誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字(匯總24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 14:09:53
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字(匯總24篇)
時(shí)間:2023-05-25 14:09:53     小編:cyyllee

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇一

對(duì)企業(yè)而言,誠(chéng)信是黃金資產(chǎn),是企業(yè)賴以生存的基礎(chǔ)。而對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),誠(chéng)信亦十分重要。誠(chéng)實(shí)守信的人,擁有良好的信用記錄,可有利于其快速通過(guò)貸款審批、信用卡審批、任職資格審批……更有利于其購(gòu)房、買車、信用卡提前消費(fèi)或低利息還款等;而不誠(chéng)實(shí)守信的人,他們?nèi)粘=鹑谛袨橹械牟涣夹庞糜涗泴⒔o他們的生活帶來(lái)諸多不便,如不能申請(qǐng)辦理貸款和信用卡,更嚴(yán)重的甚至?xí)涣腥肴珖?guó)失信被執(zhí)行人名單,這就是我們老百姓俗稱的“老賴”!這些“老賴”會(huì)因?yàn)椴皇匦庞枚蝗鐣?huì)知曉,也會(huì)被限制坐火車、坐飛機(jī),進(jìn)行高消費(fèi)等,進(jìn)而工作生活都會(huì)受到嚴(yán)重影響!由此可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)為人,誠(chéng)信處事,是多么的重要!

而媽媽從小也是這么教育我的:“人,以誠(chéng)為天,以信為本。要想贏得別人的尊重,取得別人的信任,就一定要誠(chéng)信待人!”

有一次,我和陳祖名約好星期天一起到人民廣場(chǎng)上滑滑板,請(qǐng)他喝奶茶。臨出門(mén)時(shí),卻下起了濛濛細(xì)雨。我心想,下雨也沒(méi)辦法在廣場(chǎng)上滑滑板,陳祖名肯定不會(huì)去,我也別去了吧……于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,外面下雨了,陳祖名肯定不會(huì)去的,我也別去了吧,就呆在家里算了”??墒牵瑡寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你和陳祖名既然約好,那答應(yīng)了別人的事情,就一定要做到!”聽(tīng)完媽媽的話,我的臉頰火辣辣的,慚愧地低下了頭。

是啊,答應(yīng)了別人的事情,如果做不到,就會(huì)失信于別人,以后誰(shuí)還會(huì)相信我,誰(shuí)還會(huì)和我玩呢?如果我今天失信于陳祖名,那他肯定會(huì)很失望,那他還會(huì)和我做好朋友嗎?想到這,我回到房間換好衣服,從自己的儲(chǔ)錢罐里拿出20元錢,帶上滑板,讓爸爸開(kāi)車把我送到了人民廣場(chǎng)……那天,我們雖然沒(méi)能玩滑滑板,但是我們?cè)谀滩璧昀镆贿吅戎滩?,一邊聊天,甚是開(kāi)心!

后來(lái),我參加“抗擊疫情,成長(zhǎng)有我”活動(dòng)時(shí),媽媽交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù):給我自己參賽作品里的旁白進(jìn)行配音。ohmygod!給旁白配音,那可是我從未涉及過(guò)的領(lǐng)域啊!因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),我的配音要么與旁白不同步,要么情感未投入,配音沒(méi)有靈魂。正當(dāng)我抓狂地要放棄的時(shí)候,媽媽說(shuō):“你不是說(shuō)好了,要把這次參賽獲得的獎(jiǎng)品送給爺爺嗎?如果你現(xiàn)在放棄了,那要怎么兌現(xiàn)對(duì)爺爺?shù)某兄Z呢?你不是答應(yīng)了媽媽要做個(gè)誠(chéng)實(shí),守信,堅(jiān)強(qiáng),有毅力的人嗎?”聽(tīng)完媽媽的話,爺爺那慈愛(ài)的臉浮現(xiàn)在我眼前……是啊,如果我現(xiàn)在就放棄了,那我豈不是成為了“誠(chéng)信的背叛者”,那我該如何面對(duì)疼愛(ài)我的爺爺呢?想到這,我重整旗鼓,調(diào)整好自己的狀態(tài),繼續(xù)配音。歷經(jīng)多次嘗試和失敗之后,我終于給自己參賽作品里的旁白交上了一份滿意的答卷!不負(fù)眾望,我的參賽作品榮獲三等獎(jiǎng)!我把證書(shū)和獎(jiǎng)品第一時(shí)間送給了爺爺,爺爺欣慰地笑了,我也開(kāi)心地笑了?!靶Α闭\(chéng)信教會(huì)我面對(duì)困難不可輕言放棄;“笑”誠(chéng)信教會(huì)我面對(duì)挫折時(shí)須越挫越勇;更“笑”誠(chéng)信讓我成為一個(gè)說(shuō)到做到,堅(jiān)強(qiáng)守信的人!

我們的生活離不開(kāi)誠(chéng)信!誠(chéng)信,是一種責(zé)任,是一種美德,也是一種正能量,伴隨著我健康成長(zhǎng)!誠(chéng)信從我做起,從我們身邊的點(diǎn)滴做起!

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇二

誠(chéng)信之花,生長(zhǎng)在中華民族幾千年歷史文化的沃土里,千年不謝。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧,但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的美好。

我基本是個(gè)兩耳不聞窗外事的人。我在此講一個(gè)還沒(méi)過(guò)“保鮮期”的小事——關(guān)于誠(chéng)信的事。

最近,新一代“萌寵”——小倉(cāng)鼠上市啦!

小倉(cāng)鼠全身毛茸茸的,還沒(méi)芝麻大的小眼睛黑得發(fā)亮,身子時(shí)不時(shí)就蜷成一個(gè)小毛球,兩個(gè)粉嫩粉嫩的小爪子還不忘抱著一小塊堅(jiān)果碎?!鞍舌舌钡乜?。與平時(shí)“人人喊打”的可惡老鼠相比,完全就不是一個(gè)形象。

而賣小倉(cāng)鼠的老板,長(zhǎng)得有一點(diǎn)兒胖,嘴巴咧得大大的,整天樂(lè)呵呵。他把那顏色各異的小倉(cāng)鼠放在各式各樣的精美小籠子里,高聲叫賣。

果然,大家都很喜歡萌萌噠的小倉(cāng)鼠,把不足兩平方米的小地?cái)倗盟共煌?,老板的生意可謂是十分火爆。幾乎每個(gè)過(guò)路人都出了錢買下小倉(cāng)鼠,以及它生活所需的其他用品。

我一同學(xué)也很喜歡小倉(cāng)鼠,便拉著我去買了。

那次,圍在小地?cái)傔厑?lái)買小倉(cāng)鼠或小倉(cāng)鼠的人仍不少,我和同學(xué)也是費(fèi)了不少力氣,才硬擠進(jìn)里三層、外三層的人群,一睹小倉(cāng)鼠的“萌范”。

那位同學(xué)欣喜地買下一只灰色的小倉(cāng)鼠,以及小倉(cāng)鼠的生活所需其他用品。然后,三步并作兩步地掙脫出人群。

剛走幾步,“?。?duì)了!我給他20塊,方才那老板還沒(méi)找我10塊錢呢!”我們倆經(jīng)過(guò)仔細(xì)回憶,發(fā)現(xiàn)那老板真沒(méi)找錢??蓱z的我又被硬生生地扯入了人群。

那位同學(xué)向老板說(shuō)明來(lái)意后,老板一臉驚訝,小眼睛瞪得溜圓:“有嗎?你剛才有來(lái)我這兒買小倉(cāng)鼠嗎?我咋沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?”說(shuō)完,就又開(kāi)始張羅起生意,把我和那位同學(xué)晾在一邊兒。那位同學(xué)見(jiàn)他轉(zhuǎn)頭就不認(rèn)賬了,急了:“我剛才明明就來(lái)你這兒買了一只小倉(cāng)鼠!”說(shuō)完,晃了晃裝著小倉(cāng)鼠的小籠子。老板一聽(tīng),扭過(guò)頭來(lái),態(tài)度十分粗暴,用幾近低吼的語(yǔ)氣說(shuō)道:“我說(shuō)了!你剛才沒(méi)來(lái)我這兒買過(guò)!別妨礙我做生意!一邊兒鬧騰去!”我在心里暗暗一驚:那老板看著挺和氣的,怎么會(huì)在顧客要求他找錢時(shí),對(duì)顧客大喊大叫!那位同學(xué)聽(tīng)完他蠻不講理的亂吼,一時(shí)冒了火:“你這個(gè)老板怎么這樣!你明明還沒(méi)找我10塊錢!還想趕人!你找完我10塊錢,我自然會(huì)走!”

老板沒(méi)停下手里的活兒,斜視了那位同學(xué)一眼,用挑釁的語(yǔ)氣說(shuō):“要是不給呢?你少在這里胡說(shuō)八道!”那位同學(xué)一聽(tīng)老板的語(yǔ)氣里絲毫沒(méi)有要找她10塊錢的意思,氣得火冒三丈:“你這個(gè)老板撒謊時(shí)臉不紅心不跳!我可沒(méi)有胡說(shuō)八道!你明明沒(méi)有找我10塊錢!誰(shuí)胡說(shuō)八道你自己心里清楚!快!找我10塊錢!”“哎喲喲,還想賴我10塊錢?!哼!沒(méi)門(mén)!”老板眨著狡猾的小眼睛。那位同學(xué)一看他那一副欠揍的模樣,氣得把拳頭攥得“咯吱咯吱”響:“哪有你這樣耍無(wú)賴的!”“明明是你想無(wú)緣無(wú)故地從我這兒順走10塊錢!”……

同學(xué)見(jiàn)老板毫不講理,跟他唇槍舌戰(zhàn)是沒(méi)有結(jié)果的,而且還影響到了別人。只好忍痛割愛(ài),悻悻離去。

在我們身邊,有很多人像這位老板一樣,為了一點(diǎn)兒利益,心甘情愿失去誠(chéng)信。而“誠(chéng)信”要從“娃娃抓起”。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們新時(shí)代的學(xué)生要把誠(chéng)信繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,從小就要做到不撒謊、守諾言,讓我們的社會(huì)更加美好。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇三

誠(chéng)信,就是一棵長(zhǎng)在我們心靈上的樹(shù),它結(jié)出的應(yīng)該是快樂(lè)的果實(shí)?!}記

下午,廚房里傳出了媽媽與爸爸的談話:

“六一班有一名學(xué)生,成績(jī)?cè)瓉?lái)是排在年段第七名,可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金的??墒?,出了點(diǎn)小意外?!?/p>

“怎么呢?”

“老師把卷子發(fā)下去后,他自己發(fā)現(xiàn)卷子上的成績(jī)少扣了一分,就到老師那里去承認(rèn)了,就差那一分,他無(wú)緣前十名?!?/p>

“哦,真可惜,不過(guò),這孩子很誠(chéng)實(shí),該表?yè)P(yáng)!”

“可是,今天不剛好是閉學(xué)式嗎,他媽媽也來(lái)了,知道了這件事,一下子就把這孩子拉到一邊,狠狠地罵了一頓,罵他是個(gè)傻子,真丟臉?!?/p>

“這不是要把孩子美好的心靈給扼殺了嗎?誠(chéng)實(shí),多么可貴的品質(zhì)?!?/p>

“是啊,孩子當(dāng)時(shí)哭得可傷心了,這家長(zhǎng),他不知道自己對(duì)孩子造成了多么不好的影響。”

“所以,我們?cè)谂畠好媲翱梢S時(shí)注意自己的言行——誠(chéng)實(shí)守信,你女兒可是一直為她“誠(chéng)信之星”的稱號(hào)驕傲著呢……”

“誠(chéng)信之星”,我不經(jīng)意抬頭望望墻壁上那張照片,照片上的我捧著“誠(chéng)信之星”的獎(jiǎng)狀樂(lè)呵呵地笑著,那美好的情景仿佛又在眼前。

印象中應(yīng)該是在三年級(jí)的暑假吧,我與爸爸媽媽一起來(lái)到了黃山,真正領(lǐng)略到了“黃山歸來(lái)不看岳”。

我們來(lái)到了第一個(gè)景區(qū),目光穿過(guò)那一扇門(mén),里面的景色映入我的眼簾:真美??!那茂密的大樹(shù)用它那獨(dú)特的樹(shù)蔭構(gòu)成了一幅幅不一樣的風(fēng)景畫(huà),而在那樹(shù)蔭下紅的花,綠的草,皆如自然舞臺(tái)上的舞者輕快地?cái)[著。我不禁贊嘆,這時(shí)旁邊幾個(gè)字引起了我的注意:120cm以下的兒童免票。120cm?我身高已經(jīng)超過(guò)120cm了。這時(shí),那幾個(gè)與我們一起同游的大人們叫住了我:“小朋友,你身高也就超過(guò)一點(diǎn)點(diǎn),不如這樣,你稍微彎下腰”“是啊,是啊,或者說(shuō)待會(huì)量身高時(shí),你的背就不要挺直,不然, 可得多花錢了。”就連導(dǎo)游也出了主意:“要不讓你爸爸抱著你,人家會(huì)以為你還很小,就不會(huì)讓你量身高了?!贝蠹液軣嵝牡貫槲页鲋\劃策。我動(dòng)心了,轉(zhuǎn)動(dòng)了眼睛,抿了抿嘴,歪著頭,是啊,如果這樣我一下就能為我們家省下100元呢,山中景色那么美,不花錢那該多好啊!我猶豫著,看了看媽媽,風(fēng)把她的頭發(fā)吹得直飄,她微笑地看著我,那雙眼睛仿佛在說(shuō):“自己決定吧,長(zhǎng)大了,你也懂了,是錢重要呢,還是誠(chéng)信?”我咽了咽口水又看了看爸爸,他也微笑地看著我。哦,我懂了!我長(zhǎng)舒了一口氣,下定了決心,轉(zhuǎn)過(guò)身去,挺起了胸膛,站到了測(cè)量尺前。忽然間,我覺(jué)得我仿佛又長(zhǎng)高了,心靈上的那棵誠(chéng)信之樹(shù)也已悄然長(zhǎng)高,結(jié)出了果實(shí),我閉上了眼,用心去品嘗,哦,那就是快樂(lè)的味道。后來(lái),這種快樂(lè)一直伴著我成長(zhǎng)。

可是想想媽媽說(shuō)的那位學(xué)生,他也是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子啊,可是他為什么那么不快樂(lè)呢?

