渴望初中英語 渴望初中英語短語(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 20:58:04
渴望初中英語 渴望初中英語短語(實用10篇)
時間:2023-05-25 20:58:04     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

渴望初中英語 渴望初中英語短語篇一

前幾年聽說哈佛女孩劉亦婷的故事,我心中很是激動。并立志要做她那樣的人。于是邊學著她的樣子。每天晚睡早起,睡眠時間還是到6小時,我還是借閱了大量的英語書籍,以為這樣就可以大功告成。誰知不到兩天,覺得身心疲乏,難堪重負,成績也因此一落千丈。后來對著鏡子一照,才發(fā)現(xiàn)自己睡眠朦朧,懶散乏力,于是恍然大悟,這不是我自己。

后來我試著找回我自己,偏偏就在正要找到時,有迷失了。此事源于社會上流行的“韓寒現(xiàn)象”。當時我對這位文學奇才請欽佩不已,便東買西借弄回了她的基本著作,認真開讀起來,這才明白,“長江后浪推前浪,一代新人換舊人?!痹趺匆换厥驴赐晁臅钍苡绊?,甚至文采都受到感染,開始拼命玩弄文字。誰知后看來卻被文字所玩弄,寫出的文章不論不類,如今反復翻閱,才發(fā)現(xiàn)不僅沒學像,連自己的風格也弄丟了。這時又終于明白:這不是我自己。

這兩次不平凡的經(jīng)歷告訴我這樣一個道理:做回自我是最重要的,不必顧慮別人的看法,你就是你,大可以“走自己的路,讓別人說去吧”古今中外名人,都是始終堅持自己,才邁向成功的?!暗匦恼f”亞里士多德的學說維持兩千年后,最終被伽利略的自信所擊垮,還有牛頓所開創(chuàng)的物理新紀元,愛因斯坦的“狹義相對論”以及眾多發(fā)明創(chuàng)造,都敢于否定前人的學說,堅持自我而創(chuàng)造出來的壯舉。

其實所謂做回自我,就是給自己一點自信,給自己前進的希望與力量。

我渴望做會自我,在廣袤的天地中飛翔,不必踏著別人的足跡,而是可以相信自己能夠創(chuàng)造出一片新的天地。

渴望初中英語 渴望初中英語短語篇二

當粵北已是寒風四起、枯枝零落、雪花紛飛時?;洊|依舊是陽光明媚、紅花綠葉綴滿枝頭。此時此景,雖不能與春天相比,但也不失幾分春色的感覺。自從在粵北看到那潔白無暇的雪景后,我便被它的純潔所吸引,我深深地愛上了它,愛它的清純潔白,愛它們的美麗無暇……

轉眼間,我離開粵北已十年正,十年的光陰如同撣指一揮間,匆匆而過,卻把歲月的滄桑刻在我年少的面龐,自從離開粵北后,我在也沒有遇到過下雪的日子,記憶里那茫茫的雪景依舊是那樣的清晰,于是在冬天的每一個日子里,我都盼望著下雪,哪怕是薄薄的一層,我也就心滿意足。然而,一切的祈盼都是徒勞的,漸漸的,盼望下雪的心情,在那冬日柔軟的風里變得迷茫與疲倦。

記得頭一回看到下雪,那還是在七六年的一個隆冬。大清早醒來,只聞寒風徐徐,天灰蒙蒙的,天地連在一起,推開門,眼前呈現(xiàn)出一片銀白的世界。周圍一片悄然,靜的令人有些心寒,仿佛在這雪地里面暗藏著萬馬千軍似的,等待著殺機的到來,唯獨山頂上那幾株被寒風刮的光禿禿喬木林,在寒風中發(fā)出陣陣的撕裂聲,迎著嚴寒接受風雪的洗禮。

