最新高中故事(優(yōu)質(zhì)7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 09:48:27
最新高中故事(優(yōu)質(zhì)7篇)
時間:2023-05-26 09:48:27     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

高中故事篇一

不用問,我就知道薇拉所做的一切了,它守在后院的那棵百英尺高的松樹下。它日復(fù)一日地蹲伏在樹下,指望有小鳥兒從巢里掉下來。

薇拉,是我家的一只老貓,長得像一只虛胖的企鵝。在我們養(yǎng)的四只貓中,是最不健壯的。小的時候,薇拉從來沒有像其他貓那樣去捕老鼠。它寧愿吃貓罐頭,一日兩餐?,F(xiàn)在,薇拉又老又胖了,更沒有興趣去捕食。它靜待樹下,頭斜向上,目不轉(zhuǎn)睛。薇拉知道樹上有鳥巢。她也許猜測,最終,她會有好運。

第二天早晨,胖薇拉繼續(xù)堅守在樹下,抖動著胡須?!皠e費事了。”我對它說,“小鳥不會從樹上掉下來的。面對現(xiàn)實吧。”薇拉不理會我的建議,一個春天都守在樹下。

一天,薇拉沒有像往常一樣出現(xiàn)在樹下。在初夏,它改進了計劃。

“誰在拖老鼠?”6月的一個晚上,我問艾倫。

“我留意一下。一定是薩克萊,或者是凱恩斯?!蔽覜]有說什么,但是我相信不是我們的4只貓。薩克萊一下午都在睡覺,凱恩斯從來不捉老鼠。還剩下夏洛特……還有薇拉,不可能。

繼續(xù)有死老鼠出現(xiàn)。當(dāng)我們得出結(jié)論,是薇拉,只可能是巍拉在捉老鼠時,我們由困惑轉(zhuǎn)而吃驚。

“它怎么捉老鼠呢?它又胖,又老,根本捉不了老鼠?!?/p>

第二天,我開始跟蹤薇拉來到后院。我搬來張椅子,拿了一大杯咖啡,期待著漫長的等待。捉老鼠,對薇拉來說,是一場耐心的較量。我一邊等待,一邊觀察。

薇拉的計劃非常巧妙。它爬上柴堆,蹲伏在老鼠窩前。它守著,一動不動,直到獵物失去警惕。當(dāng)一只老鼠跑出來時。等待的是薇拉的黑爪子,一把將它逮住。

那個夏天,薇拉就是個滅鼠器。一天又一天,老鼠們都死在薇拉“耐心”的爪下。

薇拉靜靜地躺在我的腿上。它已經(jīng)16歲了。明天,我們得帶它見見獸醫(yī)。薇拉得了癌癥,我們無能為力。

撫摸著薇拉,我意識到,我是多么幸運,有這樣一只寵物貓,一只聰明的貓。它教給我長大的智慧:知道如何定位自己,才能心隨所愿。

薇拉抬起頭來。我想它一定是對著我笑。

高中故事篇二

就象一本書,我們在別人的生活承擔(dān)配角,同時又讓別人在自己的故事里充當(dāng)陪襯。

路人甲乙丙丁,我們每天都會與他們相遇?;蚰樖斓辉蜻^招呼或初次相見。他們可能只充當(dāng)我們生命的一瞬間的過客。今日一個擦肩,來時不知在何年?在我的故事里他們默默的路過我的生活。我的故事外,我們的生命軌跡在紛繁復(fù)雜中多出了一個交點。

認識的人甲乙丙丁,比路人多了幾份交往。當(dāng)在茫茫人海中找出一個臉熟的人是多么的驚喜。他們是我們某一刻的精神寄托,是處于極度陌生環(huán)境下的精神依靠。在我的故事里他們是生活的點綴。在我的故事外,我們即是他們,他們也曾經(jīng)是我們。