難道是因?yàn)樗跒樽约旱恼\(chéng)信追悔,為自己無(wú)緣于前十名傷心?哦,我明白了,不是的,是大人的原因,大人對(duì)我們的影響可重要了。我不禁覺(jué)得自己真是幸運(yùn),身邊的大人一直在為我做著好榜樣。我真想對(duì)那位媽媽,對(duì)所有的大人說(shuō):誠(chéng)信,就是長(zhǎng)在我們心靈上的樹(shù),請(qǐng)幫我們一起呵護(hù)它,這樣才能結(jié)出快樂(lè)的果實(shí)。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇五

誠(chéng)信的誠(chéng):真心;誠(chéng)信的信;誠(chéng)實(shí),不欺騙。我說(shuō):“誠(chéng)信是做人的根本與基礎(chǔ)?!?/p>

誠(chéng)信,這個(gè)詞在我們的生活中頻繁出現(xiàn),報(bào)紙上,電視上……就拿前不久登在晚報(bào)上的新聞吧:<<好心的哥撿到皮包想找失主歸還原物>>。我一看到那個(gè)標(biāo)題,就嘲笑那的哥:“真笨!這么多錢都不要!拿了又不會(huì)怎么樣的?”可當(dāng)我看完內(nèi)容后,不禁羞愧難當(dāng),特別是的哥說(shuō)的那句話:“我馬上想到了失主焦急的神態(tài),而且,這幾十萬(wàn)又不是我的,我怎么可以拿?”當(dāng)我的知的哥是小學(xué)學(xué)歷后,更覺(jué)得這句話是在嘲笑我的無(wú)知。我的心頭熱熱的,我想,的哥家里條件可能就不好,在看到誘人的大量現(xiàn)金后竟不手癢,而是老實(shí)地先找到失主,歸還原物。我和那位的哥都是小學(xué)智商,而反應(yīng)卻完全不同,那一刻,我仿佛看到了的哥的背影是高大的,挺拔的。所以,我想謝謝那位好的哥,謝謝他給我上了真實(shí)而又樸實(shí)的一堂課,謝謝他悉心培育了一朵誠(chéng)信之花。

話說(shuō)回來(lái),誠(chéng)信在我們身活中太重要了,就像魚(yú)兒不能沒(méi)有水一樣。若沒(méi)有誠(chéng)信,人人都像帶上了有刺的面具,很容易被刺傷,也很容易刺到別人。人與人之間似乎有條鴻溝擋著,猜不透對(duì)方的心,看不清別人的面。整個(gè)世界將彌漫著濃濃的火藥味兒……朋友們,你們應(yīng)該都喜歡光明的誠(chéng)信社會(huì)吧,那么,就從現(xiàn)在起做個(gè)誠(chéng)信的人吧!撿到貴重物品時(shí),哪怕是五角錢也要上交給老師,讓它物歸原主。當(dāng)老師詢問(wèn)大家一樣物品是誰(shuí)的時(shí),如果不是你的,就不要亂拿,千萬(wàn)不要一時(shí)貪念。每到中午或晚上時(shí),回憶一下早上答應(yīng)過(guò)別人的事,及時(shí)完成,而不要粗心大意破壞了友誼……想要?jiǎng)e人信任你,先要信任別人和自己做到誠(chéng)信。

說(shuō)了這么多誠(chéng)信,其實(shí)社會(huì)上還有許許多多的不誠(chéng)信。不誠(chéng)信說(shuō)小點(diǎn)是說(shuō)話不算數(shù),嚴(yán)重點(diǎn)就是欺騙。比如常在報(bào)紙上看到的騙局啊,借巨款不還啊,都是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。誰(shuí)也不愿意和一個(gè)言行不一的人打交道,我也一樣。那我就給你講個(gè)我和“騙子”的故事。暑假里,我在游泳館認(rèn)識(shí)了一群朋友,一個(gè)女孩提議大家一天后再來(lái)游泳,結(jié)果一天后,大家都到了,只有她沒(méi)來(lái),我們都很生氣。幾天后,她又約了個(gè)時(shí)間讓我們來(lái)玩,我們選擇了相信她,可她依然令我們失望。媽媽知道后,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“她就是個(gè)沒(méi)信用的人,這種朋友我們交不起。”過(guò)了幾個(gè)星期,我從別人口中聽(tīng)到了她一次又一次的失約,我就更相信媽媽的話了。最后,大家紛紛離開(kāi)了她。媽媽便教育我:“你可別向她學(xué)習(xí),你應(yīng)該做個(gè)有誠(chéng)信的人,這樣才會(huì)擁有友誼和快樂(lè)。一個(gè)人必須做到誠(chéng)信,那才算人,懂了嗎?”我連連點(diǎn)頭。我會(huì)當(dāng)個(gè)有誠(chéng)信的人的,媽媽。我在心里想著。

撒下誠(chéng)信的種子,收獲無(wú)價(jià)的快樂(lè)。做個(gè)有誠(chéng)信的人吧,使世界多一份真誠(chéng),少一份欺騙。做人的根本,除了尊嚴(yán),還有誠(chéng)信,人有了誠(chéng)信,才會(huì)有尊嚴(yán)。做到誠(chéng)信后,你身邊一定有一大群朋友,你身后一定有人在稱贊你的好品質(zhì)。因?yàn)?,那是誠(chéng)信開(kāi)花后釋放的清香圍繞在你身邊。

不是人人都能成為偉人,但人人都能做個(gè)有誠(chéng)信的人。一個(gè)有誠(chéng)信的人才能擁有雙倍的朋友和快樂(lè)。誠(chéng)信,乃為人之本。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇六

古語(yǔ)有云:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字。

“誠(chéng)”與“信”是一株并蒂蓮,是一對(duì)雙胞胎,二者相輔相成缺一不可。待人真誠(chéng),嚴(yán)守信諾,是對(duì)誠(chéng)信最起碼的理解。正因?yàn)橛辛恕罢\(chéng)信”二字,有了講究誠(chéng)信的人,因此,在茶余飯后,便給我們留下了無(wú)數(shù)千古佳話。

曾參是孔子的弟子。一天,曾參的妻子要出門(mén),兒子哭著嚷著要跟媽媽一起去,曾妻安慰?jī)鹤诱f(shuō):“你別去,也別哭,媽媽回來(lái)給你殺豬吃?!钡仍鴧⒌钠拮踊貋?lái)時(shí),見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬,忙上前制止道:“我不過(guò)哄哄孩子罷了,何必當(dāng)真呢?”然而,曾參卻認(rèn)真地說(shuō):“俗話說(shuō)‘父母是孩子最好的老師。’因此如果我們今天不殺豬,就不僅僅是欺騙孩子,還是在教孩子說(shuō)謊。那么,孩子將來(lái)如何為人處事呢?”于是,曾參的孩子吃上了一頓美味的豬肉。這就是世人所傳誦的誠(chéng)信故事—曾子殺豬為一“信”字。

在暑假里的一天,我和爸爸一起去集市買西瓜??粗@些大而圓的西瓜,我簡(jiǎn)直要口水流下三千尺了,我們,來(lái)到一位小姑娘的攤前,爸爸問(wèn):“小妹妹,你的西瓜怎么賣?”“叔叔,西瓜賣一元一斤?!毙」媚锩蛄嗣蜃?,靦腆地笑了?!斑@么貴,你的瓜甜不甜呀?”小姑娘如實(shí)的回答:“叔叔,這西瓜不太甜,今年的夏天陰雨天多,日照少,導(dǎo)致本地的西瓜不太甜。如果你想買甜的,請(qǐng)到對(duì)面王叔叔家去買,他們家的瓜甜,籽少?!甭?tīng)了小妹妹的回答,周圍的人驚呆了。有人嘲笑她,說(shuō):“王婆賣瓜還自賣自夸呢,哪有說(shuō)自家的瓜不甜的?真傻!”聽(tīng)了小姑娘的回答,我和爸爸只好去別的地方買了,雖然今天我們沒(méi)有在小姑娘那兒買西瓜,但我卻用無(wú)價(jià)的金錢買到了小姑娘的誠(chéng)信。 巴克扎克曾說(shuō)過(guò):“遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”可在現(xiàn)代社會(huì)中,有的人往往就不是這樣。

在某座城市的某家餐館,它的銷售營(yíng)業(yè)非常好。因?yàn)樗莾翰粌H有特色菜,還有物美廉價(jià)的酒??墒亲罱欢螘r(shí)間里,顧客常常反映酒味越來(lái)越淡了。到底是怎么回事呢?原來(lái)是店主在酒的質(zhì)量中做了手腳。他用水和酒精調(diào)和某種材料,將其倒進(jìn)帶有貴州醇標(biāo)志的酒瓶里來(lái)賣給顧客。雖然這種酒在這段時(shí)間里暢銷,店主賺了不少暴利,可是,有一天店主卻被某一中毒的顧客給告上了法庭,賠了官司,并且從此以后,小店的顧客越來(lái)越少,因?yàn)樗且患覠o(wú)誠(chéng)信的餐館。 海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”難道這句話不正應(yīng)了這一個(gè)故事嗎?《論語(yǔ)》中有這樣一句話:“人而無(wú)信,不知其可也?!边@說(shuō)明了人如果不講信用,那么他是不可能在社會(huì)中立身處地的。敷衍了事,弄虛作假,只能騙人一時(shí),無(wú)法欺人一世,而且事情也做不成。倒不如:“做老實(shí)人,辦老實(shí)事?!蹦遣攀侨藗兂缟械男袨闇?zhǔn)則,社會(huì)公認(rèn)的有高尚情操的人。

這兩則故事都說(shuō)明了一個(gè)道理:誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入到我們民族的血液中,只要我們正確理解誠(chéng)信原則,與人為善,出以公心,永不自欺,我們就能擁有誠(chéng)信的智慧,做一個(gè)誠(chéng)信的人。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇七

誠(chéng)信,就是實(shí)事求是,說(shuō)的和做的一個(gè)模樣;誠(chéng)信,就是敢作敢當(dāng),不隱瞞事情的真實(shí)情況……誠(chéng)信,就是每一個(gè)人最最基本的做人的品質(zhì)。

一個(gè)講信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)時(shí)有把握,生活中有朋友。誠(chéng)信就是一張使你受歡迎的名片。

中華民族是禮儀之邦,有歷史悠久的文化,也有許多傳統(tǒng)美德。像自強(qiáng)、謙虛、禮貌等。講誠(chéng)信,就是我們中華民族的良好的品德。誠(chéng)信是做人的根本,不誠(chéng)信的人不能信任,更不能被委以重任,因?yàn)闆](méi)有了誠(chéng)信,就會(huì)失去別人的信任。正所謂“得道者多助,失道者寡助”,一個(gè)人一旦失去了道德,就會(huì)人避之。誠(chéng)信還是尊重客觀事實(shí),襟懷坦白,言行一致,表里如一。誠(chéng)信表現(xiàn)在工作上,就是專心致志,認(rèn)真踏實(shí),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,就是扎扎實(shí)實(shí)的下功夫,勤奮刻苦,表現(xiàn)在組織,集體的態(tài)度上,就是奉公守法,遵守紀(jì)律,忠誠(chéng)老實(shí)。誠(chéng)信的人就是最受人尊敬的人。

