范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
夏天的發(fā)現(xiàn)小練筆 夏天的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)話二年級(jí)篇一
在夏天里,我最愛(ài)去游泳,每天都有很多人去,有一次,我在跳水時(shí)還跳到了一個(gè)人身上呢!
春天桃花開(kāi),夏天結(jié)桃子?,F(xiàn)在桃花謝了,樹(shù)上卻有許多毛茸茸的小桃子,有的像手表一樣大,有的才剛剛結(jié)出來(lái),還有幾個(gè)熟了的。去年暑假,有一件令我覺(jué)得奇怪的事:我發(fā)現(xiàn)所有的桃子都是青的,便都熟了,吃起來(lái)比紅的還甜。
夏天有時(shí)還會(huì)有臺(tái)風(fēng),有一次我不信夏天還有臺(tái)風(fēng),所以上午穿著短裙子出門(mén),但到了下午,臺(tái)風(fēng)突然來(lái)了,回到家我就感冒了。
夏天,我喜歡,因?yàn)榱钗野l(fā)現(xiàn)的太多了,可以摘小區(qū)里桃樹(shù)上的桃子,可以去游泳,還可以穿裙子和短袖,真是太棒了。我發(fā)現(xiàn)了許多東西呢。
我喜歡夏天。
夏天的發(fā)現(xiàn)小練筆 夏天的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)話二年級(jí)篇二
夏天是一個(gè)非常炎熱的季節(jié)。今天,我們出來(lái)尋找夏姑娘留下的足跡。
今天,烈日炎炎,太陽(yáng)公公散發(fā)著熱氣,像一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的皮球,照得大地直冒熱氣。
我們來(lái)到教學(xué)樓側(cè)面,只見(jiàn)參天的大樹(shù),立在大地上,仿佛是一個(gè)巨大的自然遮陽(yáng)傘,為我防住了炎熱的陽(yáng)光。樹(shù)葉翠綠茂密,葉子被風(fēng)吹得沙沙作響,好像說(shuō):“孩子們,到我這兒來(lái)乘涼吧!”屋外的小樹(shù)苗緊緊依偎著房子,一點(diǎn)也不怕熱。
草地上綠油油一片,像給大地涂上了翠綠的顏料。許許多多的蜻蜓在翩翩起舞,像在開(kāi)一場(chǎng)大型的舞蹈比賽。
我們來(lái)到大街上,這兒人煙稀少,大家都在睡午覺(jué)呢。只有幾個(gè)人在乘涼。汽車(chē)像電一樣行使,像他們也怕太陽(yáng)。街道邊有一些小店,東西擺放整齊,有的老板在招待客人,有點(diǎn)在睡覺(jué)。
剛上小山,一陣知了聲傳入我們的耳朵,像在說(shuō):“好熱,好熱。”山上的草更茂密,不少鳥(niǎo)兒在這嘰嘰喳喳,小鳥(niǎo)在說(shuō):“歡迎,歡迎?!贝渚G的竹子,彎成了拱形,為我們遮風(fēng)擋雨。
夏,是一個(gè)炎熱的季節(jié)。
夏天的發(fā)現(xiàn)小練筆 夏天的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)話二年級(jí)篇三
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天?是清涼又爽口的西瓜帶來(lái)的夏天。一到夏天,人們就去超市買(mǎi)上幾個(gè)又大又圓的西瓜,再放到冰箱里冰一會(huì)兒,切開(kāi)咬一口,那滋味真叫一個(gè)涼爽、甘甜!
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天?是怒發(fā)沖冠的雷公公帶來(lái)的夏天。一到天氣很悶的時(shí)候,就知道是雷公公要發(fā)怒了。雷公公打雷時(shí),像是沒(méi)有中彩票氣得直跺腳,跺得天上“轟隆隆”的響呢!
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天?是美味的冰淇淋帶來(lái)的夏天。冰淇淋有各種各樣的口味,可以滿足人們的各種需求。而且,冰淇淋是夏天最好吃的食物,夏天火辣辣的,吃上一個(gè)冰爽可口的冰淇淋最好不過(guò)了!
