作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍珠鳥教案篇一
珍珠鳥有一身灰色的羽毛，紅紅的嘴，兩只爪子尖尖的，部分羽毛上還散落著許多小白斑點，遠看就像珍珠一樣，怪不得叫珍珠鳥。
我非常喜歡這只珍珠鳥，每天給它喂食，每個月還給它洗一次澡。早晨，我還在夢鄉(xiāng)時，珍珠鳥就準時叫我起床。自從有了這只珍珠鳥，爸爸媽媽都不用每天叫我起床了。
珍珠鳥很調(diào)皮。有一次，我和朋友在看電視，它居然自己打開籠子，飛到我朋友手上，用尖尖的小嘴不停地啄著他的手心，弄得我和朋友都哭笑不得。還有一次，我正在寫作業(yè)，它又飛了出來，落到我的寫字臺上，一會兒啄啄筆尖，一會兒看看書，最后竟然在我的手上睡著了。你看，它睡得多香呀!小嘴一張一張的，還不時發(fā)出聲音，真不知道它在做什么美夢。我不敢打擾它的美夢，直到它睡醒了，才把它送回了籠子。
珍珠鳥也很聰明。有一次，我抓到了一只蛐蛐，想給珍珠鳥做食物。沒想到蛐蛐個頭雖然比珍珠鳥小，卻毫不示弱，于是一場對決開始了。蛐蛐蹦來蹦去，時而撞到珍珠鳥身上，時而跳到珍珠鳥背后，躲來躲去。珍珠鳥逮到機會發(fā)起進攻：先啄了蛐蛐兩只眼，讓蛐蛐看不見;接著又把蛐蛐的腿給啄斷了;最后，將蛐蛐的頭咬了下來。蛐蛐就這樣成了它的盤中餐。
這就是我那聰明、漂亮又調(diào)皮的珍珠鳥。
珍珠鳥教案篇二
哇！隨著第一聲啼哭，我，出生了！我睜開眼睛，看到的第一眼就是滿屋的綠色，像是鉆在深幽的叢林一樣。我看見了自己的爸爸媽媽，也認識了我，一個胖胖的、可愛的、調(diào)皮的珍珠鳥！
我憋在這叢林里顯得悶極了，可總是聽見外面有奮筆疾書的嚓嚓的聲響，我疑惑不解：什么動物怎么發(fā)出這樣的聲音？要不鉆出去瞧瞧？不行！萬一是什么怪物可怎么辦??！我害怕極了。終于，他來送東西給我們吃了?？晌疫€沒來得及看清楚，就又被綠色的簾子擋住了。我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，我準備趁爸爸媽媽不注意，偷偷溜出去。
我躡手躡腳的站好，踮起腳尖，使我那可愛的小紅爪子盡量不要發(fā)出聲音。我從籠子的空隙里鉆出來了，喲！蹭住我的屁屁了，該減肥了，都怪平時吃的太多。不過總算出來了，哈哈！我探出我那聰明的小腦瓜，朝前望，咦？怎么是個小花園？哦，在我的后面，在屋子里。我的頭轉了360度的大轉彎，終于看到了。
他是個聰明的人類，可在媽媽的嘴里，卻稱他們叫殺手，我真搞不懂。他長著一副和藹的圓臉，頭發(fā)還有點發(fā)白，看樣子他年紀不小了。該問他叫爺爺吧？我圍著籠子飛了幾圈，就下足了信心，見那個爺爺不說話也不動，就放開膽子落到柜頂上舔兩下，嗯，味道不錯，又開開心心地在書架上裝看書，一邊看，一邊啃。那個老爺爺還是沒有發(fā)現(xiàn)我，沒有打我，也沒有罵我，比我媽媽還要溫柔，真是太令我驚訝了！我又在燈繩上打起秋千來，搖呀搖，真是太好玩了！我連家也不想回了！
今天，我好不容易經(jīng)過媽媽的同意，飛了出來。我對爺爺已經(jīng)有了好感，好想和他親密接觸，可又害怕萬一他生氣了怎么辦？唉！不管了，我冒著要挨打的危險慢吞吞的飛到書桌上，落到了離他還有一尺遠的地方，見他不來傷害我，便一點點的靠近。我準備冒著生命危險做一個試驗，我蹦到了他的杯子上。我俯下頭喝了一大口茶，然后趕緊嚇得蒙住了頭，可誰也不會想到，他竟然友好地對我笑一笑，繼續(xù)干他的正事。我心里的大石頭落地了，頑皮的在筆尖兩旁跳來跳去，像是在玩蹦蹦床。還用我那小紅嘴嗒嗒地啄他顫動的筆尖，他笑著撫摸我的絨毛，我感到好舒服，也友好地啄了啄他的手指。
