無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的王國篇一
直到有一天，薇薇女王被黑暗家族的女王——小雨妖妖打傷了，現(xiàn)在臥床不起。（黑暗家族是螞蟻王國中的背叛者，而小雨妖妖則是蘆葦薇薇的的親生妹妹。因?yàn)樾∮暄怨缕?，而蘆葦薇薇恰恰與姐姐相反，她生性活潑，因此很受父母的喜愛，可是妖妖卻被冷落了，她那幼小是心靈受到了傷害，從那以后，妖妖十分討厭薇薇，并發(fā)誓總有一天她要把薇薇除掉）自從薇薇被打傷后，螞蟻王國的太陽也隨之消失了，因?yàn)槲浵佂鯂臍v代女王的心都是與太陽連在一起的，女王受到傷害，那么太陽也會(huì)消失。太陽消失了，螞蟻王國的公民也失去了往日的幸福與快樂。
于是螞蟻國的長(zhǎng)老們決定讓螞蟻國的勇士去尋找能夠讓薇薇女王恢復(fù)元?dú)獾呐浞剑合柴R拉雅山上的天山雪蓮、大西洋深處的“生命之珠”、青藏高原上的第一顆露珠。要拿到配方都很難：喜馬拉雅山上有那冥頑不化的雪怪；大西洋深處有那無惡不作的水怪；青藏高原上風(fēng)神家族有那桀驁不馴的老七——不羈的風(fēng)怪。
勇士們出發(fā)了，到了喜馬拉雅山上，勇士們以他們無邊的愛終于感化了雪怪；勇士們乘上了樹葉做的船，揚(yáng)帆起航，在驚濤駭浪中奮勇前行，途中水怪千百次阻撓想把他們吞噬在茫茫的大海中，可是他們臨危不懼，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)與水怪斗智斗勇，最終潛入海底，拿到了“生命之珠”；青藏高原上狂風(fēng)肆虐，沙塵暴鋪天蓋地地襲來，勇士們迎著狂風(fēng)奮勇前行，與風(fēng)怪頑強(qiáng)斗爭(zhēng)了一夜，終于在清晨第一縷陽光灑進(jìn)大地時(shí)，采集到了第一顆晶瑩的露珠。
但在回去的途中，小雨妖妖襲擊了勇士，但在勇士們搏斗的過程中，小雨妖妖被反擊回去的彈珠擊中，受到了重創(chuàng)。勇士回到王國里，薇薇女王知道妖妖受了傷，死活也不肯吃勇士采集回來的救命藥，要把這救命的藥留給妖妖吃，大家擰不過薇薇，只好把妖妖帶到薇薇身邊讓她親眼看著妖妖吃下去。
妖妖醒了，剛想攻擊女王薇薇，可是大家告訴她是微微救了她，妖妖流下了感動(dòng)的淚，淚珠剛好落在了薇薇的傷口處，她的傷口奇妙地愈合了。微微女王的寬容和善良救了妖妖也救了自己。
太陽又高高掛在螞蟻王國的上空，螞蟻王國又恢復(fù)到了往日的幸福與快樂……
螞蟻的王國篇二
今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，忘了時(shí)間，也忘了自己。
我的目光追隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。
在我的眼前，空間擴(kuò)大了，綠油油的小草組成了一座王國，在這座王國里住著一群螞蟻，我?guī)е闷嫘?，走進(jìn)了這座螞蟻王國。一只螞蟻堅(jiān)定不移地站著，一副嚴(yán)肅的面孔，我想它是一位保家衛(wèi)國的將軍吧。我慢慢地走著，一路上看到了不少螞蟻在和同伴打招呼，我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語言。走著走著，我看見一群螞蟻聚在一起，一只螞蟻似乎是在號(hào)召著螞蟻們開會(huì)。過了一會(huì)兒，會(huì)議開始了，我津津有味的當(dāng)起了旁觀者，只見它們講得興高采烈，一只螞蟻踴躍的發(fā)言，不知道提出了什么好建議，使所有的螞蟻拍手叫好，接著，一只較小的螞蟻宣布會(huì)議結(jié)束了。
我?guī)е鴿M懷的好心情來到了螞蟻學(xué)校。學(xué)校里，一間間教室、一張張桌椅、一位位老師、一面面黑板……教學(xué)設(shè)備樣樣俱全，每一位學(xué)生都在這美好的環(huán)境里享受著老師講那生動(dòng)、感人的課文。螞蟻老師提出了一個(gè)問題，班上的螞蟻們紛紛舉手搶著回答，螞蟻老師叫了一位螞蟻起來回答，由于那只螞蟻回答得太好了，讓老師表揚(yáng)了一番，班級(jí)上傳出了一陣陣贊嘆聲，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，老師好像在宣布，明天放假，所有螞蟻高興得一蹦三尺高。
我來到了螞蟻游樂園，看，螞蟻們玩得真開心呀。他們有的在玩蹺蹺板、有的在玩激流勇進(jìn)、有的在玩滑滑梯、有的在玩旋轉(zhuǎn)木馬、有的在玩蕩秋千、有的在玩……游樂園里好玩的東西實(shí)在太多了，我眼花繚亂。我看著，看著，仿佛自己也是一只螞蟻。我在游樂園里無憂無慮地玩?！以谟螛穲@停留了一會(huì)兒，然后，我走出游樂園，繼續(xù)尋找著螞蟻王國里還有哪些趣事。
我的目光順著僻靜的小路探索，我看到螞蟻們的勞動(dòng)生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧？現(xiàn)在它們歸來了，每一個(gè)都推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在螞蟻的腦海中，究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽親吻西山的時(shí)候，知了的歌聲才把我的心靈換回來。我發(fā)現(xiàn)了草叢中螞蟻們的快樂天地。我多么得意啊！
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的王國里去參觀參觀。
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