朋友甲乙丙丁,有共同的愛好,合得來的性格。比認識的人更深一步了解對方。在我的故事里他們是生活的一部份。我的故事外,他們是我們曾經(jīng)的熟悉環(huán)境的共同締造者、我們懷念某段的時光的共同度過者。

好友甲乙丙丁,一起度過那段難忘的歲月,滿布回憶的褶皺,多年后依然津津樂道的人,和與他們一起發(fā)生的那些津津樂道的事。在陌生環(huán)境中,會思念起的那幾個人中之一的家伙。在我的故事里他們是不可豁缺的。故事外,他們與我們曾一起有過那美好的時光。

發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的甲乙丙丁,讓我們由懵懂到成熟,曾撕心裂肺,曾轟轟烈烈,亦或者甜蜜又心痛的遺憾。我的故事里每個人都是王子與公主。我的故事外,盡管他們有許多不完美,但畢竟我們曾經(jīng)癡迷過,羞澀過,心痛過、憂傷過。象詩一般的懈逅過。那段小美好將封在詩里去流傳百世。那些人也會在記憶深處被珍藏。

父母親,那倆個曾經(jīng)用青春年華換取我們成長的人;忍受我們各種小性子的人;默默付出的人;我們慢慢長大他們卻慢慢老去的人…我的故事里他們是一半的生活。我的故事外,我們是他們生活的全部。

我,一個寂寞又高傲的人,有著不大不小夢想的人,一個多愁善感的人。我的故事里他是全部。我的故事外,他只是仰視宇宙萬物的一葉浮萍。

高中故事篇三

月是故鄉(xiāng)明,河南是他們的故鄉(xiāng),是全家人日日夜夜魂牽夢繞的地方。

為了躲避土匪的騷擾,一家人背井離鄉(xiāng)逃到了山西來避難,定居一個小鎮(zhèn)上,父親開荒耕種,母親紡棉織布,兄弟兩個一奶同胞,哥哥十三歲,經(jīng)常帶著六歲的弟弟,一起到集市看廟會,一起到河里去抓魚。一家人過起了相對安祥平靜的生活。

一天晚上,突然間“啪、啪”的槍響聲,驚醒了睡夢中的一家人,也打破了山村的寂靜,日本鬼子進山了。從此這里便遠離了安寧,再也看不到蔥郁了莊稼,看到的是尸骨遍野,聽到的軍隊經(jīng)過的馬蹄聲和槍炮聲。

在這里居住的一多半是河南人,隨著戰(zhàn)亂的開始,他們開始陸續(xù)返鄉(xiāng),一天晚上,兄弟兩個聽到了父母的對話。

“看來我們也得趕快回去了,不然的話就會餓死在這里?!备赣H說。

母親說:“我趕快收拾一下,過了八月十五,咱們就回河南?!?/p>

兄弟兩個聽后,非常振奮,要回老家了,哥哥和弟弟躺在一個被窩里,興奮地睡不著覺。

“哥,離八月十五還有幾天呀?”弟弟滿懷希望地問到。

哥哥在床頭拿起一根小木棍,在墻上開始劃道道做標(biāo)記,“你每天擦去一道,擦完了,我們就該回家了?!?/p>

弟弟很高興,眼神中仿佛已看到在老家門口的那棵老槐樹下和以前的小伙伴們玩耍的情景。

從此,兄弟二人,每天都要到村口,看一看回家的方向,認一認回家的路。弟弟很認真地從墻上擦去一道,企盼著八月十五的到來。

田地已不能再耕種了,家境越來越難,吃了上頓沒有下頓,父親也生病了,想到還鄉(xiāng)還要走十幾天的路程,迫于無奈,父母商量著,最后只好決定把老二送給一個大戶人家,留在山西。

一天,一個陌生人送來了一斗小米,算是和弟弟的交換。母親給弟弟找來了平時舍不得穿的干凈衣服,說:“明天就要回老家了,娘怕你走不動,讓你搭別人的車先走?!闭f完后扭過臉去,淚水已經(jīng)涌出了她的眼眶。

