作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。
初中半命題教案篇一
子曰：“其未得之也，患不得之；既得之，患失之。茍患失之，無(wú)所不至矣?！被嫉没际В艿玫绞裁?，又會(huì)失去什么？我無(wú)從知曉。只是心中的那一抹難安讓我總是憂郁罷了。但，那已是過去式?！把?/p>
我靠在沙發(fā)上，微閉著眼。陽(yáng)臺(tái)上搬去曬太陽(yáng)的綠蘿翠綠欲滴，炎夏的日光也透過花紋輕透的窗帷縷縷灑在我眼間，那略有的灼熱反使屋內(nèi)顯得分外涼爽。然而我心是愉悅的，面對(duì)如今的灑脫，回想起往昔，不由暗自失笑。也是自那時(shí)，我才不再患得患失了吧……
那大概是在期末考試前夕。也許是擔(dān)心原本優(yōu)秀的成績(jī)不盡人意，也許是害怕失去同學(xué)的尊重與敬佩，也許是恐懼父母對(duì)我的成績(jī)失望，我總是有些恍惚。不知為何會(huì)如此患得患失，也沒有應(yīng)對(duì)的方法，整日提心吊膽心里矛盾，想勇敢面對(duì)卻又擔(dān)心自己是否還能保持原有的驕傲，突然就失去了自信。這樣的情況大概長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，連同學(xué)都察覺到些許異樣。直至那一天——
父親從外地回來(lái)了。
因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)，父親一個(gè)月有大半時(shí)間不在家，難能待幾天，又會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β刀掖译x去。因此，我見父親的日子屈指可數(shù)。
“怎么了？見到我不高興？”父親笑道，身后是喧雜的火鍋店的笑鬧聲。今天父親回來(lái)，特意帶家人們?nèi)セ疱伒晷【郏榔涿皇牵骸案惺芤幌聼狒[氣氛”。
“沒有的事?！蔽页冻蹲旖切π?，只是滿心的沉重。
父親早聽了母親的敘述，也早已知道我是為何如此，只是笑了笑，說道：“吃吧?！?/p>
隔著火鍋上方的白色水汽，看著它們升騰裊裊。時(shí)隔不久，父親開口了：“前段時(shí)間，有個(gè)項(xiàng)目，很難辦，又很要緊。領(lǐng)導(dǎo)信任我，托付給我，而我呢，那時(shí)的心情也如現(xiàn)在的你一般，既想做好，又怕干砸了讓人失望，患得患失的?！彼戳宋乙谎郏值溃骸爸皇俏液芸煺{(diào)整了心態(tài)，穩(wěn)了下來(lái)。結(jié)果雖然不是特別完美，但也是不可否認(rèn)的成功?！?/p>
我抿了抿嘴。
父親似是略有感嘆地道：“等完成了項(xiàng)目我才知道，其實(shí)沒什么可憂慮的。我不過是太在意他人的目光了，弄得自己患得患失的。這道理我也是才明白。凡事盡力就好，過分在意人家的看法，反會(huì)讓人拘束難安。人活這一世啊，還是不要總計(jì)較得失，快活為好！”
我心底一震，似乎有一絲光亮穿透了層層烏云，籠罩在我身上。我似乎明白，過分在乎成績(jī)的高低，反會(huì)使自己困在他人目光的籠子里；而患得患失，更會(huì)平添生活的焦慮，“凡事盡力就好”??！
我笑了，這是我一個(gè)月里來(lái)第一次舒心的笑。
接下來(lái)的時(shí)光中，我似乎重有了活力。笑容比以往的更加明媚，心情比以往的更加舒暢。我卯足了干勁，應(yīng)對(duì)接下來(lái)的期末測(cè)試。不因一次小小的檢測(cè)滿分而驕傲，也不為了老師的訓(xùn)斥而沮喪。我的自信，由內(nèi)而外地散發(fā)，一直至今。而在末考中，雖然成績(jī)不是特別理想，然而也不可謂不好。我拿著成績(jī)單，在其中似乎隱約看見了父親的笑容，在那中，有著那樣滿滿的鼓勵(lì)和滿滿的驕傲。
現(xiàn)在的我，在旁人面臨種種壓力時(shí)，獨(dú)獨(dú)淡然自若。不論結(jié)果如何，我都不曾計(jì)較得失。我由衷地感謝父親，感謝他的開導(dǎo)勸解，感謝他溫暖了我灰色的日子。