在以后的日子里，我白天就和老爺爺一起嬉戲、玩耍，快樂無比。到了我最討厭的夜晚，我就得乖乖的回家，有時在媽媽再三地呼喚下我才依依不舍的回家。
有一次，我來到爺爺?shù)募绨蛏咸上聛?，感到很舒服。沒想到，我一不小心睡著了。一睡睡了一個小時，爺爺就那樣靜靜地注視著我，微笑著，就像哄他的小孫子一樣，眼里充滿了慈愛。
我喜歡我的主人，我對他的信賴已經(jīng)遠遠超過了我的父母，他就像我的親人和朋友一樣，我愛他！因為信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界。
珍珠鳥教案篇四
我家有一對珍珠鳥，一只叫橘圓，一只叫星輝。
橘圓是只公鳥，身上的羽毛五顏六色的，非常鮮艷，且易引起母鳥的注意。嘴巴尖尖的，像一根紅辣椒。臉蛋兩邊各有一個橘色的圓圈。背上的羽毛主要是灰色的，其中點綴著許多像珍珠一樣的小白點，所以叫珍珠鳥。它的腹部是白色的，尾巴黑白相間，就像斑馬的條紋，腳橘黃色的，畫下來像兩片竹葉。
星輝是只母鳥，身上的羽毛顏色就單調(diào)多了。嘴巴是淡灰色的，身上的羽毛也是淺灰色的，像一團灰撲撲的小毛線。
它們小巧玲瓏，時常鼓成兩個球，呆萌極了。尤其冬天的時候，它們常常鼓成一團緊挨在一起睡覺，因為在10攝氏度以下的環(huán)境中，它們很容易生病，這樣可以暖和一些。
它們愛吃墨魚骨，不對，應該是啄食墨魚骨。因為我把食物槽架得高了一點，所以它們每次吃東西時，都要把脖子伸得長長的，可是就算這樣，也阻止不了它們對食物的渴望。只要你偷偷看它們，就會發(fā)現(xiàn)它們在不斷地啄食，啄食，真是一對小貪吃鬼！但是，它們也很怕人，一見到人就會緊張地上躥下跳，發(fā)現(xiàn)人來了，還會發(fā)出一種奇怪的警報聲。
它們不愛玩，但經(jīng)常聊天、說話，當然，都是在自以為沒人的時候說的，誰叫它們怕人呢！它們還喜歡唱歌、聊天，它們的歌聲常常縈繞在我腦中，無法形容。有一次，我在聽它的歌兒時，入了迷，竟然忘了時間，作業(yè)也來不及做，最后還遲到了。
這就是我家漂亮、可愛、呆萌的珍珠鳥。
珍珠鳥教案篇五
兩顆烏黑發(fā)亮的小珠子，一個紅潤似火的尖鉤子，一件雪白明亮的外衣裳，那就是。哈哈，看完這篇文章，答案就水落石出啦！
它是鳥類，住在我家，我給它起名叫“嘰嘰”，你知道“嘰嘰”名字的由來嗎？因為呀，在每天清晨五點左右的時間，它就成為我家的定時鬧鐘，在哪里也不忘高歌一曲，那聲音清脆悅耳，純美動聽，一會兒低沉，一會兒高昂，就好像自己天生就是一位歌唱家。
它有一間專屬的屋子，在里面，給它鋪了一張軟綿綿的毛毯，那是主人特意為了過冬給它準備的被窩，不過呀，它特別調(diào)皮，也不愛衛(wèi)生，原來那條嶄新漂亮的毛毯沒過幾天就變得不堪入目，旁邊的鳥食盒，鳥秋千，都成了它隨地大小便的廁所。
我最喜歡去小區(qū)遛鳥，首先，我在玩具盒里翻箱倒柜地找出一輛三輪車，然后把鳥籠放三輪車上，最后用一根繩子把三輪車的手把系上，就可以拉著“嘰嘰”出去玩咯！
你們知道這只可愛又淘氣的小鳥是誰嗎？告訴你們吧！它就是人見人愛、小巧玲瓏的音樂家——珍珠鳥！
每天放學最開心的事情就是去看它，因為它總能給我們家?guī)頍o比的歡樂，它就是我們家的開心果！ 一開始，我走進它，它就驚慌失措的在鳥籠里飛來飛去，翅膀撲騰個不停，但是慢慢地，它開始小心翼翼的接近我，似乎慢慢地越來越喜歡我，到后來，我們就成為好朋友，每當放學回家，它就開始很熱情很友好的迎接我，嘴里嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在為我傾訴些什么，又仿佛歡呼雀躍的歡迎我， 再仿佛盼了一天終于等到主人來喂它美味的晚餐......
