在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
欣賞的近義詞篇一
首先，是吃團(tuán)圓飯。媽媽和大姑媽不停地在廚房里忙活，而我們卻在客廳里看電視。上菜了，我們津津有味地吃著，談?wù)撝鞣N怪異的問題。
很快吃完了飯，就要開始表演節(jié)目了。先是我的鋼琴演奏，我不會彈《月光曲》，也忘了《平安夜》的譜子，只好即興編和演。當(dāng)我雙手從琴鍵上放下來時(shí)，房間里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我覺得很興奮，自己也鼓起掌來。
然后，是小姐的“photoshop”表演。你一定覺得奇怪吧？哈，小姐讓爸爸（她叫他舅舅）來給每人拍一張照片，放到電腦里，她來給我們把照片裝飾一下。小姐做得很認(rèn)真，大家也看得很仔細(xì)。只剩最后一張了，我不甘示弱，說：“小姐，這張是你的，我來幫你做吧?！彼X得很奇怪：“你也會？我才剛學(xué)完！”“是呀，我也是剛學(xué)的，上學(xué)期的電腦課就專門學(xué)這個(gè)?！蔽姨氐赜谩拜p聲細(xì)語”說。大家笑了，我坐到電腦前，認(rèn)真地做了起來?！昂昧耍趺礃?？”我驕傲地說。小姐笑了，她帶頭鼓起掌來。
接著，由爸爸講笑話。他鄭重地走了出來，說“時(shí)機(jī)到了，大家先準(zhǔn)備好哦！”這時(shí)，奶奶已經(jīng)憋不住了，大聲笑了出來。我們看到她那個(gè)樣子，也笑了出來。爸爸狡猾地皺了皺眉頭，問：“請問，我的演出是不是可以結(jié)束了？”我們停了下來。爸爸清了清嗓子，剛要開始，他又去吐痰了。他好不容易回來，說起了笑話。就這樣，我們的笑維持了半個(gè)鐘頭……
最后，是大飽口福的時(shí)光。媽媽走進(jìn)廚房，拿起一袋面粉說：“你們先去看電視，等會兒我就把‘美味蛋糕’送來?！闭f著，把我們“趕”了出去。我裝著上廁所，進(jìn)了廚房。媽媽說快好了，我就出來指揮大家說“歡迎蛋糕”。
很晚了，大家坐在窗邊，邊侃大山，邊賞月。窗外，在深藍(lán)色的夜空中，無數(shù)半明半昧的星星襯托著那一輪皎潔的明月，我感到無比歡樂與幸?！?p>
欣賞的近義詞篇二
不知是誰，留下了一個(gè)這么凄美的傳說，歌頌著愛情，鞭撻著無情。
但我發(fā)現(xiàn)的是，這個(gè)美麗的傳說流傳到今日被人截取了、濫用了。
這個(gè)日子被人重新命名為“情人節(jié)”，于是非常非常富裕的今天，花店、禮品店、首飾店、飯店生意特紅火。
這應(yīng)該是個(gè)令人興奮和慶幸的現(xiàn)象：人們富裕了，自身的素質(zhì)也提高了，注重感情了，知道愛人之間應(yīng)該追求點(diǎn)浪漫了、懂得互相之間心靈的取暖很重要了······
這該多么令人興奮?。∪松谑缾叟c溫情才是最重要的，花個(gè)幾百元幾千元甚至幾萬元買點(diǎn)禮品送給心愛的人，太值了，金錢有價(jià)情意無價(jià)??！
但是，讓我們瞧仔細(xì)了，有幾個(gè)人用他（她）那一擲千金換來的禮物，是送給自己的妻子（丈夫）的？又有幾個(gè)吃“情人大餐”的，是和自己的妻子（丈夫）一起呢？
中國人的最大本事就是“曲解”與“糟?！?，曲解著“情人節(jié)”三個(gè)字的含義、糟蹋著美麗的傳說故事。
人們是比以前有錢了，但人們欲望的泛濫卻比他所擁有的金錢增長的速度更迅猛。這種欲望的泛濫似乎成了一種思潮。
有太多的人不是真的有錢，只是在他（她）的所謂“情人”面前裝闊罷了，在外面一擲千金花天酒地，老婆孩子卻在家里粗茶淡飯地苦熬著，只為了可以隨時(shí)滿足泛濫的欲望。
七夕節(jié)，一個(gè)凄美的傳說，流傳到當(dāng)今社會，不知?dú)牧硕嗌偌彝?、弄出了多少緋聞、糟蹋了多少愛情！