也是從此，我不再患得患失。因?yàn)槲抑?，得失本不?yīng)計(jì)較，自在而活，快樂便好。
思緒飄回，睜開微閉的雙眼，夏日的日光難能的不刺眼眩暈。我微微一笑：今天風(fēng)光獨(dú)好！
從此，我不再辜負(fù)春光作文2
背著如千斤重的書包步履維艱的爬上了五樓。四肢像灌了鉛一樣沉，腦袋暈乎乎的，在包里亂摸鑰匙，面對(duì)著家門而不能進(jìn)去是十分令人煎熬的事。終于找到了鑰匙，以飛快的速度打開了門，一頭便扎在柔軟如媽媽懷抱的沙發(fā)上，感受著屬于家的獨(dú)有的溫馨的氣息，渾身的不適頓時(shí)消減了一大半。隨手抓起不知道是什么像被子一樣的東西往身上一扔，腦袋一歪，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)應(yīng)該是下午的一兩點(diǎn)鐘。像這樣的情況并不少見，我在周末需要上補(bǔ)習(xí)班。煎熬完早上四個(gè)小時(shí)的課時(shí)，一個(gè)人還要解決午飯，然后頂著太陽(yáng)騎車回家。父母工作十分繁忙，根本沒有時(shí)間管我，我是那種脖子上掛個(gè)鑰匙和公交車卡自己長(zhǎng)大的小孩。
睡眠和美夢(mèng)往往是我們這個(gè)年齡最渴求也是最令人放松快樂的源泉，我貪戀這美好的夢(mèng)境時(shí)光。等我醒來(lái)時(shí)，腦袋昏昏沉沉的，原本以為醒后會(huì)精神抖擻，卻沒想到胳膊腿兒連抬起來(lái)的力氣都沒有了。出了一身黏糊糊的虛汗，發(fā)出淡淡的酸酸的味道，感覺自己像是沒有骨頭的一團(tuán)面，癱在沙發(fā)上，感覺時(shí)間好像靜止了一樣，目光呆滯，不知所措。
愣了一會(huì)兒的神，裹著著被子蠕動(dòng)到電視機(jī)前，按了一下開機(jī)鍵，再費(fèi)力的磨蹭回去，看起了無(wú)聊的肥皂劇，感覺花花綠綠的屏幕想變戲法一樣幻化著各種各樣的畫面，其中的男男女女用著嬌柔做作的聲音和浮夸的表情賣弄著自己，真的是一點(diǎn)內(nèi)涵都沒有，任由無(wú)聊的時(shí)間飛逝。無(wú)奈嘆了口氣，將目光移到電視旁邊的表上。真是讓我大跌眼鏡，那可愛的時(shí)針已經(jīng)指到了赫然的“5”上面，以為自己看錯(cuò)了，揉了揉眼睛，再看。真的是已經(jīng)五點(diǎn)了。
我驚嚇地“撲通”站了起來(lái)，內(nèi)心波濤暗涌，一個(gè)巨浪掀起另一個(gè)巨浪。我自己也沒有干什么事啊，怎么三四個(gè)小時(shí)就晃過去了呢！我著實(shí)受到了驚嚇，嚇得不輕。腦海中飛速的重現(xiàn)著下午的事，睡覺看電視、睡覺看電視、睡覺看電視……然后呢？沒有了？這樣一個(gè)春光明媚、春風(fēng)和煦的下午，居然被我睡過去了！然后它輕輕地走了，正如它輕輕地來(lái)，揮一揮衣袖，沒有一絲的痕跡，輕盈如風(fēng)，在恍恍惚惚間，輕薄的仿佛一切從未發(fā)生。只有我數(shù)科的課后作業(yè)、課前預(yù)習(xí)、靜靜的躺在我的書包里，那么無(wú)辜而茫然的盼望著我的光顧。
我踢起拖鞋匆匆忙忙踉踉蹌蹌地跑到臥室拉開了窗簾，陽(yáng)光并不是一下子射了進(jìn)來(lái)。太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，黃昏收起纏滿憂傷的長(zhǎng)線，睜著棕紅色的瞳仁注視著大地。盛夏的熱浪褪去了猖狂的溫度，在一撥又一撥的`向我迎面撲來(lái)的過程中微弱了氣息，暗示我傍晚的帷幕已經(jīng)拉開。此時(shí)的我，在漸漸輝煌起的燈火中孤獨(dú)的注視著樓下小孩們漸漸回家遠(yuǎn)去的方向?？罩须[約飄來(lái)鄰家女孩練習(xí)長(zhǎng)笛聲音，正如我的思緒，嘶啞，悠揚(yáng)。
