人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇一
項目概況
一、項目名稱
二、啟動時間
三、準備注冊資本
四、主要業(yè)務(wù)
五、組織結(jié)構(gòu)圖
六、盈利模式
七、公司創(chuàng)意點與亮點
八、經(jīng)營目標和長遠發(fā)展戰(zhàn)
第二章
組織管理概要
團隊的激勵和約束機制 第三章
市場分析
一、行業(yè)概況
二、市場前景與預測
三、目標市場
四、主要競爭對手
五、swot分析
六、銷售預計
第四章
營銷戰(zhàn)略與實施計
一、價格策略
二、營銷策略
廣告營銷策略 品牌營銷策略 網(wǎng)站推廣策略 移動電子商務(wù)營銷策略 第五章
產(chǎn)品與服務(wù) 第六章
資金需求和退出策略
一、資金需求
二、退出策略
第七章
財務(wù)計劃
一、股權(quán)融資數(shù)量和權(quán)益
二、投資回報
1）經(jīng)濟效益
2）合理利用土地
3）勞動力合理利用
三、資金用途和使用計劃
1）網(wǎng)絡(luò)農(nóng)場運營計劃
2）實體農(nóng)場運營計劃
2009年利潤表
2010年利潤表
2011年利潤表 第八章
風險及對策
一
項目名稱
xx創(chuàng)業(yè)計劃 二
啟動時間
2009 年 5月 三
準備注冊資本
100萬 四
主要業(yè)務(wù) 實體業(yè)務(wù)
土地承租：與農(nóng)業(yè)大省或農(nóng)田耕作良好區(qū)域簽立合同進行大規(guī)模操作 餐飲：本公司開發(fā)屬于自己獨立品牌的有機壓縮脫水蔬菜以及與本公司農(nóng)產(chǎn)品相關(guān)的實物加工以備銷售，擴大業(yè)務(wù)范圍。
互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)：耕種網(wǎng)絡(luò)化，采用物聯(lián)網(wǎng)對本公司產(chǎn)品進行源頭上及售后服務(wù)跟蹤，直至最終到達消費者手中結(jié)束監(jiān)控。
web2.0服務(wù)：為客戶提供微博、百度小組等web2.0的功能，讓用戶對產(chǎn)品有及時詳細地了解，擴展品牌知名度。
移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)：為客戶提供手機版虛擬農(nóng)產(chǎn)品運作，讓客戶在無法使用互聯(lián)網(wǎng)時可以通過手機來掌握產(chǎn)品的及時更新訊息。五
組織結(jié)構(gòu)圖
六
盈利模式
利用實體農(nóng)園與虛擬農(nóng)園、web2.0相結(jié)合的模式，通過客戶訂購服務(wù)，客戶在觀賞虛擬農(nóng)園發(fā)布的信息，可以進行實地調(diào)研保證農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，提高農(nóng)園產(chǎn)品的消費信心指數(shù)。同時通過用戶在虛擬農(nóng)園體驗最“真實的”耕種生活，積累網(wǎng)站用戶基礎(chǔ)，建設(shè)網(wǎng)站品牌，從而為企業(yè)提供虛擬農(nóng)園嵌入式廣告服務(wù)、物品冠名廣告服務(wù)，以及吸收更多客戶的注意力。七
公司創(chuàng)意點與亮點
1、市民與農(nóng)產(chǎn)品聯(lián)系緊密，與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系密切，提供最真實的網(wǎng)絡(luò)虛擬農(nóng)產(chǎn)品耕種體驗
2、移動、網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)，引入電子商務(wù)，為用戶提供“商務(wù)”體驗。
3、采用物聯(lián)網(wǎng)貫穿整個農(nóng)產(chǎn)品從耕種到銷售環(huán)節(jié)，形成環(huán)環(huán)相扣，節(jié)節(jié)把關(guān)，充分保證產(chǎn)品的質(zhì)量，形成嚴密的保護網(wǎng), i-trace蔬菜質(zhì)量安全追溯系統(tǒng)i-trace蔬菜質(zhì)量安全追溯系統(tǒng)采用條碼技術(shù)和eanucc編碼技術(shù)對蔬菜種植、加工處理、包裝及銷售信息進行編碼，對蔬菜產(chǎn)品整個生命周期進行信息化管理?！ば笄萑赓|(zhì)量安全追溯系統(tǒng)chinatrace將肉類產(chǎn)品供應(yīng)鏈分解為養(yǎng)殖、屠宰分割、倉儲物流、銷售等幾個質(zhì)量控制關(guān)鍵環(huán)節(jié)，針對每一環(huán)節(jié)的不同特點，輔助以條碼、無線射頻（rfid）、gps、溫度傳感等先進技術(shù)，實現(xiàn)產(chǎn)品的信息化追溯管理?！にa(chǎn)品質(zhì)量安全系統(tǒng)水產(chǎn)品質(zhì)量快速溯源系統(tǒng)采用gs1物品編碼技術(shù)、條碼及溫度傳感等先進技術(shù)，對水產(chǎn)的育苗、養(yǎng)殖、加工、物流、銷售的全過程進行信息化管理，實現(xiàn)了對水產(chǎn)品整個生命周期信息的快速識別與溯源管理。
