2023學(xué)校黨支部廉潔教育黨課講稿精選5篇

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2023學(xué)校黨支部廉潔教育黨課講稿精選5篇
時(shí)間:2023-05-25 17:29:55     小編:JSX江

黨風(fēng)廉政教育是老生常談,但是我們?nèi)匀灰欢僭俣脑诖蠹叶呎f,為什么,就是為了讓大家不犯錯(cuò)誤,少犯錯(cuò)誤,下面是小編整理的2023學(xué)校黨支部廉潔教育黨課講稿精選5篇,希望能對大家有所幫助。

2023學(xué)校黨支部廉潔教育黨課講稿 1

今天,我們在這里舉行廉政教育專題黨課,主要目的就是讓大家深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)黨員干部反腐倡廉教育的重要性和緊迫性,切實(shí)把守紀(jì)律講規(guī)矩作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基本要求,作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好,使紀(jì)律、規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。這里,給大家提幾點(diǎn)要求:

第一,嚴(yán)守紀(jì)律講規(guī)矩,做守紀(jì)合格的表率。一要強(qiáng)化組織觀念。中國共產(chǎn)黨自成立以來,不斷取得一個(gè)又一個(gè)勝利,發(fā)展成為世界第一大黨,組織嚴(yán)密是重要保證。黨員干部強(qiáng)化組織觀念,有兩個(gè)問題至關(guān)重要:一個(gè)是對黨的感情問題。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部離開工作崗位多年,還在繼續(xù)為了黨的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。是什么在支撐他們?我認(rèn)為,就是他們對黨擁有一種深厚的感情,這種感情是樸素的、發(fā)自內(nèi)心的,因此也是最純真、最執(zhí)著的。

另一個(gè)是對黨的忠誠問題。對黨忠誠、永不叛黨,是每個(gè)黨員在入黨誓詞中的莊嚴(yán)承諾?,F(xiàn)在忠誠度不高的問題在少數(shù)黨員干部身上還比較突出,有的言行不一、口是心非,當(dāng)“兩面人”;有的對重要問題不請示、不匯報(bào),特別是對個(gè)人重要事項(xiàng)不如實(shí)及時(shí)向組織報(bào)告,甚至刻意瞞報(bào)。一個(gè)黨員如果對黨沒有忠誠之心,就會喪失接受黨的紀(jì)律約束的自覺;如果缺乏誠實(shí)之意,就會缺少接受組織監(jiān)督的主動。每個(gè)黨員干部都要牢記自己是黨組織的一員,忠誠于黨的組織,增強(qiáng)接受組織監(jiān)督、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的內(nèi)在自覺。

二要強(qiáng)化敬畏意識。嚴(yán)守黨的紀(jì)律,首先要對紀(jì)律保持高度敬畏。特別要防止和杜絕三種不良心理:“僥幸”心理,有的認(rèn)為自己做得神不知鬼不覺,有的相信“哥們義氣”,認(rèn)為違紀(jì)被查處是“棍棒打兔子——打不著的多、打得到的少”。“打擦邊球”心理,有的信奉“遇到黃燈闖過去、遇到紅燈繞過去”,認(rèn)為打點(diǎn)擦邊球不算犯錯(cuò),挖空心思鉆制度漏洞,在模糊地帶尋找“空間”;有的在執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”上搞變異求變通。

“照顧”心理,有的認(rèn)為自己工作突出、貢獻(xiàn)較大,違反點(diǎn)紀(jì)律組織上會照顧,不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就把自己怎么樣。我們常講“若要人不知、除非己莫為”“常在河邊走,哪有不濕鞋”,黨在執(zhí)行紀(jì)律上從來沒有“將功抵過”那一說,誰違反紀(jì)律都要受到懲處,這一條鐵杠杠已被十八大以來管黨治黨實(shí)踐充分證明,希望大家時(shí)刻保持高度警醒。

三要強(qiáng)化用權(quán)規(guī)范。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部手中握有一定的權(quán)力,出問題也往往出在這個(gè)“權(quán)”上。不受約束的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗,依法依紀(jì)用權(quán)是保證權(quán)力正確運(yùn)行的關(guān)鍵。黨員干部要心中高懸法律的明鏡,手中緊握紀(jì)律的戒尺,嚴(yán)格按照法定權(quán)限和黨的紀(jì)律規(guī)矩辦事,把人民賦予的權(quán)力真正用來為人民服務(wù)。我們多次講過要正確處理政商關(guān)系。

當(dāng)前尤其要防止兩種情況,一種是“利”字當(dāng)頭,有的領(lǐng)導(dǎo)干部借為企業(yè)服務(wù),利用手中權(quán)力與老板搞“禮尚往來”;一種是“怕”字當(dāng)頭,隨著全面從嚴(yán)治黨力度的加大,有的領(lǐng)導(dǎo)干部不愿、不想、不敢與企業(yè)家打交道,在服務(wù)企業(yè)上打了折扣。總書記反復(fù)告誡“官商交往要有道”,并就新型政商關(guān)系提出了“親”“清”二字。具體到我們X,就是要扎實(shí)做好優(yōu)化項(xiàng)目審批流程、解決企業(yè)土地融資用工難題等工作,做到積極作為、靠前服務(wù),竭盡所能為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。同時(shí)又要嚴(yán)守官商兩道、清水之交,與企業(yè)家有交集但不能有交換、有交往但不能有交易,為企業(yè)家多服務(wù)但不能求回報(bào)、多解難但不能搞邪道,堅(jiān)守住公私分明界限和黨紀(jì)國法底線。

第二,內(nèi)外兼修提素質(zhì),做勤政廉政的表率。一要夯實(shí)勤廉雙為思想根基。廉政可以立身,勤政可以安民;不廉政容易壞事,不勤政則無以成事。勤政是實(shí)現(xiàn)廉政的最可靠的基礎(chǔ),廉政又是通向勤政最重要的保證。“功在勤政,威在律己”,廉政突出的是操守,勤政突出的是擔(dān)當(dāng)。原因在于,廉政建設(shè)抓得如何,強(qiáng)化得如何,直接對勤政建設(shè)有著重大的支配作用和影響作用。一旦廉政建設(shè)搞不上去、抓不好,腐敗現(xiàn)象就得不到有力、有效遏制,權(quán)力就會受到嚴(yán)重侵蝕,再好地勤政舉措也得不到落定,權(quán)力反而會被異化、變質(zhì)、變形,從而加劇不勤政現(xiàn)象的嚴(yán)重性,危害性,這就是廉政對勤政“反作用”的集中表現(xiàn)。

講廉政,必須突出勤政,必須把勤政建設(shè)抓緊、抓實(shí)、抓好。這是因?yàn)?,勤政不僅是一種精神狀態(tài),也是一種實(shí)在的政治行為方式,它的本質(zhì)內(nèi)容是黨政干部必須在其位謀其政,盡職盡責(zé),發(fā)奮努力,充分利用手中政權(quán)的力量積極地創(chuàng)造性地工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有克服工作中的浮燥、浮漂、浮夸和惰性,做到勤奮、勤政,才能做到愛業(yè)敬業(yè),才能面對實(shí)際問題,了解準(zhǔn)確的工作信息,作出正確的決策,這樣才能使我們的工作不斷上新臺階,在這個(gè)過程中,也為廉政建設(shè)打了基礎(chǔ)和扎下根基。