突然的，心中十分懊惱，如果春光可以倒流，我會(huì)在午休之前定鬧鐘，睡醒后寫一會(huì)兒作業(yè)，閱讀，摘抄、誦讀、練字、畫畫、亦或是鉆研一道數(shù)學(xué)題、思考一個(gè)問題，享受這安閑舒適的午后，給自己放松和充電的機(jī)會(huì)；如果春光可以倒流，我可以約一個(gè)朋友，看電影、捧著一杯奶茶談天說地，滋潤(rùn)這來(lái)之不易的友誼之花；如果春光可以倒流，我可以騎上車去不遠(yuǎn)處的奶奶家，陪奶奶下五子棋，給奶奶讀報(bào)紙，讓她在生命的黃昏感受到親情的溫暖；如果春光可以倒流……。。
可是，一切都沒有如果，在時(shí)間的腳步中容不得一絲與它談判和商量的余地，時(shí)間總是循著固定的軌跡持之以恒激情澎湃的走著行走，在我們不經(jīng)意走過的地方，在日月星辰中，在夢(mèng)中。這美麗的春光正如一去不復(fù)返的江河，沒有期待，沒有周而復(fù)始，連痕跡也不會(huì)留下?？v使內(nèi)心一萬(wàn)個(gè)悔恨，一萬(wàn)個(gè)無(wú)奈，它也永不回頭，我辜負(fù)了這無(wú)價(jià)的青春年華，這在那個(gè)時(shí)刻唯一的春光。
在我們真的精疲力竭走不動(dòng)的的時(shí)候，不要把自己放逐在甜蜜的睡夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)只是夢(mèng)；不要把自己交給紛亂的虛擬世界，因?yàn)樘摂M只是虛擬。我們需要做的，就是給身體和精神世界都放一個(gè)假，去緩沖，去思考，去感受。正值青春年華的我們是最最不該辜負(fù)大好春光的人，我們應(yīng)該珍惜、利用，讓分一分每一秒變得有價(jià)值，讓在經(jīng)歷過后回過頭，內(nèi)心不是無(wú)盡的悔恨，而是坦然和滿足。
從此，永不負(fù)春光！永不負(fù)大好的青春年華！
初中半命題教案篇二
九月，我在大連，一個(gè)遍布梧桐樹的校園里，想你。想你，宛如重溫一部電影“致終將逝去的初三”，而你就是我心中的男一號(hào)。
記得父母送我到中學(xué)校園時(shí)，他們瞇著眼睛從七年級(jí)(2)、(3)班的分班名單上找起，沒看到我的名字。驀回首，他們的兒子在(1)班的名單上擠著呢，那可是傳說中的“名師班”！
你是班主任。你見慣了白天鵝，怎會(huì)青睞一只丑小鴨？我仰望你，就像跑龍?zhí)椎目茨兄鹘牵簶闼氐囊轮?，魁梧的身材，深邃的眼神，微胖的肚子——滿腹經(jīng)綸，都忍不住“炫富（腹）”了。
可誰(shuí)知道，那里裝著多少“壞”東西?。?/p>
說你壞，壞在話不溫柔。那一天，我上學(xué)遲到了。你強(qiáng)壓火氣低聲說：“再敢來(lái)晚，小心我打斷你腿！”你能容忍我暫且拽班級(jí)尾巴，但受不了我步調(diào)懶散拖沓，你喜歡學(xué)生軍人般守時(shí)。曾經(jīng)一直被寵、優(yōu)越感十足的我哪受過這樣的屈辱，一時(shí)間我耿耿于懷。
說你壞，壞在下手無(wú)情。不必說回答問題時(shí)頭上會(huì)常挨你的拍打，也不必說檢查作業(yè)時(shí)會(huì)遭到你的“旁敲側(cè)擊”，就是在廁所里邂逅，也不被你放過。正方便呢，屁股突然挨了一掌，你擲地有聲的問話也讓人緊張：“我留的題做得咋樣了？”我驚慌中敷衍搪塞。唉，不搞好你的數(shù)學(xué)，躲在廁所里撤泡尿也甭想安生。
說你壞，壞在喜歡搗亂。那次，你出差歸來(lái)，帶回一只烤鴨請(qǐng)我們幾個(gè)住宿的農(nóng)村孩子打打牙祭。中途你去了趟衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)自動(dòng)洗衣機(jī)轟轟運(yùn)轉(zhuǎn)。不知你好奇地捅咕了哪兒一下，機(jī)器當(dāng)即罷工。那是需要投幣才肯為我們洗衣服，且一鼓作氣的，你弄停了咋算？你躡手躡腳開溜，就差說“不關(guān)我事啊”。
