范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
細(xì)節(jié)的拼音 細(xì)節(jié)決定成敗的例子篇一
而我就經(jīng)歷過很多，這樣的事情。
記得有一次，老師要給我們考單元測試卷。卷子發(fā)下來以后我看了一下卷子，覺得沒什么難的地方，就趕快寫名字開始做了。
因?yàn)椴辉趺措y，所以我在下課20分鐘前就寫完了。但我卻沒有聽老師的建議檢查一下。而是趴在桌子上畫起了畫，玩起了筆。我度秒如年。
終于，老師讓交卷了，我趕快把卷子交上去，胸有成竹的下課去玩了。
結(jié)果等到下一節(jié)課卷子發(fā)下來的時候，我才發(fā)現(xiàn)我漏了兩題。我想，我都幾年級了，怎么還犯這種低級的錯誤。但是，還是我自己做出來的。
我覺得我不應(yīng)該自以為是，一個細(xì)節(jié)就決定了學(xué)習(xí)的態(tài)度，我應(yīng)該聽老師的建議，寫卷子之前，應(yīng)該先讀幾遍審題。
等做完之后再檢查看有沒有漏題、錯別字等等。
如果我們不注意細(xì)節(jié)，不用心去觀察，事情就不會成功的。
也就像昨天的博客主題一樣，只有幾十個字，但是里面卻有很多完整的關(guān)鍵詞。就像里面說了一句，要寫在400字以內(nèi)。而有些同學(xué)沒有認(rèn)真的讀要求，把字?jǐn)?shù)寫在了，400字以外，這就叫是一個不符合要求的博文了。
而且昨天要寫的是一個敘事文章，很多人都沒有看，中間的一句“寫一件關(guān)于親人，同學(xué)和一起合作的事”這也跑題了。
所以，只要不注重細(xì)節(jié)，就會損失很多，所以在這里提醒大家，以后不管有什么事情都要先靜下心來，好好觀察細(xì)節(jié)，這樣你有可能會很成功。
細(xì)節(jié)的拼音 細(xì)節(jié)決定成敗的例子篇二
中國的茉莉花茶原來在東南亞一直不暢銷。銷售員查找原因，原來茉莉一詞與“沒利”一詞同音，犯了他們的忌諱。銷售員投其所好，將茉莉的茉字添了兩點(diǎn)，變成了“萊莉”，當(dāng)?shù)厝寺犃撕芨吲d，銷售立刻暢通起來。
這則故事中正式因?yàn)殇N售員改變了字的讀音，而改變了中國茶葉在東南亞銷售的尷尬局面，我們從不不難體會到銷售員的一種智慧，我們更應(yīng)該明白：往往一個微微的細(xì)節(jié)，卻會改變一切。
在幾十年前，有一位美國采訪周恩來總理的時候問：為什么你們中國人走路都是低著頭的？他原本是嘲笑中國的落后，連中國人都感覺到慚愧，可是周總理卻以一句“因?yàn)槲覀冋谧呱掀侣贰倍淖兞水?dāng)時的氣氛，致使美國對周總理刮目相看。周總理理解了美國話的意思，但他卻沒有跟著他走，從中找到話的漏洞，從而給國家爭取了顏面，也讓所有人對自己另眼相看。同樣，我們不應(yīng)該單單羨慕周總理的機(jī)智，我們同樣應(yīng)該明白：一個細(xì)節(jié)，卻會改變一切。
沒錯，在現(xiàn)實(shí)的生活中有很多的細(xì)節(jié)需要我們來注意。有些人可能認(rèn)為自己是做大事的人，根本不需要注意細(xì)節(jié)，那么他就大錯特錯了。美國的一位學(xué)者說過：無論何時，細(xì)節(jié)總是具有魔力——這種魔力可能比你所認(rèn)為的要大的多。這句話就反駁了那些人錯誤的觀點(diǎn)。
細(xì)節(jié)往往是決定我們成敗的。因?yàn)楫?dāng)我們注意到了生活中的每一個細(xì)節(jié)，也就說明我們注意到了生活中的每一件小事，所有大的發(fā)現(xiàn)都是從完成一件件小事而堆積的，知識也是如此，成功也是如此。當(dāng)你看到地下有一團(tuán)廢紙的時候，你撿了起來，可能覺的沒什么，但第二次，第三次……不知不覺，你便成了一名眾人皆知的環(huán)保衛(wèi)士。可能你會說我根本沒做什么啊，但其實(shí)你每天撿起的垃圾堆積起來，可能會比你想象的要多幾倍，十幾倍，甚至幾十倍。這便是積少成多，而它的核心正是需要你抓住每一個細(xì)節(jié)。
前不久，我看到了一則故事，我感受頗深：在一次招聘會上，許多人出色的回答了經(jīng)理的問題，但都沒有被錄用，最后的一位被招聘者一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)地上有個紙團(tuán)，便撿了起來，交給了經(jīng)理，當(dāng)經(jīng)理把紙團(tuán)打開，給他看時，他大吃一驚，上面寫著：您被錄用了。當(dāng)那個人還很疑惑的時候，經(jīng)理說，其實(shí)一開始紙團(tuán)就在那里，但沒有人去注意，他們只知道來招聘，卻不注意招聘時的每一個細(xì)節(jié)，只有你注意了，所以你被錄用了。你要明白：沒有抓住一個細(xì)節(jié)，你就可能錯過一個成功。