二要抓好“一崗雙責(zé)”責(zé)任落實(shí)。一方面,主動履責(zé)抓落實(shí)。在座的每位領(lǐng)導(dǎo)干部都必須樹立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職的責(zé)任意識,主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,班子成員對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,要把黨風(fēng)廉政建設(shè)要求融入到具體工作中去,直接抓、經(jīng)常抓、持之以恒地抓。

二方面,強(qiáng)化監(jiān)管抓落實(shí)。對于自己單位干部職工違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象或苗頭性問題,要及時(shí)打招呼提醒,及時(shí)批評教育,防微杜漸。對發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)問題,要及時(shí)向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)反映,堅(jiān)決查處,不能放任自流,更不能包庇、袒護(hù)和縱容。在日常工作中要堅(jiān)持黨性原則,做到在原則是非面前不含糊,在人情干擾面前不動搖,以反腐倡廉的實(shí)際行動帶出一個(gè)單位清正廉潔的風(fēng)氣。

第三,擺正位置常自省,做身正為范的表率。一要正確對待監(jiān)督?!饵h內(nèi)監(jiān)督條例》第三條規(guī)定“黨內(nèi)監(jiān)督的重點(diǎn)對象是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是各級領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人。”第五條又強(qiáng)調(diào)“黨的各級組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)自覺接受并正確對待黨和人民群眾的監(jiān)督。”大家的手中或多或少都掌握著一定的權(quán)力,求你辦事的人多,誘惑和陷阱也多,腐敗的危險(xiǎn)性更大。因此,必須要懂得,行使權(quán)力是天職,接受監(jiān)督是義務(wù),只有主動地接受各個(gè)方面的監(jiān)督,既嚴(yán)格“自律”,又接受“他律”,才能遠(yuǎn)離腐蝕杜絕腐敗。

二要能經(jīng)得起監(jiān)督。這里特別講講大家在八小時(shí)以外的監(jiān)督問題。在工作時(shí)間內(nèi),大家的行為受到上下、左右的關(guān)注,或者說受到來自各方的監(jiān)督,自然也不會冒風(fēng)險(xiǎn)去頂風(fēng)違紀(jì)。相對而言,“八小時(shí)以外”搞腐敗顯得神不知鬼不覺,通常是一對一的接觸,同事不懂、部下不知、群眾不見,所以“八小時(shí)以外”是領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗問題的易發(fā)多發(fā)時(shí)段。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部對“八小時(shí)以外”的言行舉止更要警醒,在生活社交中要不忘黨性原則,自覺抵制不健康行為的侵蝕,主動凈化自覺的社交圈、生活圈、時(shí)刻清楚哪些事情干不得,哪些東西拿不得、哪些習(xí)氣染不得,哪些地方去不得,做到既要主動接受監(jiān)督又能經(jīng)得起監(jiān)督。三要自覺接受監(jiān)督。自覺接受監(jiān)督,是一種品德、一種責(zé)任,也是一種思想境界,是保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人健康成長的基本前提,也是領(lǐng)導(dǎo)干部自尊自愛的具體體現(xiàn)。自覺接受監(jiān)督,不僅是對自身最大的保護(hù),也是共產(chǎn)黨員堅(jiān)強(qiáng)黨性的一種表現(xiàn)。作為黨員干部,只有時(shí)刻把自己置于群眾的監(jiān)督之下,像平時(shí)洗臉、照鏡子一樣,把接受群眾的監(jiān)督變成一種自覺行為,才能站得直、行得穩(wěn)、走得正。

2023學(xué)校黨支部廉潔教育黨課講稿 2

各位同志們

大家好,按照縣政府的要求,今天我在這里給大家講一堂廉政黨課,主題為“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”。黨風(fēng)廉政教育是老生常談,但是我們?nèi)匀灰欢僭俣脑诖蠹叶呎f,為什么,就是為了讓大家不犯錯(cuò)誤,少犯錯(cuò)誤,真到了觸犯黨紀(jì)國法的時(shí)候,說這個(gè)就晚了,所以我希望大家今天的黨課能夠認(rèn)真聽,認(rèn)真記,內(nèi)化于心外化于行。今年以來,全中心上下緊緊圍繞黨工委和中心的工作部署,凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍越來越濃,對內(nèi)開創(chuàng)了新局面,對外重樹了新形象。在肯定成績的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,我中心的黨風(fēng)廉政建設(shè),還存在一些問題。

一是農(nóng)村財(cái)務(wù)管理有待加強(qiáng),存在違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律行為,有的村干部貪占集體財(cái)物,有的村干部既是簽字人又是出納,左口袋是票,右口袋出錢,遇到問題講不清、說不明;二是村務(wù)公開和黨務(wù)公開流于形式,不及時(shí)公開或公開不全面,村民監(jiān)督小組不能發(fā)揮應(yīng)有的作用;三是各類舉報(bào)、來信來訪案件還時(shí)有發(fā)生;四是干部作風(fēng)或不思進(jìn)取,或作風(fēng)粗暴。這些問題雖然只發(fā)生在部分人身上,但如果解決不好,勢必會影響到全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的環(huán)境,侵蝕來之不易的大好局面,必須下決心加以解決。今天我的廉政黨課主要講三個(gè)問題

一、堅(jiān)決維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。

黨章是立黨治黨管黨的總章程,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,是全體黨員的莊嚴(yán)責(zé)任。廣大黨員要對照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù),認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,增強(qiáng)黨員意識,做合格黨員。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照黨章規(guī)定的六項(xiàng)基本條件,開展批評和自我批評,經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足,講黨性、重品行、作表率,模范遵守黨紀(jì)國法。做到黨章規(guī)定的就必須不折不扣執(zhí)行,黨章禁止的就必須堅(jiān)決查處和糾正。黨的十九大把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為一項(xiàng)重大任務(wù)突出地?cái)[到全黨面前,作為領(lǐng)導(dǎo)干部就要自覺加強(qiáng)三方面修養(yǎng),確保學(xué)習(xí)貫徹黨章取得實(shí)實(shí)在在的效果。一是加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。人民日報(bào)有一篇關(guān)于學(xué)習(xí)的評論,這樣說到“人們恐怕已經(jīng)看慣了這樣一些再平常不過的場景當(dāng)晨曦初露,用朗朗書聲去迎接x的是孩子;當(dāng)夜幕低垂,熬夜攻讀的也是孩子。而許多成年人呢?在忙忙碌碌的工作中,在熙熙攘攘的生活中,固然不必鄭重其事地挑燈夜讀,但不少人包括某些干部是不是渾然不覺地把生命消磨于肥皂劇中、消磨于麻將桌前,或者在吆五喝六的酒話中消磨那本來并不多余的時(shí)間?”這是一段發(fā)人深省、讓人汗顏的文字。確實(shí),現(xiàn)在有很多干部在學(xué)習(xí)上還不如孩子,在學(xué)習(xí)與應(yīng)酬、工作與交際、豐富思想與享受生活方面,他們更多的是選擇了后者,這對我們的成長非常不利。不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),就難以跟上時(shí)代的節(jié)拍、適應(yīng)工作的需要,你的思想、你的觀念、甚至是你的語言都會與實(shí)際脫節(jié),你的腦子里就缺少新的東西。所以,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀書,從書中吸取更多的知識,這不僅可以增長自己的知識和才干,更可以提高人的品味,堅(jiān)定人的信念。二是加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)。有人說過一句很有哲理的話“好人不見得是好官,但好官必須先是好人”。為政必先做人,沒有一流的人品做底子,從政肯定要跌跟頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要清清白白為官,踏踏實(shí)實(shí)做事,必先堂堂正正做人。這實(shí)際上道出了領(lǐng)導(dǎo)干部成長的必然規(guī)律。好公民、好黨員、好干部這三個(gè)層次,好公民是基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)干部的為官立業(yè)之本。加強(qiáng)品德修養(yǎng),不僅是執(zhí)政為民的需要,也是立身做人的需要。三是加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。黨的紀(jì)律是全黨意志的體現(xiàn),是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律嚴(yán)明,才能保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行。執(zhí)行嚴(yán)明的紀(jì)律,需要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨的民主集中制。什么是民主集中制,就是把我們個(gè)人的決策,在民主征集大家意見的基礎(chǔ)上,變成集體的決策。我們的村干部行使職權(quán)一定要按照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》的要求執(zhí)行。重大村務(wù)必須履行四議兩公開一審查工作機(jī)制,村務(wù)黨務(wù)定時(shí)公開,執(zhí)行這些都是源頭治腐的有效舉措,大家必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定行事。

