無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
寫給時(shí)光的感謝信作文字篇一
我感謝時(shí)光，它賦予了我無憂無慮的童年時(shí)光，帶給了我無限的歡聲笑語。過去的十二年，我的生活是普普通通的平凡人的生活，但我是幸福的！媽媽無微不至的關(guān)心令我安心，她教會(huì)我善良、寬容。爸爸陪我打撲克、下象棋、打籃球，他教育我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我和我的小伙伴一起讀書、做游戲，甚至一起寫檢查，在和他們的相處中，我學(xué)會(huì)了理解、謙讓，重情重義。
我感謝時(shí)光，它賦予了四季的變化。春暖花開的季節(jié)，我的心情是溫暖而明亮的；炎熱的季節(jié)，我的心情是火爆而煩躁的；豐收的季節(jié)，我的心情是愉悅而充實(shí)的；寒冷的季節(jié)，我的心情是興奮而跳躍的。
我感謝時(shí)光，在過去的時(shí)光里我去過祖國(guó)的好多地方，開拓了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。在長(zhǎng)白山，我幸運(yùn)地看到了神秘莫測(cè)的天池；在上海，排了一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)只為品嘗著名的南翔饅頭店的蟹黃灌湯包；在麗江的玉龍雪山，我竟然沒有一點(diǎn)的高原反應(yīng)，玩得那叫一個(gè)high；在三亞，我克服了恐懼學(xué)會(huì)了沖浪、劃船
感謝時(shí)光，你賦予了我太多太多……
蕭伯納說過，“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪?！蔽依斫饬诉@句話，同時(shí)也很認(rèn)同這句話。很多人覺得自己年輕，覺得時(shí)間還多得是，于是他們就放縱青春，揮霍青春，我相信有一天，他們會(huì)認(rèn)為他們做出了一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的決定，可那時(shí)，已經(jīng)無法挽回了。
時(shí)光??！時(shí)光，我不僅要感謝你，更要好好地珍惜你，呵護(hù)你，讓我的每一天都過得充實(shí)、快樂而有意義。
寫給時(shí)光的感謝信作文字篇二
時(shí)光走著它的路，路過青春的腳步，心情有悲也有喜，時(shí)光跟著它自己，速度不緩不停，只是未來剛剛開始。
時(shí)光匆匆而過，它的腳步從未停止，有人說它的腳步太快，使青春童年匆匆而過，在父母身上留下了痕跡，而有人說它走的太慢，慢得還未長(zhǎng)大，慢的還未畢業(yè)。但它只是跟著它自己的腳步。而我覺得它無論怎樣，我都感謝它。
時(shí)光啊，感謝你！感謝你給了我一個(gè)快樂的童年，一個(gè)美好的青春，讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩，成為了一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)在一個(gè)書香校園。雖然很想念兒時(shí)那快樂無憂的日子，但因?yàn)槟悖辉僦貋?，讓它變得有意義，成為一段美好的回憶。但俗話說，上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗。而你也正是如此，帶走了我童年的同時(shí)，也為我?guī)砹嗣篮玫那啻簳r(shí)光。
感謝你啊，時(shí)光！感謝你讓我學(xué)會(huì)了一件重要的物品。正是因?yàn)槟銖牟煌Ａ簦瑥牟辉谠氐却?，也從不往回走所以我要抓住你，緊緊跟在你的身后，去享受你帶給我的時(shí)光。我們好好珍惜，好好感受，趁現(xiàn)在的時(shí)光，還能無所顧忌的嚷。更是因?yàn)槟?，我知道了過去的時(shí)光不會(huì)從來，我不去想昨天是怎樣，也不去想明天會(huì)怎樣。我只會(huì)好好地對(duì)待今天。因?yàn)榻裉焓亲蛱斓拿魈?，是明天的昨天。抓住了今天，也便抓住了昨天和明天?/p>
