每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
距離高考還有多少天篇一
小臭說(shuō)：“來(lái)之前怎么不說(shuō)一聲，我都沒去接你。”“沒事！”“你的交通工具好漂亮哦！”“是我姐姐給我買的?！薄笆菃幔磕悄憬憬阋欢ê軔勰惆?？”“嗯！”“哇，你的圍巾好漂亮哦！”“別說(shuō)這么直接吧，人家會(huì)害羞的！”兩個(gè)baby，有來(lái)有往，聊得很投緣，然后兩個(gè)小家伙便做了一系列的動(dòng)作，瞪瞪眼、跳跳舞、變魔術(shù)......逗得我和媽媽哈哈大笑，爸爸聽到了也過(guò)來(lái)湊熱鬧，他十分驚奇看著兩個(gè)玩得很開心的q寵和她們的主人，笑著說(shuō)媽媽為老不尊，弄個(gè)q寶貝，還不如女兒的大，媽媽說(shuō)她喜歡小小的qmm，好可愛，就象小小的我。
那一刻，媽媽笑得是多么燦爛，多么美啊！
我每天都會(huì)和媽媽在qq上聊天，在q上，媽媽忙里偷閑，時(shí)常提醒我喝酸奶，吃藥，做作業(yè)，寫博文，為我提供素材，讓我去午睡，兩個(gè)qmm互相拜訪......
媽媽每天對(duì)我無(wú)休止的關(guān)心，有時(shí)會(huì)換來(lái)我對(duì)她的厭煩，長(zhǎng)大后，我要怎樣回報(bào)她呢？愛沒有距離，家就在身邊，愛的力量是無(wú)限的，不論天涯或海角，不管距離多遠(yuǎn)，都會(huì)使你感到家庭的溫暖。
家，是一條通向幸福的，蜿蜒的山路；愛，是一盞永遠(yuǎn)亮著的明燈，指引著我們，攀上幸福的頂峰。
距離高考還有多少天篇二
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我從來(lái)都不覺得自己孤單，只覺得看著別人形影不離，挽著手一起回家，路上說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候。我的心里總會(huì)有一種說(shuō)不出的滋味，讓我很討厭。
曾經(jīng)，我也有很多朋友，但最后總會(huì)回到我一個(gè)人的時(shí)光。大概是我特別不合群，幾乎沒有什么話題是和別人相同的?？偸撬齻冋f(shuō)東，我聊西，每次都尬聊。后來(lái)，班級(jí)里的女孩子都不怎么和我說(shuō)話。課間，她們一起聊天、去洗水果，我只能坐在位置上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她們。那一刻，我真的很想和她們一起，我想融入她們！
這個(gè)愿望一直到四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，一個(gè)女孩出現(xiàn)在我的生活里。她很外向，常常拉著我同大家一起說(shuō)笑，我也慢慢走近了她們的群體。最初，她們還是不怎么理會(huì)我，時(shí)常排擠我，不愿和我交流。正因?yàn)檫@樣，我才想多幫幫她們，多做一些貢獻(xiàn)。
于是，每次午間管理的鈴聲一響：
“誰(shuí)要蘋果？”我問道。
“我要?！?/p>
“我。”
“幫我拿一個(gè)！”
……