前幾天,我讀到過(guò)一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章,使我受益匪淺。

這一篇文章的題目是《誠(chéng)實(shí)的晏殊》,里面的內(nèi)容是這樣的:

宋朝的詩(shī)人晏殊,7歲時(shí)文章就寫(xiě)得很好了。真宗皇帝想當(dāng)面試試他的才華,于是親自出題要他寫(xiě)一篇文章,晏殊接過(guò)題目一看,發(fā)現(xiàn)這題目自己做過(guò)。他想“做學(xué)問(wèn)一定要誠(chéng)實(shí)。我寫(xiě)這篇文章時(shí)得到過(guò)老師的指點(diǎn),如果今天又做了這道題,不等于考試作弊嗎?”于是,他說(shuō)出了實(shí)情,請(qǐng)皇帝另外出題。

聽(tīng)了他的話,在場(chǎng)的人都驚呆了,大家無(wú)不稱贊晏殊誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

有句話說(shuō)得好:“美好的心靈像水一樣透明純凈,像玉一樣潔白無(wú)瑕?!币粋€(gè)真正講誠(chéng)信的人就應(yīng)該擁有這樣的心靈。

但與誠(chéng)實(shí)的晏殊相比較,我覺(jué)得自己是那么渺小。記得有一次,正是四年級(jí)的暑假。妹妹到我家里來(lái)。因?yàn)樘鞖鈱?shí)在熱得慌,整個(gè)城市都像在蒸籠里似的,所以我和妹妹便決定在看完電視后去買雪糕,剛剛走到小店門(mén)口,發(fā)現(xiàn)里面黑壓壓的一片,原來(lái)人們都在搶著買雪糕,我和妹妹三步并做二步來(lái)到冰柜前,對(duì)買雪糕的阿姨說(shuō)了聲“我要兩根雪糕”,不一會(huì)兒,阿姨遞給我兩根雪糕,便去做別的事了。我正想交錢時(shí),一摸口袋,我頓時(shí)傻了眼,因?yàn)橹币I雪糕而忘帶了錢,我呆住了,可我看著熙熙攘攘的人群,頓時(shí)想出了一個(gè)辦法——開(kāi)溜。于是,我說(shuō)到做到,與妹妹一起,像逃難的書(shū)生似的跑回了家,不時(shí)還看看那位阿姨有沒(méi)有追來(lái),幸好,沒(méi)有追來(lái)。

我和妹妹氣喘吁吁地跑回了家,津津有味地吃起了雪糕。

每當(dāng)我想起這件事,我便責(zé)備自己不應(yīng)該那樣不誠(chéng)實(shí),我更后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇氣向買雪糕的阿姨承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也?!闭\(chéng)信是與人,與社會(huì)有著密切的聯(lián)系,誠(chéng)信是人與人之間互相交往、合作的橋梁,是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。誠(chéng)信對(duì)我們的行為就好像劃船必用的槳,沒(méi)有船槳怎能渡河涉川?沒(méi)有船槳的船,則形成放任自流。一位哲人也曾經(jīng)說(shuō):“這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西能使人內(nèi)心深深的震動(dòng):一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空,另一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信。

現(xiàn)在,人類需要誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信,是一種永恒的道德,是一朵盛開(kāi)了五千年的花朵要呼吁全社會(huì)——誠(chéng)實(shí)守信才能使這朵誠(chéng)信之花永不凋謝!

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇八

中國(guó)人失掉誠(chéng)信了嗎?

在網(wǎng)上買了一臺(tái)二手電腦,拿到后開(kāi)機(jī)上網(wǎng),裝應(yīng)用軟件,用了兩天,感覺(jué)很好。過(guò)去四萬(wàn)元大屏幕高清專業(yè)筆記本電腦,現(xiàn)只需兩千多。我另花錢請(qǐng)店家加大內(nèi)存,更換大容量硬盤(pán),上網(wǎng)、文檔處理、看高清視頻、打三維游戲,都很不錯(cuò)。

這些年在網(wǎng)上成功購(gòu)物幾千次,算得上是資深老買家,已經(jīng)雙黃鉆了?;ㄥX很不少,跟店家溝通大多也愉快,很少碰到不愉快的事情。我還在網(wǎng)上買過(guò)數(shù)碼單反,價(jià)錢比電腦貴得多,也沒(méi)有問(wèn)題。

我常常去小區(qū)附近菜場(chǎng)買菜,有時(shí)錢不夠了,攤主都很爽快地說(shuō),下次再給我。我怕忘記。攤主說(shuō),忘記就忘記,沒(méi)關(guān)系。我總及時(shí)還錢,最多第二天一定歸還,怕久了自己忘記造成失信。一次我買好菜忘拿走,下午想起來(lái)回到菜場(chǎng)去找,攤主已走了。對(duì)面攤主喊住我,說(shuō)他把菜放在這里了。小區(qū)保安常替我收快遞,快遞從來(lái)沒(méi)有弄丟過(guò)。

這種例子很多,我不想說(shuō)令人感動(dòng),但起碼令人溫暖,人與人之間的融洽就建立在基本的信任和誠(chéng)信上。

但你讀報(bào)紙、看到電視、上網(wǎng)瀏覽,會(huì)看到各種稀奇古怪詐騙案,各種商業(yè)欺詐、各種官員,例子數(shù)不勝數(shù)。我還收到詐騙電話手機(jī)短信,真有防不勝防之感。上兩周媒體報(bào)道,美國(guó)的大學(xué)和新西蘭的大學(xué)退回上百名涉嫌作假的中國(guó)留學(xué)生。

太多詐騙和非誠(chéng)信事件發(fā)生在中國(guó)人身上,累積起來(lái)造成了一種中國(guó)人不誠(chéng)信的印象,而讓我們每個(gè)人都或多或少受到傷害。

誠(chéng)信的最重要基礎(chǔ)是“誠(chéng)信約束”和“誠(chéng)信有用”。(人生勵(lì)志 )在網(wǎng)絡(luò)上因?yàn)橛辛说谌街Ц镀脚_(tái)和買家評(píng)價(jià)的雙重約束,使絕大部分有持續(xù)經(jīng)營(yíng)意愿的店家努力工作,以誠(chéng)信服務(wù)來(lái)獲得好評(píng)并得到對(duì)方確認(rèn)付款。這些好評(píng)和累加起來(lái)的好評(píng)率,對(duì)網(wǎng)絡(luò)店家的經(jīng)營(yíng)具有決定性的影響——好評(píng)率低的店家會(huì)阻嚇新顧客,也會(huì)讓老顧客望而卻步,不誠(chéng)信的店鋪很難發(fā)展壯大。

現(xiàn)代社會(huì)人際關(guān)系陌生化,人與人關(guān)系不像鄉(xiāng)村社會(huì)那么簡(jiǎn)單。很多人住在同一小區(qū),卻一生都不打招呼彼此不認(rèn)識(shí)。這是從熟人社會(huì)過(guò)度到信用社會(huì)的微妙階段。人際交往和商業(yè)交易,都需要以誠(chéng)信作為基礎(chǔ),來(lái)提高交往的效益。而以誠(chéng)信體系來(lái)實(shí)現(xiàn)陌生人的交往和貿(mào)易的正常化,是現(xiàn)代社會(huì)必須走的一步。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物是誠(chéng)信社會(huì)體系的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。去菜場(chǎng)和小商店購(gòu)物,是傳統(tǒng)的熟人社會(huì)關(guān)系,這種關(guān)系對(duì)買賣雙方也都構(gòu)成了一定的約束,雖然這種約束是相對(duì)松散的。

在熟人社會(huì)的彼此互信之外,從大的社會(huì)范疇來(lái)看,嚴(yán)格公正的法律管理和懲處之外,要獲得簡(jiǎn)捷的貿(mào)易和交往,誠(chéng)信和誠(chéng)信體系的建立極其重要。誠(chéng)信不能依靠某人的道德品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)來(lái)形成,而需要用有效的管理手段來(lái)約束雙方?!罢\(chéng)信”需要發(fā)生效用、要成為約束力,成為每個(gè)人生存和發(fā)展的監(jiān)督力量,這樣人們、無(wú)論貴賤尊卑,都會(huì)主動(dòng)地去維護(hù)誠(chéng)信。

現(xiàn)在看來(lái),中國(guó)人不是缺少誠(chéng)信,或者缺少誠(chéng)信的意愿,而是缺少維護(hù)誠(chéng)信的整套體系。誠(chéng)信體系的建立,需要公開(kāi)的監(jiān)督體系進(jìn)一步完善起來(lái)并真切發(fā)生監(jiān)督效果,如網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的買家評(píng)價(jià)那樣,會(huì)導(dǎo)致為人民服務(wù)者因不誠(chéng)信而受到懲罰。如果不誠(chéng)信者都被揭露,受到相應(yīng)的懲罰,那么社會(huì)就會(huì)慢慢地誠(chéng)信起來(lái)。這對(duì)社會(huì)上的每一位公民,都有好處。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇九

誠(chéng)信,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,但真正地做到這一點(diǎn),有時(shí)候,卻顯得不那么容易。

——題記

那時(shí)我剛上小學(xué)不久,我就迎來(lái)了我人生中的第一考試。雖然,那次考試并不理想,但卻讓我受益匪淺。

那次考試完后,老師讓拿試卷回家簽字,可是,不知怎么,那筆直的小路,卻變得分外硌腳,兩旁嫵媚的花草卻變得黯然失色,那幽藍(lán)的天空也變得不那么幽藍(lán)。眼前的美景卻變得如此乏味,全是我那可憐的數(shù)學(xué)成績(jī)—80分。

離家越近,我的心里越亂,我仿佛看到了爸爸的手掌狠狠地朝我落下來(lái),我在一旁哭泣,試卷被丟在一旁。到家了,而我卻在猶豫,遲遲不肯進(jìn)家門(mén),我定了定我那慌張的心,終于,很不自然的走進(jìn)了家門(mén),媽媽和爸爸向原來(lái)一樣干著自己的事。

在我吃午飯時(shí),媽媽看出我好像有心事,媽媽就問(wèn)我,最終我在她的再三追問(wèn)下說(shuō)出了實(shí)話。但是媽媽和爸爸并沒(méi)有說(shuō)我,而是給我講了許多道理。父母對(duì)我說(shuō):“做人要有誠(chéng)信,誠(chéng)信是做人的第一原則?!?/p>

當(dāng)我拿出試卷讓父母簽字時(shí),父母欣然的為我簽上了字,說(shuō):“這次的考試只代表了你前一段的學(xué)習(xí),老師讓家長(zhǎng)簽字,是讓父母更好的了解你的學(xué)習(xí)情況。這樣我們才好和你進(jìn)行學(xué)習(xí)上的溝通。”我聽(tīng)了這番話之后,我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,不能勇于面對(duì)壞成績(jī),而因壞成績(jī)欺騙他人是可恥的,也只有勇于面對(duì)壞成績(jī),才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著,我要記住父母今天對(duì)我的教誨,我要承認(rèn)我的錯(cuò)誤,做一個(gè)有誠(chéng)信的好孩子。

這件事雖然時(shí)隔已久,但我還是記憶猶新。那件事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏季,那一天我們正在聽(tīng)寫(xiě),完畢后,老師宣讀了我們的成績(jī),我的了滿分,是一件高興的是,但我卻是愁容滿面,因?yàn)槔蠋熍e(cuò)了,我想,是不是要先向老師匯報(bào),如果說(shuō)了,我就要得到99分,如果不說(shuō),我還是100分,這樣就是我不講誠(chéng)信。當(dāng)我正在躊躇不絕的時(shí)候,我突然想起了父母對(duì)我的教誨,做人要講誠(chéng)信,于是我鼓起了勇氣,向老師說(shuō)明了一切,老師笑著對(duì)我說(shuō);“雖然你沒(méi)有得到100分,但是我可以給你的誠(chéng)信打100分?!蔽衣?tīng)了老師的一番話,更讓我加深了對(duì)誠(chéng)信的理解。

誠(chéng)信是一個(gè)熟悉的字眼,照亮著每一個(gè)人的心,誠(chéng)信是一盞燈,為人指引前方的道路;誠(chéng)信是一把火,像太陽(yáng)一樣照暖了每一個(gè)人的心靈;誠(chéng)信是一杯醇香的美酒,給人帶來(lái)溫暖的問(wèn)候,誠(chéng)信是一把劍,散發(fā)出燦爛的光芒;

我們?nèi)伺c人之間不正是缺少了這種誠(chéng)信嗎?如果,我們將這種誠(chéng)信放在我們的日常生活中,我們的社會(huì),不就會(huì)變得無(wú)比精彩了嗎?我相信,只要我們記住誠(chéng)信的存在,將自己的誠(chéng)信展現(xiàn)出來(lái),我們的世界將會(huì)變得怎樣呢?

