人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
道德作文字 道德作文篇一
家庭：“孝敬父母、體驗(yàn)親情” 洗衣做飯，疊被掃地，自理自立;孝順父母、尊敬長輩，學(xué)會(huì)感恩;不挑吃穿，不亂花錢，艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
學(xué)校：“互助友愛、和諧校園” 見面行禮，主動(dòng)問好，尊敬師長，知禮重節(jié);交流談心，節(jié)日聯(lián)歡，互幫互助，關(guān)愛他人;積極參加活動(dòng)，認(rèn)真完成任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，增強(qiáng)集體觀念。
小義工”;參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”，做“文明小使者”。
做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。少年時(shí)期是長身體時(shí)期，也是思想道德觀念形成時(shí)期，要做到德智體美全面發(fā)展，思想道德方面的健康成長不可或缺。
道德應(yīng)該這樣理解:古時(shí)候"道"和"德"的意思和現(xiàn)在是不同的,道是真理,德同得是得到。
道德是人的行為習(xí)慣的一種測量的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行這種標(biāo)準(zhǔn)的目的是得到價(jià)值,但是價(jià)值觀是跟隨物質(zhì)發(fā)展不斷變化的,所以道德的標(biāo)準(zhǔn)也是應(yīng)該隨社會(huì)發(fā)展而變化。
道德，讓個(gè)體自我約束。道德彌補(bǔ)法律的盲點(diǎn)。法律，讓個(gè)體有所畏懼，壓制個(gè)體冒犯公共秩序的想法或沖動(dòng)道德與法律的結(jié)合能達(dá)到真理和畏懼的管理效果。
每一個(gè)文明的標(biāo)語都是一盞小燈,多了就會(huì)變成一盞大燈，最后,讓我們攜手創(chuàng)建文明城。
道德作文字 道德作文篇二
“德”，這是亙古不變的美好品質(zhì)。一個(gè)有道德的人，會(huì)得到所有人的愛戴和尊重。
道德其實(shí)很簡單，不過就是是非對錯(cuò)的問題。我想，如果我問任何人隨地吐痰是不是正確的，大家都會(huì)說這是不對的。沒錯(cuò)，這就是道德?？墒?，總有些人，他們明明知道隨地吐痰是不道德的，為什么還要那樣做？
所以說，道德實(shí)踐確實(shí)很難，假設(shè)你在無人的路邊拾到一百元，你是會(huì)選擇找到失主，還是偷偷塞進(jìn)自己的口袋？我想，在這種無人知曉的情況下，許多人都會(huì)選擇后者吧！所以，想成為一個(gè)有道德的人，就必須在邪念產(chǎn)生的那一剎那，把它扼殺掉。
古人云：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。這句話強(qiáng)調(diào)了誠信是做人的根本，也是道德之本。大家一定都聽說過《狼來了》的故事吧！文中的放羊男孩因?yàn)閷掖稳垓_了村民，失去了大家對他的信任，最后導(dǎo)致狼把自己的羊吃掉。這個(gè)結(jié)果完全是他自己咎由自取。但是，我們也應(yīng)該從這個(gè)故事中有所啟發(fā)，明白誠信在生活中到底有多重要：一個(gè)無信、無德的人將不被任何人尊重。