萬物皆有感情，不管是人還是動物，都需要用心對待，相互關愛，這樣整個世界才能變得更加和平和友愛。
珍珠鳥教案篇六
hi！我是一只人見人愛的珍珠鳥。下面，我來分享一下自己的故事吧！
我住在大文豪馮驥才家，沒錯，就是《珍珠鳥》的作者。一片青翠欲滴的垂蔓后面，就是我的“仙居”。有了這綠蔓，我和家人就像躲進幽深的叢林中一樣安全。
“加油，加油！”還記得出生那天，只聽見“咔嚓”一聲，功夫不負有心人，我終于破殼而出。一米陽光穿過婆娑的綠蔓，照在我的身上，真舒服呀！這陽光是怎么來的？我的好奇心油然而生。這個世界花花綠綠的，我真想快點長大好去探險。
一個月過去了，我在父母的精心哺育下逐漸羽翼豐滿了。一天，我趁爸媽不注意，顫顫巍巍地飛向主人的房間?；蛟S是因為力氣還不夠大，過了一會兒，我就力不從心地降落在了書架上。我好奇地打量著四周，咦，屋頂上怎么會有根繩子垂下來，上面還吊著個圓盤？我興沖沖地飛過去想看個究竟，可是我太小了，還掌握不好飛行技巧，一下子撞在了繩子上，繩子被我撞得來回晃動。yes，我以1：0擊敗對方！這下被我發(fā)現(xiàn)了個“健身”好方法，我站在圓盤上悠閑地蕩著秋千。玩著玩著，我覺得沒勁了，我一個俯沖，滑翔了一段距離后，穩(wěn)穩(wěn)地降落在了主人的書桌上。主人被我驚動了，轉過臉來，微微一笑，我頓時感到一股暖流流遍全身。我躡手躡腳地蹦到了杯子上，杯中的水泛起了漣漪，水中倒映出了我的模樣：紅嘴紅腳，灰藍色的毛松軟柔順，一雙黑豆似的小眼睛炯炯有神，眼睛上面嵌著眼影似的一圈紫紅色，為我錦上添花，美中不足的是后背上還沒有生出星星點點的珍珠似的白點。哎呀，好口渴，我急中生智，低下頭喝了口茶。好茶！我不停地咂咂嘴，跳下了杯子，繼續(xù)我的探險。
主人正馬不停蹄地寫著字，我完全放心了，索性站在主人的手背上四處張望，“沙沙沙——”這是什么聲音？我循聲望去，只見一個小東西在紙上磨擦著，紙上就出現(xiàn)了一個個剛勁有力的方塊字，這是什么東西呢？我用我尖尖的小嘴啄了啄它，“嗒嗒嗒”一陣清脆的聲音傳來，主人哈哈大笑起來，用他那寬厚的手掌撫摸著我柔順的絨毛，暖暖的，酥酥的，舒服極了，我則偏過小腦袋，友好地啄兩下他的手指。
就這樣，白天，我陪主人寫作，為他枯燥的寫作生活帶來一絲樂趣，傍晚，我依依不舍地飛到籠子邊，用胖乎乎的小身體擠開幽深的綠蔓，回到溫馨的家。
一次，我和主人玩累了，就想休息會兒，突然，我瞥見了主人寬大的肩膀，在那兒睡一覺，該多好?。∮谑?，我跳上了主人的肩頭，依偎在他寬厚的肩膀上，美美地做起夢來。在夢中，所有的動物蜂擁而至，而我則告訴它們，人類并不可怕，我們是相親相愛的一家人，他們怎么可能傷害我們，做無情的劊子手呢？
看，我是不是一個無憂無慮的小帥哥？告訴你們吧，愛，能叩開信賴的大門，信賴，能創(chuàng)造出美好的境界！
珍珠鳥教案篇七
嗨!伙伴們，我是人見人愛、花見花開，可愛又俊美的珍珠鳥!我和爸爸媽媽在一起生活，有著良好的生活環(huán)境與有趣的主人。
我的外形酷似我的母親，紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的白點，要不然我肯定是鳥中極品!只不過現(xiàn)在有點美中不足;我很肥，整個身子好像一個蓬松的球兒，十分可愛。
我生活在主人的家里。主人給我與我父母布置了一個用竹條編成的籠子，籠子里還有一卷干凈明亮的干草。這就是我們那既舒適而又溫暖的巢，也是我們未來的家。主人把鳥籠掛在窗前，一盆吊蘭的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，我們猶如躲進了幽深的叢林一樣安全;而且精美的籠子也給我們提供了固若金湯的`庇護所。
起先，我由于天性對人類的畏懼，只在籠子四周活動;隨后慢慢習慣在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足的站在書架上，一會兒把燈繩搖的晃來晃去……像個頑皮的小孩。出于內(nèi)心渴望的自由，漸漸的我膽子大了，好奇的落到了主人的小桌上。我非常謹慎，先離主人較遠，見主人不來傷害我，便小心翼翼的一點一點挨近他，然后奔到他的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧他的反應，我主人完全沒有攻擊我的意圖，只用他那和藹可親的目光注視著我。后來，因為他慈祥的眼神，我完全放心了，索性用那顏色鮮艷的小紅嘴，“嗒嗒”啄著他正在寫字的筆尖。主人用手撫一撫我細膩的絨毛，對我來說就仿佛按摩一樣舒服，所以我不怕，又友好啄兩下主人的手指。
白天，我淘氣地陪伴著他;傍晚，我就在父母的再三呼喚聲中，依依不舍地飛到籠子邊，扭動滾圓的身子，擠開綠葉鉆進去。
有一天，主人伏案寫作時，我落到了他的肩上。他手中的筆不覺停了，怕驚跑我。過了一會兒，我趴在他的肩上迷迷糊糊的睡著了。我睡的可熟了，不斷的砸嘴，是在做夢啦!