弟弟哪里知道,這斗小米意味著母子即將分離?隨著陌生人和娘一塊兒來到了村口,看著路走的方向,弟弟忽然說:“娘,這不是回家的路,回老家是這個方向?!彼檬种钢菞l閉著眼睛也能摸著的路。

娘聽后,心如刀割,哽咽著說道:“你先和這個叔叔過去,明天、明天娘就來接你?!闭f完后摟著弟弟在他的額頭深深地親了一口。

弟弟不知是計,就被陌生人拉走了。

第二天,就是八月十五了,哥哥不見了弟弟,就追問母親,母親用手指著家中那刺眼的一斗小米,眼淚順著臉龐滑落。他明白了這一切后,嚎啕大哭,對父母說:“我寧愿自己留下來,也不愿把弟弟送人,娘,我不怕吃苦,我會把弟弟背回去的……”

不顧父母的勸阻,哥哥找到了那戶人家,看到弟弟正滿臉淚痕扒在門縫向外眺望,遠遠看到哥哥的到來,弟弟大聲哭喊著:“哥,帶我回家,我要回河南,我要回老家,我要見娘……”

八月十五到了,明天就要回河南老家了,可全家人卻沉浸在悲痛之中,蒼天也好象在為親人的分離而悲傷,月亮悄悄地躲了起來,黑暗的天空中只有細雨在飄。

故事中的哥哥就是我的父親,留在山西的弟弟就是我的叔叔。

高中故事篇四

走進繽紛的書卷,踏入故事的傳奇,打開飄零的冊頁,采摘歷史最真摯的淚滴,我與你相約在三生石畔,相約在黃昏之后,故事,是你陪我一路走來,二十載春秋,點點滴滴,永不慢怠。

我知道我的文字載不動你如此多的記憶,無法滿足你所需要的巨大的思維空間,但我終究還是想提筆寫下點什么。為你我相遇的一生,為你我不變的命運,為你我所緬懷的故事中的故事。

從精衛(wèi)填海到首陽遺孤,是你教會了我什么是矢志不渝;從掩耳盜鈴到一葉障目,是你提醒了我不要愚昧無知;從張冠李戴到風(fēng)馬牛不相及,是你告訴了我不要顛弄事物……

人生之路上,你給予我的太多太多。如果二十年的聆聽是青春,那么這歲月未免顯得太長。如果說二十年的故事是歷史,那么我和你的距離顯得太短太短。故事,你從五千年前走來,從發(fā)黃的線裝書走來,陪伴我度過二十年的歲月,也會伴著我成長。這些我所寫下的,永遠都不會遺忘。

你說:“透過我可以看到歷史。”

我說:“透過你可以看到世界?!?/p>

我和你就這樣一路走來,走過了繁華,走過了滄桑,走過了宇宙間的一瞬,走過了此刻的無限時光。

或許你的深度與厚度遠不是我能企及的。故事,你就像埋在我心底的一顆命運的種子,一旦發(fā)芽,將開出一個世界。

而我喃喃的細語也許正講著唐時越窖的青花釉,講著陸游和唐婉的《釵頭風(fēng)》,講著黃宗羲“工商皆本”的主張,講著龔自珍“不拘一格降人才”的言論,我會在某個下午躺在老式搖椅上,沏上一杯清茶,然后走近你,靜靜品味你所流出的歷史,流出的淡淡清香。

故事,你我的二十個春秋如白駒過隙匆匆而去,你用智慧丈量世界,我用真心聆聽歷史,你我經(jīng)歷了無數(shù)個時間的片段,抹不去的記憶,促使我漸漸成長,直至今天,我才提起筆為你寫下寥寥幾筆,也許有一天,你將會離我而去,到那時,這就是我獻給你的歌,是一個誓言,也是一個簡單的嘆息。