說道這里，我突然想到了劉備三顧茅廬的故事，這也是一種尊重別人的體現(xiàn)，尊重也是一種美好品質(zhì)。你不尊重別人，還希望別人來尊重你，這是不可能的事情。同樣，如果你用真心對待別人，別人同樣會(huì)給予你真心。
大道理人人都會(huì)說，但是真正做到的又有幾個(gè)人呢？所以我希望大家不要把道德掛在嘴邊，而是用你的行動(dòng)去證明。讓我們與道德同行！
道德作文字 道德作文篇三
所謂道德美，愛，寬容，謙讓。
道，人們所向往之真理；德，人們所擁有之品質(zhì)。春意盎然的大地上，微風(fēng)拂動(dòng)，花草盛開，蒼天大樹，星星碎碎，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，繁星般點(diǎn)綴著大地，點(diǎn)綴著人間。手下留情是道德，留住的是美。
扶起老人是勇敢，是對社會(huì)的認(rèn)可。于年輕人，扶起老人是道；于老年人，做好人盡本分，不敲不詐是德。世間，少一點(diǎn)猜疑，少一絲自私，從此，多了道德，從此世間充滿喜悅，道德是少了壞人，多了愛。
世界大嗎？大永遠(yuǎn)望不到邊際。但也因?yàn)槭澜缰?，什么人、什么事都?huì)碰到，世間無奇不有。難免有爭執(zhí)，難免會(huì)起矛盾。但人，切莫自私，圣人有言曰：以春風(fēng)待人，以寒風(fēng)自待。道德，是寬容，寬容是社會(huì)的潤滑劑。
地鐵，公交車上，如今都隨處可見的有年輕人主動(dòng)給老人讓位。奔波一生的老人到了這個(gè)年紀(jì)可以處處受到優(yōu)待，會(huì)有一種榮耀與自豪感，會(huì)感謝自己的一生，會(huì)慧眼重識這個(gè)美麗世界，一切都是那么美好又嶄新。這是謙讓，這是道，亦是德。
所謂道德，美，愛，寬容，謙讓。
道德作文字 道德作文篇四
我曾參加過一個(gè)叫" 懂禮儀，守法紀(jì)，講誠信"的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我從中感悟到了很多。
"懂禮儀"是我們小學(xué)生應(yīng)具有的。在客人說話時(shí)不要插嘴;遇到長輩時(shí)要問好;出門在外要和父母打招呼;老師或家長批評你時(shí)不要東張西望，要虛心聽批評;所以，我認(rèn)為懂禮儀也是一門重要的學(xué)問。
法律是維持社會(huì)安定的武器，我們應(yīng)該懂法、知法、守法，應(yīng)用法律武器保護(hù)自己。在校園內(nèi)，我們小學(xué)生應(yīng)做到別違反法紀(jì)。不亂打罵人;不在樓梯內(nèi)打鬧;在校園內(nèi)不騎自行車;不隨意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn);因此，守法紀(jì)是每個(gè)人都要做到的。
誠信是人與人溝通重要的一部分。一旦人與人之間失去誠信，就沒人會(huì)相信你。
從前有一個(gè)中國學(xué)生去日本工作，在一家餐館洗碗，對方要求洗七次，而這個(gè)中國學(xué)生投機(jī)取巧，只洗了五次。從此，這個(gè)中國學(xué)生就再也找不到工作了。從這里可以看出：人不能失去誠信，要講誠信，否則沒人會(huì)再相信你。
通過這次活動(dòng)，我覺得每個(gè)人都應(yīng)該擁有"懂禮儀，守法紀(jì)，講誠信"這三種品質(zhì)，三者缺一不可。
道德作文字 道德作文篇五
“哎呀！快遲到了!怎么辦呀！”我一邊看著手表，一邊小聲地說著。我身上背著書包，不能跑得太快。
“又是一個(gè)紅燈！早知道就早一點(diǎn)起床了！”我一邊埋怨著，一邊用力地跺著腳。我剛剛踏進(jìn)斑馬線，突然，有一輛銀白色的車子從我的旁邊，飛快地開過，是我剛剛踏出鋪的腳又收了回來。