二、不折不扣落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,正文風(fēng)、改會風(fēng),轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng),做到言必信、行必果。實(shí)踐證明,一個(gè)單位的工作,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);一個(gè)單位的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的威信,高在作風(fēng),低也在作風(fēng);一個(gè)人,成功在作風(fēng),失敗也在作風(fēng)。干事創(chuàng)業(yè),是實(shí)現(xiàn)黨在每一階段目標(biāo)任務(wù)的根本之道。我們需要的是撲下身子、埋頭苦干,求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)的“干”與“部”統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)干部。中央的八項(xiàng)規(guī)定要求我們,要密切聯(lián)系群眾,反對形式主義、官僚主義。我們各級干部要改進(jìn)調(diào)查研究,深入到百姓當(dāng)中,了解到最真實(shí)的情況,解決實(shí)際問題。切實(shí)改進(jìn)會風(fēng),精簡會議活動,提高會議實(shí)效,開短會、講短話,力戒空話、套話。弘揚(yáng)勤勉務(wù)實(shí)、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),不推諉、不扯皮、不懈怠。多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事,不準(zhǔn)搞勞民傷財(cái)?shù)?ldquo;形象工程”、“政績工程”。

二、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),深入推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義,關(guān)鍵在黨。必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,以中央即將部署的以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),全面抓好黨的建設(shè)。要營造清正清廉清明之風(fēng)。今年我鄉(xiāng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,要按照上級機(jī)關(guān)的部署,突出抓好幾項(xiàng)工作。一是抓教育。要堅(jiān)持正面示范引導(dǎo)和反面警示教育相結(jié)合,強(qiáng)化農(nóng)村黨員干部依法依紀(jì)行政、主動接受監(jiān)督、廉政從政意識。

二是抓公開。各村要把支農(nóng)惠農(nóng)政策和到村到戶的資金、社會各界支持農(nóng)村建設(shè)的項(xiàng)目、資金及其使用情況、宅基地使用、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、種糧直接補(bǔ)貼以及對村干部的民主評議、考核和審計(jì)結(jié)果等情況納入公開的內(nèi)容,及時(shí)向群眾公開。積極推行農(nóng)村基層黨務(wù)公開。凡是黨內(nèi)監(jiān)督條例和其他黨內(nèi)法規(guī)要求公開的內(nèi)容;凡是中心、村黨組織的工作事項(xiàng);凡是黨員、群眾關(guān)注的重大事項(xiàng)和熱點(diǎn)問題,都必須予以公開,征求黨員、群眾意見,接受黨員、群眾質(zhì)詢和監(jiān)督。確保黨員和群眾知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)的落實(shí)。三是抓監(jiān)管。凡涉及農(nóng)村重大決策、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用和農(nóng)村“三資”處理等有關(guān)事項(xiàng),必須村班子集體會議、群眾代表會議通過,必須報(bào)黨工委、中心審批。完善村民監(jiān)督委員會建設(shè),發(fā)揮村務(wù)監(jiān)督小組、村民理財(cái)小組作用,抓好村級事務(wù)管理各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)。四是抓考核。加大對農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)的檢查考核力度,將農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況列入基層領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績綜合評定的重要內(nèi)容,與干部考核評定、選拔任用掛鉤。落實(shí)好一年兩次的村干部述職述廉。五是抓作風(fēng)。剛才我們也談過了,作風(fēng)有工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。工作上要求我們干部腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對待工作,不要什么也不以為然,作風(fēng)飄浮,小事不屑干,大事干不了,不知道老百姓需要什么,更不知道怎么開展工作。有的村干部唱獨(dú)角戲,干什么都單打獨(dú)斗,沒有發(fā)揮出一個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,這些都需要我們干部自身改正,黨委還要幫助你改正。

六是抓案件。嚴(yán)肅查處農(nóng)村基層黨員和干部違法違紀(jì)案件,發(fā)現(xiàn)一起查處一起。要通過綜合利用,發(fā)揮案源主渠道作用,推進(jìn)懲防體系建設(shè)。同志們,現(xiàn)在正處于發(fā)展的黃金時(shí)期,我中心的發(fā)展需要我們這一批人帶領(lǐng)老百姓去共同奮斗。在工作方式上我們要敢于創(chuàng)新,有所創(chuàng)新;在工作阻力面前敢于碰硬,善于碰硬;在工作標(biāo)準(zhǔn)上爭當(dāng)一流,永爭一流,大家一定要充滿責(zé)任感和使命感,把全鄉(xiāng)人民加快發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)崛起的正能量,進(jìn)一步解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展,齊心協(xié)力開創(chuàng)圈頭更加美好的未來。

2023學(xué)校黨支部廉潔教育黨課講稿 3

市教育局組織召開了市直教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作會議,按照局黨委的統(tǒng)一部署與要求,今天我們組織召開學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議,主要任務(wù)是:深入落實(shí)市直教育系統(tǒng)廉政工作會議精神,總結(jié)xx年我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展情況,明確今后階段學(xué)校廉政建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)。

一、xx年我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況

xx年,在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校深入貫徹十八屆三中、四中、五中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,推進(jìn)廉政懲防體系建設(shè),扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動,著力解決教職工反映強(qiáng)烈的突出問題,為學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展提供了有力保障。

健全黨的基層組織,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。xx年11月,按照市教育局黨委要求學(xué)校成立了黨總支,并依程序選組健全了黨的基層組織機(jī)構(gòu),明確提出學(xué)校實(shí)行黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,突出了黨對學(xué)校的絕對領(lǐng)導(dǎo)。新一屆黨總支秉承職業(yè)教育辦學(xué)宗旨與方向,把教書育人、立德樹人、成長成才作為學(xué)校教育的根本任務(wù);把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要突出位置,引領(lǐng)廣大教職員工把思想認(rèn)識統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來;同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)校重大項(xiàng)目、重大舉措、重要資金使用的監(jiān)督檢查。始終把好“理想信念總開關(guān)”,用好“監(jiān)督檢查老法子”,使黨員干部真正做到頭腦始終清醒,立場始終堅(jiān)定,忠誠干凈擔(dān)當(dāng),自覺做政治上的明白人、履職上的有心人、事業(yè)上的帶頭人,自覺引導(dǎo)廣大教職員工積極投身職業(yè)教育改革創(chuàng)新,守規(guī)矩,講奉獻(xiàn),廉潔從教、潛心育人,作有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的人民教師。

