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初中成長(zhǎng)故事作文字 初中成長(zhǎng)故事作文字篇一
——題記
七歲的窗口
打開(kāi)七歲的窗口，依稀還記得七歲那年貼對(duì)聯(lián)，過(guò)新年時(shí)的場(chǎng)景。歡歡喜喜，快快樂(lè)樂(lè)。那時(shí)的自己亦然純真，不懂那人間的險(xiǎn)惡，只知道開(kāi)心的時(shí)候應(yīng)該哈哈大笑，傷心時(shí)就應(yīng)該哭啼不止。而現(xiàn)在那個(gè)以前只會(huì)把表情清楚的表現(xiàn)在臉上的自己，現(xiàn)如今到哪里去了呢？七歲，一個(gè)快樂(lè)的童年，卻被遺失在成長(zhǎng)的歲月中。
十歲的日記
關(guān)閉七歲的窗口，打開(kāi)十歲的日記。筆跡依稀可以看出來(lái)，但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過(guò)。自己卻樂(lè)得合不攏嘴，卻不知這也不好，因?yàn)樗闫饋?lái)只能收到一份禮物。而那時(shí)的自己應(yīng)該也算的上純真吧。兒時(shí)的自己總是不以為然，現(xiàn)在想想還真是可笑呢。
十三歲的自己
合上十歲的日記，再看看十三歲的自己。已然沒(méi)有了當(dāng)年的那份純真。或許這就是所謂的成長(zhǎng)吧。十三歲，一個(gè)可以算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長(zhǎng)，真的好殘酷，掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長(zhǎng)，將自己當(dāng)年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長(zhǎng)的故事和傷悲。
成長(zhǎng)，是一個(gè)殘酷的事實(shí)，讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好；（）成長(zhǎng)，是一個(gè)虛偽的代名詞，讓人輕易得就戴上了沉重的面具；成長(zhǎng)，是一個(gè)只開(kāi)始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事，讓人很容易就放棄了曾經(jīng)，放棄了曾經(jīng)的一切，也包括回憶。
成長(zhǎng)的故事，很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
初中成長(zhǎng)故事作文字 初中成長(zhǎng)故事作文字篇二
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的時(shí)候，看見(jiàn)許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō)，我死活不肯。最后，媽媽看拗但是我就只好走了。
一個(gè)星期六的下午，我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板，又帥氣，又威風(fēng)。引來(lái)了那么多的人在觀看，神氣極了！回家以后，我反而去懇求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板，媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天媽媽就買(mǎi)來(lái)了滑板，我欣喜若狂，二話不說(shuō)就和媽媽拎著滑板來(lái)到樓下練了起來(lái)。
剛開(kāi)始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一向扶著我，我也很安全。但是媽媽這次就不是這樣了：她扶著我的手竟然松開(kāi)了！我一看媽媽不見(jiàn)了心一慌，結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了！”說(shuō)著就氣呼呼的往家里跑。
“膽小鬼，這點(diǎn)痛也受不了，還算什么男子漢？＂媽媽在后應(yīng)對(duì)我大聲喊道。過(guò)后她又平靜地對(duì)我說(shuō)：”我相信你必須能行的！”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來(lái)，又繼續(xù)練了起來(lái)。摔了一次又一次……最后，媽媽的手放開(kāi)了，而我依然在滑！我激動(dòng)得大叫一聲：“我成功了！”
這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲，但是讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
初中成長(zhǎng)故事作文字 初中成長(zhǎng)故事作文字篇三
每個(gè)人的命運(yùn)不同，遭遇不同，因而每個(gè)人的成長(zhǎng)故事就各不相同。有的幸?？鞓?lè)，有的平平無(wú)奇，更有的歷盡滄桑。而我的成長(zhǎng)中即有快樂(lè)的，憂郁的，又有悲傷的，更有難忘的。我的成長(zhǎng)故事是那樣的與眾不同，如果想知道我那動(dòng)人的成長(zhǎng)故事就細(xì)細(xì)的傾聽(tīng)吧。
我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了，在中學(xué)念初——，我長(zhǎng)得有點(diǎn)黑，但自我感覺(jué)良好，因?yàn)槲艺J(rèn)為黑是健康的表現(xiàn)。再說(shuō)我長(zhǎng)得并不算難看——不高不矮，有—點(diǎn)胖，圓臉上有一雙大眼睛，眼睛上又“建”有兩座拱橋，嘴角上常掛著兩個(gè)淺淺的灑窩。小時(shí)候我的頭發(fā)既柔順又烏黑，老扎著一束又粗又黑的“馬尾巴”。現(xiàn)在長(zhǎng)大了不得不把頭發(fā)剪短，發(fā)質(zhì)也差了不少。最可惜的是在我嘴唇的左上方長(zhǎng)有兩顆討人嫌的痣。