如果是那樣,我該早早地就獻上這些文字作紀(jì)念,想著想著就會寫出滿眼的淚來。

高中故事篇五

花開過半,五月漸遠。

在江南,雨成了五月的???,三天兩頭的光臨。明媚也稀釋了,心也因此微涼。不知雨季會有多長,昨日明明陽光燦爛一夜過后,晨間又是細雨霏霏。雨珠隔著玻璃窗,密密麻麻鋪成雨簾,模糊了我心底的詩行。在流年的光陰里淺笑前行,遭逢這樣的雨天,應(yīng)該難以細數(shù)。雨天里,總是讓人感覺可以安靜,安靜的心會有一些回憶,會有一些淡淡的憂傷。不知道思緒會不會這打擾城市的雨,打擾天空遙寄給大地的情書。觸手可及的平淡生活里,總有一個適合自己心靈的季節(jié)。綿長的雨季,是炎熱夏天里一道清涼的風(fēng)景,讓人學(xué)會節(jié)制和緩慢,學(xué)會靜靜地聆聽。世上有很多東西,慢下來,就有了框架,框定著過往滋生成期待。聽雨,需要心是空靈的,方才可以聽到那些淺唱低吟,將浮躁將喧囂的塵世隔絕心外,唯留一縷安靜,放置于無聲處,漫過流年,漫過滄桑。

五月雨,淅淅瀝瀝濺起一地往事。細細回望這一路,多少前情舊事不堪回首,還是青梅時節(jié)好,還是覺得學(xué)生時代最快樂。記得初中時,學(xué)校的廣播室由我負責(zé),給我配了一把鑰匙。放課間操曲,放一些學(xué)校通知,閑暇時也放歌曲聽。那一架老式留聲機上的幾張舊歌片,天天循環(huán)卻百聽不厭。悠悠,悠悠,離校三十年了,那學(xué)校的老屋還在么,那操場上的秋千還蕩著么?那池塘邊榕樹上的知了還叫著夏天么?那些曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)們?nèi)缃裆⒙湓谔煅暮翁??塵埃沾惹,惆悵盈滿。閉上眼睛,那舊歌片仿佛還在腦子里咿咿呀呀,呀呀咿咿,似傾訴支離平時破碎的人生荒涼,似漫閱無盡無止的歲月滄桑,似聆聽一曲千回百轉(zhuǎn)的憂傷戀歌,似涂鴉一幅永不回來的歲月風(fēng)景。

五月雨沾染了花事,那些情事已是前塵,那些花兒不知凋零何處?一幕幕,一朵朵都迷失在這雨霧里忽隱忽現(xiàn),再也不能清晰地呈現(xiàn)。也許,在這世間的一隅你在望著我,而我,也在望著你。如此,甚好!夏花絢爛,不知為誰而開?月色如水,不知為誰多情?花未全開,月未圓,這是可能是人間最好的境界,因為花一旦全開,即將便會凋謝,月一旦全圓,馬上就要缺損。而未全開未全圓,仍使你的心有所期待,有所憧憬。

時光荏苒,在不設(shè)防之中,已經(jīng)年過四十,邁向中年。有人說我此生足矣,天馬行空的生活一直過到不惑,方才倦鳥歸林,所有的花都開了,唯獨我還待放。呵呵,其實我還有許多遺憾和未了心愿,時間給了我充足的空間,可我還是有太多來不及,終究沒有一場高空遨游,毛羽就已經(jīng)被風(fēng)雨和荊棘打落得七零八碎。即便還有東西在意念里潛伏,也被生活的艱辛,日子的細碎扼殺在黑暗里難以抬首。