堅(jiān)持守土有責(zé),落實(shí)責(zé)任清單。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“主體責(zé)任制”和“一崗雙責(zé)制”,抓好校部兩級班子建設(shè),將黨風(fēng)廉政建設(shè)與教學(xué)業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查,做到人人有責(zé),齊抓共管,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落到實(shí)處。為從源頭和機(jī)制上預(yù)防治理腐敗,系統(tǒng)構(gòu)建有效制約監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)控防范體系,xx年4月,學(xué)校對重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范點(diǎn)進(jìn)行排查,結(jié)合工作實(shí)際,各部門排查出22個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),完善細(xì)化了具體的防控措施,印發(fā)了《學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控手冊》,助理以上人手一冊。這樣掌握主動權(quán),增強(qiáng)預(yù)見性,構(gòu)建懲防體系,監(jiān)控權(quán)力運(yùn)行,從而把有效防范和化解廉政風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)人。

改革管理體制,完善治理結(jié)構(gòu)。遵循扁平化與系統(tǒng)化原則,我們進(jìn)行了學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,目的是構(gòu)建起彰顯職業(yè)教育特色,目標(biāo)定位清晰,運(yùn)轉(zhuǎn)高效精簡,符合現(xiàn)代職業(yè)教育體系的新型管理體制。改革后內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)分為三大系統(tǒng):綜合服務(wù)系統(tǒng)、業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)和專業(yè)教學(xué)系統(tǒng);學(xué)校管理架構(gòu)分為三個(gè)層級:學(xué)校黨總支、校務(wù)委員會和專門工作委員會、教職工代表大會,校務(wù)委員會是校長負(fù)責(zé)制的重要形式,負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理與運(yùn)行;專門工作委員會是校務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校管理層級,實(shí)行主任負(fù)責(zé)制,有職、有責(zé)、有權(quán),負(fù)責(zé)對重點(diǎn)工作分類劃塊實(shí)施專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督、考評,并規(guī)定凡要提到校委會研究的議題,原則上須先經(jīng)各工作委員會討論,要帶著問題和解決問題的建議辦法同時(shí)上會。這樣在切實(shí)完善治理結(jié)構(gòu)的同時(shí),進(jìn)一步厘清部門職責(zé),落實(shí)權(quán)力清單和責(zé)任清單,凡事關(guān)學(xué)校重大項(xiàng)目或事項(xiàng)實(shí)行多部門參與,民主決策,互相監(jiān)督,有效監(jiān)管,增強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的約束與監(jiān)督。

完善制度規(guī)章,規(guī)范權(quán)力行使。注重建章立制,筑牢制度籬笆,堵塞管理漏洞,將權(quán)力關(guān)在籠中,依法治校、依法執(zhí)教、規(guī)范用權(quán)、有章可循。一是按照打造陽光高效工校要求,依據(jù)“法無授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為”和管、辦、評分離原則,在厘清職責(zé)的基礎(chǔ)上,學(xué)校各部門結(jié)合職能調(diào)整和職責(zé)分工,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、梳理規(guī)范、明確權(quán)責(zé)、理順流程,暢通渠道,完善各項(xiàng)制度規(guī)范,做到用制度管人,按規(guī)矩與程序辦事,讓權(quán)力在陽光下規(guī)范有序運(yùn)行。二是按照“一校一章程”建設(shè)工程要求,我校業(yè)已啟動學(xué)校章程編纂工作,待醞釀成熟即提交教代會審議表決,學(xué)校將以章程為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步理順和完善規(guī)章制度,健全各項(xiàng)辦事程序、內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織規(guī)則、議事規(guī)則和民主決策程序等,形成健全、規(guī)范、統(tǒng)一的制度體系和依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,促進(jìn)學(xué)校治理的法治化、規(guī)范化、科學(xué)化。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),回應(yīng)群眾關(guān)切。一年來,按照局黨委的統(tǒng)一部署和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)校不斷加強(qiáng)和推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),聚焦“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”,班子成員“集體會診”,黨員干部“自我把脈”,查擺自身“不嚴(yán)不實(shí)”問題,制作問題臺賬列出整改清單,通過民主生活會、組織生活會,“自我批評不怕辣”“相互批評辣不怕”,壓實(shí)責(zé)任、細(xì)化措施、問題導(dǎo)向、務(wù)求實(shí)效,從“找短板”發(fā)端,向“補(bǔ)短板”發(fā)力,找準(zhǔn)痛點(diǎn),刀口向內(nèi),逐條整改,堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)守政治底線、法紀(jì)底線、道德底線,樹立起“無功即是過、不進(jìn)就是退、平庸也是錯(cuò)、避事便是恥”的觀念,從內(nèi)心深處敬畏組織、敬畏群眾、敬畏權(quán)力、敬畏責(zé)任,全心全意為教職工服好務(wù)、服務(wù)好??傊?,學(xué)校要為工作積極上進(jìn)、成績優(yōu)異、業(yè)績突出人員事業(yè)發(fā)展提升提供支點(diǎn)、創(chuàng)設(shè)路徑、搭建平臺;要讓廣大教職工從學(xué)校發(fā)展中有收獲得實(shí)惠;要為廣大教職工創(chuàng)設(shè)溫馨和諧融洽愉悅的工作氛圍,讓每位員工都能保持昂揚(yáng)向上的精氣神和陽光快樂心情,呈現(xiàn)融融暖意,煥發(fā)勃勃生機(jī)。

二、存在的問題

在肯定成績的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識到,我校黨風(fēng)廉政建設(shè)與上級的要求和教職工的期待還有較大差距,需要引起高度重視。從實(shí)際工作中出現(xiàn)的一些問題看,可以概括為以下幾個(gè)方面:

有些黨員干部思想認(rèn)識上還存在偏差。根據(jù)中紀(jì)委有關(guān)要求,目前監(jiān)督執(zhí)紀(jì)已進(jìn)入“四種形態(tài)”,即黨內(nèi)關(guān)系要正?;?,批評和自我批評要經(jīng)常開展,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);黨紀(jì)輕處分和組織處理要成為大多數(shù);對嚴(yán)重違紀(jì)的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是少數(shù);而嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)。但我們有些黨員干部認(rèn)識還不到位。一是有的對中央糾正“四風(fēng)”、懲治腐敗的堅(jiān)定決心認(rèn)識不足,總感覺是“一陣風(fēng)”,懷有僥幸心理、觀望心態(tài),轉(zhuǎn)變作風(fēng)、廉潔從教的思想自覺和行動自覺還不夠堅(jiān)定。二是有的對自身黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識不到位。沒有認(rèn)識到職業(yè)教育同樣是一項(xiàng)培養(yǎng)人的崇高事業(yè),涉及千家萬戶的安寧福祉,黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部的精神風(fēng)貌、境界修養(yǎng)、德行操守對整個(gè)社會的風(fēng)氣、學(xué)生的人格品行、健康成長具有重要的引領(lǐng)和示范作用,容不得出現(xiàn)任何紕漏,需要有更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求。

