無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生獻(xiàn)愛心篇一
我興高采烈的一路狂奔到活動(dòng)地點(diǎn)，呀！來參加這次活動(dòng)的人可真多啊。有一些愛心網(wǎng)友、一些健康的家庭、和這次活動(dòng)的主人翁――應(yīng)邀前來的自閉兒童的家庭。
我加入到他們的中間，幫忙做一些活動(dòng)的準(zhǔn)備，好不容易等到了9：30分，主持人上場了，他們把全部參加活動(dòng)的人招來，圍成一個(gè)半圓形的大圈子，便開始舉行活動(dòng)了。
剛開始，一些自閉兒童跟著家長身后怯怯生生的走過來，這是我第一次近距離看到自閉兒童，他們的外表表和普通的孩子沒什么區(qū)別，但我仔細(xì)觀察，他們的動(dòng)作和行為有著很大的差別，眼光飄忽不定、表情刻板、自言自語等，所以有一些人就對(duì)他們另眼相看，那樣是不對(duì)的，因?yàn)樗麄円灿虚L處，可以做普通孩子的榜樣。比如：有一個(gè)小朋友特別喜歡數(shù)學(xué)，當(dāng)他心情好的時(shí)候，對(duì)數(shù)學(xué)問題回答流利準(zhǔn)確，我都有點(diǎn)自嘆不如。
為了促進(jìn)他們?nèi)谌肷鐣?huì)的能力，我們還和他們進(jìn)行了一些有趣的游戲，如：“同心協(xié)力共闖關(guān)”、“推火車”、“吹泡泡”……大家聚在一起玩得團(tuán)結(jié)、開心、歡樂融融。
最好玩的是擊鼓傳花，主持人播放音樂，一旦音樂一停誰拿到娃娃，誰就要上臺(tái)表演節(jié)目。娃娃大多數(shù)被自閉兒童拿到，只見他們在臺(tái)上表演自己的拿手絕活――有的唱歌、有的跳舞、還有的背唐詩，迎來了陣陣掌聲。使得這些自閉兒童獲得了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
最后還進(jìn)行了，獻(xiàn)愛心樂捐活動(dòng)，我還有幸成為愛心樂捐親善大使，每當(dāng)有人捐款我都有禮貌的說聲“謝謝！”，看到有那么多愛心人士我心里樂開了花。
這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，在這里，我想說：“大家都來關(guān)愛自閉兒童，伸出援助之手，每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，幫助他們快樂健康成長吧……”
小學(xué)生獻(xiàn)愛心篇二
早就聽說山區(qū)同學(xué)生活上很困難，隨時(shí)有失學(xué)的可能，我們學(xué)校為了向山區(qū)的同學(xué)伸出援助之手，決定和山區(qū)同學(xué)開展“心結(jié)心”活動(dòng)。
代表學(xué)校參加這次活動(dòng)的是三位大姐姐，她們給山區(qū)同學(xué)帶去的不僅僅是一些物品，更是我們學(xué)校全體同學(xué)的一份愛心。
“心結(jié)心”活動(dòng)在山區(qū)的一個(gè)學(xué)校操場舉行，喇叭里播放的是《愛的奉獻(xiàn)》這首歌。一位大姐姐穩(wěn)步上臺(tái)，她提著一大袋雞蛋，目光柔和，她把蛋遞給了一位山區(qū)的同學(xué)。深情地說：“這是我們學(xué)校的一片心意，山區(qū)的生活比較困難，給同學(xué)們帶來一點(diǎn)營養(yǎng)品?！蹦俏簧絽^(qū)同學(xué)對(duì)她說了一聲：“謝謝?！北憬舆^袋子，立正敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
第二位大姐姐走上臺(tái)來，她提著沉甸甸的衣服和褲子走到另一位山區(qū)同學(xué)的面前：“冬天來了，同學(xué)們要注意保暖，不要凍著了?！蹦俏簧絽^(qū)同學(xué)接過衣服和褲子，激動(dòng)得熱淚盈眶，對(duì)她說：“太謝謝你了?！彼齻兓ハ嗍箘诺匚罩鴮?duì)方的手，說著珍重。
