當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟，通過(guò)寫(xiě)心得感悟，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。
感悟作文字 感悟作文字篇一
一花一世界，一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小，卻是魅力十分。如果你曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾，你會(huì)明白什么叫生命；如果你曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀，你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然，用心去聆聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然是被披上了一層面紗，有無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)ジ形蜃匀唬?/p>
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原先小草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株小草，命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里，也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵小草，它沒(méi)有放下。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們釋然了，這就是小草的情懷，就是生命的本質(zhì)，對(duì)生命的永不言棄，用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
小草是自然所孕育的，小草的情懷，也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥(niǎo)兒，“時(shí)鳴林澗中”；大自然就如魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，初春的小草，“草色遙看近卻無(wú)”。
人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài)，沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的，它只有博愛(ài)。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報(bào)答春風(fēng)。
感悟作文字 感悟作文字篇二
生活是那叢菊花散發(fā)出的幽幽芳香；生活是那彎新月靜靜地微笑；生活是那條溪水多情的歌唱；生活是那夜空中點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍的美麗；生活是……
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春日，一位朋友約我去灌木園釣魚(yú)。然而，整整一天我竟然沒(méi)釣上一條魚(yú)兒，我沮喪地往回走。朋友卻哼著歌兒從那邊走來(lái)，晚霞將她的臉染成了幸福的紅色，而她也像我兩手空空，沒(méi)半點(diǎn)收獲。我驚訝于她的快樂(lè)，她笑著告訴我，這是因?yàn)樗灹艘惶斓目鞓?lè)，一天的自在。
我懂得了，坦然面對(duì)失意是一種快樂(lè)！
一個(gè)夏日的中午，我們還在上體育課時(shí)。只見(jiàn)從宿舍那邊來(lái)了一位老人騎著三輪車(chē)，車(chē)上裝有許多的東西。正當(dāng)他要上對(duì)面的斜坡時(shí)，也許是因?yàn)榱獠蛔悖滞肆讼聛?lái)。當(dāng)他再一次鼓足勁向上沖時(shí)，我們大家都跑了過(guò)去輕輕地推了一把。當(dāng)他騎上斜坡，轉(zhuǎn)過(guò)頭露出了一個(gè)善意的笑容，此時(shí)大家心里也感到了一絲絲快樂(lè)。