對落實(shí)“一崗雙責(zé)”認(rèn)識不到位。一是有的干部認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是紀(jì)檢監(jiān)察部門、單位“一把手”和分管領(lǐng)導(dǎo)的事,落實(shí)好一把手的“主體責(zé)任”就行,所謂的“一崗雙責(zé)”只是形同虛設(shè),危言聳聽說說罷了,自己是抓具體業(yè)務(wù)的,做好業(yè)務(wù)管理就行,“一崗雙責(zé)”的意識模糊。對違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象不愿管不會管不敢管,一旦出現(xiàn)問題就做“甩手掌柜”或者“二傳手”,問題上交,一推了之,患得患失,存在“一手硬,一手軟”的現(xiàn)象。二是有的黨員認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)就是高大空遠(yuǎn)的說教,與自己相隔萬里千里,關(guān)系不大,無非就是看看視頻、聽聽報(bào)告、做做筆記、走走過場,不必興師動眾、虛張聲勢,做做表面差不多就行。自己是普通黨員人微言輕也沒有什么權(quán)力,不會出什么大問題,對落實(shí)“一崗雙責(zé)”更是云淡風(fēng)輕。

“四風(fēng)”問題仍不同程度存在。這些問題在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中已有提及,今天拿來再說并不算老生常談,因?yàn)?,?dāng)時(shí)的問題現(xiàn)在看來仍然是問題并未徹底根除。一是宗旨意識淡薄,群眾觀念不強(qiáng)。工作中對組織、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)多,不善于站在教職工的角度換位思考,高高在上說官話,騎馬坐轎擺架子,真正鋪下身子深入師生噓寒問暖、幫助干點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情少,幫助教職工解決實(shí)際問題的能力不強(qiáng)、辦法不新。二是政治鑒別力不強(qiáng),敏感性不高。忽視政治修養(yǎng)教育,沒有始終將紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,“總開關(guān)松了,緊箍咒丟了”,熱衷于傳播小道消息,道聽途說,以訛傳訛,人云亦云,隨波逐流。甚至“不出以公心、誣告他人”,沒有把心思用在比工作上、比貢獻(xiàn)上,文人相輕,互不服氣。三是作風(fēng)浮躁,力度不強(qiáng)。工作中存在重部署輕落實(shí)、重布置輕檢查現(xiàn)象,缺乏抓鐵有痕、踏石留印、一抓到底的決心。工作中打不起精神提不起勁頭,遇到問題總是講困難多想辦法少,習(xí)慣于“按部就班”,“差不多就行”,惰性意識、任務(wù)心態(tài)、應(yīng)付心理、慣性思維,為完成任務(wù)而完成任務(wù),只打自己的小算盤,缺少攻堅(jiān)克難、勇于創(chuàng)新的精氣神。四是不敢決斷,不善擔(dān)當(dāng)。“成績不大年年有,步子不快天天走”,安于現(xiàn)狀,得過且過,只求過得去,不求過得硬,不出問題就行。工作中奉行“好人主義”,只講靈活性、不講原則性,話到嘴邊留半句,你好我好大家好,怕得罪人影響團(tuán)結(jié)傷及感情,對下屬工作不敢管、不會管、管不嚴(yán),成績肯定多,問題批評少,不敢較真碰硬。

損害學(xué)生利益的行為仍有發(fā)生。由于中職學(xué)生素質(zhì)總體偏低,在教育管理過程中,對行為偏差學(xué)生關(guān)注、關(guān)愛、關(guān)心不多,耐心不夠,“板著面孔講道理、硬著口氣提要求”,動輒斥責(zé)怒罵更有甚者出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,家長反映強(qiáng)烈,這些問題雖屬個(gè)別少數(shù)或個(gè)案特例,但卻嚴(yán)重影響了教師聲譽(yù),損壞了學(xué)校形象,亟待在座的每一位老師深刻反思:我們一定要站在立德樹人、教書育人的高度重新審視我們從事的教育工作,雖然瑣碎繁雜但的的確確是一件功在當(dāng)代、利在千秋的大好事,因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是一個(gè)乃至幾個(gè)家庭夢想和希望的承載。

老師們,“喊破嗓子永遠(yuǎn)不如干出樣子”,認(rèn)識到當(dāng)前我校黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨的問題,面對城區(qū)中職教育資源整合的客觀實(shí)際,我們一定要從對學(xué)校負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對家長學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面從嚴(yán)治黨,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和危機(jī)感。

三、xx年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)

xx年對于我們是非同尋常的一年。從大氣候來講今年是教育“十三五”規(guī)劃的開局之年,職業(yè)教育正迎來千載難逢的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期,時(shí)不我待,失不再來,若能順勢而為、乘勢而上,學(xué)校將駛上創(chuàng)新發(fā)展快車道;從小環(huán)境來講,我們面臨城區(qū)中職教育資源整合的客觀現(xiàn)實(shí),是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),我們既要穩(wěn)心神、強(qiáng)定力,抓好教職工常態(tài)思想穩(wěn)定教育,同時(shí)又要倡樹機(jī)遇發(fā)展意識,提振精神,凝心聚力,創(chuàng)新發(fā)展,使學(xué)校整體發(fā)展和局面再上層樓,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。在這特殊時(shí)期和關(guān)鍵環(huán)節(jié),是最能體現(xiàn)學(xué)校黨組織的駕馭能力和群眾威望,也最能體現(xiàn)黨員干部的政治素質(zhì)和政治覺悟,也最能體現(xiàn)廣大教職工的大局觀念和境界修養(yǎng),我們一定要從講政治的高度扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,健全制度,強(qiáng)化監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。

統(tǒng)一思想認(rèn)識,筑牢思想防線。我們要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級紀(jì)委近期全會精神,切實(shí)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,增強(qiáng)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的自覺性、主動性。要進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,尤其要抓好《準(zhǔn)則》《條例》的學(xué)習(xí)貫徹。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立高尚道德情操、嚴(yán)明黨紀(jì)戒尺,把兩項(xiàng)法規(guī)真正刻印在心上,做到手握戒尺,舉有所慮,心存敬畏,行有所止。發(fā)生在我們身邊的典型案例已經(jīng)無數(shù)次警示我們:推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),從嚴(yán)治黨,我黨的信念是堅(jiān)定的,態(tài)度是堅(jiān)決的。全天候無死角全覆蓋的監(jiān)督巡查體系,老虎蒼蠅一起打反腐零容忍的高壓態(tài)勢和決心,振聾發(fā)聵擲地有聲,絕不是危言聳聽,每個(gè)人都要切實(shí)筑牢思想防線,因?yàn)辄h風(fēng)廉政建設(shè)沒有休止符,永遠(yuǎn)在路上。

嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。黨紀(jì)高于法又嚴(yán)于法,講政治是黨員干部的立身之本,要把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為重大政治任務(wù)抓緊抓好,把黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化為干部職工的自覺遵循和行為準(zhǔn)則,貫徹落實(shí)到常規(guī)管理和教學(xué)實(shí)踐工作中。各位干部特別是黨員干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和紀(jì)律修養(yǎng),發(fā)揮遵紀(jì)守規(guī)的表率作用,自覺做到“四個(gè)服從”,擔(dān)當(dāng)起維護(hù)紀(jì)律、推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的責(zé)任,努力做到優(yōu)于職責(zé),勝于擔(dān)當(dāng),慎于獲取。廣大教師要嚴(yán)守師德規(guī)范,樹立良好師風(fēng),把握教書育人的正確方向。

