珍惜機(jī)會(huì)作文字 珍惜機(jī)會(huì)作文字匯總(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 15:05:09
珍惜機(jī)會(huì)作文字 珍惜機(jī)會(huì)作文字匯總(4篇)
時(shí)間:2023-05-26 15:05:09     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍惜機(jī)會(huì)作文字 珍惜機(jī)會(huì)作文字篇一

那天周六,媽媽叫我做份數(shù)學(xué)試卷。說好要打草稿,否則錯(cuò)幾道就要被打幾個(gè)。我同意了。剛開始我很認(rèn)真,做一題打一次草稿。但是過了一會(huì)兒我就感到厭煩了,開始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書的我終于停了下來。卷子寫完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒玩上五分鐘,媽媽叫我:“來,把草稿紙拿出來!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的天氣一樣陰沉了:壞了,有錯(cuò)誤!我走到媽媽身邊,只見試卷上寫了一個(gè)紅紅的“92”,再往下描,只見三個(gè)大紅叉映入我的眼簾,真的都是計(jì)算錯(cuò)誤!還……都沒有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說沒有。

“沒有!忘了我之前說的話了嗎!手伸出來!”媽媽揮著手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽,我下次一定打草稿……媽媽,再給我一次機(jī)會(huì)吧……”“哼!機(jī)會(huì)只有一次知道不!如果這就是學(xué)??荚嚹兀∧阌植皇遣粫?huì),全是計(jì)算!……快,把手伸出來……”

最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。

后來,我再也不敢不打草稿了。媽媽說的沒錯(cuò),機(jī)會(huì)只有一次,我們都要珍惜它。

珍惜機(jī)會(huì)作文字 珍惜機(jī)會(huì)作文字篇二

機(jī)不可失,時(shí)不再來。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的世界,珍惜每一次機(jī)會(huì)就是為自己多了幾分勝算。

珍惜每一次機(jī)會(huì),是一種必不可少的品質(zhì),讓你在人群中脫穎而出。

日本是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)家,當(dāng)年,一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門,求職卻四處碰壁,屢屢被拒,她雖感懷才不遇,卻毫不氣餒,直到她那封寄給日本帝國(guó)飯店的求職信得到回復(fù),但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員,可是她并沒有因?yàn)榇蟛男∮枚x擇放棄,而是去珍惜這個(gè)來之不易的`職位,他堅(jiān)信只要能把保潔員干到頂尖的人,也是人才。于是,她給自己定下了一個(gè)目標(biāo):把廁所水清潔到能飲用,即使這份工作期間其他公司拋來橄欖枝,她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè),我就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。她憑借著出色的表現(xiàn)和珍惜的態(tài)度,完成這個(gè)目標(biāo),也打動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),她成為帝國(guó)飯店的高官。也平步青云,憑著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當(dāng)記者采訪她時(shí),她卻說:“最令我難忘的是帝國(guó)飯店擔(dān)任保潔員的那段歲月,珍惜機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),你就能成功?!?/p>

珍惜每一次機(jī)會(huì),更是一種高深的人生哲理,讓你的人生沒有遺憾。

蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家,自然有不少學(xué)生拜他為師。一次,他帶領(lǐng)學(xué)生來到麥地行走,學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開始一直往前行走,采摘一顆最大的麥穗,記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹,采了幾把,不和心意就隨手扔掉了,有的挑挑揀揀,即使找到了也因?yàn)闂l件不夠而放棄,自然沒有收獲?!澳銈円呀?jīng)到頭了。”蘇格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無所獲的學(xué)生,其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒在你隨手丟下的那一顆中了。

人的一生仿佛也在麥地中行走,也許許多機(jī)會(huì)讓你眼花繚亂,但把握好眼前這一穗才是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)會(huì)珍惜你現(xiàn)在的機(jī)會(huì),腳踏實(shí)地,才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。

打開網(wǎng)絡(luò),“某應(yīng)屆大學(xué)生因?yàn)榍舐毷∽詺ⅰ保F(xiàn)在的大學(xué)生口口聲聲說社會(huì)太不公平,難道只是社會(huì)的原因嗎?