感謝你呵，時(shí)光！你給了我這個(gè)世間最好的禮物。你讓我看清了美麗的世界，你給予了我磨煉，讓我成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中，有開心也有悲傷，有憤怒也有平靜。仿佛我的舌頭品嘗了酸甜苦辣咸一樣，讓我體驗(yàn)到了人生的多姿多味和絢麗多彩。人生不見風(fēng)雨又怎能見到彩虹呢！
時(shí)光啊，因感謝你！有人把你尊稱為時(shí)光老人，他們是因?yàn)槟阕哌^了太多個(gè)日日夜夜，所以稱你為老人。但我認(rèn)為你還正值青春，你不會(huì)經(jīng)歷生老病死，你的生活重復(fù)單一，而你卻帶給了我們多彩的生活。你從未想過自己，把一切都帶給了我們。你大公無私，無怨無悔。
感謝你，時(shí)光！感謝你帶給我的一切！
寫給時(shí)光的感謝信作文字篇三
俗話說的好”時(shí)光不走，我們不散”。當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候卻懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而仿佛就在昨日，時(shí)光就過去。然而小時(shí)候的我，而卻想著將來的時(shí)光是如何如何的，而好像就在昨日，我從小學(xué)畢業(yè)了。
昨日，天氣就突然從烏云密布轉(zhuǎn)到了晴空萬里。陽光是那么的明亮，照耀著每一間教室。使得教室中更加的溫暖。然而到了今日，我們即將從自己6年時(shí)光的母校。母校是那么的美麗又是那么溫暖還有那么多和藹可親的老師和一些友誼深厚的朋友們。
母校，讓我從剛?cè)雽W(xué)一年級(jí)是哭哭啼啼和對(duì)不舍得離開父母的懷念。然而，今日哭哭啼啼我們并不是對(duì)父母的想念，而是對(duì)母校的不舍。然而，母校也仿佛是我生命中的搖籃，看著我從無知而幼小的兒童直到我長(zhǎng)大便能懂得什么是對(duì)，什么是錯(cuò)和什么好或壞東西。母校也證明了我的成長(zhǎng)。而母校吃醋留著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在母校有一件事情讓我十分懷念。就是在我一，二年級(jí)的時(shí)候有一次在中午午休的時(shí)候。我在操場(chǎng)上和同學(xué)玩游戲的時(shí)候。因意見不統(tǒng)一而產(chǎn)生分歧。然而就在那時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)吵了起來。于是我們其他同學(xué)都紛紛跑去幫忙拉架。雖然那時(shí)候我們的個(gè)子十分矮小，但也可以控制住同學(xué)們吵架。于是幾個(gè)拉住這個(gè)同學(xué)，幾個(gè)拉住哪個(gè)同學(xué)，與他們分別講道理。然而，就在那時(shí)。她們二個(gè)人突然就感覺到了兩個(gè)人，感到自己的錯(cuò)誤，兩個(gè)人互相道歉。
然而，時(shí)光就要離我而去。然而，就在我們即將要分開的時(shí)候我就想到了一句話。“時(shí)光不走，我們不散。”
這天將要到來。天氣晴空萬里。雖然我們心中有些小小的悲傷。然而隨著天氣的變化我們有所好轉(zhuǎn)。
就在那時(shí)，我們一同邁出母校的大門，離開了母校。已經(jīng)與過去的時(shí)光說再見了。
再一次迎來了一種溫暖的時(shí)光。
寫給時(shí)光的感謝信作文字篇四
親愛的時(shí)光先生：
您好！很抱歉貿(mào)然給您來信，在此，我想由衷地感謝您。
您是神秘的，就像一輛疾行的列車，無人知曉您從何處誕生，又去向哪里。然而，您留下的痕跡卻使萬物銘記，也包括我。
記得初次與您見面，我還處在混沌之中。突然地，一道光束照亮了我的小小世界，水光氤氳里，我朦朧地望見您的身影。薄薄的霧籠罩著您，那雙朝我伸出的慈愛而有力的手，散發(fā)著希望的氣息，將我領(lǐng)進(jìn)這嶄新的世界，人生也因此開始……
還記得當(dāng)我被嚴(yán)實(shí)地裹在溫暖舒適的襁褓中時(shí)，感謝您授予我哭與笑的能力——當(dāng)我眼中滿是焦慮與恐懼時(shí)，是大聲啼哭讓我用最直接嘹亮的方式向世界宣告我的降臨；當(dāng)我內(nèi)心生出快樂或享受時(shí)，是咧嘴微笑讓我用最平和美好的方式表達(dá)出對(duì)世界最純真飽滿的熱愛。