記得有一次，我到表妹家玩，因?yàn)榇诩依锾珢灥木壒?，我們便決定到外面去騎自行車(chē)。頓時(shí)我們仿佛是從籠里放出來(lái)的小鳥(niǎo)重新獲得自由，在外面自由的翱翔。此時(shí)我們非常高興，我們忽然見(jiàn)到幾個(gè)男孩子也像我們…樣騎自行車(chē)。我們并沒(méi)有理會(huì)他們的存在直往前騎，就當(dāng)我與他們擦身而過(guò)的時(shí)候，他們便大聲地笑了起來(lái)，我們都為他們的大笑而感到困惑。來(lái)我又聽(tīng)到他們說(shuō)：“那個(gè)人顆痣真難看，依我看像她長(zhǎng)得那么難看的人只有她敢到處走，不怕笑死人，真的好惡心。”我聽(tīng)了后臉不由自主地紅了起來(lái)，感到非常難為情，接著我便騎著自行車(chē)直往家里沖。自從那—次后就很少上街和到外面玩。
有—天，媽媽問(wèn)我：“女兒，你為什么這一段時(shí)間老待在家里不出去玩?！边@時(shí)我的耳邊就不由自主地回蕩起那天那幾個(gè)男孩說(shuō)的話，我便大聲地吼：“你還好意思問(wèn)我是怎么回事，我想你問(wèn)問(wèn)自己不是更好?！眿寢尵鸵苫蟛唤獾卣f(shuō)：“這到底發(fā)生了什么事，我都不知道你在說(shuō)什么？”“說(shuō)什么？我這段時(shí)間不出門(mén)去玩，全都怪你把我生得這么難看，好好的，嘴唇上還要多長(zhǎng)兩顆痣。”媽媽頓時(shí)恍然大悟，還笑了笑?！澳氵€好意思笑！”后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)，在我還沒(méi)有出生的時(shí)候，媽媽祈求上天給她—個(gè)與眾不同的女兒。上天果然聽(tīng)到她的祈求，給
予了我這兩顆獨(dú)一無(wú)二的痣，而且我是出生在1992年的大年初一。開(kāi)始我對(duì)母親的話：半信半疑，可仔細(xì)—想媽媽的話似乎沒(méi)錯(cuò)，我叫媽媽讓我把痣給點(diǎn)了，但她告訴我這兩顆痣是好痣不能點(diǎn)。聽(tīng)到媽媽這么—說(shuō)，我便不再為有這兩顆痣感到自悲，而感到自豪。從此以后，我并沒(méi)有太刻意去理會(huì)別人對(duì)我這兩顆痣的評(píng)價(jià)。這樣，我就越來(lái)越大膽，越來(lái)越多朋友。
據(jù)我所知偉大的林肯總統(tǒng)，法國(guó)一代文豪巴爾扎克等等，這些名人都是其貌不揚(yáng)，有的更是非常丑陋。我想在他們成為名人之前——定像我這樣遭到別人的嘲笑，可他們并沒(méi)有因?yàn)樯砩系娜毕荻艞壛俗约?，而選擇了勇敢面對(duì)。我們可以從中體會(huì)到外貌的美與不美與我們的人生并沒(méi)有影響，只要有無(wú)限的智慧與刻苦勤奮，便能走在光明的大道上，外貌美只是錦上添花罷了。所以其貌不揚(yáng)的人不要因?yàn)樽约旱耐饷捕⒘俗约旱那巴荆阒灰赂业目邕^(guò)這個(gè)“障礙”，前面就是光明的大道了，請(qǐng)相信自己吧！
在這里，我只是粗粗地勾畫(huà)了我的特點(diǎn)，寫(xiě)出了我的生長(zhǎng)故事。將來(lái)的我又會(huì)是怎樣的呢？我將會(huì)用生活的五彩之筆把我的成長(zhǎng)故事描繪的更加絢麗多姿。
初中成長(zhǎng)故事作文字 初中成長(zhǎng)故事作文字篇四
“喂，起床了！ ”
“啊，我還沒(méi)有睡醒呢！我還要睡……”我迷迷糊糊地說(shuō)。
“今天還要去同欣學(xué)鋼琴呢！快起來(lái)”
“求你了，媽媽?zhuān)偎宸昼姟?/p>
“不行了，來(lái)不及了！”
我被媽媽硬拉了起來(lái)，起床、刷牙，我不由得想，“雙休日”要變成“雙學(xué)日”了。
我和媽媽匆匆忙忙地吃了早飯，便坐上媽媽的車(chē)，去了“同欣藝術(shù)學(xué)?！?。這是媽媽給我報(bào)名的學(xué)鋼琴的學(xué)校。我不喜歡鋼琴，是硬被逼著學(xué)的，我問(wèn)她“我為什么要學(xué)？”時(shí)，她說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)的”，我聽(tīng)這句話已經(jīng)聽(tīng)得耳朵都生老繭了。但是沒(méi)辦法，她是我媽媽。
我們到了同欣學(xué)校，去了鋼琴班，因?yàn)槔蠋熒?，我有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的鋼琴老師了。我一進(jìn)房間，老師就笑著對(duì)我說(shuō)：“喲，小伙子長(zhǎng)高了嘛……”我聽(tīng)了心煩，但也只能無(wú)可奈何地笑了笑。
接著，老師拿出了一本鋼琴書(shū)。我害怕極了，因?yàn)槲揖毜煤苌?。我還看見(jiàn)老師拿出了她的“武器”——水筆。由于我彈得太不熟練，老師的水筆不停地敲在我的手上。在老師生病的62天里，我像飛出籠的小鳥(niǎo)，根本沒(méi)有自覺(jué)地好好練琴……老師的水筆不停地?fù)]動(dòng)著，批評(píng)聲接踵而生……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我?guī)е蠋煹呐u(píng)和要求回到了家。
哎，這種日子什么時(shí)候才能過(guò)去??！
這些日子就沒(méi)完沒(méi)了地循環(huán)著，而且是在媽媽加強(qiáng)督促的情況下度過(guò)的。雖然練習(xí)的時(shí)候感到厭煩、痛苦、勞累，但是我的鋼琴水平卻有了快速的提高，我終于通過(guò)了鋼琴五級(jí)，拿到了證書(shū)，我辛苦的學(xué)習(xí)終于有了回報(bào)！在我拿到證書(shū)的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸媽媽的贊揚(yáng)的時(shí)候，我不僅感到了幸福、自豪，更懂得了做任何事情只要不怕艱苦堅(jiān)持到底，就一定能成功。
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