天已明亮,雪還在不停地下,慢慢悠悠、紛紛灑灑地飄著。潔白無暇、晶瑩透徹,如棉花、如羽毛,落在地上如細鹽、如白糖……在朝陽的映照下,放射出五彩繽紛的光芒,如珠走鏡、灑滿山川,這是一幅多么神奇而又迷人的景色啊,你看了定會醉如其中。詩人看了將會又是一首千古絕唱,風吻著飄雪如同一首優(yōu)美的樂曲在耳邊演奏,我恨不得疾步飛出,投入這童話般的世界之中。常聽大人們說;“下雪是很冷的,要注意耳朵和手指的保暖要不會長凍瘡的”。雖然不知道長凍瘡是何等的滋味,但是,現(xiàn)在已,顧不得那么多了,隨手拿起一件衣服便躍出門檻,投入如同童話般的世界。

躺在松散、柔軟的雪上,沐浴著暖暖的朝陽,心中有許多說不出的喜悅。從次已后,我便跟雪結下了不解之緣,每年下雪,我都要在雪地里盡情、歡快的奔跑、玩耍,一天接一天,直到雪為止。

有雪以后,我在不討厭殘酷的冬天,雖然寒冬把大地的綠色一掠而去,但它留下那潔白的世界也足以讓人贊美,使人流連忘返。

渴望初中英語 渴望初中英語短語篇三

友情,就像是那燦爛的陽光,讓希望呈現(xiàn)你我眼前;友情,就像是那微澀的綠茶,讓清香蕩漾你我心田;友情,就像是那天邊的彩霞,把溫馨帶來你我身邊。友情需要彼此的信任,彼此的感念,彼此的關心,同時也離不開彼此的理解,而我最渴望那友誼的理解。

一個溫暖的午后,枝頭的鳥兒在歡快地歌唱著,柳樹姐姐饒有興致地舞動著。屋外一樓柔和的陽光悄悄溜過窗戶撫摸著我。啊,一切都是那么美好!我感嘆道:“枝頭黃雀唱歌樂,屋外楊柳倚風斜。妙哉,妙哉!”

教室內(nèi),同學們都在奮筆疾書,我也毫不例外。靜,靜得出奇。“沙沙”只有同學們翻試卷的聲音,這種安詳而又恬靜的感覺多么美妙啊!我沐浴著陽光,快速地答著卷。

大約過了半個鐘頭,我便把試卷給寫完了。于是,我就倚著窗臺,望著窗外。

這時,不知什么聲音“喂,喂!”細微的呼喚使我不由地向左邊隔了一條走廊的同學小明看去,小明是我的好朋友,而且他的父母也認識我的爸爸媽媽,所以,我和小明的關系很好。我們整天形影不離,情同手足。

聽到了他的呼喚聲,我看見他好像很焦急的樣子,眉毛一豎。我用眼神與他交流:“什么事???你怎么啦?”我上下抖動眉毛。他拿起鉛筆,指著試卷上的一道題目沒有吭聲。我搖了搖頭,無奈地聳了聳肩,向他示意我并不知道這是什么意思??粗业膭幼?,他仿佛更加的著急,而且,他的眼神中還帶有一絲怒氣。他板著臉,從課桌肚里抽出一張便利貼,然后飛快地在上面寫了字給我看:“試卷上第三題的答案是什么?告訴我?!蔽倚睦锵氲溃骸拔也粦摳嬖V他,這樣只會害了他。因為他是我的好朋友,所以更不能了。”于是我堅定地搖了搖頭。

收卷后,他跑過來怒發(fā)沖冠地咆哮道:“你是不是我的好朋友?”隨后就風風火火地走了,留下的只有怒言。

以后的日子里,他都沒有搭理我,我無奈極了。我總是在心里對他說:“對不起,我不能告訴你,正因為你是我的朋友,如果我告訴了你,這不是在害你嗎?你聽到了嗎,小明?

我渴望友情的理解。

渴望初中英語 渴望初中英語短語篇四

古往今來,人們總是希望心想事成,萬事如意,但人生的道路并不是一帆風順的,難免會碰釘子,遭遇挫折。這時,不同的態(tài)度往往會有不同的結果。如果你選擇了退縮,它就會把你打倒,讓你停滯不前;但如果你選擇主動地迎接它,擁抱它,它又會給你什么呢?

