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初二的孩子怎么溝通和教育 初二的孩子不好好學(xué),還有救嗎篇一
青春的腳步正在慢慢向我們走來(lái)，青春的痛苦也隨之而來(lái)。
進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的班級(jí)，我感到有點(diǎn)緊張，一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里:初中老師嚴(yán)格嗎?你在初中有很多家庭作業(yè)嗎?這些問(wèn)題不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。
不知不覺(jué)中，我上了七(7)班。許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前。我找了個(gè)座位坐下。我有一些苦惱:這么多的新生，我不知道，我很抱歉主動(dòng)聯(lián)系他們，怎么辦?就在那時(shí)，我以前班上的一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了，我很高興認(rèn)識(shí)了他。我向他打招呼，我們坐在一起。
很快，兩個(gè)月后，我遇到了很多同學(xué)，相處得很好，老師對(duì)我們很好，我不知道是怎么回事，我以前不喜歡英語(yǔ)，但現(xiàn)在我很喜歡它，把它學(xué)好了，我逐漸愛(ài)上了這個(gè)“美麗”的年輕人。
然而，好時(shí)光并不長(zhǎng)。隨著高考的臨近，老師的要求越來(lái)越嚴(yán)格。我厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡我最大的努力回到正軌，享受高中生活!
舞動(dòng)的青春，讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍中自由馳騁!跳舞的青春，讓我們有一個(gè)快樂(lè)的心態(tài)，充分準(zhǔn)備高考!青春振翅，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸!
初二的孩子怎么溝通和教育 初二的孩子不好好學(xué),還有救嗎篇二
盼望著，盼望著，我迎來(lái)了初二新學(xué)年。
常言道：“初一相差不大，初二兩極分化，初三天上地下?！蔽倚膽褞追謶n慮，幾分欣喜，幾分期待，幾分迷茫，等待初二的開始。
還是熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，這令我舒心不少。許是不大適應(yīng)，我總把“八（1）班”誤寫成“七（1）班”。令我大沒(méi)想到的是，初二對(duì)我學(xué)習(xí)上的考驗(yàn)，來(lái)得這么快。
不是一向的“老大難”數(shù)學(xué)，而是被我視作“放心學(xué)科”的英語(yǔ)。相較初一，生單詞不僅增多，而且變難。做題呢，我不禁嚇了一跳。幾乎每道選擇都有生單詞在內(nèi)，長(zhǎng)篇閱讀更是讀也讀不懂。數(shù)學(xué)的難度也有所提高，老師留的作業(yè)，我常要思索許久。還有各科繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，我憑著好強(qiáng)的性子，一樣也不愿落下。
從清晨到傍晚，除了課間十分鐘，幾乎沒(méi)有休閑的時(shí)刻。傍晚早早歇息，清晨5：30起床。秋晨，很清冷，很寧?kù)o。只我一人孤軍奮戰(zhàn)。窗外傳來(lái)陣陣渺遠(yuǎn)的雞啼。我決定要寫點(diǎn)什么，什么呢？筆倚在桌邊，目光又落在那小小裝飾物上。藍(lán)白色花紋中，兩個(gè)字樣正閃著銀光。我忽然明白什么，迫使我走下去的是夢(mèng)想。即使陰雨連綿，我心中仍留有一片星空璀璨，那繁星之中，有一顆，是屬于我的星星。
初二留給我一張是否愿意挑戰(zhàn)自我的表格，我堅(jiān)定地在“是”那一欄畫上對(duì)勾。為夢(mèng)想，為兩年后的中考，我愿一試，也必須一試。
初二，我來(lái)了！
初二的孩子怎么溝通和教育 初二的孩子不好好學(xué),還有救嗎篇三
初二，我將迎來(lái)極為重要的一次考試——地理會(huì)考，可我感到了危機(jī)，因?yàn)槲业氖返厣騺?lái)是弱科。
對(duì)于弱科，我決定好好補(bǔ)習(xí)一下。我的生物尤其弱，初一上學(xué)期我的基礎(chǔ)沒(méi)有打牢，我一定要趁周末的時(shí)候，將生物好好補(bǔ)習(xí)上來(lái)。有人說(shuō)：周末是用來(lái)趕超的，我也想用周末這段時(shí)間來(lái)趕超。
剛開學(xué)的時(shí)候，我并沒(méi)有感到緊張?？墒牵?dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候，我又考慮了起來(lái)，不能再像先前那樣了。我現(xiàn)在養(yǎng)成了一個(gè)小習(xí)慣，就是一下課不急著跑出去玩了。這一點(diǎn)，有兩個(gè)原因：第一、自己控制住自己；第二、十分鐘玩也玩不起勁，這是一個(gè)大事實(shí)。
步入初二，我們閱讀了名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人公保爾·柯察金不正是一個(gè)英雄，不正是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？書中的保爾命運(yùn)不好，他參加了紅軍，這原本是好事，保爾更是趁機(jī)努力勞動(dòng)。終于，他為革命做出很大的貢獻(xiàn)?？墒牵植恍?，他為此又付出了慘重的代價(jià)，——全身廢了，只有一點(diǎn)兒地方可以動(dòng)。可保爾是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他憑借著頑強(qiáng)的毅力成功地寫出了一本書，這是多么不可思議的事情！一個(gè)正常人尚且不易，對(duì)一個(gè)“廢”人說(shuō)，竟然成功了，實(shí)在令人欽佩！
保爾，就是我的榜樣，我要以他為榮，為了將來(lái)生活得更好，學(xué)習(xí)更上一層樓！
初二，我要變強(qiáng)！
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