4、虛擬農(nóng)園的嵌入式廣告服務(wù)。我們的目標客戶集中在各大餐館以及大型農(nóng)貿(mào)市場，后期將進軍國際貿(mào)易市場。
第二章
組織管理概要
團隊的激勵和約束機制
首先要了解團隊中每位成員的性格和能力。包括家庭情況，一邊在工作中合理分配，這點非常重要。利益分配機制是研發(fā)組織治理結(jié)構(gòu)的核心組成部分。清晰的計劃組織，必須讓成員對工作建立全景式了解，如團隊的整體工作目標和時間計劃、進程中的關(guān)鍵管控點、以及個人與其他成員間的分工關(guān)系與任務(wù)連接點等。在總體工作框架下，使每名成員明確自己的職責定位，不僅使他們可以清晰的了解個人工作在整個組織中的意義、自我評估工作進度，還有助于營造團隊氛圍。
其次，信而有約。再給予充分信任的同時，必須保證個體目標和整個團隊的一致性，以契約的形式明確成員的權(quán)利、義務(wù)及違約責任等，構(gòu)建有效的激勵機制。
建立團隊激勵機制的最大困難在于難以衡量個體的業(yè)績，這也意味著在團隊管理中，往往需要把激勵機制建立在團隊產(chǎn)出的基礎(chǔ)上，這就要求激勵要有對團隊內(nèi)部的刺激，通過把個人收益和團隊業(yè)績結(jié)合起來，促使成員在創(chuàng)建團隊績效中更加努力工作。第三章
市場分析
一
行業(yè)狀況
五
swot分析
競爭優(yōu)勢（s）
率先將農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化，以全新的盈利模式進行運營。作為第一個吃螃蟹的人，我們占得了先機。在硬件方面，作為我們股東的南京農(nóng)業(yè)大學為我們提供農(nóng)業(yè)科研支持，屆時我們將打造一批屬于自己公司亮點的產(chǎn)品。另一方面，創(chuàng)意、活力與激情是我們當代大學生的特點，也是我們在競爭中的優(yōu)勢。
競爭劣勢（w）
作為即將走上社會的大學生，我們的劣勢就是缺乏社會經(jīng)驗以及應(yīng)對風險能力。
潛在機會（o）
人們生活水平的普遍提高，城市化進程的進一步加快，越來越多的人對吃的要求逐漸提高，尤其是近年日益曝光的食品安全問題，還有國外的農(nóng)產(chǎn)品市場對農(nóng)產(chǎn)品需求的加大，并且現(xiàn)有的農(nóng)產(chǎn)品基地對農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)普遍停留在最原始的階段，尚未網(wǎng)絡(luò)化、信息化或者其領(lǐng)域還沒有達到一定的技術(shù)高度要求，這就為我們的市場拓寬了領(lǐng)域。
外部壓力（t）
社會上其他農(nóng)產(chǎn)品銷售機構(gòu)會效仿我們企業(yè)模式，尤其是那些已經(jīng)占有一定市場的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出企業(yè)，一旦我們被模仿，將會對我們的市場產(chǎn)生一定的沖擊。第四章
營銷戰(zhàn)略與實施計劃
一、價格策略
對長期合作企業(yè)及市場基于價格上的最大范圍優(yōu)惠，我們將充分考慮消費者的權(quán)益，在最大可能的讓利度內(nèi)保證我們的利益。
二、營銷策略
1、前期廣告策略：在地方論壇投放廣告。
2、中遠期廣告策略
傳統(tǒng)廣告媒介投放：電視、報紙、樓宇及戶外廣告媒體。
網(wǎng)略廣告投放大興網(wǎng)略門戶網(wǎng)站、著名論壇投放。
組織宣傳活動：公益類活動、互動類活動如：定期進行“土地”勞動比賽，勞動果實的愛心拍賣活動，將所得捐獻給公益性組織。
3、品牌營銷策略
1）通過設(shè)計企業(yè)標識、網(wǎng)站建設(shè)、注冊商標等手段提升品牌知名度，提升服務(wù)質(zhì)量鞏固品牌地位，最終達到品牌建設(shè)的目的。
2）早期品牌推廣策略：制作一期不盈利的產(chǎn)品試營服務(wù)，預期一期產(chǎn)品生長到加工周期為兩個月。
3）中遠期策略：直營連鎖+特許連鎖+產(chǎn)品代售
對于全國市場我們無法全部自己去設(shè)計所以提供實體特許加盟我們網(wǎng)絡(luò)平臺，通過我們的網(wǎng)絡(luò)平臺推廣自己的企業(yè)以及對用戶驚醒管理。同時我們的重點城市開出品牌旗艦直銷點。
三、網(wǎng)站推廣策略
1）搜索引擎推廣方法，通過搜索引擎優(yōu)化網(wǎng)站、關(guān)鍵詞有話、到ｇｏｏｇｌｅ ｂａｉｄｕ等搜索引擎注冊。
２）電子郵件推廣方法：向注冊用戶投放雜志，最新活動，提醒長期未登錄的用戶登錄網(wǎng)站等郵件。
３）資源合作推廣方法：與其他網(wǎng)站進行合作，交換友情連接，如一些農(nóng)家樂，論壇等。
四、移動電子商務(wù)營銷：建立ｗａｐ手機站點，為客戶提供手機版的虛擬農(nóng)園，讓客戶有多一種途徑體驗我們的服務(wù)。第五章