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天?是涼爽的空調(diào)帶來(lái)的夏天。一到夏天,人們就呆在屋子里吹空調(diào),動(dòng)都不想動(dòng),如果你剛洗完澡,家里開(kāi)著空調(diào),一走進(jìn)去,就會(huì)感到像進(jìn)入了冰雪世界。
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天?是調(diào)皮的知了帶來(lái)的夏天。一到夏天,你在白天走路的時(shí)候,一定會(huì)聽(tīng)到“知了、知了”的聲音,或者你睡覺(jué)的時(shí)候,也會(huì)聽(tīng)到知了歡快的叫聲,它應(yīng)該在說(shuō):“歡迎來(lái)到夏天!”
我喜歡夏天,喜歡生機(jī)勃勃、快樂(lè)無(wú)比的夏天。
夏天的發(fā)現(xiàn)小練筆 夏天的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)話二年級(jí)篇五
總是在不知不覺(jué)之中,夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。小朋友,你發(fā)現(xiàn)了嗎?讓我們放開(kāi)清脆的喉嚨,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,到大自然里去尋找夏天的蹤跡。
聽(tīng),夏天有獨(dú)特的聲音,聲聲啴鳴,陣陣蛙叫,還有小鳥(niǎo)歡快的歌聲;看,太陽(yáng)火辣辣地掛在天上,讓你看都不敢看一眼,在太陽(yáng)底下站一會(huì)兒,你就會(huì)汗流滿面,站長(zhǎng)了,你就會(huì)像非洲人一樣黑。
夏天在天空中,美麗的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中飛翔。夏天在公園里,樹(shù)木茂盛;夏天在草坪里,嫩綠的小草,花花綠綠的野花。大樹(shù)像一把大傘,偶爾,你會(huì)看到大人們?cè)跇?shù)蔭下下棋、聊天,小孩子們?cè)跇?shù)下捉迷藏。
夏天在衣櫥里,打開(kāi)衣櫥,哇!我們的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽、遮陽(yáng)傘,塞滿了整整一個(gè)大衣櫥。夏天在游泳池里,泡在清澈的泳池里,小朋友在跳水、劃船、玩水球,真痛快。
夏天又是美味的,冰棍、冰糕、冰粥,回到家,吃上一口冰鎮(zhèn)西瓜,真涼爽!
夏天是多彩的,夏天是歡樂(lè)的,夏天是自由的,夏天,我愛(ài)你!
夏天的發(fā)現(xiàn)小練筆 夏天的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)話二年級(jí)篇六
童年似一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想。每當(dāng)想起夏天的景色,我就會(huì)情不自禁地癡迷起來(lái)。
春姑娘悄悄的離開(kāi)了,夏哥哥也隨著春姑娘的離去到來(lái)了。
我發(fā)現(xiàn)夏哥哥一來(lái),碧綠荷葉上開(kāi)滿了荷花,把池塘打扮得花花綠綠,從遠(yuǎn)處看,就如一副風(fēng)景畫(huà)。
我發(fā)現(xiàn)夏哥哥一來(lái),用大山上的樹(shù)木,給大山換上了深到淺綠的“大袍”。
我發(fā)現(xiàn)夏哥哥一到,知了就開(kāi)始唱起了“夏之歌”:“知——了,知——了……”蜻蜓也到公園的池塘點(diǎn)水了呢!小青蛙呢?當(dāng)然是在那碧綠荷葉上捕捉昆蟲(chóng)啦。
我發(fā)現(xiàn)夏哥哥一來(lái),人們的衣量大大減少:小男孩們開(kāi)始穿上了短衣、短褲;小女孩也開(kāi)始穿上輕飄飄的裙子了;還有一些大人帶著他們自己的孩子到泳池里游泳;還有一些人趁著艷陽(yáng)高照,匆匆抱著被子晾在陽(yáng)臺(tái)上曬了……
