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開學典禮主持人稿 開學典禮活動過程篇一
在9月7日那天，開學典禮如期而至。在典禮上有老師們熱情洋溢的講課話;有同學們的翩翩舞姿;有風趣幽默的表演;有飽含深情的詩朗誦……精彩的節(jié)目讓我們目不暇接，贊不絕口。我將與盧松陽同學合力朗誦，展現(xiàn)我們八（五）班的精氣神。
在開學典禮的前幾天，老師就精挑細選為我們準備了朗誦內(nèi)容。在學校，我利用課余時間讓老師和同學們幫我把握朗誦感情、語速，晚上放學后對著鏡子練表情，用手機錄音，提高標準，有時纏著爸爸給我指導(dǎo)，真想讓時間慢點，真希望能在開學典禮上有精彩的表現(xiàn)。
當我走上表演臺時，雙腿像灌了鉛一樣沉重，心里像裝了十多只兔子咚咚跳個不停。開始朗誦的一剎那，我感覺腿在發(fā)抖，嘴在哆嗦，這時老師和同學們?yōu)槲翼懫鸸膭畹恼坡?，送來堅定的目光，讓我鼓起勇氣，和盧松陽一起聲情并茂地朗誦完，贏得了同學們的喝彩。
開學典禮上的國歌聲，讓我感到作為一個炎黃子孫而無比自豪;老師的諄諄教導(dǎo)聲，讓我感到他們對我們茁壯成長的殷切希望;同學們的表演，讓我感到他們的陽光燦爛和自己的不足。
這次開學典禮離我們漸行漸遠，但是，同學們，它為我們點亮了新的夢想，我們要像曇花一樣為了實現(xiàn)夢想，甘愿忍受往日無人理睬;像流星一樣為了實現(xiàn)夢想，寧可放棄燦爛的生命;像彩虹一樣為了實現(xiàn)夢想，即使忍受暴風雨的洗禮。同學們，加油啊！讓我們用“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”提醒自己珍惜時間，勤奮學習;用“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”來激發(fā)立志，戰(zhàn)勝困難;用“贈人玫瑰，手有余香”來互幫互愛。愿我們在下一個精彩的開學典禮上再相逢。
開學典禮主持人稿 開學典禮活動過程篇二
每一年的開學典禮都是我的同桌最緊張的時候。為什么？因為我的同桌是我們學校的小主持人，她和一位學長每年這個時候都要在國旗下主持開學典禮。
作為校園小主持人的同桌，在小主持人緊張的時候，當然得學著幫助她緩解緊張。每一次開學典禮前，我都會給她準備一瓶水，給她念一串深呼吸的口令操，偶爾她過于緊張的時候，我還會拍拍她的背，進而幫助她緩解緊張。
我們小學已經(jīng)讀到了五年級，她這個主持了三年開學典禮的小主持人，理應(yīng)是不該那么緊張的，但她也許是對自己要求過高吧？每一次開學典禮時，她都緊張的要命，還沒有去國旗下準備時，總會抱著我說：“怎么辦，怎么辦，我還是好緊張?。 泵看嗡@么說時，我只好給她做那些緩解緊張的事情，做到一個好同桌應(yīng)盡的義務(wù)。
不過每一次她很緊張的時候，我卻不怎么緊張。因為根據(jù)我對她的了解，她只要站上了開學典禮那個舞臺，那個緊張的她就消失不見了。只是作為當事人的她，自己會忘了這樣的規(guī)律，來回在開學典禮前叨叨著緊張。
你瞧，今年的開學典禮上，她不主持得好好的嗎？看見她從容不迫地介紹了整個開學典禮的流程，又看見她落落大方地請出我們的校長，看見她邀請我們學校的老師代表講話，又看見她請上我們的學生代表上臺講話，她全程都像一個專業(yè)主持人那樣落落大方站在舞臺上，一點兒也讓人想不起開學典禮前，那個緊張到抱著我叨叨的她。
我想，今年的開學典禮之后，我得告訴告訴她，“你知道嗎？你在開學典禮上一點兒也不緊張，你只有在開學典禮前緊張而已?！弊屗仓酪幌伦约航厝徊煌膬擅?。
開學典禮主持人稿 開學典禮活動過程篇三
今天是20xx年3月9日，星期二，在學校。
首先，我們來到中操場，站好隊;第二，我們在那兒站了一會兒;第三，我們就開始開始舉行開學典禮了。
時間一分一秒的過去了。到王校長講話時，寒風刮起來了，舞臺上的毯子刮起來了，王校長還是站在上面一動不動。可是，下面有很多不禮貌的人，一直在笑，有的人卻很禮貌，沒有在笑，我們站在下面，冷的像進了冰窖一樣。
我在這次開學典禮上知道了媽媽是我們的第一個老師，老師是我們第二個父母。
啊!這是個特殊的開學典禮!
昨天，學校隆重舉行了開學典禮，同學們穿著潔白整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在同學的胸前，廣播響后，同學在操場上排了整整齊齊的隊伍，等待開學典禮。
這時老師代表、正副校長坐在主席臺上時，當宣布開始的時候，噼里啪啦的爆竹聲響徹云霄，廣播奏起了響亮的國歌，接著有老師代表發(fā)言。江校長宣布三好學生名單，并且發(fā)獎狀和獎品。同學們用熱烈的掌聲歡迎，響徹云霄。接著校長總結(jié)上學期取得優(yōu)異的成績，鼓勵我們發(fā)揚光大，更上一層樓
今天是陽光燦爛的日子，也是開學典禮的日子，我高興極了，因為學校要發(fā)獎，說不定有我呢!
首先，唱校歌，校長讓兩名同學領(lǐng)唱，讓一名同學打節(jié)拍，在領(lǐng)唱同學的帶動下，我和大家不由自主的跟著她優(yōu)美的歌聲唱起來，打節(jié)拍的同學打的節(jié)拍真好，同學們的歌聲也好聽極了。
第二項是發(fā)習慣養(yǎng)成之星獎，我希望我的名字能在其中，不料卻沒有我。我傷心極了，原來的那股高興勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多，真不知道下面的獎項還有沒有我的，我猜應(yīng)該沒有我，因為下面的獎都比這個獎大，真希望我的猜想是錯的。
第三項和第四項分別是校園小博士獎和學習標兵獎，聽說學習標兵的獎品是花花牛牛奶免費喝一個月，我好羨慕呀!希望四年級的獎品也是這。
我一定要好好學習，天天向上，爭取成為四年級的學習標兵。
開學典禮主持人稿 開學典禮活動過程篇四
新學期開始了，張老師快步走進教室宣布“今天舉行開學典禮！”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開學典禮最沒意思！”“浪費時間”……
張老師面帶微笑地說：“今天的開學典禮一定別開生面。”一邊說一邊拿出了個雞蛋。“哦？”同學們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子的？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？
張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。
張老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應(yīng)過來。
其實，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
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