人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校園保護環(huán)境倡議書字篇一
我是本校一名六年級的學生，今年我校經過重新裝修后，學校環(huán)境更加優(yōu)美、整潔，我們置身其中，學得開心，玩得快樂，但是，我于近日卻發(fā)現(xiàn)，校園里經常有一些垃圾在那里“肆無忌憚”的.玩耍，這使我們本來美麗的校園有了瑕疵。為了保護我們的校園環(huán)境，我提出了以下幾點建議：
1、開展一次以“保護校園環(huán)境”為主題的班會，讓同學們暢談自己對保護校園環(huán)境的建議。
2、在校園的醒目之處貼上一些關于“保護校園環(huán)境”的標語。
3、同學之間相互監(jiān)督，看見有同學亂扔垃圾時立即向值周教師舉報。
4、可回收的廢品，同學們可以以班級為單位積攢起來，賣廢品，做班費。
讓我們每個人從點滴做起，愛護我們的校園環(huán)境，為我們的校園變得更加優(yōu)美、整潔，獻出自己的一份力量。為我們這個校園增添更璀璨的一頁。
校園保護環(huán)境倡議書字篇二
親愛的同學們：
大家好！
今年我們xx正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū)，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了?？墒窃谖覀兊陌嗉?、我們的'校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，xx市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀！為此，我代表xx班向各位同學發(fā)出倡議：
1、從節(jié)約一張紙開始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。
2、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。
3、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本，當成驗算本。
4、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
5、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，人人有責，家家受益。節(jié)約紙張，保護環(huán)境。讓我們積極行動起來，為把我校、把平谷建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園保護環(huán)境倡議書字篇三
親愛的老師、同學們：
你們好！
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學?！伶?zhèn)三中的'一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧！
校園保護環(huán)境倡議書字篇四
“當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔，當江河不再清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)?！泵慨敻浇『⒆觽兩钋榈爻疬@首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑，懷著一份對人類生存環(huán)境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護綠色，已成為當今社會人類共同的主題，作為小學生，我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。xx年年是我校的綠化建設年，學校要組織開展了環(huán)保教研活動小組、邀請環(huán)保專家作“綠色學校”講座，同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動，學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發(fā)生，學校的花壇里光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學去采摘；有的同學吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上。
同學們，在即將到來的植樹節(jié)，學校又要花巨資，給學校又披上了綠裝。把我們的.校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議：
1、本周（三月份的第三周）定為我?！熬G化保護周”，少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實際行動保護綠化，凈化環(huán)境；
2、成立“護綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學將給予扣分，并統(tǒng)計到四項競賽中；
3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動；
4、努力學習環(huán)保知識，在學校內校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督；
5、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節(jié)約資源，減少污染，實現(xiàn)垃圾分類。
同學們，讓我們行動起來，共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列，努力倡導秀小綠色文明，積極創(chuàng)建市級綠色學校。
倡議人：xx
年月日
校園保護環(huán)境倡議書字篇五
xxx年6月x日至x日是我們全市的節(jié)能宣傳周，xxx年6月x日為低碳日。本次節(jié)能宣傳周活動主題為 節(jié)能有我，綠色共享 ，低碳日活動主題是 工業(yè)低碳發(fā)展 。
讓我們家校攜手，從自身做起，從現(xiàn)在做起，帶頭普及節(jié)能常識，推廣新能源汽車應用，促進資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環(huán)境，創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭，用我們的力量推動全市綠色低碳發(fā)展！