珍惜機(jī)會(huì)作文字 珍惜機(jī)會(huì)作文字篇三

她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻,就連她姓什么也忘卻了,只是記得她好像是不胖不瘦,然后是長(zhǎng)的有點(diǎn)高吧,最后就是她的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,長(zhǎng)的也不是太引人注目,因此在班上不是太受歡迎,獨(dú)自一個(gè)人坐在最后一個(gè)座位上,好像是被遺忘了似的,再加上她整天是心不在焉,誰也不知道她是在想著什么事。

大約是在上4年級(jí)的生活吧,她輟學(xué)了,至于為什么我那時(shí)也不怎么了解,只是知道是她父親不叫她上了,讓她回來務(wù)農(nóng),做些家務(wù)什么的。

時(shí)隔6年,直到現(xiàn)在,我每每在上學(xué)的路上都會(huì)看到她,這時(shí)的我心里想著:如果我要是不上了會(huì)怎樣?因此,在上學(xué)路上,每一次看到她,我的都會(huì)暗暗激勵(lì)自己,告訴自己不要步入她的后塵。

我想,她當(dāng)時(shí)若是拒絕向她的父親妥協(xié),堅(jiān)持上學(xué)的話就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局了。如果她當(dāng)時(shí)好好學(xué)習(xí)的話,是不是她的父親就不會(huì)讓她輟學(xué)了?真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊,哎。

同學(xué)們,在此,我想說的是:現(xiàn)在,我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機(jī)會(huì),但我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的大國(guó)辦教育,普及義務(wù)教育很不容易,父母也不容易。為了自己的發(fā)展,更為了國(guó)家的富強(qiáng),社會(huì)的進(jìn)步,我們一定要珍惜受教育的機(jī)會(huì),履行受教育的義務(wù),為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們要樹立遠(yuǎn)大的志向,珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自覺履行受教育的義務(wù),以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。

珍惜機(jī)會(huì)作文字 珍惜機(jī)會(huì)作文字篇四

“我們班有十幾名同學(xué)入團(tuán)了,我們要在這些人中選出一名團(tuán)支部書記,誰想?yún)⑴c競(jìng)選,請(qǐng)舉手?!卑嘀魅蔚脑捯廊辉谖叶吇仨?。

下午的事太突然了,我沒有料到是這種結(jié)果。

老師的話說出來后,班里一片沉默,沒有一個(gè)人舉手。我對(duì)團(tuán)支書這個(gè)職位很是心癢,自己雖不是班里數(shù)一數(shù)二的人物,但入團(tuán)較早,也有和其他人拼一拼的資本。只是我環(huán)顧四周,無人舉手,覺得不要那么鋒芒畢露做第一個(gè)。

也許大家都這么想,于是教室里安靜得詭異。

可能只是幾秒鐘的時(shí)間,但卻讓我覺得等待了漫長(zhǎng)的幾年,因?yàn)檫@沒有人說話的氣氛太壓抑了。終于老師的聲音打破了這壓抑:“有同學(xué)舉手了,還有別的同學(xué)要競(jìng)爭(zhēng)嗎?”

終于有第一個(gè),有了第一個(gè)后面就會(huì)有很多人的,我想舉起手??蓲咭曀闹?,怎么其他人還不舉手?那我也再等等吧。

又是詭異的安靜,又是幾秒鐘過去,老師的聲音又打破了這壓抑:“既然沒人舉手,那這位同學(xué)就是團(tuán)支書了。”

我猛地抬頭望向老師。這轉(zhuǎn)折來的太突然了。

我一遍遍回想這件事,想到我想要舉手時(shí),心就加快了幾拍;想到我在等別人舉手時(shí),心中就涌起一絲絲懊悔。但是,也怨不得別人,是我自己沒能好好把握機(jī)會(huì)。

第二天,老師說:“很多同學(xué)對(duì)昨天的選舉大概都不太甘心,今天,我們重新選一次?!?/p>

這次同學(xué)們紛紛舉手。

看著黑板上一個(gè)個(gè)人名后的“正”字在增加,我的心跳也在加快。但漸漸地,我平靜下來:這次選舉我沒有資格參加,昨天下午,我已經(jīng)失去了機(jī)會(huì),盡管老師說重選,盡管昨日當(dāng)選的同學(xué)沒有意見,但那就說明我又有機(jī)會(huì)了嗎?也許這一次,我可以厚顏接受這再一次給我的機(jī)會(huì),但下次呢?還會(huì)有第二個(gè)機(jī)會(huì)嗎?

最終,昨天當(dāng)選的同學(xué),再次當(dāng)選。不知是誰帶的頭,班里響起了掌聲,比以往都熱烈。

珍惜每一次機(jī)會(huì),不要讓別人再給你一次。

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