我明白了，在別人有困難時(shí)，伸出一雙援助之手也是一種快樂(lè)！每當(dāng)周末時(shí)，我總是很樂(lè)意去幫助媽媽刷鍋洗碗，洗衣拖地等之類(lèi)的家務(wù)活。在事后每當(dāng)回憶起和媽媽一起做家務(wù)活時(shí)，心里總感到一陣陣的欣慰和開(kāi)心。
我感受到了，不索回報(bào)的付出也是一種快樂(lè)！
在世上，沒(méi)有誰(shuí)不遇到困難，沒(méi)有誰(shuí)不經(jīng)歷挫折，沒(méi)有誰(shuí)不遭受失敗。但只要我們付出努力，用心去做，給別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)。大千世界，蕓蕓眾生，不可能所有人都給我們真心，但我們能做到的是真誠(chéng)對(duì)待他人，敞開(kāi)自己博大的胸襟，坦然面對(duì)一切！
人生的確如夢(mèng)如煙。有人說(shuō)它清晰，有人說(shuō)它模糊；有人說(shuō)它現(xiàn)實(shí)，也有人說(shuō)它飄渺。茫茫世界，一開(kāi)始就注定會(huì)與成敗同行，與得失相伴。但要知道，飄逸與沉重，松弛和緊張，都是生命的狀態(tài)，坎坷與艱辛中蘊(yùn)藏著人生更大的追求！
感悟作文字 感悟作文字篇三
任何生物都是有生命的，而植物是在生物的范疇之內(nèi)，所以植物也是有生命的。它的過(guò)程是艱難危險(xiǎn)的，在任何惡劣的條件下都會(huì)使植物的生命出現(xiàn)夭折，看著它們頻繁的消亡，就可以知道生命又是何等的脆弱，生命容易受到傷害，但生命的力量又是另人震驚的。
被風(fēng)吹落的種子，不管是落到瓦礫中還是懸崖的縫隙間，每一粒有生命的種子絕不會(huì)悲觀，嘆氣。它們堅(jiān)強(qiáng)的并努力的超越一切困難，茁壯成長(zhǎng)為一株最美麗的花朵。一粒微不足道的種子有如此之大的力量，這種力量是一般人看不見(jiàn)的生命力。只要生命存在，這種力量就要顯現(xiàn)，因?yàn)檫@是一種“長(zhǎng)期抗線(xiàn)”的力，他具有彈性，能伸能縮，具有韌性，不達(dá)目的不止的力。
人們經(jīng)常把動(dòng)物看作是沒(méi)有感情的，但是我們?cè)絹?lái)越了解到動(dòng)物擁有豐富的生命。顯微鏡下弱小的生命，8條腿的動(dòng)物實(shí)際上可能無(wú)處不在，雖然它們常被發(fā)現(xiàn)在青草叢中，它們能在沸水和冰凍的環(huán)境下生存，它們能夠承受得住人類(lèi)所能承受的千倍以上的輻射。還有生活在土壤中的蚯蚓，它有罕見(jiàn)的再生能力，從理論上講即使被斬?cái)嘁材芎芸煸偕球疽彩嵌喈a(chǎn)動(dòng)物。這些毫不起眼的動(dòng)物不忍生命的白白消逝，具有頑強(qiáng)的生命活力，努力享受著生命的樂(lè)趣，進(jìn)行不屈不撓的抗?fàn)帲趷毫迎h(huán)境下發(fā)育和繁殖。
動(dòng)植物如此看重自己的生命，我們自詡?cè)f物靈長(zhǎng)的人類(lèi)又豈能漠視自己生命的存在？
感悟生命吧。每一個(gè)人都有生命，他是那么極其平常，又充滿(mǎn)神奇幻想。生活中不可能時(shí)時(shí)有鮮花，處處有掌聲，幸?？偸怯邢薜?，而困難則是無(wú)限的。面對(duì)人生境遇，我們要勇于征服困難，挑戰(zhàn)自我，艱難而又堅(jiān)毅的開(kāi)辟人生的道路，只有勇于拚搏的人才能真正感受到生命的真諦。生命猶如一米陽(yáng)光，只有把握機(jī)遇的人才能體會(huì)它的燦爛，生命好比是堅(jiān)硬石頭上的一滴水珠，只有永不放棄的人才能擁有水滴石穿的精神。在我們?nèi)松猛局杏刑嗟囊苍S，曾經(jīng)得到也許就這樣錯(cuò)過(guò)，也許我們堅(jiān)定的信念會(huì)被千年積淀的塵霧纏繞，而不能展翅凌云，但需要堅(jiān)定的是心中那份對(duì)生命不悔的執(zhí)著。人生之路因?yàn)樵馐芊N種磨難，才使生活多姿多彩，每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘記對(duì)生活的責(zé)任，正重自己的生命，因?yàn)樯少F，可貴的生命需要值得我們好好呵護(hù)，關(guān)愛(ài)。