說你壞，壞在美言稀少。月考，一份數(shù)學(xué)試卷難得吸引你的眼球，你很想知道是誰(shuí)答的。我按捺欣喜等你驚呼，可你看清是我后，瞬間變成了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得主一一莫言。你可知道，我等你的贊揚(yáng)望眼欲穿。后來(lái)，我模擬考理化雙滿貫，你好像也沒說啥。此后，分?jǐn)?shù)高低波瀾不驚，我呆若木雞，惟再接再厲。
說你壞，壞在癮頭忒大。課后給我們輔導(dǎo)講題，你可以滔滔不絕一個(gè)小時(shí)，誨人不倦！能超過授業(yè)解惑之癮，強(qiáng)制你休息的是另一癮——你向我們“告假”，在大家微笑著注視下，溜到“見不得人”的地方，吞云吐霧。唉，您少講點(diǎn)題、少吸點(diǎn)煙吧，省得我們高飛后，想想就惦記、就心疼。
“來(lái)時(shí)最討厭的人是他，走后最想的人是他。”這是學(xué)長(zhǎng)對(duì)你的評(píng)價(jià)?！拔也幌Ｍ銈儗?lái)有一天嘆息，在人生重要階段遇到了一個(gè)不該遇到的人?！边@是你對(duì)我們掏出的大實(shí)話。
九月，誰(shuí)重溫初中這部經(jīng)典影片，誰(shuí)又會(huì)想起男一號(hào)的你？
本文作者巧妙地將初中的生活制作成一部“小影片”，一幕幕展示了與老師之間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，塑造了一位管理嚴(yán)格、敬業(yè)愛生的班主任形象，可親可敬。行文先抑后揚(yáng)，以“壞”寫好，不僅角度新奇，而且情感變化自然而不露痕跡。
初中半命題教案篇三
體檢開始了，我最怕的就是測(cè)視力。
如果我的視力下降了，估計(jì)會(huì)挨罵。我緊張極了，雙腳一直顫抖，身上一直冒冷汗，可身體卻仿佛不受控制的向測(cè)視力的地方邁去，我極力控制住自己。我非常想知道我的視力能達(dá)到多少，可又不敢馬上去檢測(cè)。經(jīng)過一番努力，最后我把身體移到別處先檢查，想最后再去測(cè)視力。
我一邊測(cè)別的項(xiàng)目，一邊還想著視力，腦子里怎么也甩不掉它，我想讓自己放松下來(lái)，可懸著的心怎么也放不下，那個(gè)想法仿佛被502膠水粘在了腦袋里，我的手心里面沁出一絲絲汗。
其他的人快測(cè)完了，我心里有種說不出的緊張，多么希望時(shí)間停住，不再流動(dòng)，就算停個(gè)1秒2秒也好，好離那“死神”遠(yuǎn)點(diǎn)?？蛇@一切都不可能，我料想我的視力應(yīng)該有下降，因?yàn)槠綍r(shí)電視看的確實(shí)有點(diǎn)多。
“不管怎么樣還是得測(cè)視力的……”一股詭異的說話聲在我耳邊回蕩著，好像有種“魔力”在催使著我，讓我的心更懸了。我想起老師教我們考試時(shí)讓自己安靜下來(lái)的方法：喝水，然后閉眼三秒。說干就干，我跑下樓去，喝了好幾口水，然后閉眼三秒，最后的結(jié)果還是不行。
我的心情還是很緊張，身體不聽使喚的朝那兒走去。其他測(cè)試都好了，只剩下那可怖的測(cè)視力了。那個(gè)黑白的視力板就像一張邪惡巫婆的臉朝我笑，我越看越害怕，甚至連想都不敢想，每邁一步都感覺很沉重，身上好像背著一塊重達(dá)千斤的巨石，每走一步都那么艱難，原來(lái)觸手可及的隊(duì)伍，仿佛離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……
唉，測(cè)視力之前的心情為何會(huì)這般緊張？如果喝上一口“魔水”，能讓我懸著的心安穩(wěn)下來(lái)就好了。
初中半命題教案篇四
現(xiàn)在恰逢農(nóng)歷大節(jié)——春節(jié)，家家鞭炮齊鳴，處處喜事連連。這不，正月初七那天我就與姨父一家過了個(gè)“焰火癮”，且聽我娓娓道來(lái)。
忙完了白日里的熱鬧，姨父便邀請(qǐng)我們一起去放煙花。他雖不算十分高大，卻很爽快，沒一會(huì)兒功夫，就把大包小袋的煙花炮竹扛上車來(lái)，姨媽連說他的不是，姨父卻一臉豪氣：“我沒醉，正要過把癮呢!”