產(chǎn)品與服務(wù)
我們的產(chǎn)品主要是蔬菜、水果、肉禽類、海水及淡水產(chǎn)品，包括農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)品。
第六章
資金需求和退出策略
一、資金需求
１、啟動資金
主要用于物聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)費用，實體土地的承租費用、固定資產(chǎn)的費用和工人工資。
２、流動資金
主要用于公司的管理費用，日常開銷，包括伙食費，交通費等費用，爭取合作伙伴費用，應(yīng)對危機事件的費用。
３、營銷資金
主要用于品牌項目推廣費用，網(wǎng)絡(luò)人氣聚集費用，市場人氣聚集費用，客戶聚攏等一系列廣告、宣傳費用等。
４、運營資金
主要用于項目開發(fā)費用，市場擴展費用和網(wǎng)站以及實體店面的經(jīng)營費用。
二、退出策略
公司初創(chuàng)階段，肯能適應(yīng)不了巨大的市場需求壓力以及躋身市場的困難，我們通過轉(zhuǎn)產(chǎn)、資金清算等方式實現(xiàn)市場推出。把土地還給農(nóng)民自己管理，或者開發(fā)成農(nóng)家農(nóng)場，一農(nóng)家樂、休閑旅游的方式吸引消費者，從而實現(xiàn)轉(zhuǎn)型，達到退出市場的目的，并且所投入的資金能夠生產(chǎn)它應(yīng)有的商業(yè)價值。第七章
一、股權(quán)融資數(shù)量和權(quán)益
資金來源：
一）國家優(yōu)惠政策：作為應(yīng)屆畢業(yè)的大學生，國家提供了優(yōu)惠政策，可以向銀行寬帶最高限額７萬元，并且可享受貸款貼息。從事個體經(jīng)營，自批準經(jīng)營日起，１年內(nèi)免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。還有三年內(nèi)免繳稅，這些政策為我們籌集了更多的創(chuàng)業(yè)資金和創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠：這樣我們董事會成員５人可以向銀行貸款共３５萬元，并三年可以免繳稅收。
二）地方優(yōu)惠政策：現(xiàn)在有比較可行的創(chuàng)業(yè)方案，就能來申請，我們就是相對那些有創(chuàng)業(yè)夢想、有創(chuàng)新能力的年輕人起到一個激勵作用。
三）團隊成員：作為團隊成員每人可以出資４—７萬元，這樣可以籌資３０萬元。
四）權(quán)益分配：公司采用股份制，董事長是公司的最大股東，擁有最大的權(quán)益，共占股份２０％，其他的股份分成５份分與董事會其他成員，每人占有總股份的１６％，公司的收益按股份的比例進行分配。
二、投資回報
１）農(nóng)產(chǎn)品使人們每日餐桌必備，并且消耗量客觀
２）網(wǎng)站的經(jīng)濟效益
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，根據(jù)調(diào)查現(xiàn)在上網(wǎng)部分都是休閑娛樂，查看一些資訊等，每人上網(wǎng)的時長為１９小時／每周，３億網(wǎng)民中，上網(wǎng)時長在１－１０個小時之間的網(wǎng)民數(shù)量居多，占到全體網(wǎng)民的３８.６％。隨著電子商務(wù)的流行，網(wǎng)上交易快要成為人們生活重要的組成部分。網(wǎng)絡(luò)廣告的投放，幾乎已經(jīng)在每個網(wǎng)站上出現(xiàn)。現(xiàn)在加盟店的尋求也越來越多的通過網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的經(jīng)濟效益是不可估量的。
３）合理利用土地
現(xiàn)在國家特別注重農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)民的生活水平也大幅度的提高了，在未來的五年內(nèi)他們也更愿意享受精神生活，所以有些土地就這樣被控在哪里，土地資源浪費嚴重。把農(nóng)民正在耕種或者閑置的土地租過來合理利用，這樣會為我們創(chuàng)造豐厚的利潤。
４）勞動力的合理利用
現(xiàn)在一些農(nóng)民的生活說平提高了，不想依靠耕種為生，所以閑置在家，利用這些東農(nóng)作物栽種的人員，請他們維護，支付他們一定的工資，工作量不是很大，又可以有一定的收入，這樣可以節(jié)省我們大量的人力和費用。在為農(nóng)村經(jīng)濟做出貢獻的同時也為我們自身節(jié)約了成本，可以得到更加大的利潤空間。
三、資金用途和使用計劃
主要分為網(wǎng)店和實體兩部分經(jīng)營，融資后我們的項目在ｘｘ年實施計劃如下：
１）網(wǎng)站農(nóng)園運營計劃
主要包括網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)站的維護費用，網(wǎng)站的推廣、品牌建設(shè)費用等。
