每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
四年級(jí)春天篇一
爸爸帶我到院子里,去尋找春姑娘的腳步,一進(jìn)院子,我就能感到春天的氣息。干枯的小草被剛張出來(lái)的小芽染綠了,冬青樹(shù)經(jīng)嚴(yán)冬的考驗(yàn),又發(fā)出了綠芽,柳樹(shù)長(zhǎng)出了比江米還小的嫩芽。
走進(jìn)花園,第一個(gè)迎接我的是白玉蘭樹(shù),白玉蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的,所以現(xiàn)在它已經(jīng)開(kāi)花了。它的花式白色的,有的才才露出尖尖的角,有的開(kāi)的很已經(jīng)半開(kāi)了,有的已經(jīng)很大了。它們好像在比賽看誰(shuí)開(kāi)的又快又美。
再往前走,那就是牡丹的花園了,冬天的時(shí)候,它們總是很孤單,又是枯的,非常難看。不過(guò)現(xiàn)在,它們已經(jīng)發(fā)芽了,它們發(fā)出的芽是紅色的,非常像花,所以招來(lái)許多的蜜蜂,蜜蜂以為是花,就圍著剛發(fā)的芽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細(xì)瞧,發(fā)現(xiàn)旁邊也冒出了許多的新芽,但它不是牡丹,而是芍藥。
在一片草地上,開(kāi)著一些小藍(lán)花,非常美麗,蜜蜂看見(jiàn)這么美的花就飛去一邊吸花蜜,一邊用前爪洗洗臉,洗洗身子,好在百花齊放的時(shí)候,采來(lái)更多的蜂蜜。
啊,我找到春姑娘的腳步了。
四年級(jí)春天篇二
媽媽說(shuō)清明節(jié)去水墨上河玩。耶!可以去水墨上河玩嘍!
一到水墨上河,哇這里的游客可真多呀!看,大家都脫掉了又沉又厚的棉襖,換上了又薄又輕又舒適春裝了。
走進(jìn)去道路兩旁就有鮮艷的花朵,有紅的、白的、青的、藍(lán)的…………五彩繽紛、色彩明麗,讓我眼花繚亂。什么情況?。繛槭查L(zhǎng)有這么多花長(zhǎng)出來(lái)??!原來(lái)春姑娘回來(lái)了呀!
快看前面有一片竹林,竹子有粗的,細(xì)的,高的,矮的,哇,下面有好多春筍。有的大有的小,它們剛從土里冒出來(lái),有的高一點(diǎn);有的.還剛剛冒出尖兒,露出嫩嫩的芽來(lái),洋溢著盎然的生命力!
接著我們來(lái)到了文峰塔??炜催@想沖破天空的文風(fēng)塔,有十層那么高,最上面一層有一個(gè)又大又重的鐘,跟古代的鐘樓一樣。很多人在上面敲鐘呢。我們上去玩一下吧。媽媽說(shuō)她就不去了,我們?nèi)チ?。于是我們一群人去了塔頂。我們愉快地在上面玩了好一?huì)兒。當(dāng)
我們下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有看到媽媽,等了一會(huì)兒只見(jiàn)媽媽提了一個(gè)袋子里面好像有什么東西,我們一看,原來(lái)是山蕨。弟弟問(wèn):“媽媽,這里怎么會(huì)有這么多山蕨呢?”“因?yàn)檫@座塔的后面有山,現(xiàn)在正是山蕨冒出來(lái)的好季節(jié)呢!”小弟弟若有似無(wú)的懂了??吹降艿艿臉幼游覀児α似饋?lái)。
我喜歡春天,那些從土里冒出來(lái)的嫩芽我更喜歡!
四年級(jí)春天篇三
夜晚,一場(chǎng)大雨在下著,密密麻麻的拍打著萬(wàn)物的身體,好像要喚醒它們,迎接春天的到來(lái)。
雨后的早晨,太陽(yáng)公公緩緩地升起來(lái)了,我伸了個(gè)懶腰,站起來(lái),看到窗外的情景,我真驚喜!枯萎的小草變得新鮮而又嫩綠,雨后的花朵變得格外美麗,好像在笑瞇瞇地說(shuō):“雨后的空氣真清新??!”大樹(shù)常年都是淡綠色,但冬天時(shí)常有點(diǎn)枯葉,在大雨的沖刷后,它的枝葉又
變得這么茂盛了。冬天天氣很冷,在雨后的陽(yáng)光下,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,外出或郊游也不用帶多點(diǎn)衣服了。
在寬闊的田野里,農(nóng)民把一粒粒珍貴的種子播種下去,到了秋天的季節(jié)豐收更多的糧食。萬(wàn)物生長(zhǎng)著,真是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”?。?/p>
雨后的春天,在萬(wàn)物的迎接下,仿佛把春天的色彩增加了,又仿佛把更多還在冬眠中的動(dòng)物,喚醒了。在風(fēng)中的吹拂下,美麗的雨后姑娘,悄悄地向我們走來(lái)。
春天,多美的春天呀!雨后的春天使我想起了一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里……聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,欣賞著雨后春天的美景。
四年級(jí)春天篇四
今天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了家附近的一個(gè)小公園踏青。
剛進(jìn)公園,我就感受到了春天的氣息。接著撲入眼簾的是高高的垂柳和得意洋洋地站著“軍姿”的松樹(shù)。松樹(shù)是那么的綠,它那像針一樣鋒利的樹(shù)葉讓人倍感佩服。高高的柳樹(shù)謙虛地低下了頭,還臭美地在辮子上戴上了綠色的發(fā)卡。
穿過(guò)一條鋪滿小石頭的羊腸小道,呼吸著春天的空氣,感受春天的氣息,聽(tīng)著小鳥(niǎo)演奏的交響曲,看著天空中大雁排著的“一”字,我們又來(lái)到了小河旁。與冬天的相比之下,剛剛來(lái)到的春姑娘把帶著春天氣息的行李箱放在了小河上。小河比冬天暖了,冰也融化了,小魚(yú)在河里游來(lái)游去,好像在感謝春姑娘給了它自由。
我又迫不及待地向前奔去,在一座假山前停住了腳步。假山上吹來(lái)了一陣染著陽(yáng)光的春風(fēng),使我神清氣爽。春風(fēng)繼續(xù)吹,吹化了假山上早已冰凍的瀑布,把它們嘩啦嘩啦地吹進(jìn)小溪里,讓溪水又開(kāi)始了新的旅行。
我們又爬上一個(gè)小土坡,來(lái)到了花叢中,花叢中早已露出了一兩個(gè)花骨朵兒,它們的花瓣緊緊地閉攏著,但可以看得出它們的花瓣是那么的嫩。地上膽小的小草也被花叢中的小花吸引了,好奇地探出了嫩綠的頭。
我愛(ài)春天的公園,更愛(ài)大自然。因?yàn)槭谴笞匀粠?lái)的春天,給公園的畫(huà)卷上添上了最美麗的一筆。
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