同學(xué)們,誠(chéng)信的世界,需要我們的共同去創(chuàng)造。同學(xué)們,誠(chéng)信的世界,需要我們的共同努力。讓我們向著我們的目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn)。我們應(yīng)有一種“堅(jiān)持到底,永不放棄。”的信念,讓誠(chéng)信伴我們一直成長(zhǎng)。

同學(xué)們,讓我們一起拭目以待,我們明天的誠(chéng)信世界。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇十

我親身經(jīng)歷了一場(chǎng)百元大鈔風(fēng)波,在這場(chǎng)風(fēng)波中,我深刻體會(huì)到了友誼和誠(chéng)信的重要。

那天下晚自習(xí)后,我在學(xué)校的廁所里撿到了一張百元大鈔,趁同行的月沒(méi)注意,我偷偷把錢裝進(jìn)了口袋。一百元呢!這意味著我可以買好多課外書(shū)了,我開(kāi)心地想著。同時(shí),一個(gè)念頭如毒蛇般地咬住了我:要是月看到了怎么辦?不,撿錢的時(shí)候她沒(méi)有往我這邊看,我不說(shuō)誰(shuí)也不會(huì)知道。

我把一百元揣在懷里,心里特別緊張,生怕月有所察覺(jué),好在她什么也沒(méi)問(wèn)。我僥幸地想:失主也許是富家千金,她不會(huì)在乎這一百元的。然而僥幸歸僥幸,現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)。一回到寢室,我就看到一群同學(xué)正圍在舍友萍的身邊議論紛紛,原來(lái)她丟錢了。我急忙問(wèn):“多少錢?”萍抽泣著答道:“一張一百的。”我腦子里頓時(shí)一片空白:不會(huì)那么巧吧,我撿的錢……這時(shí),一個(gè)可怕的聲音傳進(jìn)了我的耳朵:“一定是被偷的,錢不可能自己長(zhǎng)腿跑了?!甭?tīng)到這兒我愣住了:這下完了,我沒(méi)有偷錢,但錢在我這里,誰(shuí)會(huì)相信呢?真后悔當(dāng)初沒(méi)把撿到錢的事告訴月……就在這時(shí),老師來(lái)了,她決定向?qū)W校匯報(bào)并調(diào)查此事。老師走后,我的心一直怦怦地跳,突然,一個(gè)“好主意”蹦了出來(lái)——悄悄把錢丟掉,就當(dāng)我從沒(méi)撿到過(guò)不就行了?于是,趁倒水之際,我將那折磨人的一百元錢扔進(jìn)了水溝里。

我本以為風(fēng)波會(huì)就此平息,可事情遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。就在第二天早上,我聽(tīng)到同學(xué)們都在議論萍丟錢的事兒。原來(lái),鄰班的一位女同學(xué)打掃水溝時(shí),撿到了那張被我丟掉的百元大鈔,并把它還給了萍,而萍卻認(rèn)為錢是她偷的。就連班長(zhǎng)也十分肯定地說(shuō):“若不是做賊心虛,怎么會(huì)昨晚一說(shuō)錢丟了,今早上她就撿到了呢?”她們的議論像刀子一樣扎在我的心上,我連累了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的同學(xué)。我真想沖上去大聲告訴她們錢不是那個(gè)女同學(xué)偷的,可我的嘴張了又張,始終說(shuō)不出一句話……

事情越來(lái)越?jīng)]法收拾,班長(zhǎng)居然向校長(zhǎng)匯報(bào)了情況。上數(shù)學(xué)課時(shí),我看到那位鄰班的女同學(xué)低著頭走過(guò)我們班教室,她大概是去校長(zhǎng)辦公室。我的心一下子提到了嗓子眼,心里不停地祈禱,希望她能澄清事實(shí)。整個(gè)上午我都心神不寧的`,眼睛時(shí)不時(shí)地瞄向窗外。終于,她回來(lái)了,頭埋得很低,但我卻清楚地看到有淚珠不斷地從她的臉頰上滾落,那淚也落到了我的心里,滾燙滾燙的。我實(shí)在忍受不了這樣的煎熬了,我決定向月坦白,請(qǐng)她幫我想個(gè)辦法還那位同學(xué)一個(gè)清白。

在回寢室的路上,我低著頭向月說(shuō)出了真相,就在我屏住呼吸等待“宣判”的時(shí)候——“我知道?!痹缕届o地說(shuō)出這三個(gè)字,聲音很輕,卻驚得我迅速抬起頭,驚訝地看著她?!捌鋵?shí)那天你撿錢的時(shí)候,我看到了,為了保護(hù)你的自尊心,我一直在等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。沒(méi)想到事情會(huì)發(fā)展成這樣,本來(lái)我也打算今天勸你去坦白的,沒(méi)想到你先說(shuō)了,我真為你高興?!薄澳銜?huì)不會(huì)因?yàn)槲邑澬摹⒛懶《焕砦伊??”我的聲音?xì)若蚊蠅?!罢f(shuō)出真相的時(shí)候,你就不是膽小鬼了,對(duì)不對(duì)?”月微笑著看著我,我緊緊握住了她的手。此時(shí)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,能擁有這樣一位知心好友,我心足矣。我相信月會(huì)原諒我,同學(xué)們也會(huì)原諒我。

撿到一百元的第三天早上,三個(gè)女孩一起走進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室,她們昂著頭走進(jìn)去,微笑著走出來(lái)…”

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇十一

在我們還在牙牙學(xué)語(yǔ)還不懂事的時(shí)候,我們的父母總愛(ài)告誡我們不許撒謊,做誠(chéng)實(shí)的孩子爸爸媽媽才會(huì)喜歡。我們將撒謊視為一種很羞愧的事情。然而漸漸的在我們的生活中萌生出了一種名為善意的謊言的東西。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我們對(duì)謊言又有了新的理解。

我們?cè)谂c人相處的時(shí)候,應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)待人,而不應(yīng)該撒謊騙人。可在某些情境中,我們需要撒一些善意的小謊,而它的出發(fā)點(diǎn)不是為了自己,而是為了能夠更好地幫助別人。這樣便與待人要誠(chéng)實(shí)有了沖突。

我們?cè)谧鋈颂幨碌臅r(shí)候要講誠(chéng)信,不能去撒謊欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)關(guān)系很要好的人,一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說(shuō)了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信的。不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì)有朋友,而有誠(chéng)信的人,不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會(huì)有虛偽的小人,也不會(huì)有這么多悲劇,會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。

近年來(lái),誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無(wú)信,欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠(chéng)相待的精神吧!

西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂(lè)于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事,無(wú)論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說(shuō)話算數(shù)。

當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟?,始終是離不開(kāi)的,更何況,是“善意的謊言”。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇十二

如果世上萬(wàn)物都有自己對(duì)應(yīng)的氣味,那么誠(chéng)信一定是如同百花盛開(kāi)一般沁人心脾。

誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,一個(gè)誠(chéng)信的人,身上往往散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力。誠(chéng)信是百花園中最鮮艷的那朵鮮花;誠(chéng)信是繁星中最亮的那顆;誠(chéng)信是參天的大樹(shù)中最高的那棵;誠(chéng)信是……一個(gè)擁有誠(chéng)信的人,往往會(huì)得到許多人的尊重,擁有了誠(chéng)信,就是擁有一筆財(cái)富;擁有了誠(chéng)信,就是有了一種高尚的品質(zhì);擁有了誠(chéng)信,就是有了一股沁人心脾的味道。

早在古代,就有許多誠(chéng)信的人。

還記得曾子殺豬嗎?曾子是孔子的學(xué)生。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子阻止說(shuō):“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的?!痹诱f(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信,處幼時(shí)家里很貧窮,常常衣食無(wú)著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書(shū),刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油,又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭,過(guò)著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)用人的老婆婆很同情他,支持他讀書(shū),還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心,韓信很感激,他對(duì)老人說(shuō):“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你?!崩掀牌判χf(shuō):“等你長(zhǎng)大后我就入土了?!焙髞?lái)韓信成為著名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。這就是“韓信報(bào)恩”的故事,這個(gè)故事也告訴我們做人要誠(chéng)信,一言既出駟馬難追,說(shuō)到就要做到。

同樣,北宋詞人晏殊也靠誠(chéng)信博得了別人的信任。北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝?;实壅僖?jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無(wú)錢出去吃喝玩樂(lè),只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō):“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門(mén)讀書(shū),如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選?!标淌庵x恩后說(shuō):“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了?!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。

擁有了誠(chéng)信,就會(huì)擁有沁人心脾的清香,這香味將會(huì)流傳千古。誠(chéng)信是在人世間最美好的品質(zhì),愿誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)開(kāi)放,不會(huì)凋零!

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇十三

初春時(shí)節(jié),陽(yáng)光軟綿綿的撒在校園中,一陣陣溫暖的風(fēng)襲來(lái),可我的心卻如此冰涼,淚水散落在地上,為什么?為什么不相信我呢?

今天下午,活動(dòng)課,朋友讓我陪她去買筆,可我一分錢也沒(méi)有,但望著她可憐兮兮的表情,我只好跟著她去了文具店,當(dāng)我面對(duì)著琳瑯滿目的商品時(shí),就傻眼了,而朋友卻開(kāi)始了瘋狂的購(gòu)物,一會(huì)兒就不見(jiàn)了,為了不做她的累贅,我只好在柜臺(tái)等她。

無(wú)聊之時(shí),我掃了一眼柜臺(tái)上的東西,咦,這是什么?我隨手拿了一盒,仔細(xì)端詳著,哦,是可塑性橡皮!要知道,我早就想要一塊了,我興奮地拿著橡皮去找朋友,書(shū)店里的人很多,我擠了很久,才擠到朋友那里,她看見(jiàn)我來(lái)了,便奇怪的問(wèn):“怎么了?”我可憐巴巴的乞求她:“幫我買一塊吧,我下一星期還錢。”朋友看了一眼,說(shuō):“橡皮嗎?別買了,你不是還有嗎?”“那不一樣!”我乞求著,可她的表情認(rèn)真極了,我不敢反抗,只好把橡皮放回去。

又等了好久,朋友終于挑完了,她把筆放在柜臺(tái)上,結(jié)賬的老人則在一旁數(shù)著,這時(shí),老人看了我一眼,問(wèn):“你們是一起的嗎?”“是啊?!蔽覀円黄鹫f(shuō),可老人狐疑的看著我,說(shuō):“那你不是拿了一塊橡皮嗎?橡皮怎么沒(méi)有了?”我急忙解釋:“我放回去了,不信你看?!笨墒抢先酥钢慌苑畔鹌さ暮凶诱f(shuō):“那為什么會(huì)少了一塊?”我一看,果真少了一塊,怎么會(huì)這樣呢,這下該怎么辦?這可解釋不清了。

我只好把全身的東西都掏了出來(lái),手表,卡,還有衛(wèi)生紙,現(xiàn)在口袋里空空如也,我也已經(jīng)證明給他看了,這下他該放我走了吧?

可他并沒(méi)有示弱的樣子,反而說(shuō):“誰(shuí)知道你會(huì)藏哪兒呢?反正我就是看見(jiàn)你拿了?!蔽壹钡孟袷菬徨伾系奈浵仯骸拔艺娴姆呕厝チ?,我也不知道為什么它會(huì)少了一塊??!”旁邊的一位女人說(shuō):“我也看見(jiàn)你拿了,就算你真的沒(méi)拿,那也得幫我們找到吧?”原來(lái),他們是一伙的?!拔铱匆?jiàn)你拿了,快點(diǎn)給錢!”老人說(shuō)。我急得流下了眼淚,不相信我嗎?為什么那么不講理呢?為什么非得認(rèn)為我在說(shuō)謊?為什么要這樣對(duì)我?朋友看見(jiàn)我哭了,也急了:“她真的沒(méi)拿,為什么你們非得認(rèn)為她拿了呀?不然你們搜??!”

朋友的聲音很大,一下子吸引了很多人,他們都看著我,使我感到羞赧和惱怒,老人更是火上澆油:“那就算沒(méi)了,也得把錢給我們吧?”我愣在那兒,朋友更是生氣了:“她是陪我買東西的,她沒(méi)有帶錢,而且她根本就沒(méi)有拿!”老人還是不肯放過(guò)我們:“那先給錢?!迸笥鸭绷耍骸拔艺f(shuō)了沒(méi)有錢,她也沒(méi)有拿!”一旁的女人實(shí)在看不下去了,她說(shuō):“反正也認(rèn)識(shí)你,你先走吧,待會(huì)查錄像。”

朋友急忙把我拉了出來(lái),可我的眼淚來(lái)的更洶涌了,為什么還不相信我,我沒(méi)有騙人!我低下頭,拼命抑制住自己的淚水。冬天的寒冷讓淚水冰涼的貼在我臉上,然后悄悄干涸,驀的抬頭一看,黃暈的天空染上了一層淡紫色,一陣陣溫暖而潮濕的風(fēng)接連不斷的涌來(lái),卻也不能給我些許安慰。

風(fēng)一陣陣的吹來(lái),最后一滴淚水還凝聚在臉上,遲遲不肯掉下,為什么不相信我呢……

烏云過(guò)后是晴天,相信誤解總會(huì)有真相大白的時(shí)候。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇十四

“來(lái),麻煩你幫我遞一下”“嗯,幫遞一下”……“給你”“謝謝你!”