網(wǎng)站建設(shè)與功能開發(fā)費用：５萬元
網(wǎng)站的維護費用：４萬元
網(wǎng)站的推廣、品牌建設(shè)費用：２０萬元
２）實體運營計劃
主要用于土地承租、直銷點的建設(shè)，農(nóng)園的日常維護費用。
土地承包費用：１０萬元
農(nóng)園基礎(chǔ)建設(shè)費用：１５萬元
廣告費用：２萬元
農(nóng)園日常維護費用：８萬元
流動資金：２０萬元
根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營數(shù)據(jù)，與編制的例如表如下表所示： ２００９年利潤表
這是主要包括農(nóng)園的初級產(chǎn)品外批發(fā)銷售收入、直銷店的銷售收入、特許經(jīng)營店的銷售收入以及產(chǎn)品的深加工銷售收入
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇二
2012全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽暨武漢理工大學華夏學院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大
學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽選撥賽策劃書
一、活動介紹
挑戰(zhàn)杯”競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部和全國學聯(lián)共同主辦的全國性的大學生課外學術(shù)實踐競賽。由于“挑戰(zhàn)杯”競賽活動展示了我國各高校的育人成果，推動了高校學生與社會間的交流與合作，已成為高校學生課外科技文化活動中的一項主導性活動，越來越受到廣大學生的歡迎和各高等院校的重視，在社會上產(chǎn)生廣泛而良好的影響，成為促進高?？萍汲晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的有效方式。到目前為止，“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽；另一個則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。
二、活動目的1、深化校園科技文化活動，達到理論聯(lián)系實際的氛圍，讓同學們在了解創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上參與創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識進而提高創(chuàng)業(yè)能力，為以后的創(chuàng)業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
2、為了可以在大學走進社會的起跑線上打好基礎(chǔ)，大學生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該把握大學的鍛煉機會，積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和知識。為有著創(chuàng)業(yè)夢想大學生們提供一個鍛煉和實踐的平臺，并作為培養(yǎng)自我的創(chuàng)造性同時完善知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)團隊精神的一個載體。
三、主辦單位
武漢理工大學華夏學院經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部
四、參與對象
武漢理工大學華夏學院在校全體學生，4—6人組隊進行報名參賽。
五、報名方式及時間
1、報名時間截止至3月30號中午12:00。
2、報名方式：
（1）班內(nèi)報名：有意愿的團隊或個人請在3月30號中午12:00前到各班班長處報名，由各班班長在3月30號晚10點前將名單交于學習部活動負責人；
（2）網(wǎng)上報名：學習部qq：2629350250126郵箱：xxb1957@新浪微博：華夏經(jīng)管團學聯(lián)學習部
（3）現(xiàn)場報名：3月27號——3月29號學習部將在一食堂前籃球場旁組織為期三天的現(xiàn)場宣傳及報名；
六、活動內(nèi)容及時間安排
第一階段：籌備階段
1、宣傳與報名階段（3月26日--3月31日）
在此階段主要是以宣傳為主，做好比賽之前的準備工作，要對大學生創(chuàng)業(yè)策劃等知識進行廣泛宣傳，讓學生了解到大學生創(chuàng)業(yè)策劃，并激發(fā)學生的積極性。
（1）3月27號（周二）舉行“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽啟動儀式，將邀請系領(lǐng)導、各專業(yè)老師、系團學聯(lián)主席團和各部門部長、各系團學聯(lián)學習部部長參加此次啟動儀式，并由專業(yè)老師對創(chuàng)業(yè)計劃大賽進行講解、學習部代表講解比賽時間及規(guī)則等；
