在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
三年級游泳作文字篇一
今年暑假，老媽突然決定，要帶我去鵝湖里游泳，而且，下了死命令，一定要學會換氣！這對于我來說無疑是個晴天霹靂。要知道，鵝湖有多深啊，連爸爸也沒有幾處可以站定。如果不小心掉進這茫茫大水中，我該怎么辦??！天哪！但愿老天爺幫忙，天氣不要熱起來！
可是，沒過多久，那可怕的一天終于到來了。媽媽硬把在姑姑家玩耍的我拽了回來?！敖裉烊ビ斡?！”說得斬釘截鐵，毫無商量的余地。“不要，我不去！”我好似用盡了力氣喊，可聲音卻像蚊子叫似的，我怕媽媽！媽媽置若罔聞，我磨磨蹭蹭地跟在后面，以示反抗。媽媽回過頭來，厲聲喝道：“磨蹭什么，快走！”我絕望了，只能硬著頭皮灰溜溜地跟上，而那不爭氣的眼淚卻早已爬上了我的臉頰。唉，倒霉的我！
來到鵝湖邊，里面早已客滿了，他們有的自由泳，有的仰泳，有的借助救生圈玩起了水仗，好不快活！看了一眼滔滔的大水，我的心也如同那深不可測的湖水一樣，掉進了無底深淵。我無奈地邁動著微微發(fā)抖的雙腿，小心翼翼地跟著爸爸下了水。
站在齊腰深的石階上，我趕緊套好我的命根子——救生圈。這水好深??！我怎么也踩不到底，只好死抱著救生圈，一刻也不敢放下。媽媽急了：“快放下救生圈！你不是會游嗎？怎么不游了？”爸爸馬上幫我拿掉救生圈，我竟忘了自己還會那么撲騰幾下，一下子沉了下去。我一急，趕緊屏住氣，還好，還好，我又浮了起來！抬頭一看，呀，爸爸離我那么遠，快追吧！我手腳并用，水面濺起一陣陣銀花。哎呀，不好，我快沒氣了。怎么辦？怎么辦？我的整個身子快速地沉了下去。我的救星啊，你在哪里？嘔，感謝老爸，是他及時拉住了我，在喝了好幾口水后，我又得以“重生”了！我緊緊地勾住爸爸的脖子，呼吸著新鮮的空氣。哎，如果只是下水玩玩，不須這么賣命地學游泳，那該是一件多么美妙的事??！
突然，耳邊再次傳來媽媽的吼聲：“繼續(xù)，別停！只有多喝幾口水才能真正學會游泳！”我怕游泳，但我更怕媽媽，只好“義無返顧”地往前游。唉，可憐的我！
連續(xù)游了幾次后，對水的恐懼感是減少了一些，可還是沒有學會換氣。我知道，只要我沒學會，媽媽是絕對不會就此罷休的。這樣的日子真是受夠了！今天，爸爸突然宣布：“我有事，傍晚不能陪你學游泳了?！蔽乙宦?，高興得連呼“萬歲”。要知道，媽媽暫時還沒本事親自下水來教我游泳，所以呀，我解放了！哈哈，親愛的鵝湖，我暫時與你告別了！哦，不對，最好是永遠拜拜！
三年級游泳作文字篇二
在炎熱的夏天，玩水對我們孩童來說總是充滿了樂趣。在安全的環(huán)境里，在有家長看護的淺水里，我們可以玩的非常盡興。但是，那都不是游泳。
記得第一次去游泳館的時候，見到很多孩子在水里嬉戲，有的在自由泳、有的蛙泳、有的蝶泳，不會游泳的戴著游泳圈在水面不停地游動著，他們像魚兒一樣在水中相互追逐?？粗麄儽M情在水中盡情享受的樂趣，我深深地被吸引了。當時，我戴著游泳圈也下水了，真是一陣膽顫心驚，不過我很快便適應過來并很快也能游得很順暢?？墒?，當我去掉游泳圈后才發(fā)現(xiàn)游泳并沒想象中那么簡單。
爸爸媽媽見我很失望，便對我說，游泳不是一下子就能學會的，你需要不斷的練習，不斷地熟悉水性才能學會。他們指出了我的錯誤與不足，并且告訴我游泳的技巧。
在他們的鼓勵下，我通過多次的努力學習，終于可以丟下游泳圈在水中自由自在的游泳了。天空屬于鳥兒，水中便是魚兒的天堂，而我就像魚兒一樣在水里輕松自在地游來游去。
我認識的小朋友會游泳的很少，而我在今年暑假終于學會了游泳，真是太讓人興奮了。當然，我不會忘記“學生防溺水安全教育”告訴我們的危險場景。
游泳不僅讓我感受到快樂，而且我認為它還有三大好處。第一，游泳可以自救和幫助別人，第二游泳可以鍛煉身體，第三游泳可以讓人放松。
通過學習游泳讓我懂得了一個道理：方法總是比困難多，只要敢于面對，總會成功的！
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