事后，我不由自主的發(fā)出一聲呼喚：信賴，就能創(chuàng)造出美好的境界。
珍珠鳥教案篇八
巴布洛夫曾經(jīng)說過：觀察，觀察，再觀察。觀察源于生命，生命造就觀察。
我也是一名小小觀察家。
我家養(yǎng)了兩只珍珠鳥。一雄一雌，一只毛色雪白，晶瑩剔透，在陽光的撫摸下泛著光澤，翅膀上隱隱約約出現(xiàn)幾處精巧的，錯落有致的珍珠圖案。它的羽毛層層疊疊，一叢一叢的，一片蓋著一片，顯現(xiàn)出幾道清晰的紋理。雌鳥并把自己的羽毛打理得一塵不染，雪白雪白，摸上去真像一團毛茸茸的球兒。還有一只灰色的雄鳥，身上的毛色豐富無比，背部呈灰色，兩頰金燦燦的，額頭上是鮮艷的紅色。它的尾巴修長，“高傲”地“俏”著。
它們兩只小巧玲瓏的眼睛水靈靈的，雄鳥的嘴巴嫩紅嫩紅，如同一朵獻給夫人的紅玫瑰，兒雌鳥肉色的嘴殼則是給予丈夫真誠又溫暖的吻。兩只小小又嫩的小腳支起它們肥嘟嘟，惹人喜愛的身子。
剛養(yǎng)它們的時候，它們十分膽小，蜷縮在籠子一角，打著顫，膽怯地東張西望。
沒過多久，它們漸漸與我熟悉起來。一會兒或碰亂跳，一會兒對我搖頭擺腦。
又過了幾天，它們與我更親熱了。它們開始互相梳理毛發(fā)，并不斷地鳴叫，跳躍。雄鳥首先高高躍起，穩(wěn)穩(wěn)地落在秋千上，又淘氣地鉆進小石碗里，叼走幾顆香脆的小米，送進雌鳥的嘴中，然后又在籠里東摸摸，西瞧瞧。雌鳥的膽子稍微小些，陽臺上，一有風吹草動，它就奔向丈夫的懷抱，依偎在雄鳥溫熱的腋下。一道晚上，不知是天性還是習慣，它們爭先恐地飽餐一頓，它們便同時跳上秋千，迎著我的打哈聲歌唱十幾分鐘，我感到很榮幸呀！
看著這對上躥下跳，招人喜歡的珍珠鳥，我無比幸福。
珍珠鳥教案篇九
真好!朋友送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥舒適又溫暖的巢。
有人說，這是一種怕人的鳥。
我把它掛在窗前，那兒還有一盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進深幽的叢林一樣安全；從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。
陽光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑駁駁，生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動，看不完整，有時連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。
我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。
三個月后，那一團愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們，有了雛兒。我呢?決不掀開葉片往里看，連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。過不多久，忽然有一個小腦袋從葉間探出來。更小喲，雛兒!正是這個小家伙!
它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的母親；紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點；它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。
起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字；一會兒把燈繩撞的來回搖動，跟著跳到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣兒地叫一聲，它立即飛回籠里去。
我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會兒，決不飛出去。
漸漸它膽子大了，就落在我書桌上。
它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去；跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響。
我不動聲色的寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了。索性用那涂了蠟似的、角質的小紅嘴，“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。
白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼喚聲中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進去。
有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會兒，扭頭看，這小家伙竟扒在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟!還呷呷嘴，難道在做夢?
我筆尖一動，流瀉下一時的感受：
信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
珍珠鳥教案篇十
今天，我讀了《珍珠鳥》這篇文章，它是我感到無比贊嘆與吃驚。
這篇文章寫朋友送作者一對可愛的珍珠鳥，珍珠鳥能從怕人逐漸變得信耐人，它們圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，紅紅的小嘴兒一張一合的，十分惹人喜愛。黑黑的尾巴上夾雜著珍珠似的白點兒。
它們喜歡吃谷子，也喜歡吃菜葉。吃谷子時總是排隊吃，可吃菜葉時就不一樣了。我把菜葉丟進去以后，它們很害怕，等它們確定沒有危險時，一只先試著吃了幾口，然后便大膽地吃起來?？吹谝恢怀缘哪敲聪悖惋w過去和第一只搶著吃。不一會兒，一大片菜葉就吃完了。吃過東西，他們就開始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛，再把尾巴像扇子一樣張開扇扇，然后把肚子上的毛啄啄，再張開翅膀，用嘴從里到外把翅上的羽毛一根根梳理，用爪子撓撓頭，就梳理完畢。
我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進幽深的叢林一樣安全，從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。
雛兒！紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼喚聲中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進去。
待一會兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住了眸子，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩，它沒醒，睡得好熟！
珍珠鳥教案篇十一
國慶節(jié)當天，我們來到了花鳥市場。
一進來就看見一家賣鳥的店，不，不僅賣鳥還賣雞和鴨，但是真的有點被這味道和撒滿地的黃色小麥鳥食給嚇到，真是可以把人熏上天的那種臭。本來還想呼吸新鮮空氣的我，立馬把口罩給扯上來了，啊，舒坦多了。
因為第一單元剛學到的珍珠鳥，抓住了我的好奇心，所以我說：”老板這里有賣珍珠鳥嗎？”老板說：”有兩個品種，你可以看看?！闭渲轼B一個是全白的，白瓷似的羽毛如同雪一般純潔無瑕，而另一種就是作者所說的，不過不太一樣。作者的珍珠鳥是紅嘴紅腳，灰藍色的毛，后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點，而店里的是紅嘴黃腳，黑灰色的毛，后面巴已經(jīng)有小白點了。我覺得是因為那幾個像珍珠似的小白點，它們才叫珍珠鳥的。
作者說的很沒錯，珍珠鳥們很怕人。當我買下它，湊近看了看，我能從它們那驚恐的叫聲，和不安分的小眼神里體會到它們的害怕。
回到家，我就把鳥食和水給它們裝好了。因為換食物的聲音太大了，把它們嚇得四處亂飛，好了，鳥食三分之一全灑出來了。我只好辛苦用紙巾把鳥食撿進去?？晌覜]想到珍珠鳥吃鳥食也會把外面搞得都是。它們一邊吃一邊搖頭，吃得可有情調(diào)了。我無奈之下給珍珠鳥剪了一個紙箱，好了，它們現(xiàn)在有家中家了，二屋防護，就不怕鳥食灑再出來了。
珍珠鳥吃小麥的動作就像我們嗑瓜子一樣。先用小嘴往盆里挑一粒小麥放進嘴里，再一咬，把殼吐出來，最后，繼續(xù)咀，別看它們體型小，胃口也是極其好的。
當然和珍珠鳥的友誼是要慢慢形成。
珍珠鳥教案篇十二
一、怕人的小鳥
珍珠鳥果然小，“嘰喳嘰”地叫著，膽子比身子更小，我一走進它們，它們便慌張地飛起來。黑的一只抓緊一旁的欄桿，白的一會兒飛這兒，一會兒飛那兒，一會兒功夫，一簇羽毛落在籠外，我把羽毛收藏起來可以集一大簇。我再看看小鳥們，美麗精致的羽毛少了這么多，好可惜。我想練練它們的膽子，拿起籠子先震了幾下，鳥兒沒反應;再搖一搖，它們還是一點兒也不怕。我看看它們，它們卻好像跟見了老虎的兔子一般，到處亂飛，看來它們怕人的習慣是改不了了。
二、睡覺分開的小鳥
這對小鳥平時和睦得很，但一到晚上就不大理睬。更過分的是，破了慣例，把男女變成定局，睡覺一東一西，有時還朝對方叫兩聲，好像在說：“討厭，男女授受不親!”奶奶叫那只白的過來，白的跳了過去，不過三分鐘的熱度，白的又跳了回來，離黑的遠遠的，這現(xiàn)象也真少見，難道說鳥兒還真有這等講究呢!