（2）3月27號——3月29號進行廣泛的宣傳，包括擺點、橫幅、展板、qq、新浪微博等各種方式宣傳同時組織大賽報名等工作；
（3）3月30日收集報名表；
（4）3月31日中午邀請專業(yè)指導老師對參賽選手做第一次大范圍培訓，幫助參賽團隊做出高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)策劃書。
2、選手準備策劃書階段（4月1日--16日）
此階段參賽團隊報名以后就開始為期近半個月的時間撰稿創(chuàng)業(yè)策劃書。期間將由學習部聯(lián)系我院經(jīng)濟與管理系各個專業(yè)教研室老師，參賽團隊將可以隨時找老師指導。
第二階段： 比賽階段（4月16日--5月4日）
1、初賽（4月16日--4月18日）參賽團隊需制作一份創(chuàng)業(yè)策劃書，并須將紙版在規(guī)定時間交于經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部,電子版發(fā)送至學習部郵箱xxb1957@，由老師初步篩選出進入決賽的作品。
2、復賽：（4月19日晚）
復賽團隊現(xiàn)場演示照片、幻燈片、實物、圖片等，并進行5分鐘的演講，對自己的作品有一個詳細的介紹，陳述自己的創(chuàng)業(yè)策劃及操作性，實施辦法等?；卮鹪u委提問（時間為3分鐘），評委老師進行現(xiàn)場評審，給出最后成績。
3、決賽（4月20號——5月4號）
（1）4月20號對入選決賽的選手進行培訓，培訓內(nèi)容為kab介紹及操作；
（2）4月20號——4月30號為kab模擬賽時間；
（3）5月3號——5月4號進行總決賽，決賽將針對修改后的策劃書及kab模擬經(jīng)營成果進行答辯，答辯會將包含作品介紹、執(zhí)行總結(jié)和亮點介紹、評委及觀眾提問、評委團代表總結(jié)四個環(huán)節(jié)。
七、比賽規(guī)則
1.所有參賽成員必須服從統(tǒng)一安排；
2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格。
八、評獎辦法
1.評委會必須秉承“公平、公正、公開”的原則進行評判；2.各階段的比賽由相應(yīng)的評審委員會進行評判；
3.按照統(tǒng)一的標準，使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分。
九、獎項設(shè)置
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎5名
活動負責人：
經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部二〇一二年三月二十五日
2012全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽暨武漢理工大學華夏學院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學
生創(chuàng)業(yè)計劃大賽選撥賽報名表
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇三
“在校大學生創(chuàng)業(yè)”
——吉珠新視點 新 聞 采 訪 策 劃 書
小組名單
劉翔宇 07110625 張 昱 07110626 謝品威 07110627 尚 霖 07110628
小組分工
導演：劉翔宇 主播：林于涵
策劃：劉翔宇 張昱 謝品威 尚霖 剪輯：劉翔宇 特效：謝品威 美工：張昱 收聲：尚霖 道具：尚霖
目錄
一、采訪背景............................................5
二、采訪目的、意義以及目標...............................5（1）采訪目的.........................................5（2）采訪意義.........................................6（3）采訪目標.........................................6
三、資源需要............................................6
四、采訪時間............................................6
五、欄目統(tǒng)籌............................................6
六、采訪展開............................................7 附錄一：大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告...............................9 附錄二：采訪教師介紹...................................13