無(wú)論是植物，動(dòng)物還是人類(lèi)，我們都應(yīng)好好珍惜生命他，讓它變的有意義，讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值。
感悟作文字 感悟作文字篇四
我們的中華民族是一個(gè)有著悠久傳統(tǒng)文化的民族。我國(guó)歷來(lái)有禮儀之邦的美稱(chēng)，頗受各國(guó)的贊揚(yáng)和尊敬。經(jīng)過(guò)華夏炎黃子孫一代又一代地傳承與發(fā)揚(yáng)，我國(guó)的德教更加深入，更加經(jīng)典。
大家是否還記得，在我們幼小的時(shí)候，剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，我們的父母就會(huì)對(duì)我們進(jìn)行啟蒙教育，灌輸我國(guó)的傳統(tǒng)文化。教育我們?cè)谏钪袘?yīng)有的禮貌與德行，樹(shù)立正確的人生觀，正是這生生不息的依托，才成就了人類(lèi)得以生存發(fā)展的精神文明。
目前，我國(guó)掀起了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們真正了解到這本以儒家思想為核心的道德規(guī)范的圖書(shū)，不愧是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。這本書(shū)全文僅360句，1080個(gè)字，但是這其中的每一個(gè)句子，每一個(gè)字無(wú)不滲透著道德教育，我們每天的誦讀，逐字品味，我們感悟到了人生的真諦，不知不覺(jué)中自己的思想境界又上升到了一高度。
我不知道同學(xué)們學(xué)了《弟子規(guī)》有什么收獲，我在生活中真正感受到了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的好處。我應(yīng)該是一個(gè)不算懂事的孩子，但是自從學(xué)習(xí)了“入則孝”這一部分內(nèi)容，我在日常生活中對(duì)待父母的態(tài)度有了很大的改變。以前我不會(huì)和父母有什么過(guò)多的交談，總以為我們之間是有代溝的，說(shuō)了他們也不懂。而現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)和他們聊天，不但能和父母輕松愉快地談話(huà)，有時(shí)還能細(xì)心地指出父母的錯(cuò)誤，用委婉的語(yǔ)言讓他們改正。最近我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的笑容多了起來(lái)，我知道他們很開(kāi)心。
與弟弟妹妹在一起要謙讓?zhuān)ハ嘧鹬?、?ài)護(hù)。尤其是與朋友相處更不要斤斤計(jì)較，發(fā)生矛盾要謹(jǐn)慎忍讓?zhuān)荒苷f(shuō)過(guò)激傷人的話(huà)，要尊重他人，這樣友誼才能長(zhǎng)久，溝通才能無(wú)阻礙。
我非常喜歡《弟子規(guī)》，字雖少，但淺顯而深刻，它教會(huì)了我許多做人的道理?！兜茏右?guī)》集中了我國(guó)道德文化的內(nèi)涵，綜合了人生中應(yīng)謹(jǐn)記的道德規(guī)范，希望全國(guó)辛勤努力的學(xué)子都能成為一個(gè)品行高尚、溫文爾雅的優(yōu)秀公民，不愧 “禮儀之邦”這一美譽(yù)。
感悟作文字 感悟作文字篇五
世事繁華，應(yīng)接不暇；時(shí)間匆匆，彈指一瞬。多少悲歡離合，多少豪情壯志，都在頃刻間灰飛煙滅。
似水流年，時(shí)間就像流水一般匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間已從天真孩童到了浪漫青春。
往日的百般驕寵，天真無(wú)暇，此刻早已蕩然無(wú)存。
青春易逝人易老，天若有情地有意。
看那旭日東升，如同青春的升騰和希望，綻放也人生最璀燦的光芒，照亮天地人間。
不象那午時(shí)之日，讓人不可直視；也不象那深夜寒月，讓人心有蒼涼之感。只讓人感到一片溫暖與柔情。給天地披上一層淺紅的新衣，如同那也嫁的少女，帶上幾許羞澀與嫵媚。