都說四十不惑,早已將世事了然通透,只是前不見逝去的青春時光,后不能預(yù)測晚景模樣,讓人進退兩難,生活卻還得繼續(xù)……所幸呵,生我養(yǎng)我的人還在,妻女在平淡生活里依偎著泅渡流年,親朋還有一份溫情在縈繞,中年便中年吧,老年你是不是也像盜賊一樣窺探著我呢?沒關(guān)系的,管你如何剝奪,管你如何腐蝕,我自滄海一聲笑!佇立塵世中,人---不過是這阡陌紅塵中的戲子,扮演著各自的角色,演繹著生活的悲歡離合。因此,生活,有時候會充滿戲劇性,讓我們時而清醒,時而迷茫,時而篤定,時而彷徨。眺望蒼穹,自己不過滄海一粟,微如砂礫。人生在世,哪會總是一層不變的憂傷,亦難一世不更的快樂,就像這五月的雨,淅淅瀝瀝也將停歇。生活不是固定的畫卷,是現(xiàn)實中流動的風(fēng)景,若不能百味皆嘗,若不能閱盡山水,那恐怕也是一種對生命的辜負。

五月雨淋濕了滿懷心事,絮絮叨叨沒有章節(jié),心覺無處可托,唯有文字可依,哪怕只是說給自己聽,留給自己看。那些字句,如風(fēng)中柳絮,零碎地飄散天地。恰巧你經(jīng)過我的窗口,駐足聆聽,無意灑落你一身,被你輕輕拾起。你喜歡,你寵愛,你給予我溫柔的注視以及近乎溺愛地贊美,當(dāng)然還有你給予的藐視和嗤笑。沒關(guān)系,我珍視你的溢美之詞,我也感謝你的詆毀,我的文字從不迎合和也從不討好誰。若是在文字的夾縫中生存,得幾知心好友和道同之人欣賞,足矣慰我。

五月雨是一篇心靈雞湯,五月雨是人生一場沒有結(jié)局的故事……

高中故事篇六

俗話說:“幸福的家庭都是相似的,不幸得家庭卻各有各的不幸?!碑?dāng)時在我看來卻是:“不幸得家庭都是相似的,幸福的家庭卻各有各的幸福?!?/p>

記的在握四周歲生日的時候,爸爸媽媽都在忙于做飯,我自己在屋里玩,玩著玩著,我突然發(fā)覺自己前面的頭發(fā)長了一些,便突發(fā)奇想:我來給自己剪頭發(fā)!便悄悄地走進臥室然后把門關(guān)上,拿出剪刀,照著鏡子,用手拽著前面的頭發(fā),“喳喳喳”幾剪子就把前面長的頭發(fā)剪掉了,剪下來得頭發(fā)我立刻扔到了垃圾桶了了。就在這時,媽媽喊我出來吃飯,我剛周到客廳,媽媽就說:“你的頭發(fā)怎樣短了”我以為媽媽會罵我就沒有說話。沒有想到媽媽竟然沒有罵我,而是語重心長的對我說:“李夢,你這樣做事不對的?!蔽尹c了點頭從此,我再也不敢做敢為什么壞事了。

我們家分為兩派,我和媽媽一派,爸爸自己一派。在我三歲的時候,媽媽時常指揮我去打爸爸,每當(dāng)這時,我就會高高興興蹦蹦跳跳去揍爸爸一下,又高高興興地跑回媽媽身邊。

我家的故事雖然算是微不足道的事,但幸福就在其中,就是這些事源源不斷地發(fā)出縷縷感人的溫情。

俗話說:“幸福的家庭都是相似的,不幸得家庭卻各有各的不幸?!碑?dāng)時在我看來卻是:“不幸得家庭都是相似的,幸福的家庭卻各有各的幸福?!?/p>

記的在我四周歲生日的時候,爸爸媽媽都在忙于做飯,我自己在屋里玩,玩著玩著,我突然看到鏡子里的我前面的幾綹頭發(fā)長了一些,便突發(fā)奇想:“我來給自己剪頭發(fā)!”便悄悄地走進臥室然后把門關(guān)上,拿出剪刀,照著鏡子,用手拽著前面的頭發(fā),“喳喳喳”幾剪子就把前面長的頭發(fā)剪掉了,剪下來得頭發(fā)我立刻扔到了垃圾桶了了。就在這時,媽媽喊我出來吃飯,我剛周到客廳,媽媽就說:“你的頭發(fā)怎樣短了”我以為媽媽會罵我就沒有說話。沒有想到媽媽竟然沒有罵我,而是語重心長的對我說:“李夢,你這樣做是不對的,如果,你一不留意戳到自己的眼睛了那該怎樣辦阿!?!蔽尹c了點頭從此,我再也不敢做敢為什么壞事了。