還記得我邁著兩條小腿走進(jìn)學(xué)堂，汲取著豐厚的知識(shí)。卻又對(duì)模糊而又清晰、近在咫尺又似遠(yuǎn)在天邊的生與死感到不解時(shí)，感謝您教給我生命輪回的真正意義——您讓我問田野間的一花一草，一鳥一獸。我明白了：枯葉雖落，卻化作春泥，老木雖朽，卻萌發(fā)新芽。您還讓我去問人群中的老婦少女，老漢少年。我明白了：青絲雖變白發(fā)，那顆心卻由浮躁變平靜；雙眸雖緩緩合上，產(chǎn)房中另一雙眼卻漸漸睜開。生命的輪回原來如此奇妙。
如今的我成長(zhǎng)為一名翩翩少年，懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，還懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。時(shí)光易逝，感謝您如清風(fēng)，吹散我的氣盛驕傲；感謝您如甘泉，洗滌我的雜念妄想。在這短短的十二載中，用最平凡的方法教誨磨練我。
對(duì)您的感激之情非書信所能言表。我會(huì)將這小小的信紙裝進(jìn)信封，承載著對(duì)您美好的祝福裝進(jìn)漂流瓶，輕輕擲入我的心海，將它珍藏于我的心底，用一生的時(shí)間領(lǐng)會(huì)…。
寫給時(shí)光的感謝信作文字篇五
你好！在你的期盼下，我已從一名懵懂貪玩的小學(xué)生，成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的初中生了。在這段時(shí)間里，感謝你一直陪伴著我，見證了我一次次的努力和收獲，歡笑和淚水，鼓舞我不斷前行。
時(shí)光，感謝你讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)。剛進(jìn)初中的那一段時(shí)間，我因還沒能適應(yīng)新的學(xué)校，新的老師，課堂學(xué)習(xí)的效率很差。是你，讓我逐漸地融入了新的環(huán)境，融入了豐富多彩的校園生活，也讓我跟上了老師講課的節(jié)奏，提高了學(xué)習(xí)效率。
時(shí)光，感謝你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。學(xué)習(xí)和生活對(duì)于我們每個(gè)人來說都不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我在面對(duì)一些困難想要放棄的時(shí)候，是你，用堅(jiān)定的腳步告訴我：“人生是沒有捷徑的，只有不斷堅(jiān)持，才能取得勝利。”激勵(lì)我一次次地堅(jiān)持下去，克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
時(shí)光，感謝你給我?guī)砹嘶锇椤Ｔ谏闲W(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)檎f話有點(diǎn)結(jié)巴而性格孤僻，不愛說話，常常獨(dú)自坐在角落里發(fā)呆。是你的耐心讓我擁有了朋友，我和朋友們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，聊天，玩耍，這也讓我獲得敢于在學(xué)校集會(huì)上發(fā)言的勇氣和力量。
時(shí)光，是你讓我懂得了感恩。曾經(jīng)，我還是一個(gè)只會(huì)享受家人照顧和寵愛的小孩，認(rèn)為家人對(duì)自己的關(guān)心和照顧是理所當(dāng)然的事情，不需要去回報(bào)。而你緩緩的訴說讓我明白了自己的錯(cuò)誤，懂得了感恩的可貴。
時(shí)光，是你讓我體驗(yàn)到了成功。在讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我參加了籃球培訓(xùn)班。經(jīng)過一年的每周兩小時(shí)的刻苦練習(xí)，我的籃球基本功有了很大的提高。我被選入學(xué)?；@球隊(duì)，并代表學(xué)校參加了區(qū)級(jí)籃球比賽，獲得了冠軍，而我也因在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異而獲得“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。
