在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
高中作文 高中作文字作文篇一
第一個(gè)岔路口：?jiǎn)⒚?。啟蒙這一岔路口不就是你走的，就是你的父母為你選的。也就就是說(shuō)，你的人生先就是取決于這一個(gè)岔路口。在這期間，如果你得到了良好的教育，也就意味著你的第一個(gè)岔路口走對(duì)了。
第二個(gè)岔路口：小學(xué)畢業(yè)考后的選擇。這一選擇也就是非常重要的。因?yàn)槿绻阕咤e(cuò)了這一岔路口，那你的人生可以說(shuō)就十分渺茫了。比如有的人去做流氓散崽，那么他的一生就完了。我這么說(shuō)可能會(huì)讓人覺(jué)得毛骨悚然，但就是這不就是危言聳聽(tīng)的。如果你選擇進(jìn)入好的中學(xué)，那你的人生之路還可以繼續(xù)走下去。
第三個(gè)岔路口：高中畢業(yè)。如果你選錯(cuò)了大學(xué)，或者就是考不上大學(xué)，自己又沒(méi)有本事，那么，你就要被社會(huì)淘汰。能出人頭地的幾率也就只有百分之四十了。但就是如果你選對(duì)了大學(xué)，準(zhǔn)備出社會(huì)參加工作;或者你沒(méi)考上大學(xué)，但就是有一技之長(zhǎng)。那么你就應(yīng)該勇敢地繼續(xù)走下去。
第四個(gè)岔路口：大學(xué)畢業(yè)。這個(gè)岔路口更重要。比如你得到的工作不適合你，不能學(xué)以至用、不能發(fā)揮你的專長(zhǎng)。這樣就會(huì)導(dǎo)致工作壓力大，生活有一種壓抑感。但就是你要想想，即使不合你的興趣有時(shí)侯也得干。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，淘汰率越來(lái)越高。也就就是說(shuō)由不得你選擇工作，就是工作在選擇你。
人生的岔路口很多，在這里我就不一一道來(lái)。但就是，你要知道，路就是你自己走的，岔路，也就是你自己選的，不要相信命運(yùn)，應(yīng)該相信———命運(yùn)掌握在我們手中!我們才就是支配這條路的主人!
高中作文 高中作文字作文篇二
我生出來(lái)的時(shí)候就是只毛毛蟲。漆漆黑的身軀，又細(xì)又長(zhǎng)。丑陋，我注定只能用這個(gè)詞形容。
我需要成長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)，我長(zhǎng)大之后就能成美麗的蝴蝶。蝴蝶啊，多么向往的一個(gè)生命階段啊，擁有婀娜的身姿，迷人的外衣，還能在空中自由的舞蹈。不過(guò)，我也很清楚。蝴蝶的日子是短暫的。這就好像一顆隕石，只有燃燒自我滑過(guò)天際的一瞬間才能使星空蓬蓽生輝，而那時(shí)，生命也將走到盡頭。同樣，蝴蝶的美，瞬息即逝。
成長(zhǎng)需要食物，我這類毛蟲，就專門啃食植物的嫩芽，一旦一株植物的嫩芽被啃食便無(wú)法成長(zhǎng)，世上又會(huì)多一株沒(méi)有生命的干枯的植物。在我化蝶之前，我將謀害多多少少的植物啊，我不敢想，也不愿想。我始終覺(jué)得用這么多的生靈來(lái)抵換我一付無(wú)多大價(jià)值的翅膀是毫無(wú)意義的。
我的同類都不喜歡我，也不大看得起我。它們說(shuō)，成為一只蝴蝶便是一只毛蟲活著的目標(biāo)，只要達(dá)成目標(biāo)，管什么植物不植物的，它們就這樣，每天發(fā)了瘋似的啃食植物的嫩芽，地下遍布著臭烘烘的喧嘩，無(wú)需爭(zhēng)執(zhí)的放肆在光影交錯(cuò)間被推搡。啃食嫩芽滋滋作響的聲音，發(fā)出澀味的慘淡。我終究不愿意模糊起點(diǎn)和終點(diǎn)的意義盡管自己真的很餓。
我仍然沒(méi)有傷害任何一株植物。我餓的時(shí)候，會(huì)啃些落葉，渴了，喝點(diǎn)晶瑩的露珠。晚上，我伏在樹(shù)根上，每次都有葉子落下，輕輕蓋在我身上，像層被褥。我想，樹(shù)是懂我的。
