在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
珍珠鳥課文篇一
主人不僅把它們的巢掛在了窗前，并在它們的.巢上放上了一盆茂盛的法國吊蘭，讓吊蘭的垂蔓蒙蓋了巢，這樣它們覺得會很安全了。
三個月后，愈發(fā)繁茂的鳥籠發(fā)出一聲聲又尖細又嬌嫩的鳥叫聲。主人猜到了是媽媽生下了我。不一會兒，我把頭伸了出來。主人撥開綠葉，瞧一瞧說我像媽媽：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背上沒有長出珍珠似的斑點，好肥，像一個蓬松的球兒。
本來，我只在籠子的周圍活動，接著在屋子里那飛飛，這飛飛，一會兒飛到了高高的柜頂上，一會兒就神氣活現(xiàn)的站在了書架上，一會兒對燈繩撞得左右搖晃。慢慢地我膽子變得大了，落在了主人的桌子上。我看見主人沒有傷害我，便一點點一點點的挨近。然后，我蹦到了主人的茶杯上，俯下身子喝主人的茶，扭過頭來瞧了瞧主人。最后，我完全不害怕了，不由自主的用我這鮮紅的嘴啄了兩下主人的筆尖。主人輕輕撫了撫我這舒服的絨毛。我也不怕了，反而友善的啄了兩下主人的手指。
白天，我淘氣地陪伴著主人，夜幕初垂，我在父母的呼喚回到了籠子邊，用滾圓的身體鉆進籠子里。
一天，主人伏案寫作時，我落到了主人的肩上。主人的筆不知不覺的停了下來，生怕驚跑我。過一會兒，我在主人的肩上睡著了，我砸了砸嘴，在做著美夢呢！
看著我，主人情不自禁地說：“信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？”
珍珠鳥課文篇二
真好！我成為了馮驥才家的愛鳥。聽媽媽說，他貼心地為我們準備了一個竹籠，并在里面放上適量的干草，可舒服了！爸爸也趕緊接腔：“他知道我們生性膽小，還準備了一盆吊蘭掛在籠子前，還挺有家的感覺呢！”
三個月后，我出生了，馮驥才看來已知道了我的存在，便移走吊蘭，端詳起我來。我也仔細的看著他：190厘米的身高，頓時讓我感覺到我們鳥類有多么弱小。他不年輕，略有皺紋的臉上有一雙小眼睛，散發(fā)出慈祥。渾身上下充滿一股書卷氣，舉手投足也都文質(zhì)彬彬，一看就是一位有文化的人。
漸漸的我長大了。而爸爸媽媽也一次又一次地吩咐：“馮驥才很危險，千萬別靠近他，他一巴掌就能把你給擊昏！”但我不這么認為，他每天送的飯可好吃了！東北大米加上一點青菜葉，可合我胃口了！水也得是凈水器中的營養(yǎng)水，可甜了?？砂謰屵€是不讓我飛出籠子。
有一天，我實在忍不住好奇心，飛到了馮驥才的書柜上，書架上，和本子上。我看了看，他正在埋頭寫作呢！我偷偷摸摸地走到了他的小桌上，當我小心翼翼地走了幾步后，來到了茶杯上。馮驥才注意到了我，把目光掃在了我的身上。我心想：完了，他不會真擊昏我了吧，我一邊想著，一邊腿也哆嗦起來，但誰知道，他只是笑了一下，便繼續(xù)寫作，我呡了兩口茶，再看看他的反應，見他不傷害我，我也就放心了。
爸媽對我管的也沒這么嚴了，前天，我想和他一起玩，便啄了啄他的筆尖。他也不生氣，反而摸了摸我的絨毛，我想：這是人類表達友好的一種方式。我也友好的啄了啄他的手指。回家后，我問媽媽：“為什么馮驥才寫文章寫得這么好？媽媽回答說：“因為馮驥才里面這個‘才’字表示才華，所以他是一名作家。”我終于解開了心中謎團，睡著了。
昨天啊，還發(fā)生了一件好玩的事兒嘞。我正趴在馮驥才的肩上看他那如珠璣般的文章，看著看著，不覺睡著了。夢到了馮驥才寫了一篇描寫我的文章……夢醒了，我揉了揉惺忪的睡眼，看了看他的稿紙，我好高興好高興，在夢里的愿望竟然成真了！我今天還記得這么一句讓我印象最深刻的話：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？
珍珠鳥課文篇三
我家養(yǎng)了一對可愛的珍珠鳥。它們圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，紅紅的小嘴兒一張一合的，十分惹人喜愛。黑黑的尾巴上夾雜著珍珠似的白點兒，我想這就是珍珠鳥得名的原因吧。我給嘴旁有黃色斑點的起名叫皮皮，另一只叫乖乖。
它們喜歡吃谷子，也喜歡吃菜葉。吃谷子時總是排隊吃，可吃菜葉時就不一樣了。我把菜葉丟進去以后，它們
很害怕，等它們確定沒有危險時，皮皮先試著吃了幾口，然后便大膽地吃起來。乖乖看皮皮吃的那么香，就飛過去和皮皮搶著吃。不一會兒，一大片菜葉就吃完了。
吃過東西，他們就開始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛，再把尾巴像扇子一樣張開扇扇，然后把肚子上的毛啄啄，再張開翅膀，用嘴從里到外把翅上的羽毛一根根梳理，用爪子撓撓頭，就梳理完畢。
看，它們又開始鋪巢了。一天，我看見枯草葉被皮皮叼進了巢里，就摘了一大把干草放進籠里，讓它叼。先開始叼的不熟練，總是叼不住。后來皮皮越叼越快，一兩天就把巢給鋪好了。
珍珠鳥睡覺很早，太陽一落山它們就睡覺了。有一天，我看到它們已經(jīng)睡覺了，便悄悄地走到籠前。雖然我腳步很輕，卻還是把它們驚醒了。皮皮和乖乖警覺地瞪大眼睛看著我。過了一會兒，也許感覺沒有危險了，就又瞇起眼睛睡著了。他們頭挨著頭，背靠著背，一副很愜意的樣子，可愛極了。
每天放學后，我總要逗逗它們，我愛珍珠鳥，它們給我?guī)砹藷o限的樂趣!