一、采訪背景
大學生在校期間創(chuàng)業(yè)在當代大學生群體中已經(jīng)十分普遍，據(jù)統(tǒng)計，2009年，中國將有研究生，大學本科生，?？粕裙灿?11萬名學生畢業(yè)，當今大學生就業(yè)難已經(jīng)陳偉一個嚴峻的事實，這一無形的壓力已經(jīng)嚴重感染了眾多的在校大學生。
時下，一些高校，一陣“創(chuàng)業(yè)”熱潮正在校園里方興未艾，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)正在被熱捧。許多大學生似乎已經(jīng)不在滿足剛步入“象牙塔”時產(chǎn)生的那種優(yōu)越感，也不再單單為看是成績而埋頭讀書了，他們開始希望更快的提高自身的綜合素質(zhì)，增加就業(yè)的砝碼。在吉珠，也有這樣的一批學生，他們雖人還在讀書但已經(jīng)當上了小老板，開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。
二、采訪目的、意義以及目標
（1）采訪目的
首先，了解我校在校在讀大學生創(chuàng)業(yè)情況，了解已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的同學在創(chuàng)業(yè)過程中的酸甜苦辣；其次，向沒有創(chuàng)業(yè)的同學去了解情況，調(diào)查在校大學生多眾多創(chuàng)業(yè)同學的看法；再次，了解老師對在校大學生創(chuàng)業(yè)的意見與態(tài)度；最后，向?qū)I(yè)老師尋求意見與看法。
（2）采訪意義
對我校在校大學生創(chuàng)業(yè)有一個初步的觀察與了解，向準備創(chuàng)業(yè)的同學提供參考的對象與資料，在專業(yè)的就業(yè)指導教師的幫助下促進同學們擁有更好的就業(yè)觀，創(chuàng)業(yè)觀。
（3）采訪目標
結(jié)合采訪目的以及采訪意義，這次的采訪目標將以能了解大學生創(chuàng)業(yè)歷程，同學們對大學生創(chuàng)業(yè)的看法，以及教師的看法，了解創(chuàng)業(yè)大學生目前情況，事業(yè)與學業(yè)上的矛盾等，為以后渴望創(chuàng)業(yè)的大學生提供參考。
三、資源需要
人力資源四人，單反相機五部，錄音筆一支。
四、采訪時間
2014年5月10日——5月25日
五、欄目統(tǒng)籌
欄目名稱：《吉珠新視點》 欄目概念：吉珠人自己的新聞欄目
欄目板塊：新聞當事人（從新聞當事人的角度，來介紹新聞熱點事件，時間，背景，過程等方面）
學生在線（以采訪學生為主要方式，就新聞熱點詢問學生觀點，了解學生心態(tài)）
教師視點(從教師角度出發(fā)，就新聞熱點詢問教師觀點，尋找專業(yè)知識上的幫助，為學生答疑解惑)節(jié)目流程：新聞當事人——學生在線——教師視點
六、采訪展開
本次采訪將按照節(jié)目形式，采訪三個不同的群體，首先是在校創(chuàng)業(yè)的大學生也就是“小老板”們，從他們的角度來了解在校大學生創(chuàng)業(yè)的歷程與艱辛，同時，在結(jié)合當前我校就業(yè)工作的開展，了解他們在校大學生創(chuàng)業(yè)有沒有得到學校的幫助。其次，隨機采訪同學，詢問他們是否支持在校大學生創(chuàng)業(yè)，以及在校大學生創(chuàng)業(yè)的看法。最后，采訪教師，詢問教師意見，并請專業(yè)的教師為同學們解答就業(yè)工作。采訪創(chuàng)業(yè)大學生
1.是什么樣的初衷使你產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)的想法？
2.在創(chuàng)業(yè)道路上你遇到了什么養(yǎng)的問題？你是如何解決這些問題的？
3.有沒有聽說過我校的大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地？學校有沒有為在校創(chuàng)業(yè)大學生提供幫助？提供了怎么養(yǎng)的幫助？ 4.詢問一個與其從事行業(yè)相關(guān)的問題.采訪同學
1.你是否支持在校大學生創(chuàng)業(yè)？
2.你對在校大學生創(chuàng)業(yè)有什么樣的看法呢？
3.如果有機會，你會不會選擇進行創(chuàng)業(yè)呢？如果創(chuàng)業(yè)，你會選擇從事什么養(yǎng)的行業(yè)？ 采訪教師
1.你對大學生自主創(chuàng)業(yè)有什么看法？
2.我校對大學生創(chuàng)業(yè)有沒有什么支持的政策與辦法？
3.我?；I建的大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，將會對大學生創(chuàng)業(yè)有什么好處？
4.在校大學生創(chuàng)業(yè)需要注意哪些事項？
5.很多大學生創(chuàng)業(yè)期間耽誤了學業(yè)，對這個現(xiàn)實你怎么看？