1、針對今年全市干旱缺水的現(xiàn)狀，請大家節(jié)約用水，綠色辦公，珍惜愛護水資源，做好表率。
2、6月x日為低碳日，屆時，全市各級公共機構要通過停開辦公區(qū)域的'空調、停開公共區(qū)域照明、停開或隔層停開、隔臺停開電梯以及階段性停用自來水等方式進行能源緊缺體驗。
3、希望全體教職工及家長自覺踐行 x5 出行方案（即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具），以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
倡議人：
xxx年xx月xx日
校園保護環(huán)境倡議書字篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
剛剛送走多年不遇的酷暑，我們迎來了金秋，也迎來了咱們的新學期。此刻，我們走進安靜、整潔的校園里，又會想些什么呢？是新的學習計劃？是對新學期的憧憬？是和老師、同學重逢的喜悅？我想也一定少不了重回整潔漂亮校園的欣喜。
可是如果我們都不注意保護校園環(huán)境，明天還有象今天一樣整潔的校園嗎？也許會事另外一番景象：課桌底下是隨手丟棄的紙片、教室角落堆滿垃圾、校園里也滿是白色的海洋。這絕不是我們本應有的學習環(huán)境，這絕不是我們美麗的“健小”校園！此刻，大家又有什么樣的心情呢？
每天同學們值日打掃衛(wèi)生，總會抱怨：為什么總有掃不完的垃圾、紙屑？又哪來到處亂扔的塑料袋？剛掃完的地方怎么又有新的垃圾？這些垃圾都從哪里來的呢？其實，這些垃圾都是我們自己制造的！它來自于我們非常不好的習慣！我們大家都想生活在一個干凈舒適的環(huán)境中。只是有些同學不講衛(wèi)生不文明的習慣，破壞了我們美好的校園環(huán)境。
老師們、同學們，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要美麗的校園！
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校的干凈環(huán)境要靠我們去創(chuàng)造。老師、同學們，行動起來。為了使我們有一個舒適的'學習環(huán)境，為我們學校多添一份生機，多份潔凈，我向全校老師、同學和所有學生家長們倡議“美麗校園，從我做起”。
一、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在開始，不帶零食進校園。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內。
五、積極參加值日，打掃衛(wèi)生，保持教室和校園整潔。
六、讓家長們參加我們的活動，與不文明行為說再見。
各位老師、同學們，還有我們的家長們，讓我們從身邊的點滴做起，關注校園環(huán)境，隨手拾起一張紙、一個塑料袋，減少一份污染，留下一方潔凈。美麗校園需要你、我，需要我們大家的共同努力！
愿我們健小的校園，永遠整潔、美麗。
謝謝大家！
20xx年x月x日
校園保護環(huán)境倡議書字篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
近年來，環(huán)境保護成了人們重視的話題，隨著人們生活水平的提高，人們的要求也越來越高。例如塑料袋的使用率也大大增加，塑料的可再生性可能要等到幾十年后才能完全溶解。所以很多歐美國家現(xiàn)在都已經禁止了揉珠等微塑料制品的使用，而在我國，去年就有政協(xié)委員提出過禁止使用微塑料的提案。 即使我們是普通人，但也應該重視這個問題，因為它與我們息息相關。所以對于生活中其它的塑料制品我們也應該減少使用，做到不隨意丟棄。
為了環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，我們要從自己做起，踐行低碳生活。為此，我提出以下倡議：
1、減少塑料袋的使用。我們在生活中減少使用一次性用品，多用布袋，堅持從個人做起。
2、綠色出行。我們在出行的時候要多乘坐新能源公交車，提倡自行車，杜絕汽車尾氣引發(fā)的.大氣污染。
3、學會垃圾分類。再送垃圾時，把垃圾分類回收，有利于提高工人的效率和垃圾可回收的加速。
4、不要浪費資源。在使用煤氣、天然氣和水資源是我們要節(jié)約使用，杜絕浪費，要我們的子孫后代著想。
5、愛護小動物。動物是人類的好朋友，我們應該生活在同一個世界，難道不應該互相有愛，共同生活嗎？
低碳生活已成為人們一種新的生活方式，給環(huán)境問題帶來很大的改善，讓我們踐行以上倡議，實行低碳生活，創(chuàng)造新生活，讓每個人都能健康的生活。
過低碳生活，做綠色公民。綠色在延續(xù)，我們在行動！
倡議人：
xx年11月15日
校園保護環(huán)境倡議書字篇八
親愛的同學們：
教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時，一定會感到心情舒暢。
你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的學習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛護學校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護校園的.清潔衛(wèi)生。
二、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。
三、愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費。
五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節(jié)約。
六、遵守公德，團結友愛，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同學習，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做建設和諧校園的先行者！
讓我們攜起手來，使衛(wèi)生不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行；使文明成為習慣，讓校園更加和諧！
福建省稅務學校
二0xx年十二月
校園保護環(huán)境倡議書字篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的，那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園吧!