珍珠鳥課文篇四
有一天，我正在書架旁看書，小珍珠鳥看見了，就輕輕地落在我的肩上，好像也要找一本好書來看看。
忽然，它飛撲到一本書前，似乎發(fā)現(xiàn)了什么東西，“嘰嘰喳喳”地叫起來。
我連忙扭頭一看，呵!原來它發(fā)現(xiàn)了一本書，封面上也有一只珍珠鳥，那只鳥嘴里還叼著一只長長的蟲子呢！這本書是剛從朋友家借來的，是關于喂養(yǎng)珍珠鳥的書。
小珍珠鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，兩只翅膀撐起來，抖動著，好像在霸道地說：“小子！這是我的地盤，你趕快把蟲子放下！我今天早上還沒吃飯呢！我餓了，你要不把蟲子交出來，我就對你不客氣了！”
封面上的珍珠鳥沒理它，嘴里還叼著那長長的蟲子。
這回，小珍珠鳥生氣了，撲騰著翅膀，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“來吧！小子！你敢和我單挑嗎？如果我贏了，蟲子就歸我，如果你贏了，蟲子就歸你！”
叫著，小珍珠鳥就沖了上去，用嘴去啄封面上的小鳥，搶那條蟲子。
封面上的珍珠鳥紋絲不動，蟲子仍然在它的嘴中叼著，反而小珍珠鳥把自己的嘴給啄痛了。
小珍珠鳥氣憤地飛走了。但它還不死心，過了一小會兒，它又飛回來了，又和那只珍珠鳥單挑去了。當然仍舊沒能搶到那頓美味佳肴。倒是它這一舉動，讓我足足笑了一個上午。
嗨!這個淘氣的小珍珠鳥，我真拿它沒辦法！
珍珠鳥課文篇五
大家好，我是可愛的小珍珠鳥。
我家住在一個用竹子編成的籠子里，籠子里有一個淡藍色的睡袋，那就是我的家，那里可暖和了。小主人把我的籠子放在床頭邊上，每天都看著我。一盆吊蘭的垂曼蒙蓋在我的鳥籠上，我就像在幽深的叢林一樣，可安全了。
我漂亮極了！紅嘴粉腳，灰褐色的毛，只是我的后背還沒生出珍珠似的白點。媽媽告訴我以后我的后背會長出珍珠似的白點，所以我一點也不擔心。我好肥，整個身體好像一個蓬松的球兒，所以大家叫我球球，還給我取了個外號胖胖，我可喜歡了。
爸爸媽媽不準我出去玩，因為媽媽告訴我外面很危險。有一天，媽媽出去了，我偷偷地從籠子里出來了，在籠子外轉(zhuǎn)圈，好沒勁呀！反正媽媽不在家，我到別的地方玩玩吧。我飛到一個龐然大物面前，我飛到頂上向下看，發(fā)現(xiàn)好高哦，我便大叫：我飛到世間第一高的冰山了！我有飛了起來，落到了一個平臺上，在上面做了一個十分有風度的動作，我發(fā)現(xiàn)主人正對我笑呢。咦？哪是什么？是海盜船嗎？哦，太好了，去玩一會吧。
我高興極了，便唱起了歌兒，啾啾啾啾啾啾。這聲音一會兒高，一會兒細，一會兒如秋雨瀟瀟，一會兒柔美這不真是天籟之音嗎？這好像風鈴左右搖擺而發(fā)出的清脆的聲音。
咦？哪是什么呀？是吃的嗎？過去嘗嘗吧。咦？沒啥味呀？真不知道人類是咋想的。對了，那個大茶杯里是啥？過去喝一口，哇！真好喝。哦，是龍井茶呀！怪不得那么好喝呢。對了，主人手里拿的小木棍是什么一呀？還可以寫出字來。我過去啄一啄吧。哈！看看我可不可以寫出字來。??！我的字還好漂亮哦，小主人用手撫一撫我細膩的絨毛，可能是喜歡我吧。我也友好的啄兩下主人的手指。
白天，我淘氣的陪伴著主人。傍晚，我就在爸爸媽媽的再三呼喚聲中，飛到籠子邊，扭著圓滾的身子，擠開那綠葉鉆進去。
有一天，小主人伏案寫作時，我落在了她的肩上。小主人手中的筆不覺停了下來，估計是生怕嚇跑我吧。不一會兒，我竟然趴在小主人的肩上睡著了。我睡的可熟了，還做了一個夢，夢見我和小主人在以后的幸福時光是多么的快樂
好了，我要回家了，再見了小朋友們
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