頓時(shí)，我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)念頭，就闖紅燈吧！而且這樣還不會(huì)遲到！
我心里暗暗的竊喜，因?yàn)槲艺业搅瞬贿t到的方法。但是，如果我剛剛走到斑馬線的的中間，又有一輛車，像剛才那輛銀白色的車子，開得飛快，那我豈不是小命不保了。而且，如果我闖紅燈的話，后面的人也會(huì)跟著我一起闖紅燈，這回是在正常行車的汽車無法通行的。假如入除了交用事故怎么辦，我可承擔(dān)不起責(zé)任！
我的竊喜沒有了，但是我又馬上想到了不闖紅燈的另外一個(gè)結(jié)果。
如果不闖紅燈的話，我就會(huì)被老師批評，還會(huì)個(gè)班級扣零點(diǎn)五分。但是，這樣就不會(huì)發(fā)生交通事故，就不會(huì)有人，因?yàn)槲乙粋€(gè)人上班遲到。
雖然那天我給班級扣了零點(diǎn)五分，但是，我用自己的思想約束了自己的行為，做了一個(gè)沒有失去道德的人！
道德作文字 道德作文篇六
跑操時(shí)間到了，我將手伸進(jìn)裝著瓜子的口袋，用汗津津的手摸摸瓜子，心里實(shí)在想吃，口中都似乎流開口水了，可腦海里仍在抗議：不能吃，學(xué)校不讓帶零食，更不讓吃！
這些抗議僅僅是撐到了走路音樂響起的那一瞬間，我終于抵抗不住美味的誘惑，將手再一次伸進(jìn)了口袋，悄悄取出一顆瓜子，并四處望了望——接下來，一個(gè)大難題就是——怎樣才可以偷偷把瓜子塞進(jìn)嘴里而又不被任何人發(fā)現(xiàn)呢？
我想了100種方法，又否定了100種方法，最后，我終于想出一種方法，自名為"假裝法”。我抬起捏著瓜子的手，做了一個(gè)打哈欠的動(dòng)作，順勢快速地把瓜子塞進(jìn)嘴里。
我小心翼翼地滾動(dòng)著舌頭，“嘎嘣”一聲，我把瓜子咬碎了，一股瓜子的芳香直沁心肺，我迫不及待地吃掉了瓜子仁。
可是，難題又來了，怎樣才可以把瓜子皮不露聲色地吐出來呢？
我想了又想，還是沒有更好的辦法——就在我的一次大聲呼氣時(shí)，一不小心——瓜子皮給吐出去了……
而今，我寫這篇，就是因?yàn)槲覍?shí)在是后悔了，當(dāng)時(shí)，我就不應(yīng)該吃那顆瓜子，要知道，我吐出去的其實(shí)不是瓜子皮，而是我的道德！
我想……不，我堅(jiān)定地想：”這是第一次，也是最后一次”！
道德作文字 道德作文篇七
人能有重來，不過是節(jié)操中一種暫時(shí)的望感。不斷的愛過，才知道什么事堅(jiān)貞不移的信念，我，駐足在人生一路荊棘的前方，回首久違不曾去看看的年歲，自己，似乎心滿寒意。
怨我不能在繼續(xù)為你抉擇，你的罪過是我一生的遺憾，認(rèn)得一生，傾聽風(fēng)雨，那實(shí)在是再好不過了。愿我不在孤單，不再哭泣，黑色的心能被什么給喚醒，給予我無窮無盡的力量。有過那么一種相望，讓人動(dòng)心，讓天下滄桑變?yōu)槿碎g美玉，似曾的面孔，又有何不為呢？
那日的我，被離歌所失去了心，被殘暴割舍了淚水，我不愿意就這么活下去，只好心中微光一點(diǎn)，走下了我渺茫的人生。
如果能重來，那或許不該，只為心中之火而活下去，冥頑之中，我看到了有形的風(fēng)，看到了絢爛的雨，看到了你——世間最美的笑讓我抬頭仰望蔚藍(lán)......
仰望風(fēng)，能帶你回來，仰望雨，能安靜聽完，仰望你，抱我在胸膛，仰望夢，能給我力量。突然愛。誰說風(fēng)不能仰望，雨不能纏綿，只要心還在，天下風(fēng)雨，一樣能聽完。
伸出雙手，也許我要享自由，張開雙肩，也許我要飛翔，仰望你，愿蒼生賜予我力量。讓我加快腳步，走向我仰望的圣潔之地，為愛瘋狂。
謝謝你，仰望。仰望......