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們在學習、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的'校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻沐浴在陽光中，溫馨融洽
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中，我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活?然而，在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見：教室里，寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓后，經常天女散花;商店門口，吃一路，丟一路。掃的不如丟的快，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護校園環(huán)境的倡議書默認。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖一時自己“方便”，要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。因此，我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議：
保護校園環(huán)境，從我做起，從我班做起，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
校園保護環(huán)境倡議書字篇十
同學們：
我們國家是一個人口眾多的國家，自然資源也比較有限，我們渴望美麗的環(huán)境，我們渴望健康環(huán)保的家園，然而保護環(huán)境僅靠一兩個人的努力是不夠的.，需要我們大家共同努力，為此，我向全校同學發(fā)出保護環(huán)境的倡議，往我們共同做到以下幾點：
1、不隨便扔垃圾，亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境，做好垃圾分類，在制定位置分類投放。
2、節(jié)約用水，時刻牢記：地球上最后一滴水使我們的眼淚。
3、愛護花草樹木，因為植物可以美化環(huán)境、精華空氣。
4、拒絕使用一次性塑料制品，不使用一次性紙杯和一次性筷子。
同學們，也許這些只是一些微不足道的事情，但如果我們從這些小事做起，從自身做起，每個人都為保護環(huán)境進這樣的微博之力，讓一粒粒種子都能花開似錦。讓一顆顆小苗都能綠樹成蔭，相信我們的家園會越來越美麗。
倡議人：xx
20xx年x月x日
校園保護環(huán)境倡議書字篇十一
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的'基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要
開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關機。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
校園保護環(huán)境倡議書字篇十二
“當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔，當江河不再清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球??！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。xx年年是我校的綠化建設年，學校要組織開展了環(huán)保教研活動小組、邀請環(huán)保專家作“綠色學?！敝v座，同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動，學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發(fā)生，學校的花壇里光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學去采摘；有的同學吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學們，在即將到來的植樹節(jié)，學校又要花巨資，給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
1、本周（三月份的第三周）定為我?！熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實際行動保護綠化，凈化環(huán)境；
2、成立“護綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的'同學將給予扣分，并統(tǒng)計到四項競賽中；
3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動；
4、努力學習環(huán)保知識，在校內校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督；
5、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節(jié)約資源，減少污染，實現(xiàn)垃圾分類。
同學們，讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明，積極創(chuàng)建市級綠色學校。
校園保護環(huán)境倡議書字篇十三
全體一年級的同學們
你們好！
祝福你們成為一名正式的小學生!
請允許我代表我校全體少先隊員真誠地歡迎你們加入錢塘小學這個大家庭。
親愛的同學們，很快，你們也即將成為一名光榮的少先隊員。
請記住，五角星加火炬和寫有中國少先隊的紅色綬帶組成我們的隊徽；少先隊的標志是紅領巾，它代表紅旗的一角，是用**烈士的`鮮血染成的。預示著我們要準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！
從現(xiàn)在起，讓我們做到不給他人添麻煩，做大氣儒雅的錢塘人以及保持校園衛(wèi)生的整潔。
也許小朋友們要問了，我們在生活中如何做做大氣儒雅的錢塘人呢？
大家要尊敬師長，遵守紀律，努力學習，勤于鉆研，善于思考，學好知識；團結同學，珍視友誼，和諧相處，真誠待人，共同進步；樂于助人，扶助弱者。
大家都聽清楚了吧？希望同學們努力做到哦。
相信大家都不愿意在臟兮兮、亂糟糟的地方待著吧？而剛剛跨入小學的你們，要在這兒學習、生活整整六年，作為學校小主人的我們，是不是也應該保持學校的整潔呢？
有的小朋友會認為這是一件很辛苦甚至很難的事，其實不是的，你們只需做到：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。
二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。
五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。
讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！
以上就是大隊部給大家提出的幾點倡議，希望同學們在新的學習生活中能認真實施、盡力做好。
今天，你們以學校為榮；明天，學校以你們?yōu)闃s！
謝謝大家！
校園保護環(huán)境倡議書字篇十四
親愛的同學們：
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的'環(huán)境問題；低碳是降低二氧化碳的排放和減少碳水化合物成份的簡稱，我們的校園仍缺少綠化。我們應利用植樹節(jié)來組織同學們植樹造林，我們六年級學生在校的最后一個植樹節(jié)要給學校美好的綠化。而我提出下列建議，希望大家采納或修改：
(一)節(jié)約用水。
1、可以用用過的比較干凈的水來擦玻璃、澆花。
2、水龍頭在有問題時把它關上。
3、洗衣服盡量用水來沖馬桶。
(二)節(jié)約紙張。
1、作業(yè)本中未用的紙可以頂成小冊子。
2、盡量少量一次性紙杯，建議自帶水杯。
3、在傳達祝福時，少用紙制賀卡。
4、平常生活中的報刊，可以裁成賀卡。
(三)節(jié)約用電。
1、人走燈滅，盡量采用自然光。
2、適當使用電器，避免用電負荷。
3、人不在時，不需要開任何電器。
當然，這是個人觀點。同學們能采納的就使用；覺得不妥的，可以提出來。
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