看那夕陽(yáng)西下，如同那青春的悄然逝去，給那青春旅程畫(huà)上一個(gè)怎樣的符號(hào)？直到逝去之時(shí)，仍要綻放那最璀燦的光華，盡顯夕陽(yáng)之亮麗。緋紅的柔光，染紅了云朵，染紅了天地。如同那熊熊燃燒的大火，誓要燒盡那世間污濁。壯麗柔美相間而生，讓人感嘆不已。
嫦娥拂袖亦落淚，吳剛伐桂也愁苦。青春有淚也有愁，無(wú)可奈何淚雙流。
幾經(jīng)波折，幾經(jīng)蒼桑。雖不像那古之豪俠，闖蕩江湖，馬踏四方，九死一生，蕩氣回腸；更不如官場(chǎng)政客；八方游說(shuō)，十面巰通，九面玲籠，幾多威風(fēng)。倒也寒心冷骨，淚眼汪汪，幾許酸愁上心頭，愁到痛處淚雙流。
聞夠了書(shū)香，聽(tīng)夠了教導(dǎo)，寫(xiě)夠了筆墨，讀夠了文章。那一顆平庸的心多少也增添了幾分智慧，幾分人情世故，幾分悵惘與迷茫。
為了學(xué)習(xí)，為了名譽(yù)，為了生活，為了未來(lái)，為了一切的為了。多少深夜苦思瞑想，多少次淚眼汪汪。
背負(fù)著責(zé)任，承受著壓力，夢(mèng)想著希望，希望著希望。
看那雄遨翔，心中也向往著藍(lán)天白云；看那風(fēng)云變動(dòng)，飄忽離蹤，思絮也隨之飛入九天蒼穹。管它玉帝與閻王，我心飛揚(yáng)九天翔。徹底放下那無(wú)窮無(wú)盡的牽掛，好好地玩他個(gè)昏天黑地，暢快淋漓；落得個(gè)坦坦蕩蕩，逍遙自在。
綠水青山，花香鳥(niǎo)語(yǔ)。大自然那特有的魅力，勝過(guò)了人工雕塑的一切一切。
享受著大自然的饋贈(zèng)，聞著那特別的芳香，有一種說(shuō)不也的快意與舒坦，讓人久久回味，回味久久。
感悟作文字 感悟作文字篇六
《變形計(jì)》它像一盞路燈給誤入歧途的孩子引領(lǐng)方向，給對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)迷茫的孩子一個(gè)美好的向往。
他常常富于人兩種感情，一是鄙視與唾棄。當(dāng)一個(gè)富家少爺對(duì)著養(yǎng)育他們又給予他們一切的父母百般嫌棄、喊罵時(shí)，是不是讓你憤恨難消？難道他們的良心被私欲支配了嗎？第二種則是深深的同情與感動(dòng)。當(dāng)一個(gè)失去至親，需要用雙手養(yǎng)活自己，而卻不滿(mǎn)十歲的孩子出現(xiàn)在你面前，相信你一定熱淚盈眶了吧。在大山里的孩子，讀書(shū)成為他們唯一的希望，也是他們無(wú)限大的渴望。
當(dāng)他們互換，會(huì)擦出怎樣的火花？我和你同樣深深期待。
來(lái)到大山來(lái)的少年感到無(wú)助，因?yàn)樗麄兪チ四菆?jiān)硬的翅膀——他們的父母。無(wú)奈的他們只好獨(dú)立的去做每一件事，這與他們奢侈的生活那可是天壤之別呀！他們無(wú)限感慨，也痛恨以前的自己。我想，也許他們并不想要那金錢(qián)所帶給他們的一切，而是渴望一份父母的愛(ài)。在這里，他們學(xué)會(huì)了感恩學(xué)會(huì)了付出，我為他們慶幸！
來(lái)到城市里的孩子享受著他們從小缺少的父愛(ài)與母愛(ài)，頓時(shí)被幸福所包圍，溫暖漫布他的身心。他也學(xué)到了很多，讀到了許多自己曾未讀過(guò)的書(shū)。他感到無(wú)比的欣慰與快樂(lè)。在這里，他并沒(méi)有流失他內(nèi)心永遠(yuǎn)的純真與質(zhì)樸，臨走也不忘為自己的新父母做一頓充滿(mǎn)愛(ài)的晚餐。來(lái)到這，使她對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了向往與憧憬，堅(jiān)定了他走出大山的志向。
是《變形計(jì)》改變了他們，改變了他們的內(nèi)心與一切。其實(shí)每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是純真的，只是人生道路上的誘惑改變了他們，多了些叛逆，當(dāng)著人世間的愛(ài)再次感化他們是，他們?cè)僖淮巫呱铣錆M(mǎn)光明的人生之路。
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