道德作文字 道德作文篇八
夕日欲頹，天空被余輝染得血紅，遠(yuǎn)山被披上了一套大紅的外衣，夕陽在中間架起一輛獨(dú)輪車，快速地向天邊駛?cè)ァ?/p>
我獨(dú)自走在路上，心里卻不停地泛起愁云。考試失利，沒法交代呀。周圍的景色在我眼中無不是蕭殺和悲涼。腳猛地一扎，原來是一片小小的玻璃。
我彎下身，撿起它，憤憤地罵了一句。然后用力一扔，它在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線，旋即便消失了。我又繼續(xù)前行。周圍的景色依舊悲涼，將我狠狠地蕭殺。自行車從我身旁經(jīng)過，我低垂著頭。轉(zhuǎn)瞬，我好象突然明白了什么。
我快步走回去，努力尋找。我心里很明白，它一定會(huì)扎到車胎。路上的車輛越來越多了，我的時(shí)間和處境也越來越窘迫了。我一定要找到它。我堅(jiān)定了這么一個(gè)信念?？尚膮s不這樣，我越來越煩躁。
過路的人都用驚異的眼光審視我。但我不在意，我一定要把它找出來，我要對得起自己的良心。
終于，我找到了它。我的心仿佛如釋重負(fù)。步子也似乎輕了許多。天邊的紅卻更加濃烈。
做一個(gè)有道德的人，發(fā)自于內(nèi)心，寄托于言語，付諸于行動(dòng)。
在那刻，我丟掉的不是玻璃，是道德；我撿起的不是玻璃，是道德。
道德作文字 道德作文篇九
因?yàn)樾∶髌谀┛荚噧煽埔话俜?，小明的爸爸?jiǎng)勵(lì)小明一個(gè)禮物——一臺攝像機(jī)。小明高興地跑到外面，決定一定要找?guī)讉€(gè)有意思的事情拍。
小明來到社區(qū)，找了半個(gè)小時(shí)一件有意思的事都沒有發(fā)現(xiàn)。正在他發(fā)愁的時(shí)候，兩位小朋友闖進(jìn)了他的視線。兩位小朋友在玩鬼抓人，兩位小朋友正玩得起勁時(shí)，一位小朋友跑著跑著一不小心踩到了西瓜皮，腳一滑，直直的摔了一個(gè)“狗啃泥”。小朋友哭得越來越厲害，小明“咔嚓”一聲，把這件事拍了下來。為什么會(huì)有一塊西瓜皮呢?哦!原來是一位阿姨，一邊吃西瓜一邊亂丟西瓜皮。小明之后又找到了那位小朋友，把自己拍攝的照片給了那位小朋友看。頓時(shí)，小朋友突然哈哈大笑，仿佛是被自己的樣子逗樂了。
之后另外一位小朋友問小明：“哥哥你為什么要拍這個(gè)照片呢?”
“因?yàn)槿绻巳硕紒y丟西瓜皮或垃圾的話，整個(gè)地球過不了多久都會(huì)亂了套的!”
“哦，謝謝哥哥教育我這個(gè)道理!”