附錄一：大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告
http:///arts/79/
當太多太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績出現(xiàn)在眼前，身處象牙塔的學子不愿在一旁觀望，跟隨著前輩們的足跡，紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮?？沙晒κ请y以復制的，創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來財富與經(jīng)驗。資金的匱乏，管理經(jīng)驗的缺少，市場調(diào)研的不全面，社會、家庭的冷眼相對，都不斷地對那些毅然走在創(chuàng)業(yè)路上的學子們以打擊。有人說創(chuàng)業(yè)的結(jié)果多半是慘淡的，更有人說創(chuàng)業(yè)就是一起玩命，果真如此嗎？
近日，前程無憂（）在網(wǎng)上展開了一項關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查，并開設(shè)了社會范圍調(diào)查問卷“您眼中的大學生創(chuàng)業(yè)”同步進行，真實反映當前大學生對創(chuàng)業(yè)的理解是本次調(diào)查的初衷，同時將大學生的想法與社會人對大學生創(chuàng)業(yè)的看法兩相比較，展現(xiàn)大學生對創(chuàng)業(yè)的新看法，新視點，新需求。
大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告 “大學生創(chuàng)業(yè)”網(wǎng)上調(diào)查歷時一個月，共收到近2千份有效樣本。其中約四分之三為男性，女性受訪者僅占25.1%；18－22歲年齡層次的受訪者為63%；18歲以下有17%的受訪者。廣州、上海，北京分列受訪人數(shù)的前三位，比例為15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受訪者擁有本科及本科以上學歷，?？茖W歷受訪者占41%；碩士也到了近3%。整個受訪者中，在讀學生與應(yīng)屆生相加比高達59%，一年以上工作經(jīng)驗者也有17.2%的比例。
創(chuàng)業(yè)深入學子心
調(diào)查報告的首題為：“你是否有創(chuàng)業(yè)的沖動？”所謂沖動，便是一剎那，一瞬間的感性認識。無須具備條件，也無須考慮結(jié)果與后果。最終調(diào)查結(jié)果顯示，僅有3.4%的大學生選擇了“沒有”一項，而在其余96.4%有沖動的學生中，有近7%的學生有沖動并已著手開始了創(chuàng)業(yè)。絕對的占有率告訴我們，創(chuàng)業(yè)的概念已在大學生的心里普及。
圖1：“你是否有創(chuàng)業(yè)的沖動？”
數(shù)據(jù)來源：51job
創(chuàng)業(yè)目的多樣化
求學，做事總應(yīng)有個原因與目的，方能選擇方法去達到，去實現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)只是手段，背后的
原因、目的則各不相同。有35.9%的學生認為“創(chuàng)業(yè)”是為了實現(xiàn)自我價值。這比“積累財富與經(jīng)驗”的選項高出7.6個百分點?？梢?，財富與價值之間，大學生們并不一味青睞后者。更有趣的是，在傳統(tǒng)的自身價值、財富、經(jīng)驗之外，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有18%的學生選擇了“做自己喜歡的事”，多達9%的學生創(chuàng)業(yè)只是單純的不為別人打工。喜好與個性漸漸成為了創(chuàng)業(yè)的原動力，但也表明了大學生對于就業(yè)的惶恐和逃避。甚至有7%的學生覺得創(chuàng)業(yè)不識為就業(yè)的一條出路，顯然這部分學生只看到了找工作的艱難和創(chuàng)業(yè)帶來的好處，未能正確看待“就業(yè)”與“創(chuàng)業(yè)”的關(guān)系
數(shù)據(jù)來源：51job
調(diào)查顯示，學生對創(chuàng)業(yè)目的很明確，但對創(chuàng)業(yè)本身的預期卻顯得含糊不清。在“您對創(chuàng)業(yè)的預期”調(diào)查選項中，有近一半的學生表示“只作過渡打算，沒有明確預期，走一步算一步”。打算做大，上市的學生，雖然也有50%左右，但其中絕大部分學生仍不透徹明了上市的過程及意義，更多的只是一種希望或奢望。
“最佳時機”與“最適合行業(yè)”
可能是出于理論加實踐更合理的因素，80%的絕大部分學生認為工作幾年后是創(chuàng)業(yè)的最佳時機，13%的學生則認為在校創(chuàng)業(yè)是最適合的選擇。當被問及哪類行業(yè)最適合大學生創(chuàng)業(yè)，服務(wù)業(yè)脫穎而出，占到31.7%，快速消費品和批發(fā)零售業(yè)跟隨其后，分別達到23.5%、22%。而被事實證明，能獲取最大利潤之一的it業(yè)卻只有21%的學生選擇。