第三位大姐姐提著一袋零錢，走到一位山區(qū)同學(xué)面前，說：“這一點(diǎn)錢是同學(xué)們自己平時(shí)節(jié)省下來的，給山區(qū)的同學(xué)們買些書看，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，將來才好為祖國作貢獻(xiàn)?！蹦俏簧絽^(qū)同學(xué)雙手接過這份心意，連忙說：“謝謝，謝謝！我們一定努力學(xué)習(xí)，長大了建設(shè)祖國?！?/p>
“心結(jié)心”活動(dòng)最后一個(gè)步驟是植樹留念。大姐姐們和接受捐贈(zèng)的山區(qū)同學(xué)一起栽了三棵樹。并且把兩個(gè)人的名字寫在同一張卡片上，用木棍釘好，插在樹旁。她們給這三棵樹取名為“結(jié)心樹”，共同希望這棵象征著兩人友誼的樹能茁壯成長，萬古長青。
植樹后，山區(qū)同學(xué)帶著大姐姐到自己家里坐一坐，還在家門口和大姐姐合影留念。大姐姐們都把這張照片帶回自己的家里留作紀(jì)念，每次看到這張照片，她們就會(huì)想起曾經(jīng)有這么一位山區(qū)同學(xué)和自己結(jié)過心，曾經(jīng)說過要努力學(xué)習(xí)，將來好為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn)。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，和山區(qū)同學(xué)“心結(jié)心”活動(dòng)，讓同學(xué)們都感受到幫助他人的快樂。
小學(xué)生獻(xiàn)愛心篇三
在貴州山區(qū)里，有那樣一群孩子，他們要翻山越嶺，才能到達(dá)學(xué)校，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，所以他們不得不在學(xué)校吃午餐，他們的午餐，只是從家里帶過來的土豆，這些土豆，在冬天的時(shí)候，會(huì)被凍成像硬硬的冰塊一樣，在這種惡劣的環(huán)境下，那些學(xué)生還是堅(jiān)持上學(xué)。
為了讓孩子們中午吃上一碗熱騰騰的飯，一個(gè)愛心組織——免費(fèi)午餐，創(chuàng)建了一個(gè)義賣活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)里，我們拿出自己心愛的物品來賣，賣得的錢全部捐給免費(fèi)午餐的基金會(huì)，我和陳若菲就參加了這樣的一個(gè)活動(dòng)。
中午，我早早的就拿了自己準(zhǔn)備的物品，有書，有玩具，還有文具，帶到了花園城中心，在一個(gè)場地里找到了自己的位置后，開始擺攤，擺著擺著，我才發(fā)現(xiàn)，我的攤位的位置是最差的，我的攤位在最里面，有些人很難走進(jìn)來，不管這么多了，我開始賣東西。
一開始，人還不是很多，而我這個(gè)很靠里面的攤位更是人跡罕至，所以我開始環(huán)顧四周。在二樓的走廊上，有很多過往的路人從上面俯下身子來看，在一樓的人們則細(xì)細(xì)的觀看著屏幕上放的宣傳片，大多數(shù)人會(huì)盡自己的微薄之力來幫助這些孩子們。正當(dāng)我出神的時(shí)候，有一位志愿者大姐姐來到了攤前，原來她看中了一條漂亮的項(xiàng)鏈，她問了我價(jià)格以后，還加了幾塊錢買了下來，這真是一個(gè)好心的大姐姐。
接著，我和陳若菲再接再厲，成功的向一些路人推銷了一些商品。有一位叔叔，他在那里看了很久我們準(zhǔn)備的書，看著看著還連連點(diǎn)頭，結(jié)果，他最后選了5本書，他還說：“這些書看起來十分的新，還十分的精彩，雖然這些不是必須的，但還可以給這些小朋友獻(xiàn)愛心啊?！蔽矣X得他這句話特別對(duì)，有些物品不是我們必須的，但買下來，也是獻(xiàn)了愛心。
這次義賣活動(dòng)，我和陳若菲一共賣了126塊錢，我們把錢投到了捐款箱里，在投的時(shí)候，我們的感覺真的很開心，原來，這就是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊。
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