聲音是從公共汽車上后門(mén)位置傳來(lái)。上下班時(shí)間,由于上班族差不到都在這個(gè)時(shí)段去乘車,造成站臺(tái)附近人群涌涌,車上人滿為患。車到站了,人滿蜂擁而上,前門(mén)位置站滿了人,手臂根本伸不到打卡機(jī)位置。實(shí)在上不了,部分人只能從后門(mén)擠上去,然后再讓靠前方的乘客幫忙,把羊城通或現(xiàn)金傳遞到打卡機(jī)付費(fèi)。擠公共汽車,上了車而暫未付費(fèi),于是有了開(kāi)頭的簡(jiǎn)短對(duì)話。

在廣州,坐公共汽車是我往返于住處與工作地點(diǎn)的交通工具,乘車擁擠情況,有些人已經(jīng)習(xí)以為常了,有些人卻會(huì)去抱怨:抱怨相關(guān)部門(mén)路線規(guī)劃不合理,而導(dǎo)致交通堵塞;抱怨公共汽車公司不增設(shè)多幾趟車輛緩沖車少人多的情況;抱怨上下班時(shí)間段過(guò)于集中而導(dǎo)致人潮擁擠;抱怨辦公場(chǎng)所太集中,導(dǎo)致人們坐車無(wú)法分散。抱怨是沒(méi)有用的,因?yàn)槟遣皇且粫r(shí)半會(huì)能夠解決的,既然不能夠改變,那就選擇適應(yīng)吧。

但是,在開(kāi)篇那一幕對(duì)話,是人們彼此之間的信任,自愿付出的行為。多么美好的景象啊!令我我心中沉寂已久的感動(dòng)種子如逢陽(yáng)光雨露而油然而生。我被感動(dòng)了,這也是我期盼已久的美麗風(fēng)景線!

誠(chéng)信是建立在彼此的信任基礎(chǔ)上,透過(guò)先上車再付費(fèi)的行為??梢钥闯鲆韵聨讉€(gè)誠(chéng)信的跡象:

司機(jī)允許乘客從后門(mén)先上車再打卡。是司機(jī)對(duì)乘客的充分信任,我相信你會(huì)自己付費(fèi),如果司機(jī)一定要按照“前上后下”的條款。那么會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?會(huì)出現(xiàn),后門(mén)位置空蕩蕩,前門(mén)位置黑壓壓。乘客因某些原因不愿意往后靠攏,那么還沒(méi)有擠上車的乘客會(huì)纏繞在前門(mén)位置,拼命擠上去,即使是擠上一只腳。車關(guān)不了門(mén),只能耽誤彼此的時(shí)間,有些司機(jī)的高明的,顛覆死板的“前上后下”的條款,而有利于乘客,節(jié)約彼此的時(shí)間,從而還提高效率。

羊城通或現(xiàn)金遞出去的瞬間,就是乘客對(duì)乘客的信任,是誠(chéng)信的體現(xiàn)。我相信你會(huì)把卡還回來(lái)的。有時(shí)候幫忙傳遞的人不是一兩個(gè)人,而是十幾個(gè)人幫忙傳遞著,一去一回。那是集體誠(chéng)信度的凝聚,是信任平臺(tái)的成功搭設(shè)。

為乘客義務(wù)遞羊城通或現(xiàn)金的行為,是乘客心里熱情種子的萌芽,是助人助己效應(yīng)的回歸,是一種崇高的行為集體迸發(fā)。

當(dāng)今是急需重建誠(chéng)信的階段,而恰恰這些誠(chéng)信的建立是在基層建立的,也只有在人群中才能夠發(fā)現(xiàn)。我們的素質(zhì)正在細(xì)微的動(dòng)作中提升著。誠(chéng)信正在生活中一磚一瓦壘建起來(lái),我們珍惜著。

也許某位看官發(fā)問(wèn):羊城通會(huì)不會(huì)遞出去有去無(wú)回怎么辦?羊城通金額不足怎么辦?羊城通或現(xiàn)金在傳遞中丟失怎么辦?哈哈,在此不論了,我只想告訴看官們:只要擁有審美的眼光,你所看到的都是美好的,已足矣。

誠(chéng)信,誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。

末了,我提議,從我做起,讓我們亮出誠(chéng)信的“身份證”,共同筑建誠(chéng)信的長(zhǎng)城,讓我們踐行付出的美德、讓感動(dòng)溫暖之流彼此交匯。

感謝各位看官的賞光:上天賜予你的慧眼,你看到的、想到的、都是美好的;您那口吐蓮花的評(píng)論將芳香長(zhǎng)飄;你文字的烙印更是妙筆生輝;你對(duì)此文的轉(zhuǎn)摘,是美德在你身上光華四射!

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇十五

太陽(yáng)照耀大地,因?yàn)樗x擇了貢獻(xiàn)。大山擠擠相擁,因?yàn)樗x擇了依靠。人們一樣言而有信,因?yàn)樗x擇了誠(chéng)信。誠(chéng)信,它是人類最美麗的外套,它也是人的心靈最圣潔的鮮花。孔子曾說(shuō)過(guò):“言而無(wú)信,不知其可也。”人要是沒(méi)了誠(chéng)信,就不會(huì)得到他人的尊敬。所以,我們要做到“言必信,行必果?!?/p>

一個(gè)人只要講誠(chéng)信才能在社會(huì)上立身處事,贏得眾人的愛(ài)戴。曾子殺豬就是一個(gè)很好的比喻,曾子為了講誠(chéng)信,他把豬殺了,讓孩子飽吃一頓。曾子就做到誠(chéng)信中的“信”字。在生活中,我們應(yīng)該向曾子一樣講“信”。那在生活中,有哪些人做“誠(chéng)”字呢?大家一定聽(tīng)過(guò)“無(wú)人報(bào)攤賣的是誠(chéng)信”這個(gè)新聞吧!是的,無(wú)人報(bào)攤賣的的確是誠(chéng)信,如果你沒(méi)有誠(chéng)信,也許你就會(huì)偷偷地拿一份報(bào)紙卻不給錢,這就缺少了“誠(chéng)實(shí)”二字。

在古人的那個(gè)時(shí)代,也有許多守信的人。

春秋吳國(guó)的季禮,他就是一個(gè)守信的人。在季禮出使中原途徑徐國(guó)時(shí),徐君特別喜歡季禮身上所佩的劍,但又不好意思開(kāi)口要。但季禮卻看出來(lái)了,就心想要把劍送給徐君,但又因?yàn)樗ニ麌?guó)訪問(wèn),所以就沒(méi)把寶劍送給徐君。但是等他出使回到徐國(guó)后,誰(shuí)料徐君已死。季禮解下佩劍,掛在徐君前的樹(shù)上。他的隨從問(wèn):“徐君不是已經(jīng)死了嗎?這是要送給誰(shuí)呢?”季禮說(shuō):“我當(dāng)初心里已經(jīng)把這劍送給他了,怎么能因?yàn)樾炀懒硕`背自己的諾言呢!”

針對(duì)信義二字,古人留下許多至理名言,如《論語(yǔ)》中的言忠信,行篤敬。與朋友交,言而有信。這句話出自《論語(yǔ)》?!墩撜Z(yǔ)》這本書(shū)中有關(guān)“誠(chéng)信”二字的名言。人家都說(shuō):君子一言,駟馬難追,說(shuō)話要深思熟慮,因?yàn)檎f(shuō)話說(shuō)出口的或就不能再收回,所謂這就是“君自一言,駟馬難追”。后人都拿它來(lái)表示說(shuō)話要算數(shù),不能反悔。

因此,我要做到“君子一言,駟馬難追”。

那是一個(gè)晴朗的下午。我和同伴約定下個(gè)星期我把我的書(shū)帶給同伴分享,到了周末的時(shí)候我卻玩的很瘋,完全忘了這樁事。到了學(xué)校的時(shí)候,我卻記起了我和同伴的約定,而我卻沒(méi)有做到。我的心很緊張,巴不得同伴不向我要書(shū)。就這樣,我摸著自己的良心小心翼翼地度過(guò)了一個(gè)上午。漸漸的,我已經(jīng)把那件事拋到了九霄云外去,仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。

就這樣,我膽戰(zhàn)心驚地度過(guò)了一天。到了第二天,我仍表現(xiàn)出什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,故作放松地面對(duì),但其實(shí),我的信就沒(méi)有消停下來(lái)過(guò),一直“怦怦”地跳。我以為這件事能從同伴的眼皮底下鉆過(guò)去,那我就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一次自習(xí)課,老師讓我們看書(shū),誰(shuí)料同伴竟伸手向我要上周約定過(guò)的書(shū),我支支吾吾地說(shuō):“書(shū)……書(shū)我沒(méi)帶,啊,對(duì)不起,對(duì)不起,我忘記了。”多虧同伴通情達(dá)理,她原諒了我,并多次囑咐我,下周一定要帶我們約定好的書(shū),再不帶,就不怪她不客氣啦!我爽快地答應(yīng)了她。

我沒(méi)有做到“君子一言,駟馬難追”。給“誠(chéng)信”二字抹上了幾顆小小的黑點(diǎn),讓我內(nèi)心的“誠(chéng)信”不再那樣圣潔、潔白。但我相信,只要輕輕抹去那幾個(gè)黑點(diǎn),我仍然可以做一個(gè)誠(chéng)信的人。

擁有誠(chéng)信,一支簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆,可以出一手好字;擁有誠(chéng)信,一根細(xì)小的針,可以縫出一張美麗的繡花;擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。

撒下誠(chéng)信的種子,收獲無(wú)限的價(jià)值。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇十六

誠(chéng)者,真誠(chéng)、真實(shí);信者,誠(chéng)實(shí)、不欺。誠(chéng)信者,誠(chéng)實(shí)而守信也。

——題記

誠(chéng)者,自成也,而道自道也。誠(chéng)者,物之始終,不誠(chéng)無(wú)物。人,以誠(chéng)為本,以信為天。

朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,要讓誠(chéng)信與你同行。

那么,就讓誠(chéng)信變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光;讓誠(chéng)信變成小鳥(niǎo)在耳畔的清啼;讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火;讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,時(shí)刻伴隨你和我,與我們同行。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝴蝶的滿山飛舞;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影。盡管散發(fā)出了光輝,但她并沒(méi)有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重。

中華民族五千年的歷史,流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠(chéng)信,與人為善……今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富道德資源中,汲取中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶上誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)?!睕](méi)有誠(chéng)信是個(gè)人修養(yǎng)的缺失,是道德取向的偏差,是人性的墮落。

誠(chéng)信乃是中國(guó)古代立人之本,是做人處世的基本準(zhǔn)則,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種文明,一種美德,一種修養(yǎng),人人追而求之,歌而頌之。

墨子云:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果?!鄙眺绷⒛救⌒牛@得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿的故事,傳為千古佳話。同時(shí)我們也看到,商紂失誠(chéng)信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國(guó),還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無(wú)信的故事,還傳頌著“寧可窮而有志,不可富而無(wú)信”之類的民間諺語(yǔ)。不難理解,誠(chéng)信是人們立身、修得、處事的根本。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。

誠(chéng)信是人內(nèi)心升起的太陽(yáng),可以照亮自己,也可以溫暖別人;誠(chéng)信是一把金鑰匙,可以打開(kāi)人的心鎖,也可以打開(kāi)知識(shí)和財(cái)富的大門(mén);誠(chéng)信綻放著生命之美,生活因它而多姿,人生因它而多彩。

同學(xué)們,人而無(wú)信,不知其可。讓我們手挽手,讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每一個(gè)角落。讓我們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,拒絕不良習(xí)氣,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,讓我們銘記國(guó)旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

“贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!弊屛覀儙е\(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧!