時(shí)光，是你讓我看到了希望。你已帶領(lǐng)我踏上通往明天的征程，我會(huì)一路披荊斬棘，奔向你我的目標(biāo)。而你還會(huì)繼續(xù)陪伴我，見證我每一個(gè)腳印。請(qǐng)讓我再次向你說一聲：“時(shí)光，謝謝你！”
寫給時(shí)光的感謝信作文字篇六
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們應(yīng)當(dāng)在這匆匆的時(shí)光中，把握自己的航線，讓我們?cè)谶@這匆匆的時(shí)光中更加充實(shí)。
如果讓我和年前比較，我更喜歡現(xiàn)在的自己，應(yīng)為我的人生經(jīng)歷更加豐富了，沒有了臉上的那一份稚氣，卻多了一份堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，這得都?xì)w功于這時(shí)光的匆匆，讓我學(xué)會(huì)去珍惜、去把握，充實(shí)地使用。
我以前就像是一艘小船，從鄉(xiāng)間的小河流入長(zhǎng)江，再?gòu)拈L(zhǎng)江流入一望無際的大海，時(shí)光是我的動(dòng)力，在湍急的流水中漸漸成長(zhǎng)，改進(jìn)自己，成為大海上的一艘艘巨輪，進(jìn)過時(shí)光的精心改進(jìn)，讓我變得更加強(qiáng)大，面對(duì)困難時(shí)會(huì)更加的淡定，、更加的從容不迫。能在這一望無際的、波濤洶涌的大海里破浪前行。
也許小船在破浪時(shí)也會(huì)遇到困難，那也就只有時(shí)光能給他一些動(dòng)力了。
月考的考試的成績(jī)已經(jīng)發(fā)下來了，我的成績(jī)?nèi)耘f一般，從來是沒有一點(diǎn)波瀾，現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，老師也找我談過話，我的這個(gè)成績(jī)上高中是很難的，如果還想要留在本校，那一定得付出努力，我自己也好好的想了想，現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，離中考也不遠(yuǎn)了。時(shí)光的匆匆不禁讓我心生了十分強(qiáng)烈的恐懼感，“難道我連高中都考不上嗎？”我向我的內(nèi)心質(zhì)問道?！安?，不是的，我可以的”我的內(nèi)心發(fā)出強(qiáng)烈的嘶吼。時(shí)光的匆匆讓我懂得了要更加努力，更是讓我知道了自己的航向。
只有經(jīng)過時(shí)光的磨礪后才能更加的從容面對(duì)一切、才能讓自己更加絢爛，充滿光彩！
我這樣來形容自己，以前是一塊透明的鉆石，現(xiàn)在是絢麗的彩虹。兩者一樣美，但鉆石有價(jià)，時(shí)光無價(jià)！
感謝時(shí)光！感謝自己！不甘平凡的我！
寫給時(shí)光的感謝信作文字篇七
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)光你好！我深知你的工作繁忙，但是也請(qǐng)您稍微慢下來，聽聽我這個(gè)無聊的女生的一封信。
感謝你，時(shí)光。你仿佛一直陪伴在我身邊，雖然你看不見，也抓不著。但是我就是覺得你依然在我身旁。
感謝你，時(shí)光。轉(zhuǎn)眼望去，我還是一個(gè)貪玩的小學(xué)生，轉(zhuǎn)過頭來，我已成為一名與時(shí)光較量賽跑的少年。堅(jiān)持不懈地為“初中夢(mèng)”而奮斗，只為在未來社會(huì)上，腳踏實(shí)地，一鳴驚人，散發(fā)光彩。
感謝你，時(shí)光。你對(duì)任何人都是公平的。不會(huì)讓恩和人因?yàn)槿魏我患露聛?。在學(xué)習(xí)上我爭(zhēng)分奪秒地抓住你，如果一恍惚間你就會(huì)消逝，追悔莫及。