套一句廣播電視新聞媒體常用的一句話：“這只是個(gè)別現(xiàn)象”！心灰意冷痛心疾首的`時(shí)候想想這句話，心也就安了！對，安了！哈哈。
情人節(jié)的禮物，應(yīng)該是用愛塑造的；情人節(jié)的酒，應(yīng)該是用真情斟滿的！
與上述現(xiàn)象相比，我的“七夕節(jié)”就要凄慘多了。
孩子上學(xué)住校了；妻子去省城培訓(xùn)了，剩我自己一個(gè)人在家還得感冒了。坐在我的破車?yán)铮噥砣送拇蠼?，體味著節(jié)日的凄涼。
說來也奇怪，人們好像知道我感冒了似的，“打車”的人都繞著我的車走，怕傳染吧？一上午也沒干幾趟活兒，只好手機(jī)上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間。
一登上，心境一下子變得莊重而嚴(yán)肅起來，因?yàn)槲揖粗匚业拿恳粋€(gè)網(wǎng)友，他們有學(xué)識、有才氣、更有令人肅然起敬的品格。他們不嫌我傾國傾城的丑陋；更不嫌我窮如乞丐的卑位。他們能讀懂心靈；他們能認(rèn)知為人的真價(jià)值。在網(wǎng)絡(luò)中，在網(wǎng)絡(luò)人的心中我可以找到一把我可以安坐的椅子。所以，走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，就像走進(jìn)了我夢想的“共產(chǎn)主義”！
對于美好的人們來說，“七夕節(jié)”永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的日子，在這美好的日子里，應(yīng)該讓美好的人們開心，于是我寫了一段話在說說中發(fā)表了：
“無論我設(shè)置多少障礙，你都會沖破重重險(xiǎn)阻找到我，然后撲入我的懷中，
把你可愛的小腦袋緊緊地貼在我的胸前，一雙美麗的大眼睛嬌嗔而深情的望
著我，我緊緊的擁著你嬌小的身軀，我們就這樣深情的凝望著，我感覺你在
我愛憐的撫摸中幸福的發(fā)抖……多希望時(shí)光就此永駐啊，我可愛的小貓咪。
友友們，七夕快樂！”
這應(yīng)該算是幽默吧？有兩個(gè)網(wǎng)友笑了！
而我自己呢？也笑了，而且笑出了眼淚······
傍晚的時(shí)候，我來到了松花江邊的樹林中，把車泊在林間小路上，面對著夕陽，讓斜陽的余輝映在臉上，享受著那絲溫暖的撫摸。
時(shí)代變了，連“七夕節(jié)”都沒有了陰雨和彩虹。是世間沒有了遺憾的愛情？還是世間越來越缺少真情了？
我就這樣斜倚在車?yán)锿﹃柊l(fā)呆，直到把太陽公公都望得躲藏了起來。
望著漸多的星辰，聆聽著大自然美妙的聲音，越來越覺得，人類，是一種多么多余的動物啊。起碼此刻的我，應(yīng)該是這樣。而感情作為人類存在的一個(gè)最基本的元素，更是一種多余，尤其是無可奈何、“無的放矢”或“多情總被無情惱”的時(shí)候。
人與人之間
有一種距離叫——“咫尺天涯”
人與人之間
有一種距離叫——“天涯咫尺”
無論是哪一種，都是最令人痛苦和無奈的。
許多人的生命就在則兩者之間，流失殆盡。人們所說的幸福，就像一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。
但，一生中能有這樣一個(gè)夢，一個(gè)含滿真情的夢，也算沒白來世間走一回！
忽然由牛郎織女一年一度的鵲橋相會想到了網(wǎng)戀，總覺得他們之間有什么聯(lián)系！有什么聯(lián)系呢？！
手機(jī)鈴聲突然響了，妻子在長春發(fā)回了信息：“在哪呢？吃飯了嗎？感冒好了嗎？你看孩子去了嗎？七夕節(jié)你會收到很多祝福，也算我一份，祝你情人節(jié)快樂！”
哈哈，我的情人節(jié)禮物來了，四個(gè)問號兩個(gè)逗號一個(gè)感嘆號。