只有當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí),我們才能告訴自己:因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我美麗;因?yàn)槲颐利?,所以我自豪?/p>

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇十七

小時(shí)候的一件事,我到現(xiàn)在都忘不了。那年暑假,我和媽媽回老家。幾天功夫,我就跑遍了田野上的各個(gè)角落,和小朋友們也打成了一片。那時(shí),我們最喜歡玩捉迷藏了,樹(shù)后,草垛,房頂,都是我們的藏身之處,每天都要玩到滿天繁星才肯回家。

一個(gè)晴朗的早晨,我和小山,小華,還有丁丁,丫丫,像往常一樣,來(lái)到離村口不遠(yuǎn)的空地上玩耍。“石頭剪刀布!”“哈!你輸了!數(shù)到一百才能睜眼喲!”唉,真倒霉!又是我逮!我怨恨地瞪了一眼那兩只手指組成的“剪刀”,無(wú)可奈何地閉上了眼睛。“九十八,九十九,一百!我來(lái)了!”我十分細(xì)心地在每一個(gè)可能藏人地方尋找,突然看到了一塊紅色的東西藏在半人高的草叢中,我躡手躡腳地走過(guò)去,撥開(kāi)綠油油的野草,“??!找到你們了!”看到小山,小華,還有丁丁都躲在這里,我開(kāi)心地叫了起來(lái),“都怪小華,衣服沒(méi)有藏好,要不,你一準(zhǔn)找不到我們!”“什么呀!要不是你們都跟著我,才不會(huì)被一網(wǎng)打盡呢!”他們開(kāi)始互相埋怨了,“每次你們被我找到都要吵架,其實(shí)誰(shuí)也不怪,只能愿我太聰明了!”我有些飄飄然了。“咦,丫丫在哪呢?”他們似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話,急著找丫丫?!胺判陌桑乙欢苷业剿模 辈恢遣皇抢咸炜床粦T我的驕傲,話音未落,就下起了傾盆大雨。我們幾個(gè)愣了一下,才覺(jué)得衣服早已被雨水浸透了,像落湯雞一樣跑回了家。

吃過(guò)晚飯,我才想起丫丫還沒(méi)找到,我得為我說(shuō)過(guò)的大話負(fù)責(zé),立馬穿上衣服要出門(mén)找丫丫。媽媽把我攔住了,說(shuō):“下這么大的雨,丫丫一定也回家了,再說(shuō)你要出去,感冒了還要吃藥呢!”我一想起感冒藥的味道,就不覺(jué)打了個(gè)冷顫,跑到電視機(jī)旁看起電視來(lái),不一會(huì)兒就把這事忘了。

第二天,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我早早起床,跑到丫丫家找她玩兒?!斑诉诉恕薄罢l(shuí)呀?”“是我,甜甜!”“哦,甜甜呀!”趙阿姨打開(kāi)了門(mén),“是來(lái)找丫丫玩的吧!”“是呀!她在嗎?”“在到是在,只是感冒了,還發(fā)著高燒哪!”趙阿姨說(shuō)著,嘆了口氣。 “怎么會(huì)發(fā)燒呢?”“昨天早晨出去玩,到吃午飯了還沒(méi)回來(lái),又下著大雨,我和她爸出去找她,結(jié)果在草垛里找到了丫丫,那時(shí)她已經(jīng)全身冰涼了,額頭好燙好燙,我問(wèn)她怎么下雨也不回家,她說(shuō),要等小朋友來(lái)找她。唉,真是個(gè)傻孩子?!甭?tīng)了阿姨的話,我心里真不是滋味兒,羞得滿臉通紅。我怎么能不害羞呢?丫丫為了等我來(lái)找她,下雨都不回家,還發(fā)了高燒,而我卻……

當(dāng)天下午,我就和媽媽回家了。當(dāng)我們?cè)倩厝サ臅r(shí)候,丫丫已經(jīng)搬走了。從此之后,我再也沒(méi)有失信于人,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了,丫丫發(fā)著高燒還說(shuō)著:“甜甜,我等你來(lái)找我……”

現(xiàn)在,人們都在談?wù)撜\(chéng)信,是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)上太缺乏誠(chéng)信了。假冒偽劣商品屢禁不止,坑蒙拐騙隨處可見(jiàn)。中國(guó)已經(jīng)加入了wto,如果不解決這樣的問(wèn)題,是沒(méi)有人敢和我們合作的,與國(guó)際接軌也純粹是一句空話。所以,我向大伙呼吁:選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠;選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí);選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)樗冉疱X更有價(jià)值;選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)樗葮s譽(yù)更值得珍惜;選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)檎\(chéng)信就意味著成功!

讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖!讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天!

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇十八

誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德,誠(chéng)信會(huì)一直能夠美德,它讓我們獲得信任,相信人心。所以,社會(huì)需要誠(chéng)信。

“社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信”。因?yàn)檎\(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!它是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。讀完《捧著空花盆的孩子》,我為這個(gè)叫雄日的男孩感到驕傲,因?yàn)樗恼\(chéng)信,贏得了成功的機(jī)會(huì)。

故事講述了有一個(gè)國(guó)王,沒(méi)有一個(gè)孩子。他決定在全國(guó)挑選一個(gè)最誠(chéng)實(shí)的孩子給他接班。他便吩咐手下,給全國(guó)的孩子每人發(fā)一些花種,并宣布如果誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花朵誰(shuí)是他的繼承人。有個(gè)叫雄日的男孩,接到種子開(kāi)始認(rèn)真種花。很快,觀花的日子到了,眼看其他孩子手里都捧著花,可是雄日的花盆里一無(wú)所有。國(guó)王走過(guò)雄日身旁,宣布繼承人是雄日。原來(lái)國(guó)王給的種子是熟的。

生活中,如果我們都能像雄日那樣,誠(chéng)實(shí)守信,那么我們的生活就不會(huì)被陰霾遮住。讀完這個(gè)故事,我不由得想起自己的一個(gè)遭遇。一天,我禁不住校門(mén)口小販的誘惑,花了八元錢買了一支漂亮的多功能筆。這支筆既能寫(xiě)字又可作手電筒,筆頭上還有個(gè)微型收音機(jī),想到以后可以一邊寫(xiě)作業(yè),一邊聽(tīng)音樂(lè),心里就樂(lè)滋滋,覺(jué)得今天撿了個(gè)大便宜。語(yǔ)文考試,我拿出了多功能筆,心想今天可派上用場(chǎng)了,考個(gè)一百分讓大家瞧瞧。就在我全神貫注答題時(shí),突然“啪!”的一聲,我這支心愛(ài)的多功能筆居然夭折了。此時(shí),我還有一半的題未做好,該怎么辦?我心急火燎,開(kāi)始埋怨那個(gè)騙我上當(dāng)?shù)男∝?,埋怨自己?ài)占小便宜,心思全不在這次考試上了。結(jié)果這次測(cè)驗(yàn),我考砸了。

這次我遇到的小販,不就是不講誠(chéng)信,欺蒙拐騙人嗎?他這樣的行為不是給社會(huì)抹黑嗎?我知道這只是社會(huì)中的一件小事,還有更大的不講誠(chéng)信,利用欺詐手段來(lái)謀取私利的事。比如賣假藥,假酒毒死了人;答應(yīng)別人按合同到期交貨,到最后竟拿著別人的錢卷起鋪蓋溜之大吉。中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史文明的古國(guó),是一個(gè)講誠(chéng)信的有優(yōu)良傳統(tǒng)的國(guó)家。為什么會(huì)有些人做那種不講良心的事,是因?yàn)樗麃G失了我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),丟失了做人的基本道德。

我們同在藍(lán)天下,我們都是炎黃子孫,不要讓那些烏云遮住了溫暖的陽(yáng)光,燦爛的笑臉,愿人與人之間多一份誠(chéng)信,多一份關(guān)愛(ài)。

2006年,發(fā)生了一起至今嚴(yán)重影響社會(huì)風(fēng)氣的時(shí)間,那就是彭宇事件,該事件是在當(dāng)時(shí),一位名叫彭宇的男士在下公交車以后,扶起一位摔倒在地的老人之后,反被老人控告是他將自己撞倒的,并且要求了賠償,金額數(shù)量極其龐大,而在彭宇本人的堅(jiān)持反駁下,使得整個(gè)社會(huì)都對(duì)此有很大的爭(zhēng)議,有的人認(rèn)為確實(shí)是彭宇撞倒了老人,理應(yīng)賠償,也有人指出是彭宇做好事被訛詐。這個(gè)事件發(fā)生以后,不論法院判決的結(jié)果如何,人們都潛意識(shí)的對(duì)以后遇見(jiàn)老人摔倒有所顧忌,不再敢直接上前扶起老人,給社會(huì)風(fēng)氣帶來(lái)了很大的反面影響。

那么,僅僅是一起事件就導(dǎo)致了如此重大的影響嗎?其實(shí)不然,除此事件以外,全國(guó)各地都發(fā)什么過(guò)大大小小的類似事件,在潛移默化中,人們之間就慢慢的消磨了彼此間的誠(chéng)信,而彭宇事件是一個(gè)爆發(fā)事件,不能作為誠(chéng)信喪失的總體原因。

當(dāng)務(wù)之急,便是要再次豎立起誠(chéng)信的標(biāo)桿,讓人們之間再次充滿誠(chéng)實(shí)信任。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇十九

守約、踐約、無(wú)欺是誠(chéng)信的基本含義。通俗地說(shuō),就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。誠(chéng)信,是做人之根,經(jīng)商之道,為官之本,是社會(huì)發(fā)展與和諧穩(wěn)定之基礎(chǔ)。“人無(wú)信不立”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

這是一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,不,是真事。四十多年前,一位姓莊的上海人,帶著他的妻子和三個(gè)兒子及一個(gè)女兒從上海下放到我老家的那個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)。當(dāng)時(shí),生活很是艱苦,他離開(kāi)上海時(shí)曾向朋友借了10元錢,但他一直念念不忘。后來(lái),隨著孩子的長(zhǎng)大成人,生活條件也一天天的好起來(lái),為此,在相隔了十幾年后的一天,他專門(mén)去了趟上海,還給他朋友10元錢,了卻了一樁埋藏在他心中已久的心愿。

而今,可能很難再碰到這樣的人和這樣的事了。而我的周圍,可能什么都不缺,惟獨(dú)缺少的是誠(chéng)信。欺詐、忽悠無(wú)處不在,假冒偽劣商品漫天飛。除了這些,或許還會(huì)遇到一些令人尷尬、叫人哭笑不得的事情。例如:某天上午,我開(kāi)車去北站加油,因?yàn)椴?元錢的原因,和服務(wù)員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),也就是為了這區(qū)區(qū)1元錢,服務(wù)員竟攔住我的車子硬是不讓我走,盡管我亮明身份并滿口答應(yīng)說(shuō)馬上送還,但服務(wù)員就是不買帳,結(jié)果我只得押上“警察證”了事。

在這里,我完全沒(méi)有責(zé)備這位服務(wù)員的意思。也許她曾碰到過(guò)開(kāi)著豪華轎車的有錢人,滿口承諾但最終沒(méi)有回來(lái)補(bǔ)錢的事實(shí),也許她還遇到過(guò)故意拿著百元假鈔來(lái)付油費(fèi)的騙子,就如同我遇到一個(gè)看似老實(shí)巴交的司機(jī)言而無(wú)信,也難免讓人產(chǎn)生上當(dāng)受騙的感覺(jué)一樣。

人們往往就是這樣,一方面盡情地享受別人的誠(chéng)信帶給自己的方便和實(shí)惠外;另一方面又極力為了那么一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而失信他人。如果這種現(xiàn)象長(zhǎng)期下去,將會(huì)導(dǎo)致人的私欲、橢性無(wú)法得到應(yīng)有的滿足和約束,由此在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)達(dá)、社會(huì)高度文明、進(jìn)步的今天,將會(huì)造成誠(chéng)信的極度缺失,而缺失了的誠(chéng)信就會(huì)像“雪球”一樣越滾越大,甚至造成誠(chéng)信的雪崩。

面對(duì)缺失的誠(chéng)信,我們有時(shí)很無(wú)奈,而有時(shí)我們又很無(wú)助。因?yàn)橹辽僭谀壳?,我?guó)對(duì)失信者的懲戒機(jī)制還沒(méi)有形成,失信者所付出的代價(jià)還不足以抵付所得到的實(shí)際利益和好處,很多失信者還相當(dāng)自由自在地生活在這個(gè)世界上。

要想挽救誠(chéng)信的缺失和淪喪,就必須建立一套對(duì)失信者的懲戒機(jī)制,使失信者所付出的代價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)所得到的利益和好處。如果我們對(duì)失信者的懲處力度不夠,就不能很好地保護(hù)守信者,實(shí)際上也就是對(duì)守信者的一種侵犯。

我們知道,我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),是禮儀之幫。中華民族是一個(gè)偉大的民族,是一個(gè)講信用的民族。無(wú)論是君主帝王,還是貧民百姓,說(shuō)話辦事一向是“言而有信、”“一諾千金、”“一言九鼎”和“君子一言,駟馬難追?!笨扇缃竦氖聦?shí)是,到處充斥著缺失的誠(chéng)信,失信者比比皆是?!叭硕鵁o(wú)信,不知其可也?!笨鬃拥脑捘钸读藥浊?,但事實(shí)是不需要太多,只要1元錢就足夠,1元錢就能讓你感受到你身邊的信用水平。