然而，僅憑著這些是遠(yuǎn)不夠的，日子一天一天的過(guò)，我一天比一天瘦弱，快不行了吧。某夜，我看見(jiàn)蝴蝶被繭而出，暗夜里，花開(kāi)如血。一只紅色的蝴蝶，但在我看來(lái)并不美，要知道在殷紅翅膀的背后，犧牲了多少盎然的綠！
我就這樣，毅然選擇了放棄自己的生命，我無(wú)悔。月光在我腳下片片成霜。
翌日清晨，草地上多了一具毛蟲的尸體，它的周圍散滿了片片落葉。它的臉盈滿篤定的微笑。好像結(jié)局已經(jīng)昭然若揭。金子一般的陽(yáng)光散在它的身上，鉻記著它那一段鎏金歲月，雖短，卻又是顯得那樣綿長(zhǎng)。其貌不揚(yáng)的外表內(nèi)蘊(yùn)藏著一顆金子般的心――善。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我四周圍竟全是金燦燦的陽(yáng)光，安琪兒向我招手，并朝我豎起大姆指。我微笑。此時(shí)我已置身天堂，成了只真正的蝴蝶，我的善換來(lái)了我一個(gè)永恒的瞬間，永恒的美麗。
正如佛日：成佛成魔一念間。
高中作文 高中作文字作文篇三
這么美這么美
有的時(shí)候我常常抱怨，為何美好的事物是那么的少呢？但有一天卻猛然發(fā)現(xiàn)，在丑陋的外表之下也不乏美麗的東西。
臘月的天氣是那么寒冷，期末階段的復(fù)習(xí)是那么緊張，一堆堆復(fù)習(xí)資料是那么討厭。多少次想要把它們拋到腦后，但權(quán)衡再三為了成績(jī)還是努力著。
而今天，今天就是決定我們這個(gè)學(xué)期收獲與否的日子了。有人說(shuō)，不可以一時(shí)成敗論英雄，而我卻認(rèn)為在這場(chǎng)考試上，是以一朝成敗論勝負(fù)。一旦這次考試出現(xiàn)差錯(cuò)，那么后果呢？且不說(shuō)父母責(zé)備，同學(xué)嘲笑，單說(shuō)自己這么長(zhǎng)時(shí)間的努力，豈不是白費(fèi)了么？還有，還有老師……想到這里，心“咯噔”一下，想起了考試前三天之時(shí)……
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早清晨，英語(yǔ)老師拿著昨晚的作業(yè)狠狠地摔在了地上，口中不時(shí)咒罵著：“真是的！這完全是胡寫亂畫！這是做作業(yè)么！你們什么態(tài)度！”
眾人低頭，絲毫不敢與老師對(duì)視。
“我知道你們最近很累……我……”老師竟……哽咽了。
教室里的空氣瞬間凝固住了，剛剛還罵罵咧咧在我們心中不知被罵過(guò)了多少遍的英語(yǔ)老師，這時(shí)居然哽咽了。
眾人驚嘆。屏住呼吸，一個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)的人一旦垂淚是會(huì)讓人害怕的。
一雙雙瞪大了的小眼中充滿了恐懼，誰(shuí)也不敢打破這尷尬的場(chǎng)面。
良久，老師幽幽地說(shuō)：“同學(xué)們，或許你們恨我，非常恨我是么？我……難道你們以為作為老師，我們?cè)敢膺@樣子么？你知不知道你們每天晚上做作業(yè)而我們第二天不是也要批改作業(yè)么？你們因作業(yè)到了深夜但我們往往因你們的成績(jī)也是熬到了深夜。同學(xué)們，我知道你們很累很累，其實(shí)，其實(shí)老師也是很累的……”老師邊說(shuō)邊垂淚。
眾人瞠目結(jié)舌。
一直以來(lái)，都認(rèn)為老師故意與我們作對(duì)；一直以來(lái)，都認(rèn)為老師故意讓我們疲乏；一直以來(lái)，都認(rèn)為老師是一種很惡毒的人；一直以來(lái)，都認(rèn)為老師是丑陋的，不止外表平平，內(nèi)心更是如此。
然，今天聽(tīng)了老師一席話，心中竟有許些……心痛。
原來(lái)，原來(lái)老師也有苦衷；原來(lái)，原來(lái)老師也是很累的；原來(lái)，原來(lái)老師竟也是為了我們，是為了我們的成績(jī)。
兩者總是以為針?shù)h相對(duì)，兩者總是心懷不滿。但是，兩者的目的卻是一樣的，只是，誰(shuí)也無(wú)法去理解對(duì)方。
那么，那么今天已經(jīng)是最后一天了不是么？決定成敗的，這一天。