建立層層傳導(dǎo)主體責(zé)任的體系。我作為學(xué)校黨總支書記,要嚴(yán)格履行“責(zé)任人”職責(zé),對學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé),既管好自己,又抓好班子、帶好隊(duì)伍;其他班子成員要按照“一崗雙責(zé)”的要求,承擔(dān)分管范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的相應(yīng)責(zé)任;各部門負(fù)責(zé)人要對本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入本部門工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí),抓好本處室人員的廉潔教育和自律工作;切實(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任層層分解落實(shí)到各項(xiàng)工作、各個(gè)環(huán)節(jié)的每一個(gè)相關(guān)人,做到全員防控、全面防控、全過程防控,切實(shí)形成黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)層層分解落實(shí)、層層傳遞壓力的責(zé)任落實(shí)體系。

積極推進(jìn)依法治校工作。制度是最好的“長效防腐劑”,是從源頭上遏制腐敗產(chǎn)生的最佳方法,并能達(dá)到最佳效果。今年學(xué)校要制定出臺學(xué)校章程,進(jìn)一步健全議事決策制度,完善重大決策程序,強(qiáng)化規(guī)范程序意識,堅(jiān)決克服“邁過鍋臺上炕”,或者做先斬后奏的“事后諸葛亮”,甚至“邊斬邊奏、不斬不奏、斬而不奏、奏而不斬”現(xiàn)象,做到議事有規(guī)則、決策有依據(jù)、執(zhí)行有要求、檢查有標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)形成用制度管權(quán)、管人、管事的良好局面。健全教職工代表大會制度,組織引導(dǎo)教師積極參政議事,健全民主監(jiān)督機(jī)制,推進(jìn)黨務(wù)公開、校務(wù)公開,確保廣大師生員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,把“人、財(cái)、物”等權(quán)力真正關(guān)進(jìn)制度的“籠子”里,讓黨員干部習(xí)慣在監(jiān)督的環(huán)境中工作,在公開透明的條件下行權(quán)。

馳而不息糾正“四風(fēng)”。進(jìn)一步改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)。一是黨員干部要帶頭深入群眾開展調(diào)查研究,了解廣大師生所思、所想、所需、所盼,做到“民有所盼、我有所謀,民有所呼、我有所應(yīng),民有所求、我有所為”,扎扎實(shí)實(shí)為教職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。二是提高工作效能。嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制,倡導(dǎo)不干則已、干就干好,立刻就干,落實(shí)首問負(fù)責(zé)、辦事承諾和責(zé)任倒查追究制,杜絕慵懶散怠惰等不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象,避免崗位空轉(zhuǎn),責(zé)任拋荒。一句話,凡是看準(zhǔn)議定的事項(xiàng)就是要就咬定青山不放松,不達(dá)目的誓不休,堅(jiān)定不移向前推。三是根據(jù)《xx市教育局機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理辦法》,制定出臺學(xué)校具體的可操作的規(guī)范文件,加強(qiáng)對培訓(xùn)費(fèi)、會議費(fèi)、差旅費(fèi)、接待費(fèi)等的報(bào)銷管理,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市關(guān)于厲行節(jié)約、公車配備、辦公用房、公務(wù)接待、職務(wù)消費(fèi)等規(guī)定,將規(guī)定演變?yōu)閮?nèi)生自覺行為,防止問題反彈。四是廣大黨員干部要嚴(yán)以律己、慎獨(dú)慎微。工作期間是這樣,八小時(shí)之外更要這樣。尤其在私人宴請、婚喪嫁娶、公車私用、出入私營會所等所謂私生活方面要算好“法紀(jì)帳”,邁腿的時(shí)候要想一想這個(gè)地方該不該去,伸手的時(shí)候要想一想這件東西該不該拿,千萬不能以為吃一點(diǎn)、玩一下、拿一些沒關(guān)系,“端著誰的碗,就要?dú)w誰管”,要知規(guī)矩懂規(guī)矩守規(guī)矩,絕不能以不知不懂來為自己的違規(guī)違紀(jì)行為敷衍搪塞,無濟(jì)于事。要時(shí)刻牢記教訓(xùn)就在眼前,誘惑就在身邊,陷阱就在腳下,人生成敗就在自己手中。

加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,科學(xué)有效防治違法違紀(jì)問題。

xx年按照“排查風(fēng)險(xiǎn)到位、制定防范措施到位”的原則,學(xué)校建立健全了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,編制了《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控手冊》,我們要一以貫之地抓好落實(shí)。同時(shí)時(shí)移事易,廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)不是一成不變的,制度措施也不是一步到位的,風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)需要不斷排查、防控措施也要及時(shí)完善。各部門負(fù)責(zé)人要結(jié)合實(shí)踐工作中的新制度、新規(guī)定、新情況對廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行梳理排查,跟進(jìn)措施,即時(shí)完善,崗位人員發(fā)生變動時(shí)隨時(shí)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,并從制度層面進(jìn)行源頭治理和防范。教育部剛剛出臺了《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》,相關(guān)處室一定要做好制度政策的解讀,吃透精神,明確宗旨,要用制度規(guī)章指導(dǎo)我們的實(shí)習(xí)管理工作,而不是將制度束之高閣,并據(jù)此結(jié)合實(shí)際制定出臺學(xué)校自己的具體詳實(shí)可操作的實(shí)習(xí)管理規(guī)范。

同志們,剛才總結(jié)了xx年我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,指出了當(dāng)前存在的一些問題,明確了xx年的工作任務(wù)。問題有可能使大家出了出汗、紅了紅臉、感覺不自在。我認(rèn)為紅紅臉、出出汗、短暫的不自在是好事,這也符合上級的要求。我們一定要認(rèn)清使命,敢于擔(dān)當(dāng),主動作為,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,做一名“想干事、能干事、干成事、不出事”的合格黨員干部,做一名“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、敢作為、作風(fēng)正”的領(lǐng)導(dǎo)干部,努力打造風(fēng)清氣正的教書育人政治生態(tài),促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展和提檔升級,將學(xué)校打造為有名知名的優(yōu)質(zhì)教育品牌,讓教育事業(yè)出彩、讓教師職業(yè)出彩、讓學(xué)生的學(xué)業(yè)人生出彩。

謝謝大家!

2023學(xué)校黨支部廉潔教育黨課講稿 4

今天,由我給大家上一堂廉政教育黨課,其一是落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的相關(guān)要求;其二是為了引導(dǎo)大家正確認(rèn)清形勢,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,提高廉政勤政意識,增強(qiáng)拒腐防變能力;其三是為了進(jìn)一步調(diào)動大家工作積極性。廉政教育黨課是我們黨內(nèi)一種有效的教育形式,通過它可以引導(dǎo)黨員干部樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和道德觀,正確對待和行使權(quán)力,自覺做到廉潔自律。

一、講黨性、重品行

要堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記指出:理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,沒有理想信念或者理想信念不堅(jiān)定,精神上就會缺鈣,就會得軟骨病。理想信念,它不是個(gè)空東西,有巨大的感召力和吸引力。

要錘煉好品行。一要忠誠,黨員干部要堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨的決定,在大事大非面前旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,始終聽黨話、跟黨走。任何時(shí)候,我們的黨員干部都要確保上級的各項(xiàng)方針、政策得到全面貫徹落實(shí),決不允許上有政策、下有對策,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許在執(zhí)行過程中打折扣、做選擇、搞變通。二要感恩,要時(shí)刻不忘組織培養(yǎng),常懷感念之心,常念感激之情,常報(bào)感恩之德,把感恩之心化作報(bào)恩之舉,把更多的精力投入到工作之中,做到用感恩之心對待組織,信賴之心依靠組織。三要敬業(yè),干一行、愛一行、鉆一行、精一行;要腳踏實(shí)地、埋頭苦干,就像一棵種子一樣,只有埋頭,才能出頭。要從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,克服心浮氣躁、急功近利、好高騖遠(yuǎn)等不良傾向,兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