“當(dāng)信用消失時(shí),肉體就沒(méi)有生命。”大仲馬的話是何等的精辟!誠(chéng)信講了這么多年,現(xiàn)在已經(jīng)到了危機(jī)的邊緣,是該到了拯救的時(shí)候了。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇二十

俗話說(shuō),一諾千金,答應(yīng)了別人的事卻不兌現(xiàn),給人留下輕諾寡言的形象,就可能對(duì)自己的信用造成長(zhǎng)期難以彌補(bǔ)的損害。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?“尊敬的車主,我是一名揚(yáng)大附中的學(xué)生,今天中午上學(xué)途中不小心弄壞了您的車。主要是一劃痕及左后視鏡,我無(wú)法及時(shí)賠償,聯(lián)系方式對(duì)不起”留條少年小徐在騎車上學(xué)時(shí)不慎刮傷了一輛私家車,由于車主不在,他原地苦等二十分鐘,隨后留下一張字條。

不小心刮傷了別人的汽車,既然車主不在,又沒(méi)有別人發(fā)現(xiàn),在一般人看來(lái),溜之唯恐不及,等著車主回來(lái)索賠豈不是“傻冒”?然而,這位中學(xué)生沒(méi)有溜走,他采取了一個(gè)誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的人應(yīng)該有的做法,他的行為,讓未來(lái)有些生氣的車主非但氣消了,主動(dòng)放棄了賠償,還感動(dòng)了眾多網(wǎng)友。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,面對(duì)他人,就要懂得成諾的重要性。

誠(chéng)實(shí)守信的品德是在日常生活中培養(yǎng)起來(lái)的。平時(shí),我們面對(duì)大大小小的事情,偶然離開(kāi)了誠(chéng)實(shí)守信,覺(jué)得小事一莊,卻可能給道德堤壩留下一個(gè)蟻穴。

誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人一輩子都應(yīng)恪守的基本道德規(guī)范。誠(chéng)實(shí)的人對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。不自欺,內(nèi)心坦蕩。不說(shuō)違心話,不做違心事。只有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才能信守諾言,履行約定獲得他人的信任與尊重。

誠(chéng)信是為人處事的基本準(zhǔn)則,是公民職業(yè)道德的基本要求。有了誠(chéng)信我們才能在社會(huì)上立足。

有一天,我做完作業(yè),心里可高興極了。心想:啊!??!啊!只要爸爸打完羽毛球按我們約定的時(shí)間回來(lái),我就可以玩我親愛(ài)的ipad了。到時(shí)候,我就可以爽快地玩,我的mt了??梢园寻咎樯?jí)到六十五級(jí),把沐絲進(jìn)化到藍(lán)+2卡了!我心里美美地幻想著。

我看了看表,現(xiàn)在已經(jīng)晚上九點(diǎn)了。心里想:我爸爸應(yīng)該很快就會(huì)回來(lái)了,我十分期待爸爸快點(diǎn)回來(lái)。想到馬上就能親近我的ipad了,心里高興的不得了。

時(shí)間一分一分在流逝,巳經(jīng)到了9:20了??晌野职诌€是沒(méi)有回來(lái)。這一下我著急了,馬上就要到9:30了。老爸有規(guī)定9:30必須上床睡覺(jué)。我想到這,就更加著急了。我想跑下樓去給我爸打電話??墒怯窒氲剑喊职执蛴鹈虻臅r(shí)候手機(jī)是沒(méi)有在身邊的,打電話也聯(lián)系不上他的。打電話也是竹籃打水——一場(chǎng)空呀。于是,我急得像熱鍋上的螞蟻,干等著。

到了9:50了,我既絕望,也很氣憤。想:爸爸真是不講信用。到了時(shí)間,也不回來(lái)??磥?lái)我只能和親愛(ài)的ipad說(shuō)再見(jiàn)了!

終于,我爸回來(lái)了。我看了看表,巳經(jīng)十點(diǎn)了。雖然我覺(jué)得可能性不大,但我還是壯了壯膽問(wèn):“爸爸,我作業(yè)都做完了,能不能玩一下ipad呀!”這時(shí)只聽(tīng)到爸爸:“去,去!都這么晚了,還惦記著你的ipad?快給我洗漱睡覺(jué)!明天可是休業(yè)式,不能遲到!”爸爸下命令。突然,我的心像是被針扎了一樣,十分痛苦。可是,秀才遇到兵,有理說(shuō)不清。我看著爸爸高大的身影,還是敬畏三分,怒不取言。也只能不情愿的去睡覺(jué)了。

第二天。我找到爸爸和他說(shuō):“爸爸,難道打羽毛球比誠(chéng)信重要嗎?難道你能為了打羽毛球的一時(shí)歡快而失去誠(chéng)信嗎?”老爸驚訝的聽(tīng)我說(shuō)完:對(duì)不起!是我錯(cuò)了,沒(méi)有按約定辦事請(qǐng)求原諒,保證以后一定遵守誠(chéng)信!"我聽(tīng)了之后甜蜜的笑了,這就是我眼中的誠(chéng)信!我相信我和爸都會(huì)誠(chéng)信做事,做人!

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇二十一

西漢初年有個(gè)叫季布的人,為人正直,樂(lè)于助人,特別講信用。凡答應(yīng)了的事,無(wú)論多么困難,他都想方設(shè)法辦到。當(dāng)時(shí)流行一句諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾?!边@就是成語(yǔ)“一諾千金”的由來(lái)。在季布的身上,我們看到了一個(gè)閃光點(diǎn),那就是——誠(chéng)信。

我們?yōu)槿颂幚恚c人交往,要講究誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信?!罢\(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是;“信”就是外信于人,有信用、講信譽(yù)、守信義。為什么要講誠(chéng)信?又如何將誠(chéng)信呢?巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?!薄熬右谎?,駟馬難追”,人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言,就要忠實(shí)的履行承諾。

無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾失信于人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤(pán)子要用水洗七遍,洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率,少洗了兩遍,被老板發(fā)現(xiàn)時(shí),她還振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你離開(kāi)。”這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,但她屢屢碰壁,她只得搬離這個(gè)城市。這是一個(gè)悲慘的結(jié)局,誰(shuí)都沒(méi)有得到好處。“假幣”這個(gè)詞我們聽(tīng)起來(lái)很熟悉,古已有之。相傳明朝有個(gè)書(shū)生叫馮俊,在進(jìn)京趕考的路上將隨身攜帶的東西換了些銀子,住店時(shí)發(fā)現(xiàn)換來(lái)的銀子是假的。店主勸他:“如果你一點(diǎn)點(diǎn)花出去,就沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)銀子是假的?!瘪T俊斬釘截鐵地說(shuō):“我不可能拿他去害人!”說(shuō)完毅然將假銀子扔進(jìn)河里。店主見(jiàn)他是個(gè)如此講誠(chéng)信的人,免費(fèi)給他提供住宿、飯菜,為他解決了吃、住的問(wèn)題。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識(shí)破,他就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。

海涅說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?!睂?duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求?!白隼蠈?shí)人,辦老實(shí)事”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則,實(shí)實(shí)在在做事是一個(gè)人得以立足,事業(yè)得以成功的保證。暑假里小童幫媽媽賣西瓜。有個(gè)老板模樣的人到小童的瓜攤前問(wèn):“你賣的西瓜甜不甜?”小童如實(shí)回答:“叔叔,這西瓜不太甜。今天夏天陰雨天多,日照少,導(dǎo)致本地區(qū)不太甜。”聽(tīng)了小童的回答,周圍的人驚呆了。有人嘲笑小童說(shuō):“王婆賣瓜自賣自夸呢,哪有說(shuō)自家的瓜不甜的?真傻!”聽(tīng)了小童的回答,老板模樣的人很感動(dòng),他拍著小童的肩膀說(shuō):“真是誠(chéng)實(shí)的孩子,給我挑兩個(gè)大的吧?!鄙钍屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的,誠(chéng)信做人就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中。我們做大事的同時(shí)也要拘小節(jié),把做事與做人有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)。

但誠(chéng)信又是絕對(duì)的嗎?我們的生活環(huán)境是復(fù)雜的,人的思維方式,行為方式有不是直線式的。在特定的交往情境中,有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相,說(shuō)些:“善意的謊。”一個(gè)癌癥晚期的病人,生命即將走到盡頭,但她還不知自己得的是不治之癥。接診的醫(yī)生說(shuō):“你的病并不嚴(yán)重,只要自己有信心就一定能治好?!鄙埔獾闹e言并不是出于個(gè)人的“私利”,而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要。從根本上說(shuō),善意的謊言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德。

我們要正確理解誠(chéng)信原則,與人為善,出以公心,永不自欺,我們就能擁有誠(chéng)信的智慧,做一個(gè)誠(chéng)信的人。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇二十二

中國(guó),是一個(gè)文明古國(guó),“文明”離不開(kāi)“道德”,“道德”的基礎(chǔ)就是“誠(chéng)信”,何為“誠(chéng)信”,“誠(chéng)信”就是要誠(chéng)實(shí)守信,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)?!笨梢?jiàn),誠(chéng)信那是一個(gè)人最基本的道德。

我國(guó)古代有許多先哲們,他們個(gè)個(gè)都是誠(chéng)實(shí)守信言行一致的人,如家喻戶曉的《曾參殺豬》的故事:曾參,春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。

有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對(duì)他說(shuō):“你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃?!眱鹤勇?tīng)了,非常高興,不再吵著要去集市了。

這話本是哄兒子說(shuō)著玩的,過(guò)后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后,氣憤地對(duì)丈夫說(shuō):“我是哄兒子說(shuō)著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?”曾參說(shuō):“孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒(méi)有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。再說(shuō),你現(xiàn)在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?” 是啊!父母是孩子的第一任老師,如果父母都做不到這最基本的誠(chéng)信,那將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。誠(chéng)信就是“言必行,行必果”,所以,答應(yīng)別人的事一定要做到,別人才會(huì)相信你,信任你。

我曾經(jīng)就有過(guò)這樣的事例,可讓我吃了不少“苦頭”:那是一個(gè)驕陽(yáng)如火的夏天,一天,我約了朋友在下午一點(diǎn)去書(shū)店看書(shū),就在我整裝待發(fā)的時(shí)候,媽媽告訴我一個(gè)壞消息,這可都打亂了我整個(gè)計(jì)劃——要出去吃燴面。我急得像一只熱鍋上的螞蟻,這可是我們第一次約會(huì)呀,可不能失信??上雭?lái)想去也想不出個(gè)好辦法,唉!只好打電話延遲一會(huì)啦,可天公不作美,偏偏他家又沒(méi)人。沒(méi)辦法,只好先去吃飯了。在飯店,我的眼前不斷地浮現(xiàn)出他等我時(shí)的情景,心里十七個(gè)吊桶打水——七上八下。屁股上像長(zhǎng)了刺一般,坐立不安。心里忐忑不安的想:他一定會(huì)對(duì)我非常失望,說(shuō)不定還會(huì)絕交……爸爸似乎看出了我的心思,問(wèn)我怎么了,我便把事情一五一十的告訴了爸爸,爸爸催服務(wù)員趕緊上飯,唉!好不容易上來(lái)了,我狼吞虎咽的匆忙吃了幾口便出發(fā)了。我在路上狂奔著——還差5分鐘,就要遲到了。汗水濕透了我的面頰,濕透了汗衫,我也顧不上擦,好不容易一道漫長(zhǎng)的公路跑完了,到新華書(shū)店了,我看了看手表,已經(jīng)是下午一點(diǎn)十五分,我東瞅瞅,西看看,不見(jiàn)他的蹤影,難道他生氣先走了……,突然,一陣聲音傳入了我的耳中:“高健,我在這,我知道你一定會(huì)來(lái),我對(duì)你有信心,所以在看書(shū)等你?!蔽覀兊母星橛衷鲞M(jìn)許多。

誠(chéng)信是品評(píng)人物最基本的出發(fā)點(diǎn)。誠(chéng)信是一塊試金石,驗(yàn)證著人品的高下。真正的誠(chéng)信,是每一個(gè)普通人都可以做到的。一個(gè)人有誠(chéng)信,則不僅立于社會(huì),也能安頓自我。反之,如果一個(gè)人不守信用,那將沒(méi)有一個(gè)人信任他,也不會(huì)有真正的友誼,更不會(huì)有心心相印的朋友,那么他的生活將毫無(wú)意義,甚至將一片空白。讓我們一起來(lái)做一個(gè)講道德,有誠(chéng)信,品格高尚的人吧!