三、兩只小鳥的不同
兩只小鳥有許多的不同，一眼看去，一黑一白，這是最大的不同。深入觀察，鳥兒們的不同可多了。黑的最愛跳到旁邊的欄桿玩，白的最愛飛起來轉一圈。而人一來，黑的就專注地吃谷子，白的站在食物容器上就是不吃。黑的喜歡一連串著叫，白的卻喜歡叫兩下，停兩下;白的喜歡躲在毛里取暖，而黑的卻愛把羽毛提高，兩只腳光著跳來跳去。這對鳥不同的地方太多了，可能和性別有關系吧!
四、一唱一和
這對小鳥雖有許多不同，晚上睡覺又是互不理睬，但它們那美妙的歌聲卻非常和諧。它們有時以黑的起頭，白的在后面輕聲伴唱，這二重唱聽都聽不厭。有時是白的獨唱，黑的在結尾唱一段，這輪唱也很精彩。我在做作業(yè)時，它們經(jīng)常為我演奏二重唱或輪唱，我有時想看看它們，但不好意思打斷這清脆悅耳的歌聲，于是認真地聽起來，有時會入了迷，迷于這天生歌唱家的完美演奏。
珍珠鳥是我生活的一部分，它們的趣事有悲有歡，有怪有奇，也許還有很多很多的事兒等著我們發(fā)掘。
珍珠鳥教案篇十三
真好！朋友送我一只雄珍珠鳥，我把這只珍珠鳥放在一個鳥籠里，四周被報紙貼住，會讓珍珠鳥感到十分安全。
它的毛是灰色的，腦袋上有一點白色，小巧玲瓏的眼睛圓溜溜的，臉頰兩旁橙橙的，仿佛看見人害羞了。它的腹部兩旁有珍珠似的白點，真討人喜歡。它的尾巴上也有珍珠似的白點，所以，它叫珍珠鳥。它肥嘟嘟的，像一個蓬松的球兒。
它還十分膽小怕人，有一次，它見到陌生人時，驚慌失措，怕地上躥下跳、東張西望，并且“喳喳喳”地叫著?？墒钱斈吧俗吆?，它又恢復原來的樣子，并且喜滋滋的，像一位大帥，剛剛把敵人打的措手不及，得勝歸來。
它喜歡吃谷子和青蟲。它有一種本領，就是在一瞬間之內(nèi)把谷子殼吐出來，而將谷粒吃進肚子里。它有時吃得可歡了，“喳喳”地叫著，仿佛在說：“真好吃，真好吃。我還要吃！”它還喜歡吃青蟲，有一次，我拿了一只青蟲，放在手指上，把手放到籠子邊，等它來吃，可珍珠鳥一會看看我，一會看看小青蟲，我猜：它一定在想，到底是遠離小主人，還是吃食物？想到這兒，我立刻把小青蟲放在籠子里，“嗖”地飛快地跑到墻角，偷偷地看著珍珠鳥。小珍珠鳥見到我走了，便三口兩口地吃掉了小青蟲，然后便歡快地叫著，“喳喳喳喳”，仿佛在說：“小主人對我可真是無微不至啊，那只小青蟲真好吃，真想再吃一條?。 甭牭竭@兒，我就準備天天捉小青蟲給它吃，漸漸地，它和我就熟了，只要看見手指，就飛過去吃食物。噢！對了，它還很愛美，每當它吃飽喝足以后，它便梳理自己的羽毛，它梳理羽毛時可用心了，總是一根一根地梳，所以它的羽毛總是那么艷麗，一點兒都沒有灰塵。
我寫作業(yè)時，就把珍珠鳥的鳥籠放在身旁，每當我寫作業(yè)寫累時，看著它那閃爍的眼睛，我身上的勞累就被跑到九霄云外了，再次專心致志地作業(yè)。
就是這只珍珠鳥，陪我度過了許多快樂的時光。
珍珠鳥教案篇十四
媽媽在鳥市給我買了一對可愛的珍珠鳥！一身灰藍色的羽毛，背上一顆顆珍珠似的斑點，漂亮極了。
我把它們放在鳥籠里，上面放了一盆吊蘭，看上去很神秘，活像一個高深莫測的森林，它們就在這里安了新家。
清晨，我隱隱約約聽見微弱的鳥鳴聲。我知道，那是它們有了雛兒。我撥開綠蔓，里面出來一只小小的珍珠鳥。它探出身子，向外面張望，探索這未知的世界。
不一會，它便學會了飛翔。它似乎很興奮，一會飛到我的桌子上，一會飛到書柜上，一會又飛到沙發(fā)上。
我寫作業(yè)時，它便飛到我的桌子旁，啄啄這兒，啄啄那兒。見我不去傷害它，還飛到杯沿上嘗嘗我的紅茶。它還淘氣地啄啄我的筆尖呢！它玩累了，伏在我的肩膀上。啊，它睡著了！它黃色的小嘴還一張一合的，睡的好香啊！看它睡的這么熟，我不敢驚動它，慢慢地撥開綠蔓，輕輕地把它放了回去。
它睡醒了，從綠蔓中鉆出來，飛到我的書桌上，把小腳放在墨水瓶里，在紙上按下一個個小腳印，好像一片片散落的楓葉。天黑了，父母嘰嘰喳喳地叫，它才戀戀不舍地回去。
珍珠鳥的到來，我的生活也增添了一抹新的樂趣。我和它成了好朋友，彼此信任依賴。
珍珠鳥教案篇十五
一雙翅膀，一身唱歌的本領，漂亮的身姿，你猜，是什么呢？有人會不假思索地說：“是珍珠鳥吧！”我表示非常贊同地回答：“沒錯，就是珍珠鳥！”