記得小時候我對魔方特別感興趣,總是能夠一個人拿著魔方坐在那里研究好幾個小時。一開始,我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案,就是在這樣毫無目的的左轉右轉中,我似乎找到了一些規(guī)律。漸漸地,我能夠拼出一個完整的面了。

到了四年級,我刷新了自己的記錄,可以轉出三個完整的面了。

升上初中,我們班掀起了一股“魔方熱”,我也加入了其中。那天下午,我興高采烈地拿著好不容易求到的完全復原魔方公式回到家,滿心歡喜地拿出魔方,以為自己有點基礎,很快就可以成功。但誰知道事情沒有想象中那么簡單。公式很復雜,我毫無頭緒地研究了一個星期,算是把它們都熟悉了一遍。

第二周,我改變了方法,決定一個一個地攻陷它。終于,兩個星期后,我只剩下最后一步?jīng)]有完成,六面魔方的雛形也漸漸顯現(xiàn)出來了,我看到了勝利的曙光。可是,在最后一條公式上,我又遇到了困境,總是沒有弄清楚前提條件而轉錯方向。那天晚上,我又在嘗試,先用紅色的面試,不行。我想:總是在這里卡住,要不換個方向。于是,我轉到黃色的那個面,默默地念著公式:“上上下盤下盤下左上……”咦?成功了!我驚喜地發(fā)現(xiàn)魔方復原了!

魔方的經(jīng)歷讓我想到了一句成語:“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌經(jīng)歷無數(shù)痛苦后的結晶,那么今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒有幾年前一次次的探索和一次次的失敗,就不會有今天的成功??梢哉f,之前的失敗為現(xiàn)在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣,學習、生活也是這樣。

挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣,失敗和成功總在我們身邊,影響著我們。我們從成功中收獲喜悅,從失敗中吸取教訓。有時,我們從挫折和失敗中學到的似乎更多。它豐富了我們的人生,讓成長更精彩,我渴望——與挫折擁抱。

渴望初中英語 渴望初中英語短語篇五

上了初中之后,學習加重了,負擔多了,我特別渴望自由。

在一次晚自習下課后,我回到宿舍鉆到被窩進入了夢鄉(xiāng)。忽然我夢見我們?nèi)熒性诖蟛賵錾?。哦,原來是升旗儀式,我還以為是什么呢,但在這之后校長用盡全身力氣對我們說:“上級的縣檢查團將到我校檢查,同學們衣著要語言行為。”

在班級里,班主任用60分貝的聲音跟我們說:“同學們不要打打鬧鬧,不要蹦蹦跳跳,不要說說笑笑,班主任這回倒好,來了一大串“不要。”

經(jīng)過了校長和班主任的“摧殘”之后,我們連上課都保持沉默狀態(tài),一根針掉到地上都能聽見,校園里真是鴉雀無聲。而被檢查出來的肯定要扣分,會寫檢查,會直接影響班級的“星級”。更離譜的是有的老師要求學生早到2小時接受老師的先行檢查,有的老師說男生頭發(fā)不能超過3厘米,女生不準戴頭飾......

經(jīng)過全校的半個月的準備,檢查團在我們?nèi)熒臍g迎下,昂首邁進了校門,后來抽簽決定了主要調(diào)查八(1)班的情況。

全班同學齊刷刷地站起來,一齊鼓掌歡迎檢查團,在這之前,校長還要我們穿了一模一樣的校服,一個高高的檢查員開始提問了:“同學們熱愛什么?”全體同學異口同聲的說:“我們熱愛學習!”這是班主任預備好的答案,其實有的同學還想說喜歡足球以及其他的愛好,但是,班主任讓同學們按要求回答,否則后果自負,一個胖檢查員問:“同學們熱愛學習,但愛學什么呢?”全體同學:“語文、數(shù)學、英語、社會、自然、。本來我的同桌還想說她還喜歡畫畫,但是與班主任的要求不符合,所以......

最終,檢查團檢查結束了,我們回答的應該滴水不漏,不一會,結果出來了:同學們衣著千篇一律,語言千篇一律,愛好千篇一律,舉止千篇一律,行為千篇一律。。。。。最后我們要提出一個問題,同學們是怎么保持這一點的啊?