那么應(yīng)該加油吧，加油吧。
坐在靠窗的位置，仰望窗外的藍(lán)天，一切都是那么美。
——一切都好美，老師、同學(xué)、風(fēng)景，真的好美。
——有多美呢？
——這么美這么美。
高中作文 高中作文字作文篇五
木棉花開(kāi)又是一個(gè)寓意著即將分手的季節(jié)。何解？那就是畢業(yè)了。所以我們要稱者沒(méi)有真正的分手時(shí)且行、且珍惜！
還記得我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候，你我都是一個(gè)靦腆的小女孩，我們到渴望著友誼。可是我們到害怕對(duì)方拒絕。我還記得在上體育課時(shí)，我一直望著你，我是多么渴望與你成為朋友。終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)給我們認(rèn)識(shí)了，那就是我們調(diào)到同一組。我很開(kāi)心，因?yàn)槟憔驮谖业男睂?duì)角。就這樣久而久之的我們變成了好朋友。
當(dāng)我們拿起這件事說(shuō)笑時(shí)，我竟然很驚訝的知道了，原來(lái)你也想和我變成朋友?？赡苁翘斓内ぺぷ⒍ǎ宰屛覀兂蔀樽钜玫呐笥?。
每一次考試失利時(shí)，你都會(huì)出來(lái)安慰我，當(dāng)我有麻煩時(shí)你總是會(huì)在旁邊協(xié)助我。在這七年中我們一起戰(zhàn)勝重重的困難，經(jīng)歷過(guò)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也干過(guò)很多瘋狂的事情。而你卻總是愿意與我一起瘋。還記得我們說(shuō)就算以后真的分開(kāi)了，而我們的心還是那樣永遠(yuǎn)不會(huì)變，還記得在那顆大榕樹(shù)下我們一起許的愿望，還記得在荔枝樹(shù)下做作業(yè)，一起備戰(zhàn)中考。
不知不覺(jué)中我們長(zhǎng)這么大了，而我們還能這樣見(jiàn)面的日子也就越來(lái)越少了，所以我們應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼?；蛟S以后我們到變了，變得你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，但是我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。
我只想告訴你，無(wú)論你身在何方，我永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港。我現(xiàn)在越來(lái)越不想畢業(yè)了，因?yàn)槲抑酪坏┊厴I(yè)了，而我們相見(jiàn)的日子就會(huì)慢慢減少。不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，我會(huì)好好的珍惜我們之間的友誼，做到且行且珍惜！因?yàn)槟阍谖倚闹惺悄莻€(gè)永遠(yuǎn)不變的神話。
你不僅像我的朋友，更像我的親人，因?yàn)樵谀銢](méi)有來(lái)到我生命前，我是孤獨(dú)的。即使表面上我有很多的朋友，但是幾個(gè)是真幾個(gè)是假我是看得見(jiàn)的。而只有你是真心待我，我可以感到你的內(nèi)心，你是非常真摯的，所以我和你的友誼可以長(zhǎng)達(dá)七年這么久，而且要到生命的盡頭！
不管以后如何，你永遠(yuǎn)是我的最好最好的朋友。讓我們且行且珍惜吧！
高中作文 高中作文字作文篇六
我夢(mèng)寐以求的畢業(yè)旅行終于來(lái)臨了，前一天晚上，我就興奮到睡不著，那天晚上，時(shí)間過(guò)的很慢。我腦子里涌現(xiàn)許多疑問(wèn)：領(lǐng)隊(duì)是誰(shuí)？好不好玩？大家會(huì)不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)執(zhí)而毀了大家的好心情？