我家有兩只小巧玲瓏的珍珠鳥，它的家是我費了九牛二虎之力裝飾好的小籠子?！凹摇崩锩嬗幸焕θ彳浭孢m的干草，一個小碗掛在籠頂上，碗子里裝著清澈見底的水。可以說，這是珍珠鳥最好的家了！它的“家”掛在我房間的窗前，窗前有一盆德國吊蘭，剛好遮住了它小小的“家”。小鳥躲在里面，像在幽深的叢林中，顯得格外安全舒適。
珍珠鳥有一雙漂亮無比的翅膀，小鳥的身長大概一分米，身高6厘米，體重20克左右。尾巴是翹起來的，它最有特點的是尾巴前有一顆珍珠的樣子鑲嵌在身上。珍珠鳥的名字就由此而來。
珍珠鳥吃東西的樣子非?？蓯酆突?。它喜歡俯下身子，用紅通通的小尖嘴啄著食物，啄著又掉下了，掉下來又繼續(xù)啄，周而復始地啄個半天也啄不住，樣子顯得十分滑稽可笑。
珍珠鳥十分怕生。有一次，我和它去公園散步，有個朋友向我招手，珍珠鳥立刻嚇得東竄西竄。我立即把它藏到背后，小鳥才稍微停了下來。但有時候，它也很膽大包天的。晚上躲在臺燈里，搞得我的臺燈時明時暗，還啄得我的書滿是洞，在書桌上跳來跳去，打擾我寫作業(yè)，十分調(diào)皮。有一次我在寫作業(yè)，有點累，打了個盹的時間，它竟然把我的稿紙啄走，真是一個名副其實的“小偷”！
珍珠鳥，你不像其他鳥一樣花枝招展，愛炫耀，而是低調(diào)，虛心。雖然膽小，但懂得與人交流。珍珠鳥，我對你的喜愛永無止境！
珍珠鳥教案篇十六
要說起小學課文里我最喜歡的文章，那定是馮驥才寫的《珍珠鳥》，我憧憬這種人和動物和諧相處的場景，更羨慕作者與小珍珠鳥愉快共處的美好經(jīng)歷。
正巧，爸爸帶回來了一籠子白珍珠鳥，足足七個，其中兩個鳥蛋我也把它們算在了七只鳥的數(shù)目里。我將他們統(tǒng)統(tǒng)稱為“團團”。
我的美好時光就從喂食它們開始了。有只最胖的“團團”，每次喂食就數(shù)它吃的最多，吃完了它還會得意地將嘴插進羽毛里“刷”兩下，那意思仿佛在說：“干的漂亮！”“咦？”怎么有兩只身材瘦削的“團團”不愛吃飯呢？在無數(shù)次的觀察之后，我終于明白了：這兩只是“爸媽”，鳥蛋是它倆的杰作，剛生完孩子，怎能不消瘦呢？
我開始變著法地幫它們進補。青菜葉子、帶殼小米統(tǒng)統(tǒng)塞進去。我幻想著總有一天，七只團團會被我喂成七只“球球”。
作者馮驥才在文章中寫過：“我伏案寫作時，它居然落到我的肩上?！笔裁磿r候我的“團團”也能和我達成這樣的默契呢？我也來試試吧，想著想著，我就走到籠子前，打開了“城門”，“母親”跳出了籠子，那只瘦削的鳥兒，好像失去了飛行的能力，她舒展開翅膀，扇動著，可不知為什么，硬是飛不起來。我急了，想去幫幫她，在我剛伸出手的一剎那，她像一支離弦的箭，“嗖”，飛走了……
她飛的觸不及防，看著她遠去的背影，我心想，“你是媽媽??？怎么說飛走就飛走了呢？”我突然想起馮驥才《珍珠鳥》中的話：“這是一種怕人的鳥?！卑?，是我太不了解他們了。
過了幾天，又死了幾只可憐的珍珠鳥，我發(fā)現(xiàn)它們時，它們的身體又僵又直，硬挺挺地躺在飯碗里。我心中生悲，別過頭去，心中滿是愧疚。
像中了什么詛咒一樣，在接下來不到一周的時間里，兩只蛋不知什么時候被其他鳥吃了，鳥爸爸傷心過度，不久也命喪黃泉。我開始抗拒這些珍珠鳥了，我再不敢去靠近這個充滿欣喜、懊悔、傷悲的地方了。
也許我就不應該養(yǎng)它們，把最后的兩只珍珠鳥放了吧！我打定主意，走近鳥籠，打開“牢門”。兩只胖團團飛起來了，它們繞著房子飛起來了！沒有走！沒有走！它們沒有飛走！
它們跳到我跟前，瞪著圓圓的眼珠看著我，唱給我一曲婉轉的歌。
珍珠鳥教案篇十七
真好！朋友送我一對珍珠鳥。我把它放在一個用竹條編成的竹子籠子里，里面有一卷干草，那是小鳥舒適而又溫暖的巢。
我把它掛在窗前，一盆垂蔓，籠罩在鳥籠。珍珠鳥就像躲進幽深的叢林里一樣安全。
一個多星期過去了，籠子里發(fā)出了一種細而又嬌嫩的鳴叫，我猜它們是有了雛兒。沒過多久，突然，有一個小腦袋從葉間探出來，撥開綠蔓一看，正是這個小家伙，瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍色的羽毛，但是，后背還沒有生出珍珠似的白點，它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。