之后,校長和班主任的臉色十分難看,他們沒想到半個月的成績是這樣。

“叮叮叮。。。?!?,一陣鈴聲,我從夢中驚醒,回想起剛才的夢,我不禁大聲呼喊:“我渴望自由?!?/p>

渴望初中英語 渴望初中英語短語篇六

籠子里的小鳥,渴望飛翔;冬天里的小草,渴望春天;迷路了的孩子,渴望回家。而我,卻渴望長大。

“長大”這個詞語從一出生就圍繞在我的腦海里,為什么,為什么我想要一個勁地長大呢?那是因為小時候我太胖了,都好幾個月了還不能站起來,這可把爸爸媽媽急壞了,一天到晚都嚷嚷著,說我長大后該怎么辦?直到我能站起來了,爸爸媽媽才松了口氣,不再說那種話,當時我聽這話,幾乎都能背下來了,耳朵也快起繭了。

記得上個星期天,我上完興趣班回家,發(fā)現(xiàn)有一個套校服還沒有洗,我決定自己來洗。剛巧,媽媽在家,正好可以試試我的動手能力嘛!

說干就干,我找來一只臉盆,放上水,把衣服放進臉盆,倒上洗衣粉,浸泡了十分鐘,便拿起衣服在臟的地方反反復復搓了幾遍,還不時地用肥皂擦。由于手和肥皂都很濕,一不小心,肥皂掉進了臉盆。到了水里的肥皂就好比是一條好動的小泥鰍,你一抓它,它就立馬向前“游”,讓你抓不到它,這下可麻煩了,我用了吃奶的勁兒,才把它抓住,可沒想到,它從我的手里一溜,又跑了!我忍氣吞聲,花了九牛二虎之力,才把它給抓住,它終于被我束手就擒了。

看到渾濁的水,我便端起臉盆,去換水,可沒想到腳一扭,摔倒在地,水也灑了一地,剛進門的媽媽看到我這副狼狽的樣子,哭笑不得,說:“我們家這乳臭未干的小毛孩居然也會洗衣服??!難得,難得吶!”說罷,笑著進房去了。只留下我,呆呆地在那站著。

端午節(jié),我正津津有味地看著《水滸傳》,沒有想到表姐進來一看到我的樣子就就愣住了,過了十幾秒后,她笑著說:“不會吧,沒想到你一個小屁孩居然會看這個,看得懂嗎?!”我抬起頭,看著她,表姐卻笑了一下便走了。這回輪到我愣住了。

當我出去時,奶奶正在包粽子,我跑過去對奶奶說:“奶奶,我也想包粽子,你教我好嗎?”

“哎,這個多累啊,你還小,找你表姐去玩吧!”說完,又出去幫忙了。

我氣呼呼地離開了,一邊走一邊在心里想:你們大人就是小瞧我,不就是因為我小嗎?現(xiàn)在,我真想大喊,讓全世界的人們都聽到:我渴望長大!

我渴望長大,不讓父母操心;我渴望長大,讓父母幸福;我渴望長大,成為祖國的棟梁!

渴望初中英語 渴望初中英語短語篇七

我是一個愛春的人,我盼望著春天的到來。因為,春的氣息`春的環(huán)境,春的一切,會給我一種特別的感覺和享受。

今年,春來的比較早,我們是在07年的最后一天吃到蘿卜的。嘗到打春的蘿卜,心就會不斷的想著在春天摸綠葉`聞清水的美好享受。

大年初一,天不知為什么變得很暖和,每年的這一天我都是穿著棉衣去拜年的,今年,我不得不換上了毛衣。來我家拜年的人也自然變了樣,近屋不用到暖氣旁取暖了(其實我家的暖氣也不熱),甚至還有的人騎車都沒有帶帽子`手套`圍巾。中午,太陽高照,做飯的人做飯,其余的都在院子里感受著陽光的溫暖,談論著這一年的打算。我聽著他們的談話,突然感覺到往年的那種濃厚的親情味道不知到哪里去了。明明是過年的喜慶日子,為什么都談論起了今年的忙忙碌碌了呢。