感謝你，時(shí)光。你就像是調(diào)味包，讓我在我的青春里嘗試了許多種味道?？墒侨绻懔粝绿鹂啵阉崂睊伋鼍畔鲈仆夂?，你就會(huì)理解“先苦后甜”的理趣。面對(duì)現(xiàn)在的時(shí)光樂觀自信，面對(duì)那些不好的回憶，搖搖手，你就會(huì)用春天生機(jī)勃勃的微笑，面對(duì)時(shí)光中的真、善、美。
感謝你，時(shí)光。是你用時(shí)間來向我證明——前途是未知的也能很精彩初中就像羅馬角斗場(chǎng)上的決斗，而我們就是一心想證明自己的羅馬勇士，在這個(gè)冷酷的淘汰賽場(chǎng)上，是弱肉強(qiáng)食的對(duì)決，誰都不想止步不前?？墒悄芰κ菬o限的，只要你有一顆堅(jiān)持不懈的心，你就能飛躍遙不可及的大山，以神速追趕你前面的對(duì)手。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
謝謝你時(shí)光，你激勵(lì)著我前進(jìn)；謝謝你時(shí)光，你激勵(lì)著我奔跑；謝謝你時(shí)光，你激勵(lì)著我向上。謝謝你，寶貴的時(shí)光；謝謝你，短暫的時(shí)光；謝謝你，美好的時(shí)光……
寫給時(shí)光的感謝信作文字篇八
大家都知道，時(shí)光一去不復(fù)返。我們都在時(shí)光隧道里不停奔跑，不曾停息。于是，我們漸漸成長(zhǎng)，從一個(gè)懵懂無知的小孩，變成一個(gè)年輕力壯的少年。
而父母?jìng)兯坪跖艿酶煨?，這么說吧，我們跑步般長(zhǎng)大，他們便騎車般老去。是的，“老去”這個(gè)詞是多么讓人不喜，卻又多么讓人無可奈何。父母從一個(gè)年輕力壯的少年，變成一個(gè)步履蹣跚的老人。這些，都在時(shí)光的見證下，悄然發(fā)生。懵懂時(shí)，父母為我們做菜，作為“報(bào)答”，我們將菜撒得滿地都是；父母為我們買了漂亮衣服，作為“報(bào)答”，我們穿著它到泥堆里玩耍。父母工作一天下了班，想要擁抱我們一下，而我們卻轉(zhuǎn)身把門關(guān)上……
慢慢的，不知何時(shí)，她們炒菜忘了放鹽，衣服臟了也不介意，當(dāng)我們回到家，他們?cè)缫呀?jīng)累得睡下。那時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，父母已經(jīng)開始老去。他們不再輕易將我們抱起，工作一天會(huì)累得不行，眼神也漸漸不好。他們從最初的管束，到后來做什么都要詢問我們的意見。我們工作，結(jié)婚，生子，遠(yuǎn)離他們。而他們一天打好幾個(gè)電話來慰問，那時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，父母老了，是真的老了。
也許，就在這期間，我們學(xué)會(huì)了感恩。
但可能，還為時(shí)不晚。時(shí)光靜靜流淌，門前的老樹又冒出新芽，院里的花兒，枯敗后又開花。春去秋來，父母鬢發(fā)早已泛白。但在時(shí)光的催促下，我們都學(xué)會(huì)了感恩。我們懂得了給他們做飯，為他們多添幾件新衣裳，工作完給他們打電話。我們感嘆，還好，一切不算太晚，這些，都還發(fā)生在枝葉繁茂，鮮花盛開之時(shí)。
也許有人說，都怪這時(shí)間，走得這么快。但其實(shí)也不盡然，如若時(shí)光真的停留，我們又怎會(huì)懂得感恩？就是在這一個(gè)個(gè)春夏秋冬里，我們成長(zhǎng)，我們感恩。也許時(shí)光確實(shí)是狠心的，但我還是想說：
感謝你，時(shí)光。
寫給時(shí)光的感謝信作文字篇九
光陰易逝，時(shí)光變遷，那可愛的時(shí)光，已經(jīng)陪伴我度過了十二個(gè)年頭，我們一起經(jīng)歷過風(fēng)雨，一起等待彩虹，一起分享勝利……
伴隨著一聲啼哭，我來到了人世間，從那時(shí)起，你便一刻都未曾離開過我，我也曾幻想過你的臉，鼻，口，也曾幻想過你的容顏笑貌。你也許只是一種形式，遙不可及，而忽然又仿佛觸手可及，也許只是一種慰藉自己的形式，空洞幽深。但也那么可愛，殷切可愛。
時(shí)光陪伴人的方式奇特?zé)o比，它會(huì)不停流逝，在高興時(shí)，傷心時(shí)，快樂時(shí)，痛苦時(shí)，陪我度過喜怒哀樂，悲歡離合。