每次我都會(huì)抱著一堆沉沉的蘋果，慢吞吞地走在路上，有時(shí)候被一兩個(gè)跑得快的人撞得頭昏眼花，路都找不到了，可我一直堅(jiān)持著。慢慢的，班里的活動(dòng)她們都會(huì)來(lái)找我，每個(gè)活動(dòng)我都會(huì)參加。特別是那個(gè)外向的女孩，我從此與她形影不離。
我擁有了這些好朋友。
從不熟悉到慢慢融入，從不相識(shí)到親密無(wú)間。我和她們的距離，越來(lái)越近了。
距離高考還有多少天篇三
不知道為什么，感覺各種距離都在被壓縮。
有時(shí)也不是真的是距離變短了，而是我們變快了。兩天的距離變成了兩個(gè)小時(shí)；以前幾天、幾星期、甚至幾個(gè)月才能送達(dá)的信息——現(xiàn)在只需要一秒鐘。
大家都在感嘆著這些科技帶來(lái)的便利如何如何好，卻忘記了保持距離，我們就像被全部擠在一個(gè)大鐵籠里，周圍是海量的信息壓著你。我現(xiàn)在才真正懂得了距離產(chǎn)生美，也明白了那些距離的重要性，當(dāng)你在尋找一片心靈的寧?kù)o時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不大可能找得到。你的身邊到處都是信息的包圍，它們離你太近了，飛快的你眼前穿梭。
現(xiàn)在能用于獲取信息的渠道太多了，除非把自己封閉起來(lái)，根本無(wú)法忽視這些信息。當(dāng)無(wú)數(shù)的信息向你涌來(lái)時(shí)，你感到無(wú)所適從，于是你拼命奔跑，妄圖跟上那信息的傳播速度，于是生活的節(jié)奏也越來(lái)越快。
這其實(shí)就是一個(gè)漩渦般的死循環(huán)，當(dāng)你需要停下喘息時(shí)，不斷涌來(lái)的信息會(huì)繼續(xù)逼著你奔跑，并迫使你忘掉那些什么詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。這些信息如潮水，潮水把你向前推，而你卻無(wú)力來(lái)與之抗衡，只能選擇逆來(lái)順受，一直奔跑直至窒息。
如果我能選擇，我會(huì)選擇那個(gè)靠馬送信的年代。至少，多了一點(diǎn)距離，多了一份心靈的寧?kù)o，多了片刻悠閑自若的生活。
距離高考還有多少天篇四
七夕斑駁殘影，燎光冷燭。
凌亂。過(guò)客匆匆，是否有人駐足黑夜；遙望，嘆息淺淺，是否有人能從背后給一個(gè)簡(jiǎn)單擁抱。陌生，那熟悉的心跳；沉睡，在角落里偷偷的哭。愛，因?yàn)閻塾辛俗约壕妥銐蛄耍粦?，每個(gè)音符都是愛的跳蕩......
夜空中最亮的星，定格唯美那傳奇，千年凝眸換來(lái)今世并肩。穿越萬(wàn)世古道，連我的思念一塊寄給你。葉的精華吐給了生命，我又何嘗不是你的輪回？
一花一草一性情，一笑一羞一悸動(dòng)。亭臺(tái)軒榭，半葉扁舟，絲絲密語(yǔ)，連同薰衣草一起風(fēng)花雪月，纏綿悱惻的愛戀，滿含期待的殷紅。續(xù)寫——那半世情緣。清風(fēng)共舞——那燈紅酒綠。
先知先覺，我在這里依舊......
不知不覺，瑩黃的燈光已漸遠(yuǎn)......
后知后覺，你遠(yuǎn)去的'腳步還鏗鏘有力......
有人說(shuō)過(guò)，經(jīng)不過(guò)似水流年，逃不過(guò)此間少年，良辰難再，人生中大好時(shí)刻，不要再去舊夢(mèng)重圓。而我說(shuō)，往事要溫習(xí)，記憶要回憶。
也許也只有回憶才能掩蓋彼此的距離......