我們家分為兩派,我和媽媽一派,爸爸自己一派。在我三歲的時候,媽媽時常指揮我去打爸爸,每當(dāng)這時,我就會高高興興蹦蹦跳跳去揍爸爸一下,又高高興興地跑回媽媽身邊。

我家的故事雖然算是微不足道的事,但幸福就在其中,就是這些事源源不斷地發(fā)出縷縷感人的溫情。

高中故事篇七

十年前的冬天,我跟隨著母親透過凌晨稀薄的光線踏上江邊的小船。站在船頭,江風(fēng)不停地吹著,肆無顧忌地撥動著帽子上的絨毛,迷離中我看到遠去的土地和奔騰的江水隱沒在灰蒙的天色里。第一次我對逝去的事物感到恐懼。

北方,一個與我的出生地背道而馳的名字,強迫式地收容了本不屬于我的七年的回憶。走下汽車,迎面吹來一陣風(fēng),很疼,像被人打了一巴掌。我剛涉足的土地給了我一個教訓(xùn):小子,這不適合你,哪兒來哪去。我又何嘗不想,只是回頭的路已被白雪阻斷了,面對著那覆壓天地的白色,我明白有些東西已經(jīng)無法改變了,于是我緊緊抓住母親的手小心翼翼地走在覆著薄冰的路上。雖然我知道即使將要摔倒,母親也可以及時將我拉住,那年我的重量在母親手里是微不足道的。但我不敢,看著周圍好奇的表情,我一邊感受著自己的無知,一邊懷念著千里之外溫暖的陽光。

我的身體不是很好,吃的是和別人同樣的食物甚至更好體質(zhì)卻是成正比地下降,天冷的時候,我唯一能做的只是坐在暖氣包圍的屋子里,抓著大把大把的藥,透過結(jié)著霜花的玻璃覬覦地望著過街老鼠一樣四處闖禍的孩子。這樣日子持續(xù)了多久我已經(jīng)記不清了,只記得冬雪在窗臺上光顧了七次。最后的一次,我大病了一場,母親必須動手喂我吃飯。大病初愈后,母親望著虛弱的我,愛憐地說:“今年我們回家,你會好得快點。”我從來沒見過母親的眼睛這樣亮過,于是我微微點頭同意了。

“家”是母親對一個大范圍地名的濃縮,我一直知道母親是很想回去的,那里有她的兄弟姐妹,但幾年來我一直未曾聽母親提起“家”這個字眼,當(dāng)?shù)谝淮温犇赣H說出“回家”,我竟有些彷徨。握著從窗上刮下的冰霜,感到它在融化,冰冰涼涼的,很舒服。七年,不短了,如同星辰般似近而遠地虛無縹紗。而每年當(dāng)我吃著北方的元霄和餃子時,總能不由自主地聯(lián)想到圓潤的湯圓和柔韌的年糕。我想,我還是想家的。踏上火車的一剎那我有些恐懼,一如來時……

躺在臥鋪車廂里,看著窗外連綿數(shù)里的白樺林從眼前飛逝而過。我努力地拼湊著殘缺的記憶,試圖讓它完整。我懷著一份近乎虔誠的心理想像它七年的樣子。兩天的不眠不休中,我的體力竟奇跡般恢復(fù)了大半。母親是對的,畢竟我的血脈里流動著南方河流的節(jié)奏,一張一弛間牽動我的靈魂。

一切都沒變,走在田間的.小徑上,欣賞著無垠的綠色在微風(fēng)中招搖,呼吸著清新的泥土的氣味,身處酷寒烈雪的人是無法想像這種情景的。我快樂地疊加童年的趣味,和當(dāng)初離開時一樣,不是嗎?我放開雙腿急急搜尋七年來時時在記憶中頻頻出現(xiàn)的東西。