曾經(jīng)有過那么一個(gè)定律：“當(dāng)你和一個(gè)大火爐坐在一起時(shí)，你會(huì)感覺時(shí)光難渡，仿佛一分鐘像一年一樣。而如果與一個(gè)漂亮女孩坐在一起，你會(huì)感覺時(shí)光飛逝，仿佛一下午就像一分鐘一樣”。時(shí)光陪你度過每分每秒，然而誰又曾感謝過它呢？
感謝時(shí)光，沒有你就沒有我，你從我的歡聲笑語中穿過，從聲聲啜泣中穿過，人生能有幾個(gè)真誠(chéng)的朋友。而你，確是最真誠(chéng)的那一個(gè)，無論開心與否，你總是陪在我身旁。
很多時(shí)候，你如兒子一般帶我，我也如父母一般待你，記得曾經(jīng)有一種誓言，叫做“我永不棄你，且行且珍惜你”。畢竟人生能有幾個(gè)十年。許多人想得到你，秦始皇甚至為了你拋棄一切，實(shí)際上我認(rèn)為所謂天堂，只是人們不想失去你的那顆真誠(chéng)的心。
悼念那已為我逝去的時(shí)光，若我曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情為箭，那時(shí)光就是射箭的人，把每一箭都正中靶心。時(shí)光逝去后，凝成記憶，便保存在腦中。也正是它讓生活絢麗多彩，不乏幸福。
人古至今，許多文人墨客悼念時(shí)光，感嘆時(shí)光飛逝，殊不知，朱自清，蘇軾等人在感慨時(shí)光，時(shí)光也飛一般的流逝，與其悼念時(shí)光，用有限的時(shí)間，體現(xiàn)無限的用處。難道悼念時(shí)光過程中，不是在浪費(fèi)時(shí)光嗎？為什么不能化悲痛為力量呀？
時(shí)光，感謝你，你支撐起了我的青春，感謝你陪伴我的一分一秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)光，感謝你！
寫給時(shí)光的感謝信作文字篇十
時(shí)光，多年未見，你可還好？
多少年了，你還是永遠(yuǎn)在前頭，奮不顧身的往前沖，沒有一絲停留。而我，只能望其項(xiàng)背，恨自己的`步伐太過緩慢，卻始終無可奈何。只好原地踏步，駐足，或許直到風(fēng)光盡，美景散，方才邁出一步。
黃昏時(shí)，觀看你的足跡，行云流水一般，沒有一絲波瀾，沒有瓶頸，沒有盡頭，只有一條線，一條沒有盡頭的線。多少年了，你的路總是在你到來之前來到，每一塊鋪滿了灰塵的石磚，你僅光顧一次，就不見了蹤跡。在看看我，背朝輕清面朝重濁，那路崎嶇，卻別有一番風(fēng)情，那路平凡，卻有我的懷念。
距離是個(gè)如同年齡的數(shù)，只增不減，沒有終止，沒有停息，而我卻懦弱的站在原地眼睜睜的看著你遠(yuǎn)去，卻不留一絲痕跡。
我曾經(jīng)根本就沒有想過我們相遇的時(shí)候。而如今，我可以挺直腰桿說這句話?，F(xiàn)在，你或許是經(jīng)歷了太多太多，腳下的節(jié)奏也早已全無，早已不及當(dāng)年。慢慢的，距離成為了一個(gè)如同垂直下落的水滴，越來越快，越來越小?；蛟S這是上天給我降下的恩澤，或許這是上天給你降下的懲罰。
晨曦是，我再一回頭，你如同當(dāng)年的我，一步一個(gè)跟頭，一步一駐足，仿佛想看清什么，卻始終無可奈何。距離如同拋物線，有過絕望，有過驚喜，有過巔峰，有過峰谷，而當(dāng)我再次駐足時(shí)，你氣喘吁吁而至，但你并不為此動(dòng)容，因?yàn)槟銢]有時(shí)間，只能一路狂奔。而我卻只是那時(shí)間長(zhǎng)河中的一粒沙子，或輕清或重濁，或輝煌或落魄，然而到頭來一場(chǎng)空，只剩下的是塵土，一片毫無特色的塵土。
再回頭看那軌跡，貫穿黑夜中的大海，曲曲折折，而每一個(gè)拐點(diǎn)卻都是一番風(fēng)景，然而我們卻無暇一顧，或許真的是無暇一顧。
我把你當(dāng)作我畢生對(duì)手，然你卻對(duì)我毫不在意，認(rèn)為我是一個(gè)微不足道，自不量力的生物。你的一生中，有無數(shù)個(gè)時(shí)間拐點(diǎn)，看過無數(shù)個(gè)形形色色的人，然你卻漠然。
那相遇的時(shí)候，你看見了這封信，但你或許不以為意，即使它化為塵土，隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
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