最后小明大聲的說了一句：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
道德作文字 道德作文篇十
道德，本是人間理想，卻演變成了如今人們的奢侈品
車上老人的身板在搖晃卻是周圍年輕人的袖手旁觀，落水不救，老人不扶。社會(huì)到了如今這種程度，不得不說，真的是人間的悲哀。但如今社會(huì)的冷漠，也值得我們深思：我們到底該用什么重新扶起淪喪的道德？
社會(huì)，我們要讓正義發(fā)光，讓道德閃耀。有個(gè)新聞，一老人救落水后要求登報(bào)，這算什么呢？許多的網(wǎng)友謾罵老人追尋榮譽(yù)，是嗎？我看來，不是。他已經(jīng)幾乎看遍了人生，此時(shí)再多的金錢對于他而言，又是什么呢？他沒有精力再去享受了。無非，他只想借此告訴這個(gè)社會(huì)，連老人都可以救人，為什么年輕人不可以，他想喚醒這個(gè)世界。
人，本來是樂于助人的天性，但一次又一次的違背道德違背人們良心事情的出現(xiàn)，人們的熱情被冷水潑熄，于是社會(huì)變得冷漠，變得無情。但，這只是人們走入了死胡同，陷入了迷茫，稍一點(diǎn)，社會(huì)便可重幻光彩。
我們的行為受思想控制，如今思想又遭受輿論的控制。輿論的力量，顯得格外重要。我們的媒體不應(yīng)該再關(guān)注這些有損道德的社會(huì)事件，應(yīng)該努力讓世界不再倒退，讓社會(huì)重新變得光明。
讓我們用實(shí)踐、用熱情重新扶起這個(gè)世間淪喪的道德。
道德作文字 道德作文篇十一
有一天，小明和小紅像往常一樣，走在放學(xué)回家的路上。他們一邊走，一邊議論著學(xué)校里發(fā)生的趣事，快樂極了。正走著，小紅突然停了下來，眼睛盯著她身旁的一個(gè)垃圾桶。小明看見了，連忙問道：“小紅，你在看什么呢?這么專心?！?/p>
小紅用手指著身旁的垃圾桶，小明仔細(xì)一看，愣住了：垃圾桶的周圍布滿了垃圾，并不是因?yàn)槔袄镅b不下垃圾，而是因?yàn)槿藗兌继珣辛耍B一步的距離都不想多走。
小紅對小明說：“我們快把地上的垃圾都撿到垃圾桶里吧!”小明說：“你先撿吧，我還有一個(gè)好注意呢!”
于是兩人都各自忙了起來：小紅彎著腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地把地上的垃圾都撿進(jìn)了垃圾桶;而小明則從書包里拿出一張白紙和一根筆，認(rèn)認(rèn)真真的在上面寫著什么。
過了一會(huì)兒，小紅把地上的垃圾撿干凈了，小明的東西也寫好了。小明把那張紙貼在了垃圾桶上，紙上寫著幾個(gè)醒目的大字：文明——只差一步。
小紅看了，不禁伸出了大拇指：“小明，還是你有辦法!”小明說：“沒什么，保護(hù)環(huán)境，是我們大家都應(yīng)該做的?！闭f完，兩人就高高興興的回家了。
道德作文字 道德作文篇十二
雪紛紛，卻是一場令人厭惡的“雪”；雨紛紛，卻是一陣令人惡心的“七彩雨”；汗紛紛，卻是一份令人驚險(xiǎn)萬分的“付出”。讓我們做一個(gè)有道德的人。
——題記 這世上，道為何物？得為何物？道德呢？我一直在尋覓……
“媽媽，我想看雪。”我小時(shí)候，總愛仰起小臉向媽媽這樣說道。但現(xiàn)在，我不在期待了。因?yàn)樵谖覀冞@里，就有“雪”了，只是風(fēng)情別樣而已……
又是一個(gè)“黃金周”到了，天橋上又下起了紛紛“大雪”。難道不是嗎？地上鋪起了“白地毯”，空中還飄悠著幾片。只是這些雪嗬！都會(huì)有特好的名兒：“×××樓盤”、“ ××醫(yī)院”……
我很厭惡這些“飄雪”，但更討厭那些賴在欄桿上不愿走的“積雪”。這可辛苦了清潔阿姨啦！日日夜夜地去“趕”，他們還不走，真是厚臉皮呀！怪不得他們會(huì)有一個(gè)難聽的名字——“牛皮癬”！
但這一次我看到了一個(gè)小孩，被媽媽牽著網(wǎng) ，也要用小手撿起落在地上的紙，這情景，真好！
真希望南方不再有“雪”，真希望南方到處是道德之人。
二
“淅瀝瀝……”窗外是秋雨綿綿，我卻遙想起那天的“雨”，不覺惡心。想當(dāng)初我可喜歡雨呢！因?yàn)樵谟曛?，我才能看到我的足跡?？墒悄且淮我院蟆?/p>
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