二、敢作為、勇?lián)?dāng)

習(xí)近平總書記曾指出,看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神,是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。

權(quán)力的行使與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)緊密相連,有權(quán)必有責(zé)。擔(dān)當(dāng)處事就是勇于承擔(dān)責(zé)任。肩扛千斤,謂之責(zé);背負(fù)萬石,謂之任。在急難險(xiǎn)重面前,有舍我其誰的思想與理念,有一馬當(dāng)先的勇氣和魄力,有履行責(zé)任的能力和素質(zhì),這就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的擔(dān)當(dāng)精神。

三、守紀(jì)律、改作風(fēng)

要遵守黨紀(jì)法規(guī)。嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,是我們黨的一個(gè)鮮明特征,也是黨始終保持先進(jìn)性的重要保證。一要嚴(yán)于自律。嚴(yán)于律己是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)。常懷律己之心,既是對黨的事業(yè)的高度負(fù)責(zé),也有利于個(gè)人的健康成長。我們作為黨員干部,要不斷用先進(jìn)理論武裝自己,用紀(jì)律條例約束自己,用先進(jìn)人物激勵(lì)自己,用反面典型警示自己,真正把黨的政策作為生命線、法律作為高壓線、紀(jì)律作為警戒線。要把自重作為立身的準(zhǔn)則,堅(jiān)定自己的信念,珍惜自己的名譽(yù),讓自己的言行一致,做一些與自己責(zé)任相符的事情。要把自警作為安身的標(biāo)尺,對自己的思想和言行要有高度的警覺,對可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)察覺,防患于未然。同時(shí),要把自勵(lì)作為潤身的目標(biāo),經(jīng)常地鞭策和激勵(lì)自己,在工作中始終保持斗志高昂、自強(qiáng)不息。二要嚴(yán)守他律。嚴(yán)守他律就是要嚴(yán)格遵守黨的規(guī)章制度和其他法律法規(guī)。要嚴(yán)格遵守黨章,黨章是黨的總章程,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律,永葆黨員先進(jìn)純潔,最基本的就是要牢固樹立黨章意識。

改進(jìn)工作作風(fēng)。作風(fēng)問題,本質(zhì)上是一個(gè)政治問題,體現(xiàn)了民心所向。它關(guān)乎黨的形象,決定黨在群眾心中的分量。習(xí)近平總書記指出,好學(xué)才能上進(jìn)。才由學(xué)得,德由學(xué)進(jìn),業(yè)由學(xué)成,才氣是領(lǐng)導(dǎo)干部成就事業(yè)的基石。黨員干部要提高五種能力,即抓發(fā)展的能力、做群眾工作的能力、開拓創(chuàng)新的能力、破解難題的能力、履行職責(zé)的能力,請大家查漏補(bǔ)缺,努力提高,成為注重學(xué)習(xí)的先鋒官、熟悉工作的政策通、素質(zhì)過硬的多面手。務(wù)實(shí)求真是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨員干部應(yīng)具備的政治品格,對領(lǐng)導(dǎo)干部而言,樹立求真務(wù)實(shí)的價(jià)值觀,不僅是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的需要,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的需要。

本次黨課到此結(jié)束,謝謝大家!

2023學(xué)校黨支部廉潔教育黨課講稿 5

為貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,切實(shí)加強(qiáng)對全校教職員工的廉潔自律教育,提高新形勢下黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)教育的針對性和實(shí)效性,按照學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)教育活動的安排,今天我以“貫徹落實(shí)‘二準(zhǔn)則’爭做‘四有’好老師”為主題,和大家針對黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行一次探討交流。

一、兩部準(zhǔn)則的內(nèi)容和意義

《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》是由黨中央根據(jù)黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨新的實(shí)踐需要,在2010年《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》基礎(chǔ)上修訂而成,于2023年10月由中共中央印發(fā)。該準(zhǔn)則共8條、281字,包括導(dǎo)語、黨員廉潔自律規(guī)范和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范。其中第一至第四條為黨員廉潔自律規(guī)范,分別為:第一條,堅(jiān)持公私分明,先公后私,克己奉公;第二條,堅(jiān)持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事;第三條,堅(jiān)持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約;第四條,堅(jiān)持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻(xiàn)。第五條至第八條為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范,分別為:第五條,廉潔從政,自覺保持人民公仆本色;第六條,廉潔用權(quán),自覺維護(hù)人民根本利益;第七條,廉潔修身,自覺提升思想道德境界;第八條,廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風(fēng)。

《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》堅(jiān)持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合,緊扣廉潔自律主題,重申黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),重在立德,是黨執(zhí)政以來第一部堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎(chǔ)性法規(guī),是對黨章規(guī)定的具體化,體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐成果,為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了一個(gè)看得見、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚道德追求,對于深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,具有十分重要的意義。

而《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》是為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,扎實(shí)推進(jìn)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》的實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),由教育部研究制定,于2023年11月8日印發(fā)并實(shí)施的。

教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。長期以來,我們廣大教師積極貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),為國家發(fā)展、民族振興和社會進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)。新時(shí)代對廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提出新的更高要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》結(jié)合中小學(xué)的特點(diǎn),提出十條針對性的要求,包括堅(jiān)定政治方向、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、誠實(shí)守信、廉潔自律等方面,每一條既提出正面倡導(dǎo),又劃定師德底線。如第七條,堅(jiān)持言行雅正,要求我們?yōu)槿藥煴?,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛。不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系,嚴(yán)禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。第八條,秉持公平誠信,要求堅(jiān)持原則,處事公道,光明磊落,為人正直。不得在招生、考試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假。第九條,堅(jiān)守廉潔自律,要求嚴(yán)于律己,清廉從教;不得索要、收受學(xué)生及家長財(cái)物或參加由學(xué)生及家長付費(fèi)的宴請、旅游、娛樂休閑等活動,不得向?qū)W生推銷圖書報(bào)刊、教輔材料、社會保險(xiǎn)或利用家長資源謀取私利。第十條,規(guī)范從教行為,要求我們勤勉敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),自覺抵制不良風(fēng)氣;不得組織、參與有償補(bǔ)課,或?yàn)樾M馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

二、教師為什么要有廉潔之心

同志們,我們作為教育工作者,肩負(fù)的是育人的重任,一直以來,“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺”已經(jīng)成了教師的生動寫照,說到黨風(fēng)廉政,也許有些同志會認(rèn)為很難與教師聯(lián)系到一起。但是仔細(xì)想想,作為一名教師,一名黨員,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,直誠平等地對待每一位學(xué)生,教育好每一個(gè)學(xué)生,使他們能夠從小就懂得潔身自愛,不就需要有一顆廉潔之心嗎?

我們在平時(shí)的教育教學(xué)工作中不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生和學(xué)生之間存在很大的差異。一是學(xué)生個(gè)體上的差異,有個(gè)性活潑的、文靜的、內(nèi)向的,外向的,學(xué)習(xí)認(rèn)真的、馬虎的、成績優(yōu)異的、一般的,所有這些差異都有可能引起老師感情上的偏頗;二是學(xué)生家庭背景上的差異,這些不同家庭的背景背后,有著經(jīng)濟(jì)和文化層次上的差異,這也有可能引起教師認(rèn)識上的偏頗。我們是不是用“一把尺子”平等的對待每一個(gè)孩子了呢?