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇二十三

魯迅曾說(shuō):“誠(chéng)信為人之本也!誠(chéng)信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性?!泵绹?guó)開(kāi)國(guó)總統(tǒng)華盛頓的父親也曾對(duì)華盛頓說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信是一個(gè)人最起碼的品德,只有誠(chéng)實(shí)的人才能在社會(huì)上立足,才能取得別人的信任。”

誠(chéng)信是個(gè)人生存發(fā)展的根本,是高尚的品德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們的責(zé)任和義務(wù)。

我們?cè)谏鐣?huì)生活中為人處事,與人交往,要講究誠(chéng)信?!罢\(chéng)”,就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是;“信”,就是外信于人,有信用,講信譽(yù),官運(yùn)亨通信義?!墩撜Z(yǔ)》中有這樣的一句話“人而無(wú)信,不知其可也”這句話告訴我們做人不講信用,不知他怎么可以立身處世。這樣的事、人在我們生活中時(shí)有發(fā)生。那令我們刻苦銘心的三七事件就是這樣的——在前幾年,各個(gè)地區(qū)的人們都來(lái)文山購(gòu)買,因?yàn)樗馁|(zhì)量和價(jià)格都讓人很滿意,讓人們覺(jué)得把這個(gè)錢花在這兒很值。漸漸的三七越銷越熱,信任度也得到了社會(huì)人們的肯定。正在這時(shí),有部分人為了謀取更大的利潤(rùn),在把三七售給其他人時(shí),竟然在裝有三七的口供中裝有很多的泥土,讓消費(fèi)者購(gòu)買,不知情的消費(fèi)者購(gòu)買了之后才發(fā)現(xiàn),里面竟然裝有近三分之一的泥土。這件事情發(fā)生之后,傳遍了整個(gè)文山。從此以后,三七的價(jià)格一落千丈。因?yàn)閮r(jià)格的跌落,導(dǎo)致大部分三七以低價(jià)出售,不僅沒(méi)有獲得較多的利潤(rùn),最后還導(dǎo)致了人們?cè)僖膊环N三七。由于不種三七,導(dǎo)致了有些家庭生活困難,生計(jì)難以維持。由此可見(jiàn)“人無(wú)信而不立”。同時(shí)也讓我們明白了不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí),但不可能欺人一世,一旦被人識(shí)破,他就很難在社會(huì)上立足,其結(jié)果傷害了別人,也傷害了自己。也同時(shí)讓我們明白了對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求;做老實(shí)人,辦老實(shí)事是人們崇尚的行為準(zhǔn)則。

“以誠(chéng)待人,以信交友”是人際交往的基本準(zhǔn)則。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們待人誠(chéng)實(shí)、守信,對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),那么,我們也將會(huì)擁有待人誠(chéng)實(shí)、守信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)的朋友,與此同時(shí),還能交到更多的朋友,享受真正的友誼。誠(chéng)信是創(chuàng)造、發(fā)展和諧社會(huì)的基石。

我國(guó)是一個(gè)發(fā)展大國(guó),在與各國(guó)合作、交往中,我國(guó)以一顆誠(chéng)實(shí)守信的心與其他國(guó)家交往。這顆誠(chéng)實(shí)守信的心,得到了各國(guó)的肯定與贊賞,因此,我國(guó)的國(guó)際地位日益提高,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。也正因?yàn)槿绱?,我?guó)的經(jīng)濟(jì)得到了很大的提高。

作為21世紀(jì)的青少年,我們要樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀,大力提倡誠(chéng)信,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,做一個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的青少年。從小養(yǎng)成信念的習(xí)慣,繼承和弘揚(yáng)誠(chéng)信美德。只有這樣,才能立足于當(dāng)前社會(huì),才能與人友好相處,才能構(gòu)建一個(gè)和平、發(fā)展、穩(wěn)定的社會(huì)。

“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,有了誠(chéng)信,我們才能構(gòu)建和諧社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)美好的人生,讓我們共同弘揚(yáng),傳承誠(chéng)信美德,把誠(chéng)信美德發(fā)揚(yáng)光大,攜手共創(chuàng)和諧社會(huì),共創(chuàng)和諧地球。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇二十四

如果說(shuō)人生是一列奔馳的列車,那么誠(chéng)信便是必不可少的輪子;如果說(shuō)人生是一棵大樹(shù),那么誠(chéng)信便是必不可少的樹(shù)根;如果說(shuō)人生是一堵圍墻,那么誠(chéng)信便是必不可少的石磚;如果說(shuō)人生是一次旅行,那么誠(chéng)信便是必不可少的行李,它將始終伴隨你前行。

總之,誠(chéng)信對(duì)于人生來(lái)說(shuō)是必不可少的,人生不可無(wú)誠(chéng)信。

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”,“美貌”,“誠(chéng)信”,“機(jī)敏”,“才學(xué)”,“金錢”,“榮譽(yù)”七個(gè)行李包。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō):“有棄有取,有失有得。”于是那年輕人思索了一會(huì)兒,終于把“誠(chéng)信”拋在水里。

讀罷之后,不免有些感傷,如果一個(gè)人將誠(chéng)信都拋棄了,剩下的還有什么用呢?

年輕人將誠(chéng)信丟掉了,他丟掉的哪只是一個(gè)行李包,他丟掉的是人生中的一個(gè)閃光點(diǎn),丟掉了友誼,親情,丟掉了搭筑人與人感情橋梁的確基石,這并不是艄公所說(shuō)的有棄有取,有失有得,他將來(lái)會(huì)明白,;當(dāng)初的丟棄是一個(gè)不可挽回的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤,無(wú)法用“美貌”,“金錢”,“機(jī)敏”等可以彌補(bǔ)的。

如果人類沒(méi)有了誠(chéng)信,生活就沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡\(chéng)信中舒展心靈的畏懼,在誠(chéng)信中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠(chéng),你我便有心靈的共鳴。

誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己。誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,唯有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端;誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

在現(xiàn)實(shí)生活中,誠(chéng)信變得尤其重要。為人處世的過(guò)程中,誠(chéng)信像一塊試金石,又像一盞明燈,照亮人們的靈魂。如果說(shuō)人與人之間的溝通是橋,那誠(chéng)信便是堅(jiān)固的橋墩;如果說(shuō)人生的成功是一座寶塔,那誠(chéng)信便是塔下牢固的基石;如果說(shuō)“金錢”、“權(quán)力”、“才學(xué)”……都是人生的財(cái)富,那誠(chéng)信便是那顆最耀眼的鉆石。

誠(chéng)信之于生命,正如同珍珠之于貝殼,那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎潔;如山雀之于森林,那么生機(jī)盎然。

還有什么比誠(chéng)信更重要呢?還有什么比誠(chéng)信更值得我們自豪呢?還有什么比誠(chéng)信更值得我們?nèi)?jiān)守呢?

因?yàn)檎\(chéng)信,生活中少了欺詐多了理解;因?yàn)檎\(chéng)信,生活中多了笑容少了仇恨;因?yàn)檎\(chéng)信,生活中多了友善少了漠然。漫漫人生旅途需要我們一步步走好,沿途采摘成功的漿果或是遭遇失意的荊棘時(shí)都莫忘了誠(chéng)信。

誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻?,是去誠(chéng)信的五彩貝殼,讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?。留些誠(chéng)信作友宜的基座。

誠(chéng)信是航船的巨帆,推動(dòng)著它駛向理想的彼岸;誠(chéng)信是山鷹的雙翅,拖著它飛向成功的頂峰;誠(chéng)信是我們的雙腿。支持著我們站在世界上,朝著我們的目標(biāo)不斷地開(kāi)拓,進(jìn)取。

漫長(zhǎng)的人生路上,我們都應(yīng)該像黑格爾那樣對(duì)自己說(shuō):“即使我們失去了所有財(cái)富,我們依然可以用誠(chéng)心來(lái)裝點(diǎn)人生”。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)字篇二十五

誠(chéng)信,就是一棵長(zhǎng)在我們心靈上的樹(shù),它結(jié)出的應(yīng)該是快樂(lè)的果實(shí)?!}記

下午,廚房里傳出了媽媽與爸爸的談話:

“六一班有一名學(xué)生,成績(jī)?cè)瓉?lái)是排在年段第七名,可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金的。可是,出了點(diǎn)小意外?!?/p>

“怎么呢?”

“老師把卷子發(fā)下去后,他自己發(fā)現(xiàn)卷子上的成績(jī)少扣了一分,就到老師那里去承認(rèn)了,就差那一分,他無(wú)緣前十名?!?/p>

“哦,真可惜,不過(guò),這孩子很誠(chéng)實(shí),該表?yè)P(yáng)!”

“可是,今天不剛好是閉學(xué)式嗎,他媽媽也來(lái)了,知道了這件事,一下子就把這孩子拉到一邊,狠狠地罵了一頓,罵他是個(gè)傻子,真丟臉?!?/p>

“這不是要把孩子美好的心靈給扼殺了嗎?誠(chéng)實(shí),多么可貴的品質(zhì)?!?/p>

“是啊,孩子當(dāng)時(shí)哭得可傷心了,這家長(zhǎng),他不知道自己對(duì)孩子造成了多么不好的影響?!?/p>

“所以,我們?cè)谂畠好媲翱梢S時(shí)注意自己的言行——誠(chéng)實(shí)守信,你女兒可是一直為她“誠(chéng)信之星”的稱號(hào)驕傲著呢……”

“誠(chéng)信之星”,我不經(jīng)意抬頭望望墻壁上那張照片,照片上的我捧著“誠(chéng)信之星”的獎(jiǎng)狀樂(lè)呵呵地笑著,那美好的情景仿佛又在眼前。

印象中應(yīng)該是在三年級(jí)的暑假吧,我與爸爸媽媽一起來(lái)到了黃山,真正領(lǐng)略到了“黃山歸來(lái)不看岳”。

我們來(lái)到了第一個(gè)景區(qū),目光穿過(guò)那一扇門(mén),里面的景色映入我的眼簾:真美??!那茂密的大樹(shù)用它那獨(dú)特的樹(shù)蔭構(gòu)成了一幅幅不一樣的風(fēng)景畫(huà),而在那樹(shù)蔭下紅的花,綠的草,皆如自然舞臺(tái)上的舞者輕快地?cái)[著。我不禁贊嘆,這時(shí)旁邊幾個(gè)字引起了我的注意:120cm以下的兒童免票。120cm?我身高已經(jīng)超過(guò)120cm了。這時(shí),那幾個(gè)與我們一起同游的大人們叫住了我:“小朋友,你身高也就超過(guò)一點(diǎn)點(diǎn),不如這樣,你稍微彎下腰”“是啊,是啊,或者說(shuō)待會(huì)量身高時(shí),你的背就不要挺直,不然, 可得多花錢了?!本瓦B導(dǎo)游也出了主意:“要不讓你爸爸抱著你,人家會(huì)以為你還很小,就不會(huì)讓你量身高了?!贝蠹液軣嵝牡貫槲页鲋\劃策。我動(dòng)心了,轉(zhuǎn)動(dòng)了眼睛,抿了抿嘴,歪著頭,是啊,如果這樣我一下就能為我們家省下100元呢,山中景色那么美,不花錢那該多好啊!我猶豫著,看了看媽媽,風(fēng)把她的頭發(fā)吹得直飄,她微笑地看著我,那雙眼睛仿佛在說(shuō):“自己決定吧,長(zhǎng)大了,你也懂了,是錢重要呢,還是誠(chéng)信?”我咽了咽口水又看了看爸爸,他也微笑地看著我。哦,我懂了!我長(zhǎng)舒了一口氣,下定了決心,轉(zhuǎn)過(guò)身去,挺起了胸膛,站到了測(cè)量尺前。忽然間,我覺(jué)得我仿佛又長(zhǎng)高了,心靈上的那棵誠(chéng)信之樹(shù)也已悄然長(zhǎng)高,結(jié)出了果實(shí),我閉上了眼,用心去品嘗,哦,那就是快樂(lè)的味道。后來(lái),這種快樂(lè)一直伴著我成長(zhǎng)。

可是想想媽媽說(shuō)的那位學(xué)生,他也是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子啊,可是他為什么那么不快樂(lè)呢?

難道是因?yàn)樗跒樽约旱恼\(chéng)信追悔,為自己無(wú)緣于前十名傷心?哦,我明白了,不是的,是大人的原因,大人對(duì)我們的影響可重要了。我不禁覺(jué)得自己真是幸運(yùn),身邊的大人一直在為我做著好榜樣。我真想對(duì)那位媽媽,對(duì)所有的大人說(shuō):誠(chéng)信,就是長(zhǎng)在我們心靈上的樹(shù),請(qǐng)幫我們一起呵護(hù)它,這樣才能結(jié)出快樂(lè)的果實(shí)。

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