沒有抓住一個細(xì)節(jié)，你就可能錯過一個成功。這句話給了我很大的啟發(fā)，我想：細(xì)節(jié)總是與成功掛勾的，我們只要認(rèn)真地做好每一個細(xì)節(jié)，那么我們就一定會成功的。完美的細(xì)節(jié)代表著永不懈怠的處世風(fēng)格，是一個人積極，實(shí)干，優(yōu)秀的象征。
朋友們，不要讓細(xì)節(jié)如脫下的皮屑一樣從你眼前飄過，讓我們抓住每一個細(xì)節(jié)，從每一個細(xì)節(jié)開始，為我們的成功打下一個基礎(chǔ)。請相信：一個細(xì)節(jié)，可以改變一切。
細(xì)節(jié)的拼音 細(xì)節(jié)決定成敗的例子篇三
它是那樣的美，美得令人心驚。它若是開在那溫暖的花園里，必會早早受到人們的贊嘆；它若是開在俏麗的山崖上，必會有蝴蝶對它芳心暗許。
它是那樣的白，白的圣潔，白的光明，如同上帝灑下的光芒一般。
可它為什么要生在這里?都市是那樣的繁華，誰又會注意到那下水道里那一株小花呢?——在這陰暗的下水道里，骯臟、腐臭，淤泥在它嫩綠的莖，潔白的花上留下了污漬，它卻無能為力。
上天為何對它如何不公?為何它會飽受這樣的待遇，它不甘心。
一天一天，時間就這樣不緊不慢的過去了，它是那樣的默默無聞。
一天一天，和風(fēng)終于了解了它，風(fēng)將那細(xì)小的水珠匯聚成流，在指引那溫潤的水流流過它的根莖；一天一天，的下的淤泥終是懂了它的心思，不在將自己頑皮的附上它的臉，而是細(xì)心地為它的根莖提供一個舒適的家。
每當(dāng)陽光照下，花都會竭力的仰著自己的臉，伸著自己的臂膀，努力的觸著那奢侈的光明與溫暖。盡管那光茫是那樣的短暫。
只要有一絲希望，只要有一線光明，它是不會放棄的。
終于有一天，它從那陰暗的地下水道中探出了頭。陽光開始仁慈的在它的腦袋上跳躍，將自己的溫暖分了些許給它。
它是那樣的美，美得令人心驚。它若是開在那溫暖的花園里，必會早早受到人們的贊嘆；它若是開在俏麗的山崖上，必會有蝴蝶對它芳心暗許。
但它并沒有，因?yàn)樗幍沫h(huán)境是那樣的惡劣。于是它開始了不懈的攀巖，它終是成功了。因?yàn)樗?，無論命運(yùn)對它是何其的不公，無論陽光對它千百次的無視，時光卻是公正的。
都市依舊是那樣的繁華，街上人來人往。
“媽媽看，多么美得花啊!”
“是啊，多么美得花呀?！?/p>
細(xì)節(jié)的拼音 細(xì)節(jié)決定成敗的例子篇四
“細(xì)節(jié)”在生活中也充當(dāng)著重要的`角色，有時小小的某個細(xì)節(jié)，可以改變?nèi)撕兔\(yùn)，所以細(xì)節(jié)說小不小，說大不大。
一個動作細(xì)節(jié)的影響——有個面試的大學(xué)生，在當(dāng)天面試時用稿紙備試，而考官問他的題，他都非常流利的回答，答案也是井井有條，后來考官也有些滿意地對他點(diǎn)頭，他自己了就感覺是穩(wěn)錄用的，其實(shí)這時對常人來說，不難推出是“十拿九穩(wěn)”地被錄用，但結(jié)果是他未被錄用，而這所造成結(jié)果的原因是：在面試完后，他隨手把稿紙揉成團(tuán)向垃圾筐里拋去，從之，我們可以看出，這個大學(xué)生未被錄用的原因僅僅是因?yàn)橐粋€小小細(xì)節(jié)所造成的，從而，我們可以知道，“細(xì)節(jié)”在生活中充當(dāng)著重要角色。
一句話的細(xì)節(jié)影響——有個性格較內(nèi)向的大學(xué)生，平時不太與人說話，有次他小學(xué)同不邀他參加個同學(xué)了聚會，他不想去，而那同學(xué)軟硬兼治施，讓他答應(yīng)去參加聚會，其實(shí)那人很少有人懂他，理解他，他有時也很孤僻，就在那次聚會上，他說了一些臟話，在這句話被說之前，他喝了許多酒，后來以前的同學(xué)才知道他真正的性格，他原來平時那些內(nèi)向，孤僻都是虛假的，其實(shí)他就是個“小混混”，和那些流浪的小三沒區(qū)別，就因?yàn)樗囊痪湓挘瑥哪菚r起，就再也沒人跟他相處。從此，沒有朋友沒有正視他，都深感會瞎了眼，而他卻仍然那樣窩囊地活著，從而，這故事也可以看出：細(xì)節(jié)，在生活中扮演著重要的角色。
其實(shí)，生活中的某細(xì)節(jié)往往就是決定一個人的命運(yùn)，然而細(xì)節(jié)包括：小小的一個動作，一句話，一個眼神，一個手勢等等方面。所以，在生活中我們應(yīng)多多注意自己的言行舉止。我時時刻刻都記著上面的兩人故事，我想我從此到以后，也很難忘記，細(xì)節(jié)，時時刻刻在每個人的周圍，比如：“在公交車上，讓個座，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾筒;不小心撞到人或是踩到腳說聲對不起，借人東西說謝謝，收還人東西應(yīng)有誠意……”
然而一個反而細(xì)節(jié)往往比正面細(xì)節(jié)難忘些，也就是“記壞不記好?！币虼嗽谏钪幸惨嘧⒁庀伦约旱难孕信e止。
對于我難忘的細(xì)節(jié)——大學(xué)生行為及言語。
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