舉幾個(gè)最現(xiàn)實(shí)的例子,有的家長為了孩子能得到老師的特殊關(guān)照,也可能會找到關(guān)系去說情,甚至請客送禮,老師因?yàn)榻邮芰思议L的吃請,不得不去按家長的意思辦;有的老師為了點(diǎn)蠅頭小利,向?qū)W生推銷資料,攤派輔導(dǎo)用書;有的教師采取各種隱蔽方式辦輔導(dǎo)班收取補(bǔ)課費(fèi);有的老師歧視差生,有體罰和變相體罰學(xué)生行為,這些都是在當(dāng)今教育領(lǐng)域中時(shí)有發(fā)生的問題,更是與《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的要求相悖的,不僅本人受到了處理,付出了沉痛的代價(jià),更是傷害了學(xué)生,損害了教師的群體形象。

由此可見,社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展的同時(shí),仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到利益的誘惑與腐蝕,我們廉潔自律的防線隨時(shí)都會被突破,這能說反腐倡廉離我們很遙遠(yuǎn)嗎?

同志們,反腐莫論事大小,倡廉不在位高低,自然界有陽光明媚也有風(fēng)雨如誓,社會生活中有光明也有黑暗,但是無論歷史如何變遷,無論時(shí)代怎樣發(fā)展,清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,永遠(yuǎn)是群眾的期盼。作為教師,《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》無疑是我們的職業(yè)行為準(zhǔn)則,《廉潔自律準(zhǔn)則》也同樣關(guān)系到我們每一個(gè)人,我們每位教職員工都要以高度的責(zé)任心和神圣的使命感主動融入到教書育人和反腐倡廉工作中,以一個(gè)共產(chǎn)黨人的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持高尚情操,樹立起新時(shí)期人民教師良好形象。

三、教師如何做到廉潔從教

首先,應(yīng)該做到平等對待每一個(gè)學(xué)生,決不能因?qū)W生性別、學(xué)習(xí)成績、家庭條件等差異而采取不同的態(tài)度。在我們的教育過程中,必須考慮到這些差異,為的是因材施教,但更重要的是我們要明確,我們同時(shí)面對的是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們都是你的學(xué)生,都應(yīng)該得到你應(yīng)有的關(guān)懷和教導(dǎo),這一點(diǎn)是沒有差異的。教師從教學(xué)的公正性,可以充分反映出教師人格的崇高性,具體體現(xiàn)在對每一個(gè)學(xué)生都能給予全心全意地關(guān)注,尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)學(xué)生、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化問題,一有愛心,二有信心,三有耐心。

其次,一定要愛崗敬業(yè),將自己的教學(xué)才能奉獻(xiàn)在學(xué)校,奉獻(xiàn)在課堂,奉獻(xiàn)給學(xué)生,這也需要有廉潔從教之心。教師的職業(yè)神圣而光榮,擔(dān)負(fù)看培育下一代的艱巨任務(wù),教師的人格對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教,才能真正做到愛崗敬業(yè),真正為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田,并使之“開花”、“結(jié)果”。

其一,要“知”與“行”結(jié)合,思想是行動的先導(dǎo),貫徹落實(shí)《廉潔自律準(zhǔn)則》和《職業(yè)行為準(zhǔn)則》,首先必須抓好對《準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí),要逐條逐句學(xué),原原本本學(xué),全面、透徹、深入地領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),筑牢立德樹人、拒腐防變的思想防線。知道該做什么,不該做什么明顯不夠,還必須將形成的理念用于實(shí)踐,做到知行合一,在工作、生活和社會交往中自覺踐行。要強(qiáng)化理想信念意識,做政治上的明白人,心中要始終清楚什么人可交,什么人不可交:什么事可做,什么事不可做。在人情交往中要做到即講感情又不徇私情,要多與那些品行端正、正直坦誠、敢說真話、直言不諱的人交朋友,形成事業(yè)上相互支持,感情上和諧融洽的人際關(guān)系。

其二,要“自律”與“他律”結(jié)合,一定要守住第一道防線,有這樣一個(gè)歷史故事,一個(gè)古代官員乘轎進(jìn)城遇雨,看到一個(gè)轎夫穿了雙新鞋,開始時(shí)小心翼翼地只挑干凈的路面走,“擇地而行”,后來轎夫一不小心,踩進(jìn)泥水坑里,由此便“不復(fù)顧惜”了。他把這件事講給另一個(gè)官員聽,另一個(gè)官司員很受震動,表示“終身不敢忘”。這個(gè)故事說明,人一旦“踩進(jìn)泥水坑”,心里往往就放松了戒備。反正鞋已經(jīng)臟了,一次是臟,兩次也是臟,于是便有了慣性,從此便“不復(fù)顧惜”了。我們教師隊(duì)伍中的有些人也是這樣,他們起先在工作中兢兢業(yè)業(yè),偶然一不小心踩進(jìn)辦班補(bǔ)課、收受家長財(cái)物等“泥坑”里,就從此放棄了自己的操守。我們?nèi)绻荒苷_地對待誘惑,唯利是圖、見利忘義、利令智昏,最終侵害學(xué)生利益,斷送自身前途。所以要經(jīng)常用《廉潔自律準(zhǔn)則》和《職業(yè)行為準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘,不斷強(qiáng)化自律意識,管住自己的腦,不該想的不要想,管住自己的眼,不該看的不要看,管住自己的嘴,不該吃的不要吃,管住自己的手,不該拿的不要拿,管住自己的腿,不該去的不要去。要像古人那樣“一日三省吾身”,自重、自省、自尊、自勵(lì),正確對待個(gè)人利益,自覺防止私欲膨脹,要把學(xué)生利益放在首位,時(shí)刻關(guān)心他們的身心健康發(fā)展。這樣才能做到“絕非分之想,拒非分之物”,不為物欲所惑,不為人情所累。

其三,要“勤小物,治其微”。能否正確對待小事,能否防微杜漸,是作為一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師的基本修養(yǎng)問題。千里之堤,潰于蟻穴,一個(gè)細(xì)節(jié)能成就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人。記得有個(gè)寓言說,有個(gè)偷針者和偷牛者一起被游街,偷針者感到委屈,發(fā)牢騷說“我只偷了一根針,為什么和盜牛賊一起游街,太不公平了!”,盜牛者對他說“別說了,我走到這一步也是從偷針開始的。”這個(gè)故事告訴我們,任何事物都是由小變大,由量變到質(zhì)變的,一個(gè)人犯錯(cuò)誤甚至走向腐化墮落、違法亂紀(jì)大多是從不注意小事小節(jié)開始的。“千里之堤,潰于蟻穴”,“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”,這都是至理名言,一定要牢記。越是小事越要留心,越是順境越要清醒,耐得住寂寞,穩(wěn)得住心神,管得住手腳,抵得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn)。我們要增強(qiáng)制度意識,筑牢遵紀(jì)守法的思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化自己的行為準(zhǔn)則、自覺行動。每個(gè)人都要學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度,只有這樣我們的各項(xiàng)工作和事業(yè)才能順利發(fā)展。

習(xí)近平總書記說,教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。所以我們的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,就讓我們以《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》為準(zhǔn)繩,本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,從現(xiàn)在做起,從自我做起,立德修身,潛心治學(xué),開拓創(chuàng)新,真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來,爭做有理想信念、有道德情操、要扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家不斷作出新貢獻(xiàn)。

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