我發(fā)現(xiàn)了,只要仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天并不是炎熱無(wú)情,而是一個(gè)豐富多彩的夏天。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,但這夏天的景色卻如同烙印一樣,印在我心里,不能抹去。
夏天的發(fā)現(xiàn)小練筆 夏天的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)話二年級(jí)篇七
春夏秋冬,四季更迭不休。春天生機(jī)勃勃,夏天烈日炎炎,秋天秋高氣爽,冬天雪花飛舞。對(duì)呀,春有花香,夏有烈日,秋有碩果,冬有飛雪。一年四季各有各自的特點(diǎn),別具一格。
我在生活中也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)別具一格,還很有趣的季節(jié)。
它的樣子很美,將地球裝扮成了一個(gè)羞澀的小姑娘。這個(gè)小姑娘戴著一個(gè)五顏六色的花冠,有著一頭用垂柳做的飄逸的長(zhǎng)發(fā),穿著一條被樹(shù)藤纏繞的翠綠色拖尾裙。
它將炎炎的烈日帶來(lái),當(dāng)作給人們的見(jiàn)面禮;它將雨露揮灑在大地上,將干燥驅(qū)逐;它用枝葉茂盛的綠樹(shù)替代了剛萌發(fā)出小芽的小樹(shù)坐看守邊疆衛(wèi)士,以表達(dá)自己對(duì)世界的感受。
它與其它的季節(jié)截然不同。與前者比,它更加炎熱。與后者相比,它沒(méi)有碩果。雖然它有許多不足,但是它也十分有趣。孩子們可以在它的懷抱中搭草棚,過(guò)兒童節(jié),讓孩子們無(wú)比的快樂(lè)。
它的特點(diǎn)歸納起來(lái)是:烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷,有趣,沒(méi)有涼風(fēng)與碩果。接下來(lái),就請(qǐng)大家猜一下,這是哪一個(gè)季節(jié)呢?
春天?不,不是。秋天?不,也不是。冬天?不,還不是。沒(méi)錯(cuò),就是夏天這個(gè)羞澀的小姑娘啦!
夏天烈日炎炎?對(duì)。夏天綠樹(shù)成蔭?對(duì)。夏天百花爭(zhēng)艷?對(duì)。夏天沒(méi)有涼風(fēng)與碩果,而且很有趣?對(duì)。
沒(méi)錯(cuò),那個(gè)有趣的季節(jié)就是夏天!
夏天的發(fā)現(xiàn)小練筆 夏天的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)話二年級(jí)篇八
星期一下午,我們考完試的兒童像涌泉一樣,沖出校門(mén),想象著美麗的假期。
晚上,我、莊騏嘉和媽媽一起在院子里尋找秘密。
我們來(lái)到一棵樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了一群西瓜蟲(chóng),只要你碰一下它,它就會(huì)縮成一個(gè)球,它跟小娃娃一樣?jì)蓺狻N蚁?,西瓜蟲(chóng)是因?yàn)槭艿焦舨趴s成球來(lái)保護(hù)自己的。
我們來(lái)到另一棵樹(shù)下,居然發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。
我們走到幾棵無(wú)花果和核桃樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)它們的果實(shí)有的已經(jīng)快要成熟了,等到秋天,我們就能吃到甜美有營(yíng)養(yǎng)的果實(shí)啦。
我們來(lái)到一面爬滿花的墻,那里無(wú)窮的芬芳令人著迷。“看!”我驚奇地發(fā)現(xiàn)花的枝葉上有一只枯葉蝶,它停在那里一動(dòng)不動(dòng),真像一片葉子!好神奇呀!
大家沒(méi)有一個(gè)人能忘掉這美好的夏夜。我們都想親近大自然,為何不抓住一束燦爛的陽(yáng)光,用真心聞一朵花的芬芳?等到這美好的時(shí)光溜走,就不能再聞到那芬芳!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3020257.html】