在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
求救母親 解救母親篇一
當(dāng)我站在河邊，我被眼前所見的一切驚呆了：剛下過暴雨的運(yùn)河水位很高，河水似乎要溢出堤岸了。運(yùn)河中的水流湍急，一艘艘滿載貨物的大型輪船，在運(yùn)河中鼓浪前進(jìn)，“嗚嗚” 的汽笛聲久久地回蕩在運(yùn)河上。運(yùn)河真熱鬧呀！
與運(yùn)河繁忙的景象極不和諧的一幕是：渾黃的河水不停地?fù)舸蛑鴥蛇叺牡贪叮嫔闲纬尚涡紊睦S波逐流。迎面一陣陣熱風(fēng)吹來，河面上散發(fā)出陣陣難聞的臭味兒，把我薰得差點(diǎn)兒連隔夜飯都要嘔出來了。我很驚奇，咦，河里的這些垃圾從何而來？在媽媽的指引下，我看見了輪船上一直有水直接排向河里，想必是這些水上人家的生活用水吧。居住在岸邊的一些人家，為了貪圖方便，將他們的生活垃圾，甚至是家中搞裝潢裝修的建筑垃圾直接傾倒在河中。我還看見了一些人，將吃剩的果皮瓜殼、包裝袋等垃圾隨手扔進(jìn)水里。破壞運(yùn)河環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象比比皆是，真的令人觸目驚心啊。此時(shí)我似乎聽到了運(yùn)河——我們的母親河在向人類大聲疾呼：“戕害我們的那些人啊，請你們趕快停止愚昧的行為吧！再這樣下去，我就不能像從前那樣為大家服務(wù)了！”
那我們該怎樣來保護(hù)母親河呢？我想可以采取以下幾個(gè)措施：
（一）在堤岸邊樹立一些宣傳廣告牌，請大家自覺地關(guān)心和愛護(hù)母親河的水資源。
（二）從媒體上增大宣傳力度，呼吁全市的市民都來參加到保護(hù)母親河的活動。
（三）利用學(xué)校強(qiáng)大的教育功能，從小樹立孩子的環(huán)保意識，培養(yǎng)孩子們良好的公德素養(yǎng)，最終提高人們的綜合素質(zhì)。
保護(hù)我們的母親河行動已經(jīng)迫在眉睫。
求救母親 解救母親篇二
“我是一條快樂的小魚，游弋在清澈的河水中……”我唱著歡快的歌兒，拖著沉重的身子，在渾濁的河水中奮力游動。
不知怎的，我的腹部開始一陣陣火辣辣地痛起來，我?guī)缀鯚o法前進(jìn)。然而，我并沒有放棄，依然奮勇前行，堅(jiān)持著心中的夢想——嘗到母親河甘甜的河水。
記得小時(shí)候，我依偎在奶奶身旁，聽她講述關(guān)于母親河的故事：風(fēng)平浪靜時(shí)，母親河呈現(xiàn)給我們的是澄澈透明的河水、光滑圓潤的鵝卵石、柔軟碧綠的水草；波濤洶涌時(shí)，母親河呈現(xiàn)給我們的是滔天的巨浪、磅礴的氣勢……這些故事在我的心里烙下了深深的印記。我生活的河流現(xiàn)在近乎干涸。于是，我獨(dú)自出發(fā)，去尋找母親河。我深信，她一定還是美麗、圣潔的。
此時(shí)，我腹痛如割，有毒的污水正無情地侵蝕著我的身體。我仍咬牙堅(jiān)持，因?yàn)橹灰┻^這條河，就可以投入母親河的懷抱了。
突然，我看見遍體鱗傷的草魚大叔向我游來，他也發(fā)現(xiàn)了我，著急地說：“孩子，別去了，昔日的母親河已不復(fù)存在，你此時(shí)過去無異于自尋死路?。 薄霸趺磿@樣？”我不相信，“雖然人類的過度開發(fā)已經(jīng)讓大地失去了生機(jī)，讓湛藍(lán)的天空污濁不堪，但黃河是人類的發(fā)源地，也是他們的母親河啊！難道他們……不，一定不會！”此時(shí)，母親河迷人的風(fēng)景又一次浮現(xiàn)在我的眼前。
我忍著劇痛繼續(xù)往前游，不知道過了多久，我疲憊不堪，抬眼看看四周，一片荒蕪?！半x母親河到底還有多遠(yuǎn)啊？”我仰天長嘆。
“孩子，你現(xiàn)在就在母親河的懷里呀！”一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳朵。是河神媽媽！只見她邁著蹣跚的步伐朝我走來，悲傷地說：“這都是人類造的`孽?。‰m然工業(yè)得到了前所未有的發(fā)展，社會也進(jìn)步了，但環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重。人類把黃河稱為母親河，可怎么能這樣對待自己的母親呢？唉！長此以往，他們終將害了自己呀！”
聽著河神媽媽的控訴，我的心情沉重極了。我的身體在一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉，掙扎中我看到死神在向我招手，但我的心底卻有一個(gè)聲音在吶喊：“救救母親河！”
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