起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后，就在屋里飛來飛去，漸漸地，它膽子大了，竟然，落到了我的小桌上，它先離我較遠，見我不去傷害它，便一點點的挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，我用手撫一撫它那細膩的絨毛，它也不怕，反而友好的啄兩下我的手指。
白天，它淘氣地陪伴著我；傍晚，就在父母地再三呼喚聲中，飛到籠子邊，扭動滾圓的身子，擠開那綠葉鉆進去。
有一次，我正在寫作業(yè)，它居然落到了我的肩膀上，我手中的筆，不覺停了，生怕驚跑它，不一會兒，這小家伙竟趴在我的肩上睡著了。它睡得好熟啊！不停地咂嘴，大概是在做夢呢！
看著這可愛的小家伙，我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚：信賴，就能創(chuàng)造出美好的境界，我愛你，珍珠鳥！
珍珠鳥教案篇十八
“嗒，嗒”，“吱，吱”，啊!多么美的地方啊!我用鮮紅的小嘴巴把蛋殼啄開，露出小腦袋歡快地叫了一聲!
大家猜到了吧，我是一支剛剛出生的小小珍珠鳥!
來到這新的環(huán)境里，我馬上就喜歡上了它。這里空氣清新，綠樹成蔭，燦爛的陽光照在一片片樹葉上，美麗極了!能和爸爸媽媽生活在這里真開心呀!
過了幾天，我好奇地把頭探出了樹叢，我看到一個龐然大物!“吱吱，爸爸，那是什么?”爸爸拍拍我，說:“孩子，那是人，他對我們可好了，你出去跟他們玩吧!”
我開心地從樹叢里飛了出去。哇!好大的地方呀!這里有一個很大的柜子，里面放著許多四四方方的東西，上面還有很多小黑點，我淘氣地啄了啄這些東西，呀!這里還有一個會晃動的東西……
我發(fā)現(xiàn)，在屋子里我飛了這么久，那個叫“人”的龐然大物竟然沒有一點動靜。我的膽子漸漸變大了。我先到他寫字的桌子上散了散步，見他依舊寫字，便一點點挨近，然后跳到那個裝滿深色水的東西的邊緣上，把頭伸進去，嘗了嘗，嗯，味道好極了!我偏過頭去看了看他，可他只是微微一笑。我便放開膽子在他的稿紙上跑來跑去......
就這樣，白天，我淘氣地在大屋子里和他玩耍，晚上，我便擠進那綠樹成蔭的家里休息，每天都十分開心!
珍珠鳥教案篇十九
“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！?/p>
這是作者和珍珠鳥交往時發(fā)出的感嘆。一只膽小的珍珠鳥，在與作者真誠的交往中，信賴作者，把他當作朋友，于是膽子逐漸大了起來。
的確，信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人，真誠相待，誠實守信，那么其他的人就會把他當作知心的朋友，也會同樣信賴他，友好相處，即使在危難的時候也會給他帶來幫助；反之，如果一個人不信賴他人，處處疑神疑鬼，那不知會造成多少惱人的誤解，引起多少無辜的爭吵，樹起多少的敵人。
讀過三國演義的人都知道，有一次，關羽在戰(zhàn)斗的時候，不幸中毒箭，關羽信賴神醫(yī)華陀，毫不猶豫地伸出手，讓華陀為他刮骨療毒。但是，同樣請華陀治病，可是曹操卻懷疑華陀存有異心，想加害于他，于是病還沒治就把華陀給殺害了。沒過多久，曹操的病就不治而死。
在危機的時刻，關羽表現(xiàn)出了一種君子的風范，毫不猶豫地信賴了華陀；而曹操卻是一種小人的心胸，疑神疑鬼的性格最終讓他上了西天。
用信賴點燃交往的火苗，友誼的火苗不會被誤解吹滅，也不會被患難澆滅，因為真誠的永遠在天地間燃燒——為這個世界帶來一片又一片的光明。
越過歷史的年輪，飛過浩瀚的書籍，面對著這個五彩繽紛的世界。我們難以忘卻，一次又一次的合作因為不信賴而解散；一個又一個的微笑因為不信賴而誤認為是虛情假意；一句又一句的問候因為不信賴而誤認為是假裝關心……一個老乞丐，因為沒有討到錢而餓死在路邊，是因為路人的冷漠嗎？我想不僅僅是因為人們的冷漠，更重要的是大家之間的不信賴，因為不信賴，所以冷漠，在這個社會里，看到在大街上的那些乞丐，我們很自然的會想到“騙錢”“小時候不努力”這些詞，而不是想到“他好可憐”“他需要幫助”這種話。正是因為我們很自然想到的這些疑神疑鬼的想法，才使得那些需要幫助的人被誤認成為騙子。