畢業(yè)旅行當(dāng)天的早晨，同學(xué)不如往常睡眼惺忪的來(lái)到學(xué)校，反而是高興的踏進(jìn)校門。行李在地上移動(dòng)時(shí)，不時(shí)傳來(lái)“喀啦”的聲音。集合之后，我們就快步的坐上那臺(tái)“巨無(wú)霸”游覽車。
第一天下午來(lái)到了氧氣含量超多的溪頭做森林浴，我們先走步道去看雄偉的神木，大家不停用相機(jī)捕捉這高聳巨大的身影。接下來(lái)，我們來(lái)到似乎有七層樓高的 “空中走廊”，一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，但我是堂堂男子漢，所以就鼓起>勇氣走完。雖然當(dāng)天雨神有點(diǎn)在發(fā)泄情緒但我并不覺(jué)得疲累，反而感到很充實(shí)。
第二天我們來(lái)到文化村，一進(jìn)去，就看到一座宮廷花園，里面有一大片花海，彷佛置身在美麗浪漫的童話>故事里。接著我們前往“海盜船”的所在地，坐上去， 我們立刻化身為海盜，當(dāng)它往下沖時(shí)，我緊抓把手，感覺(jué)像要掉下去了，雖然恐怖，但我仍意猶未盡，想在玩一次。此外，我們還玩了“金礦山”、“加勒比海探險(xiǎn)”，樣樣都十分有趣。之后，我們搭空中纜車，從半空中俯瞰下面，可以看到青翠的樹(shù)林、世外
桃源般，風(fēng)景可真是美不勝收呀！
到了晚上，營(yíng)火晚會(huì)終于到來(lái)了。音樂(lè)響起，大家拿著螢光棒，整齊的在空中比畫，現(xiàn)場(chǎng)氣氛超high。接著冠宇老師和美虹老師的溫柔歌聲，使我們班眼眶泛紅，流下難過(guò)的淚水，我們的哭泣聲劃破天際。 大伙兒圍著老師，謝謝老師兩年的指導(dǎo)與照顧。
這次的畢業(yè)旅行是我小學(xué)六年生涯中最美好的回憶，再過(guò)幾個(gè)月后， 我們就要畢業(yè)了，“天下無(wú)不散的筵席”，但相信有緣的話，大家一定還會(huì)再相見(jiàn)。
高中作文 高中作文字作文篇七
一曲相思，弦弦聲落人咽淚。今昔何夕？落寞秋影，冷月孤照，夢(mèng)隨云散，天涯路遠(yuǎn)，滿目悵然，相思幾度？伊人遙，幾多情話道成空？晚風(fēng)悵醉，蘭舟催發(fā)何處去？新月蒼涼，碧海驚濤，惹得一簾幽夢(mèng)……
天涯赴約只初見(jiàn)，相逢兩顧情真切，畫中影，情深意切，淡淡笑靨，如沐春風(fēng)雋心頭，溫情緩緩入卿夢(mèng)，情思闌珊月蒼茫，殘燈猶刻雙人影，落花滿地，琴柔弦和，似水柔情更相挽，繾綣影，雕欄窗中閱詩(shī)行，朝暮間以詞相勉，醉夢(mèng)樓閣，夜闌情深。
風(fēng)起塵落去，怎奈天涯路遙，錦書難寄，相思難訴，世事多變，縱有千般語(yǔ)也難言，此情怎間隙？塵世少篤情，沉恨寄明月，錦瑟?dú)懬橐?，如叩心扉，腸欲斷，篇篇詩(shī)詞，字字痛心扉，蝶夢(mèng)已黃梁，杜宇啼夜血，黯然淚肆流。
幽恨入新詞，悵落對(duì)明月，嘆紅塵，孑然身，四顧已茫然，自別離，多少相思情，處處牽愁，幕幕憑添傷幾許？孤身怎堪清影，念念重逢，滿箋淚，寄何人？
錦瑟寂寞聲凄凄，魂夢(mèng)千里恨悠悠，怎忍悲情，待月明，庭院深，夢(mèng)深緣淺。夜闌堪憶，弦弦音律，裊裊慢余吟，孤影清舞，對(duì)月人成雙，畫中仙，飄渺云中月，月沐闌干，最是那一抹溫柔動(dòng)心悸。試問(wèn)紅顏，知否別離苦？遙念伊人怎解相思苦，今夕誰(shuí)人伴？相思盈盈，韻跡隱隱自嘆息
歌盡碎，夢(mèng)亦醉，孤燈剪影強(qiáng)咽淚，誰(shuí)曾想，任東西，淚空流，夢(mèng)深緣淺。嘆、嘆、嘆！
明月夜，忍悲情，夜闌清月怎堪憶？世間情，戀紅塵，殤別離，浮生若夢(mèng)。哀、哀、哀！
月色朦朧，風(fēng)扶柳，花暗簾影孤，憶舊時(shí)，若幾紅塵，話蒼桑，無(wú)端錦弦，音渡千山道相思，燕地別離入夢(mèng)來(lái)，浮萍散，紅塵多憔悴。無(wú)物似濃情，一片孤云悠悠，如許前塵夢(mèng)，斯般廖落，夜闌幽思情，總難禁，一簾凄涼夢(mèng)。
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