距離高考還有多少天篇五
也許大家都很喜歡在這樣的情境之下去看的都每一種反應(yīng)的環(huán)境。我記得也許在很久以前我們都在有各種各樣的反應(yīng)，但是那些確實(shí)都不屬于我們現(xiàn)在的生活，所以到底要怎樣去抉擇，還是要看我們當(dāng)時(shí)的心情。
我們一起總是會(huì)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的事情都是非常復(fù)雜的，只是因?yàn)樵谶@種情境之下，每個(gè)人都在選擇，有一些不同的方面，也許我們考慮到了那些因素，包括過(guò)去，包括未來(lái)，也包括現(xiàn)在。
可是每個(gè)人也都有著不一樣的見解吧，最好像我多少年之后，我們可能也會(huì)看到那些朋友，可是實(shí)際上我們之間的關(guān)系距離也變得越來(lái)越近。
也許在此之前我們說(shuō)出的每一句話都是不需要依靠任何人的，但是我們所擁有的那些底氣和來(lái)自內(nèi)心的驕傲，明天就是雙11了，這是一個(gè)隨著網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代逐漸發(fā)展而誕生出來(lái)的一個(gè)新的節(jié)日。
手機(jī)這一天都不斷收到各種淘寶發(fā)來(lái)的短信。
也許每個(gè)人都在忙碌當(dāng)中度過(guò)自己的一生，也許這樣的情況，他家有的人滿意，有的人總是感覺不知足，這些也是隨著情緒而不穩(wěn)定而變化的吧。
距離高考還有多少天篇六
是我們的愛不堅(jiān)固，還是距離太恐怖？
-----題記
“時(shí)間可以沖淡一切，空間可以隔斷所有”真的是這樣嗎？答案依然是否定的，我認(rèn)為這只不過(guò)是上帝對(duì)你們的愛情的一次見證罷了，你對(duì)他的愛固然是真，但你就這么肯定你的他也是這樣的么？于是上天便安排了這次考驗(yàn)，區(qū)間著你你的他是否有資格陪你共度一生。
距離是一把雙刃劍，只要你們的心在一起，還怕什么時(shí)間與空間呢？他只不過(guò)能讓你們彼此更加珍惜在一起的時(shí)間，珍惜每一刻的甜蜜時(shí)光，當(dāng)你認(rèn)為距離無(wú)比恐怖的時(shí)候，當(dāng)你對(duì)他的愛逐漸被時(shí)間和空間逐漸風(fēng)化的時(shí)候，你是否應(yīng)該想想，你的他卻還在那邊苦苦的守候，傻傻的守護(hù)著你們的那份所謂的愛情？
可憐的人??！既然對(duì)方已經(jīng)迷失在距離的泥沼中，你對(duì)他的思念還有什么用呢？你自己苦苦守候的那份，真的是愛情么？不必說(shuō)出來(lái)，答案，只有你自己最清楚。
只有破裂過(guò)的愛情才更趨近于完美。
當(dāng)你撕裂身體，將所有的愛皆傾注于繭中之時(shí)，這段愛情的結(jié)果，完美抑或毀滅，這已經(jīng)不是在繭中獨(dú)自承受痛苦的你所能決定的了，因?yàn)樵谀且豢?，你已將所有皆交予了他?/p>
距離高考還有多少天篇七
成長(zhǎng)的距離，遺落的誓言，滄海桑田，還有誰(shuí)會(huì)記得？
過(guò)去那么久，我依然沒有忘記，你來(lái)時(shí)身后的陽(yáng)光，你溫潤(rùn)如玉的面容，還有路邊美好的站牌。
曾經(jīng)很想很想，一個(gè)人去遠(yuǎn)方流浪。可我是塵世中人，太多的包裹放不下，注定無(wú)法遠(yuǎn)離塵囂。唯一能給自己一點(diǎn)安慰，就是戴上耳機(jī)，沉浸在音樂的世界里，要么就是放松自己，埋頭在圖書館里。
我從來(lái)都不覺得，什么時(shí)候，那一份相遇是錯(cuò)誤的。存在即合理，我堅(jiān)信這句話。每一段緣分都有它自身的美好，哪怕心酸，哪怕苦澀，都是獨(dú)特的味道。
或許會(huì)有那么一天，我可以暫時(shí)放下一切包裹。去流浪，去呼吸，去徜徉。像籠子里沖出來(lái)的鳥兒，面對(duì)著自由，是那樣的興奮，難以言表。