如果我們每個人都多一點信賴，世界將會多美好？
我們從何開始做起？
珍珠鳥教案篇二十
自從學習了馮驥才先生的《珍珠鳥》后，我也忍不住想養(yǎng)一只，讓它成為我的好伙伴。
世上沒有免費的午餐。老爸說：“只要你能考一百分，就買一只；連續(xù)兩個一百分，嗯買一對！”好的，有了夢想就應該努力奮斗！兩個星期后的兩次考試“嗚嗚！”等一等，哭的人是老爸，他得掏出二十五元乘二的錢，哈哈哈！
三天后，我的兩只“寶貝”終于到手了。瞧瞧，正宗血統(tǒng)：一身灰藍色猶如斗篷的羽毛；如彈珠一般烏黑發(fā)亮的眼睛；像牙簽兒般細的小爪子；紅紅的嘴、黑白相間的尾巴，好像一個紳士。
珍珠鳥一開始非常怕我。每當我走過，它們總會在籠子里飛得抓狂。我把它們放在箱子旁邊，這樣就可以給它們營造一個安靜的地方了。
當然，籠內(nèi)也有不安靜的時候
瞧！兩位“大俠”再一次打起來了。它們又是蹦又是跳，又是啄又是踢?？蛇€是傷敵一千，自損八百，食物盒被打得七零八落，最后還是我來收拾殘局。
過了很多天，珍珠鳥不怎么怕我了，甚至會在我喂食的時候偷偷越獄。在家里飛來飛去，一會落在電視上，一會落在衣架上，真是淘氣十足！害得我上蹦下跳地趕它們回到自己的小窩。
我愛珍珠鳥！
珍珠鳥教案篇二十一
一、
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸去華工菜場買菜。在菜場旁邊的花鳥市場里我發(fā)現(xiàn)有一種小而可愛的鳥，這讓我驚奇不已。“小姑娘，你又來了？”我身后傳來店主溫和的聲音?！罢垎柊⒁?，這種鳥是什么鳥呀？”“啊，那種小鳥名叫珍珠鳥。你看，它們嘴巴是橘色的，羽毛五彩繽紛。不過雌性珍珠鳥大多數(shù)羽毛成銀灰色或雪白色?！蔽尹c了點頭。不一會兒，爸爸手里提著冬瓜匆匆走來說，“小米，該回家了?！蔽乙酪啦簧岬馗鎰e店主?；氐郊?，我愁苦萬分。媽媽見了，問:“呦，寶貝，你怎么啦?別人欺負你了嗎？”我搖搖頭，接著把思念珍珠鳥的來龍去脈跟媽媽說了一遍。
二、
第二天，我拉著媽媽一起去花鳥市場看小珍珠鳥。媽媽看了看說：“寶貝，珍珠鳥太小，不好養(yǎng)活?！蔽抑缓脗牡嘏銒寢屓ベI菜。突然，我看到一位阿姨把珍珠鳥買走了,我又央求媽媽買鳥，媽媽說要我寫一篇她滿意的作文才可以買珍珠鳥。我回家就趕緊寫作文，寫完讀了讀，然后交給媽媽。媽媽認真地看完后對我的作文很滿意，于是媽媽同意爸爸帶我去花鳥市場買我喜愛的小小珍珠鳥?？墒前职譀]空。到了第三天，我已經(jīng)等不及了，我叫醒正在午睡的爸爸，讓他帶我去華工。我們很快來到花鳥市場，只看見一只雪白的珍珠鳥在頑皮地啄食。我向爸爸要了25塊錢買了心愛的小鳥和鳥籠。
三、
剛買回來的一個星期，我每天主動給珍珠鳥喂食，給它倒水。但第二個星期就嫌棄小鳥糞便太臟，不想照顧它了。媽媽很生氣，說：“有你這樣養(yǎng)鳥的嗎？”我只好去給珍珠鳥收拾糞便，喂食，倒水。沒過多久，我又不想干了。媽媽說：“如果你不好好喂養(yǎng)你的珍珠鳥，那我和爸爸就把它送給別人了?！闭f完，媽媽從口袋里拿出一張紙條給我?！斑?，你自己寫的珍珠鳥的喂養(yǎng)規(guī)定說要自己親自照顧珍珠鳥，不用爸爸媽媽幫忙，否則就送人?！蔽铱戳酥?，后悔極了。
四、
第三個星期，出麻煩了。這天早上我和爸爸六點鐘就起床，先去看珍珠鳥，然后去體育館打球。后來又出去學了英語，等我們再回到家的時候發(fā)現(xiàn)了一個災難。珍珠鳥的鳥籠子大開著，鳥卻不見了。我大叫一聲，然后趕緊找遍每個房間卻一無所獲。淚水不時模糊了我的眼睛，實在忍不住我開始抽泣，慢慢又變成了哭泣。爸爸也傻眼了：“怎么會頂開鳥籠跑了呢？怎么可能？”然后爸爸安慰我：“寶貝兒，我們在家里再找找也許能找到呢。”可我還是傷心了一個星期。
珍珠鳥啊，你還能回家嗎？
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