幾天過去了。天下起了春雨。農(nóng)民們也開始了準備種子`化肥的工作,準備著天暖和到穩(wěn)定時期就開始下種。

十五元宵節(jié)剛過,人們的厚衣服就穿不住了,趕緊換上了薄衣服。河里的水也不知在什么時候融化了,獨自流淌著,它沒有了樹木的陪伴,顯得特別孤單。這時的天氣雖然變得這么使人舒心,可是風卻跟我們開玩笑,議會兒沒有了,議會兒卻又特別大,把正在歡歡喜喜放風箏的孩子們弄得不知所措。到河邊散步,這是我和伙伴們在每年春天都會去做的事情,可是現(xiàn)在的我卻對它沒有了興趣,氣溫這么不和我意,水邊的環(huán)境又這么“新鮮”,在家里做點其他事情,何樂而不為呢!

清明節(jié)來了,花草樹木已經(jīng)感到了溫度的變化如此之快,不得不趕緊露出了嫩芽;農(nóng)民們開始下種了;蟲兒也飛了出來;人們也穿上了夏天的衣服。一切的一切事情足以說明:夏天已經(jīng)來到了。

回響溫度的變化`植物的生長`人們的行動,春天在哪里呢?

渴望初中英語 渴望初中英語短語篇八

敬愛的蔡老師:

蔡老師,您最近快樂嗎?嗯,老師,您一定很快樂!

老師,我很難接受小學畢業(yè)這一天,但,我知道,這一天,終究還是會來的。小學畢業(yè)了,我們這班娃就要在世界各地去繼續(xù)學習,開始新的學涯之旅了,我,很開心;但我也傷心,因為小學六年,教過我的班主任都是語文老師,而且只有三位,您,是第三位,也是最后一位,更是三位班主任中,教了我最久、最多知識、最多道理、最多個最多的班主任。

小學畢業(yè)才不到一個月,我就如此渴望留在您身邊了,也許是因為老師您帶給我的回憶,我的快樂,我的成長太多太多了吧!嗯,老師,您的教學方法真的很獨特:

一,您教我們在學習中游戲,在游戲中學習,讓我無論在哪種環(huán)境下都不忘“求知若渴”;

二,您教會我們在學習中也不忘體驗會感恩人生,就像您在講課中也會把您的經(jīng)歷和所得到的道理告訴我們;

三,您教我們不僅要用自己的腦袋記住感動或有意義的瞬間,還要用自己的手寫下記住,就像你也把和我們這群娃在一起的有趣事情一一記錄在自己的腦海和筆記本上;

四,您教會我們?nèi)松母鞣N道理,比如老師也有的誠實、幽默風趣、知錯就改等。老師,您教我們的,也是您自己所感悟到的,所以,無論如何,您教我們的,我一定會活學活用,永生不忘。但我更想的,是留在您的身邊!

老師,我想留在您的身邊,因為您真的很懂我們的心思。老師,您說您過心理學,嗯,這的確是真的。您擁有孩子般的笑容、心靈,但同時也擁有著能化解我們的各種困惑的語言,我有心事,一找您,你就可以馬上加我化解的方法。老師,謝謝您!

老師,我真的很想。很渴望留在您身邊!

祝:

身體健康、工作順利

您曾經(jīng)的學生:瑩

20xx年7月15日星期三

渴望初中英語 渴望初中英語短語篇九

小時候,嚴厲的爸爸、勤勞的媽媽、仁慈的奶奶和幼稚的我,組成了一個溫馨的家。曾幾何時,這一切都變了,變得天翻地覆,變得不可思議……

那是五年前的一個夏天,我永遠也忘不了,它是我生命的記憶之樹上開得最悲傷的一朵花兒!