夜色正濃，天空也好像被刷洗過似的，除了一片漆黑，毫無(wú)雜質(zhì)，周圍偶爾傳來(lái)幾個(gè)小孩子的嬉鬧聲，為這寧?kù)o的夜空增添了幾分色彩。大伙找了個(gè)空曠的地方把煙花安置下來(lái)。在這堆東西里，有我見過的，也有沒見過的，但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是個(gè)個(gè)“濃妝艷抹”的，好像迫不及待地想被人點(diǎn)著似的。表哥早就不耐煩了，隨意抓了個(gè)圓柱就往沙地上跑，我正好奇他抓的是什么，還沒等我回過神來(lái)，那根細(xì)細(xì)的引子就噴出了火花，緊接著那只圓柱形的軀干就全燃燒起來(lái)了，在星星點(diǎn)點(diǎn)的火光之中，我似乎感覺到一種暴發(fā)前的力量正在匯聚、升華，這種力量是無(wú)形的、無(wú)聲的，就像澎湃的波濤，就像奔騰的駿馬，就像離弦的飛箭，就像暴怒的雷霆……但它現(xiàn)在又是那么地細(xì)微、那么玲瓏，讓人無(wú)法猜透。于是它便以迅雷不及掩耳之勢(shì)化作一縷青煙直上云霄，頓時(shí)，在不遠(yuǎn)的上空，伴著一聲巨響，在空中炸開了花，我欲慢慢欣賞它的艷容，它卻在一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前留下的，只有一層薄薄的霧。
“表妹!該你了!”表哥說?！芭?，來(lái)了!”我看了看趟在地上的煙花，心中躍躍欲試。于是我也揀了一個(gè)同樣的，效果一樣棒。我興奮極了，身上的潛力一觸即發(fā)。在之后的時(shí)間里，我點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)個(gè)可以開放的“花蕾”，任其在自己的舞臺(tái)上飛舞、旋轉(zhuǎn)。且大家都把心放開了，幾乎每個(gè)人都在這場(chǎng)煙花宴上找到了歡樂，綻放的煙花，不論是“炸天花”，還是“噴火龍”，都各有千秋，一個(gè)比一個(gè)好看，可謂是八仙過海，各顯神通。
然而，故事到這里還沒完，就在歡樂鼎盛處，又生一起樂極生悲之事。
原來(lái)是表哥點(diǎn)燃了一支名叫“火箭”的煙花，起初它看上去并無(wú)異常之處，可誰(shuí)知它卻跑歪了，不偏不斜正“點(diǎn)”到對(duì)面鄰居家的玻璃窗上!不聽不知道，一聽還真嚇一跳!那可怕的不是“火箭”的爆炸聲，而是玻璃破裂的清脆聲!那只是一支小小的“火箭”啊，誰(shuí)可曾料到它竟然能把玻璃撞碎!看著那碎片我目瞪口呆，這下可沒法交代了，但那支“火箭”并沒有善罷甘休，居然還扭頭撞向架著燈泡的電架!“oh!mygod!”我簡(jiǎn)直不敢想象接下來(lái)會(huì)怎么樣，雙悲臨門?在這千鈞一發(fā)之際，火箭炮突然發(fā)出了一聲巨響，從此消失在煙霧之中。唔，我怦怦直跳的心終于稍稍安定了。但我們畢竟闖了禍，該怎么說呢!沉默了半晌，姨父終于站了出來(lái)，要帶上表哥一同道歉……這次事件給我上了一課：無(wú)論是多么不起眼的事物，如果不加留意，任其發(fā)展，那終究吃虧的還是自己。
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