我愿意去等待，用時(shí)間的印跡去證明，一段美好的過(guò)往，和一段美好的未來(lái)。她們都不曾拋棄我，也從不曾離我遠(yuǎn)去。 今夜的風(fēng)微微有些暖。心里也是。我喜歡這樣理智而淡然的時(shí)刻，享受哪怕片刻的寂靜，我知道，這一刻，我能找到我自己。 或許明天，命運(yùn)還會(huì)和我們玩捉迷藏，樂此不疲。但我們要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著寬容，學(xué)著用呵護(hù)小孩子的心，去看待一切事物。 這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)美好，才能制造美好。
距離高考還有多少天篇八
列車窗外的環(huán)境飛快變化著，從樹木漸漸變成綠色和棕色的兩條線，又化成樹林，簡(jiǎn)單的變化間和平頂山隔著814.4千米，但心靈間沒有距離。
床邊甜蜜
凌亂的大床上躺著兩個(gè)人，被子卷成皺巴巴的一團(tuán)，掩在床和墻的縫隙間，暖黃色的燈光撒下，給室內(nèi)平添幾分溫馨。
媽媽向后輕輕一靠，隨著一聲尖叫，她和被子以一種可笑的姿勢(shì)倒在床縫隙間?？諝忪o了一兩秒，之后臥室傳出了一陣大笑，響徹云霄。
距離淹沒在笑聲中。
夜半溫暖
窗外黑沉一片，不見燈光，書房?jī)?nèi)卻猶如白天，書亂七八糟攤在桌上，寫字的“沙沙”聲不絕于耳。
門被“吱呀”一聲推開，媽媽探頭探腦鉆進(jìn)來(lái)，慢慢把牛奶放在桌子上，輕輕嘆了口氣，又如來(lái)時(shí)悄悄退了出去，燈還亮著。
距離融化在一杯牛奶中。
驚喜擁抱
廚房里，鍋鏟在不停翻動(dòng)，飄出誘人香味，高壓鍋“嗞嗞”冒出白氣，小鍋里食材不停翻滾，湯“咕嚕咕嚕”冒著泡。
小心翼翼關(guān)上門，踮著腳走到廚房，突然像餓狼撲食一樣朝正拿鍋鏟的人影撲去，把頭貼在她背上，嗅著煙火的氣息，我“嘿嘿”傻笑起來(lái)。
距離煮化在湯里。
我們之間有800多公里，但我們的心沒有距離。
距離高考還有多少天篇九
屋外，寒風(fēng)刺骨，大雪依舊下著，路上積水成冰，窗戶的玻璃也被刮得吱吱亂響。
我的房間里燈光通明，母親拿著試卷，那個(gè)用紅筆批改的分?jǐn)?shù)深深地印在雪白的卷子上。雖然我這次考得不錯(cuò)，但母親看著卷子上最后一題的紅叉，生氣地說(shuō)：“最后一道題，你現(xiàn)在會(huì)不會(huì)？”我低頭沒有說(shuō)話，“隔了這么多天，你就沒有動(dòng)腦子想想？”
母親繼續(xù)說(shuō)道：“看看人家候英燦，小學(xué)時(shí)，她成績(jī)還不如你，到初中，總分比你高出一大截。人家上課認(rèn)真踏實(shí)，聽她媽媽說(shuō)，前段時(shí)間她學(xué)習(xí)找到了靈感，而你呢？”“別說(shuō)了，我上課聽課沒她認(rèn)真是吧！沒她踏實(shí)是吧！”"我眼里蓄滿的淚水，不時(shí)地從臉頰滑落，心里像放了一塊沉重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣。
我坐在沙發(fā)上，望著窗外，大雪依然毫不留情地下著，整個(gè)世界似乎凍成了冰，聽不見小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，聞不到那美麗的花香，看不見嫩綠的小草。
母親啊！或許我做得不對(duì)，上課不認(rèn)真，不踏實(shí)。但我也希望您考慮一下我的感受，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣，能多給我些鼓勵(lì)好嗎？
我的心靈是一列火車，想要駛向有太陽(yáng)的遠(yuǎn)方，到底離那個(gè)地方還有多遠(yuǎn)呢？
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3023328.html】