“你還不快回去,你爸爸媽媽又……又鬧起來了?!毕挛纾曳艑W回家,剛走到十字路口,就從隔壁那位好心的鄰居那兒得到了這個令人煩惱的消息。

我一路飛奔到家。??!門口圍滿了人,都伸著腦袋往里看。房子里傳來了叫喊、吵鬧的聲音,中間還夾雜著“噼噼啪啪”的摔砸聲。我奮力推開人群,擠了進去,只見怒氣沖沖的爸爸一手叉著腰,一手指向媽媽罵個不停。而媽媽也毫不示弱,冷言冷語針鋒相對,房間中桌椅橫七豎八,東倒西歪,地上丟滿了七零八碎的瓷杯、碗筷,滿目狼藉。我默默無聲走上前,彎腰拾起碎片,扶正了桌椅,又慢慢走到媽媽身邊,拽著她的衣服,低聲地勸說。在鄰居們的幫助下,這一場家庭風波終于漸漸地平息了。

我坐在桌前,望著翻開的書本兩眼發(fā)愣,哪兒還有什么心思去做作業(yè)。眼前,總是不停地顯現(xiàn)著那使人煩惱的一幕一幕;先是怒發(fā)沖冠的爸爸發(fā)怒時打罵時的神態(tài),轉眼又成了媽媽在晚間低聲哭泣的聲音,接著便是鄰居在背后低聲議論的情景。周而復始,弄得我心煩意亂,坐立不安。唉,我常常一個人想:為什么我這么不幸,降生在一個這樣的家庭?爸爸為什么變得那么暴躁,媽媽為什么變得那么斤斤計較?太多的為什么,我想,恐怕連《十萬個為什么》都幫不了我了吧!我總是感慨:為什么爸爸媽媽不能像別人的父母那樣和睦相處呢!

無數(shù)次,我夢到了那個家:嚴厲的爸爸勤勞的媽媽、仁慈的奶奶,還有快樂的我。爸爸、媽媽,我多么不愿意你們再吵鬧下去了,多么希望得到你們真摯的愛??!我期待,我渴望!

渴望初中英語 渴望初中英語短語篇十

我渴望自由,我渴望成一條魚,這樣就能在一望無際的海洋中暢游,我渴望成為一只鳥,這樣就能在天空中自由自在的翱翔,我渴望成為一棵樹,這樣就能在美麗的大自然中無憂無慮的生長。

我渴望自由,媽媽對我要求嚴厲,所以我從小就沒有自由,從周一到周五,我的課表一直是滿的,即使到了周末,我也要上許多補習班,實際上我只有半天休息,而那半天,我也要完成堆成山的作業(yè)。每次朋友約我出去玩,我都忙的沒有時間,只能委婉的拒絕,因此我少了許多知心朋友。

記得有一天,東方才一點兒一點泛著魚肚白,天空染著紅暈,太陽慢慢升起。媽媽就連拖帶拽的把我床上拎起,我揉揉睡眼朦朧的眼睛,瞇著眼抬著抬頭看了看鐘,我的天吶!才六點半,我有些不滿的對媽媽說:才六點半呢,讓我再睡十分鐘,就十分鐘?!安恍?!一日之計在于晨,六點半正式學習的最好時機,你要抓緊時間學習。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。"

無奈,我被迫來到書桌前,開始了一天的學習,過了一小時,我疲憊不堪地挪動著筆尖,聽著掛鐘的嘀嗒聲,真是黑云壓城城欲摧,作業(yè)壓人人悲催。舉頭望明月,低頭寫作業(yè)。哈哈…樓下傳來了小伙伴們的歡笑聲。

作業(yè)終于寫完了,我走到媽媽身邊,輕聲細語的對她說,媽媽,我想下樓玩一會兒,古詩背了嗎?英語發(fā)了語音嗎?這么多任務沒完成,還要玩,你還想不想考重點初中考好的大學?媽媽的話像一顆顆子彈一樣向我射。我沮喪極了。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我想像小鳥和魚兒一樣自由,我現(xiàn)在像關在籠子的鳥,不能飛;像缸里的魚,不能躍。

我渴望自由,這句話不只是對我媽說的,也是對全天下的父母說的,你們望子成龍,望女成鳳的心態(tài),我能理解,但是也要給我們一點空間,不要讓我們的童年以枯燥無味的作業(yè)一起過,我渴望自由。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3021779.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