我翻身坐起，我要回家了，我的小貓咪也餓了！
時(shí)間太長了，破車又不好打火了，誰來幫我推一下？
欣賞的近義詞篇三
有人喜歡“冰清玉潔”的雪蓮花；有人喜歡噴香的玫瑰花；有人喜歡四季盛開的月季花。而我，卻喜歡那默默無聞的草。
草是生命力的象征，充滿濃綠的草，是具有頑強(qiáng)的生命力的模范標(biāo)志。小路邊，沙灘上，屋檐底，隨處都可見到草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
我愛草，愛它頑強(qiáng)的生命力，無論是渺無人煙的荒地，還是那肥美的沃土，只要落下了草的種子，它就會頑強(qiáng)地萌發(fā)出來，在不知不覺中露出了它那尖尖的小腦袋。春天剛剛開始的時(shí)候，當(dāng)積雪還沒有融化的時(shí)候，走在路上，不經(jīng)意間看到了白雪下那一絲絲的草，竟然那么綠，那么頑強(qiáng)。除了這一兜草，周圍完全沒有一點(diǎn)兒綠色，于是，青青的草就成了春天的使者。
雪漸漸地融化了，又一批的草站了起來，那么綠，那么鮮艷。??！草返青了，不愧白居易這么描述它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鳥語花香，柳暗花明。
當(dāng)突如其來的雷雨捶打著這看似嬌嫩的草的時(shí)候，草并沒有知難而退，而它卻是和強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨進(jìn)行著艱難的對抗。當(dāng)暴風(fēng)雨過后，你會看見它依然挺起了腰，沐浴著陽光的照耀，感受著大自然的清新，感受著這世間的美好。
草的生命平淡無奇，不用任何人澆水、施肥，只要有一把泥土、一束陽光就能茁壯成長。
幾個(gè)月后，秋天已降臨。樹上的葉子和莊稼漸漸地變黃了，好多生命似乎都已經(jīng)到了盡頭?？墒?，就是在落葉的腳下，還有一些青青的芳草，這也許就是一年中的最后一抹綠色了吧！也有一些草變黃了，但他們并沒有死，依然在冷風(fēng)中挺立著直直的腰桿，像永垂不朽的戰(zhàn)士一樣。他們以大無畏的精神迎接寒冬的到來，大樹已經(jīng)落光了葉子，光禿禿的，雪花飄落，再看大樹的腳下，仍然可見那一絲絲的綠。草們笑了：冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
正像格里唱的，沒有花香，沒有樹高……正像古詩吟誦的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，草是一群頑強(qiáng)、可愛的孩子，他們永遠(yuǎn)挺胸抬頭，舒展著翠綠的手臂。
我喜歡草，我喜歡它堅(jiān)貞不屈，大無畏的高尚的精神。
欣賞的近義詞篇四
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜……每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂！
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有望子成龍，望女成鳳之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
這是一篇贊美老師的習(xí)作。題材雖然陳舊些，但小作者在字里行間流淌出的對老師的濃濃敬意和愛意卻是真實(shí)可鑒。文章選取了不少學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物、傳達(dá)情感，很好。但在表述上，個(gè)性化的語言顯欠缺。
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