就是這條河了,繁密的翠竹,清澈的河水,圓滑的鵝卵石,對岸稻田的芬芳,河里戲水的鄉(xiāng)野小孩,這是七年北方生活中想念最多的南方的畫面。可是,真正站在了河邊,我卻有些茫然。繁密的翠竹不再繁密,清澈的河水不見清澈,河面上鋪滿了半枯的水葫蘆,僅留下一絲空隙給渾濁的河水一個殘喘的空間。而戲水的鄉(xiāng)野小孩呢?他們都到了哪兒?在我站在了記憶中最親切的地方,襲上心頭的卻是從未有過的陌生感。

回來很久了,我去過很多的地方,它們已經(jīng)少有能保持原貌了,我只能眼睜睜地看著一些東西從心里一點點地逝去。有一天,我打村里的大榕樹下走過,一個無意間闖入眼簾的影子令我硬生生地收回正要邁出的腳步。走過去拍拍他的肩膀?!靶≌\,還記得我嗎?”然后擺出一副很隨意的樣子,要知道一個孩子刻意地掩飾緊張是十分可笑的。但我笑不出來,因為在眼前的是過去最好的朋友。小時候的我性格有些自閉,不喜歡玩,不喜歡說話,在上幼兒園前連一個朋友都沒有。上學(xué)第一天,一個男孩坐到了我身邊,毫無顧忌地說笑而無視我的冷漠,有時我懷疑他對著空氣是否也有這樣的熱情。他的問題很多,我總是被動地說著諸如“嗯、噢、好、不”之類既干脆又節(jié)約的語言,再后來莫名其妙地成了朋友。他站在我面前打量著我:“你——小克?”我點點頭,這是我最想要的答案卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟高興不起來。他變了很多,曾經(jīng)靈活的身體,已經(jīng)臃腫了,雙手粗糙干裂。除了眉目依稀可辯,我似乎很難再找回過去那個我熟悉的影子了。小誠開口了:“你回來了?”“是”“還走嗎?”“是”“在北方過得好吧,穿得這么光鮮,發(fā)財了吧,兄弟我可沒有你有福?!蔽覠o言以對,這是小誠嗎?在腦子里構(gòu)思了無數(shù)次的相見就是這樣的嗎?不是這樣,又應(yīng)該是怎樣的呢?記得那一年,在這棵榕樹,我和他默默地看著天上飄落的雨絲?!澳憧梢圆蛔邌幔俊彪m然幼稚面對分別也會感到難過,我搭著他的肩說:“不可以!”我還記得也是那一年,在北方的第一個冬天,我對母親說:“媽,我好想小誠?!彼χf:“等回去的時候,他早就不認識你了?!薄安粫?!”這是我第一次如此執(zhí)著于一件事。當(dāng)瑟縮在被窩里時,和他在一起的時光一直撫慰著我孤獨的心。不料再見時是這樣的尷尬,本不應(yīng)該發(fā)生卻又自然而然地發(fā)生了,讓我難以捉摸。我明白,我們回不去了。諷刺的是離開時在這棵樹下分別,七年后又在這里結(jié)束。佛曰:緣起緣滅自有定數(shù)。我們的“定數(shù)”是什么,我已經(jīng)不想知道。一切都結(jié)束了,每個人有每個人的生活,也許他所認識的也永遠只是那個未曾離開的我而不是眼前這個衣著光鮮的家伙。望著遠去的背影,我不知道該說些什么,嘆口氣,再次匆匆離去。

兩個月過得很快,我又要踏上那艘有些年頭的船然后繼續(xù)我的生活了。母親告訴我,不久后我們還要回來,說完臉上露出孩子般單純的笑容??上?,對我來說沒必要了,曾經(jīng)擁有的寶貴的東西已經(jīng)失落了。下次回來會怎么樣,我不想去想。走進船艙,隨便找個座位,閉上眼睛,然后平靜地等待著…

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