無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
樂曲的拼音 樂曲喜洋洋簡(jiǎn)譜篇一
小動(dòng)物們開始活動(dòng)了，瞧，一只小蟲在演奏小提琴，七星瓢蟲和另外兩只小蟲睡在由枯草和樹枝組成的“觀眾席”上，在陶醉地聽著這優(yōu)美的“秋的樂曲”，還有一群小螞蟻，它們隨著樂曲走路，“哆咪，哆咪！”“一二，一二！”小螞蟻們聽了這首“秋的樂曲”，也不知道哪來的力氣，一下子就把螞蟻搬回了家。
“嘩！”池塘里的水被秋風(fēng)吹得出現(xiàn)了漣漪，一片葉子落盡水里，成了螞蟻們的“小船”，它們真舒服，在“小船”上聽著音樂，看著“晚會(huì)”，迎著涼爽的秋風(fēng)，甭提多高興了！
又一片黃葉飄落下來，落到了一朵小花旁邊，好像有意飛去和它聊天，這朵花是那么美，不禁讓人想起一首現(xiàn)代詩：
一朵花，也是一道美麗的風(fēng)景。雖然，狂風(fēng)，讓它蒙塵；季節(jié)，讓它凋謝?？汕f記住，它的風(fēng)韻，也曾在陽光下?lián)u曳。
晚上，星星在空中眨眼，小動(dòng)物們回家睡覺了，留下兩片樹葉和孤獨(dú)的一朵小花。
第二天，小動(dòng)物們還會(huì)過得像今天這么美好！
樂曲的拼音 樂曲喜洋洋簡(jiǎn)譜篇二
小時(shí)候，很偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我接觸到了古箏。別人看似很隨意地?fù)芰藥紫虑傧遥土⒖贪l(fā)出了清脆而又美妙的聲音。我喜歡上了這個(gè)有二十一根弦的家伙。
我和媽媽說，我要學(xué)古箏；媽媽問我：你能堅(jiān)持嗎？我說：能。
現(xiàn)在我的古箏已經(jīng)達(dá)到了七級(jí)水平，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。回想學(xué)箏的這么多年，讓我最難忘的，不是那些證書和獎(jiǎng)項(xiàng)，而是在這個(gè)過程中，數(shù)不清的哭與笑。
外人看到古箏，很容易想到“淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)”這些美好的詞語，也能想到“高山流水謝知音”這些流傳千古的佳話，但真正與箏朝夕相伴，卻少不了苦與煩。
無論是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，我總是要按時(shí)去學(xué)習(xí)，晚上回到家，不管多晚，都要再刻苦練習(xí)。我的'手因?yàn)殚L期按琴弦，不知起了多少泡，泡破了又起，起了又破，已經(jīng)磨出了又大又硬的繭。我落了多少委屈的眼淚，和媽媽發(fā)了多少脾氣，可媽媽說：是你自己說能堅(jiān)持的。
上了中學(xué)，功課越來越多，我都沒有放棄古箏。我為它付出了許多，它也回報(bào)了我許多。學(xué)習(xí)累了，彈一曲優(yōu)美的樂曲，我立刻變得輕松；有了憂愁，彈彈曲子，所有的煩惱便一掃而光了。古箏一直伴我成長，更讓我有了自信，因?yàn)樯钜呀?jīng)證明，我是一個(gè)能堅(jiān)持的人。
樂曲的拼音 樂曲喜洋洋簡(jiǎn)譜篇三
人生多少次陌生的初次見面，是疑惑是探尋還是幻想?別想了，敞開你的笑容，讓燦爛的微笑打開彼此交流的天窗。
溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情，彎彎的雙唇映襯出你的開朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的屏障、語言是人類最偉大的創(chuàng)造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言，人們彼此溝通與了解，走進(jìn)彼此的心靈世界。
為了讓陌生的心靈超越微笑的問好，讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。
少年們暢談理想和希望，溝通加深了彼此的認(rèn)識(shí)與對(duì)世界對(duì)社會(huì)的理解;中年人暢談生活與愛好，溝通點(diǎn)綴了忙碌的生活，描繪著事業(yè)的美好藍(lán)圖;老年人暢談過去的經(jīng)歷，溝通讓生活不再寂寞，讓生活煥發(fā)出新的活力。
沒有完全相同的人，正因?yàn)椴煌?，生活的畫卷才能色彩繽紛;正因?yàn)椴煌?，生活才有悲歡離合。
假如溝通連接彼此的心靈，那么，體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。
有時(shí)距離是因?yàn)槿藗儾煌谋尘芭c條件，假如一旦不認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)與舉止，心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅(jiān)冰，只有用體諒去照耀，讓寬容去化解，才會(huì)融化為滋潤心田的甘霖。
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