雖然兩個大學生心目中的之最，并不起任何指導作用，卻也不是無中生有，空穴來風。行為與意識同步，與其說是學生們的認為，倒不如說是他們未來創(chuàng)業(yè)的方向。
缺少啟動資金成為創(chuàng)業(yè)殺手
時機充分，目的明確，軟性條件似乎都不成問題。但7%的正在創(chuàng)業(yè)人數(shù)量清楚地表明，光有這些還遠遠不夠，嚴格地說還不具決定性。是什么阻礙了更多的大學生前赴后繼地走向創(chuàng)業(yè)路？“缺乏啟動資金”首當其沖，數(shù)據(jù)顯示，有45.5%學生的創(chuàng)業(yè)夢為此擱淺，“資金匱乏”儼然已成為了大學生創(chuàng)業(yè)最為兇猛的攔路虎。而“缺少社會經(jīng)驗”和“缺少企業(yè)運作及管理經(jīng)驗”這兩個大學生創(chuàng)業(yè)先天不足問題緊隨其后，分列二三位，占到24.8%和20%。不得不承認，除去兩個極少能獲得第二與第三位選項資本的學生，前三位“一無所有”，但卻有著創(chuàng)業(yè)想法的學生占到了大多數(shù)。
同時，4%的學生表示，合伙人是當前自己最缺少的創(chuàng)業(yè)條件。“專業(yè)知識”也有3.4%的學生覺得自己還未能達到創(chuàng)業(yè)的標準。
“您眼中的大學生創(chuàng)業(yè)”調(diào)查報告
大學生創(chuàng)業(yè)是否是剃頭擔子一頭熱呢？社會對于大學生創(chuàng)業(yè)的想法是什么呢？為此51job做了關(guān)于“您眼中的大學生創(chuàng)業(yè)”的調(diào)查，這個調(diào)查共收到1535份有效樣本。其中男性占到67.5%；18－22歲年齡層次的受訪者為58%；18歲以下有18%的受訪者。北京市的受訪者居各省市之首，占22.8%，上海市的受訪者為12.8%，廣州市的受訪者為11%； 43.1%的受訪者擁有本科及本科以上學歷，?？茖W歷受訪者占35.4%；此篇調(diào)查的所有受訪者中，一至二年以上工作經(jīng)驗者也有38%的比例。三年以上的受訪者也達到了15%。
在受訪者中外商獨資本占到26.8%，民營/私營企業(yè)達到31%，國營/上市公司也有近10%的比例。
九成社會人不反對大學生創(chuàng)業(yè)
上文提到了，大學生對于自身創(chuàng)業(yè)的沖動占到了九點五成以上。而社會人對大學生創(chuàng)業(yè)是持何種態(tài)度呢？調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，觀點是支持。其中認為大學生在創(chuàng)業(yè)上確實有一定優(yōu)勢占到49%，將近一半。而有42.6%的受訪者這表示“不反對，不識為一條出路”。僅有余下7.3%的受訪者堅決反對，認為風險太大。所以，從前兩項數(shù)據(jù)疊加說明，起碼九成多的社會人不反對大學生創(chuàng)業(yè)，大學生創(chuàng)業(yè)的氛圍是傾向鼓勵的。
眾人眼里大學生創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢及劣勢
俗話說，當局者迷而旁觀者清。九成多的受訪者不反對大學生創(chuàng)業(yè)，其中原因想必也能讓學生得以借鑒，看清自己。在三個大學生創(chuàng)業(yè)最明顯的優(yōu)勢“年齡”、“知識”、“政策鼓勵”中，年齡優(yōu)勢被眾人推為是大學生在創(chuàng)業(yè)道路上最強有力的基石，有句廣告語叫：“年輕無極限”就很好的詮釋了眾人的觀點。而其次，“知識優(yōu)勢”的比例占到了25.4%，這一選項的比例并不非常高也折射出了老百姓對如今大學教育質(zhì)量的一絲懷疑。同時有11.4%的受訪者表示，“政策優(yōu)勢”是大學生創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢，有政策的傾斜與支持，比如貸款優(yōu)惠，減免稅收，法律保護等等，也將成為大學生順利創(chuàng)業(yè)的一大保障。
事物的兩面性告訴我們，有優(yōu)勢必有其劣勢。在上文，“大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查”中發(fā)現(xiàn)，“資金”、“社會經(jīng)驗”，“企業(yè)運作及管理經(jīng)驗”，依次成為大學生自認的三個缺失。而同樣的選項，在社會人看來，他們的依次順序是否還是如此呢？從數(shù)據(jù)排行上看，似乎沒有變化。但仔細查看百分比就能發(fā)現(xiàn)，“資金”的比重明顯下降。只占到三分之一左右，而“社會經(jīng)驗”有所上漲。占在社會人的立場可以發(fā)現(xiàn)，社會經(jīng)驗概念雖然抽象，但他們已摸出些門道，而“社會經(jīng)驗”恰恰是大學生所不具備的，創(chuàng)業(yè)是一項社會活動，基于這個理論，此項數(shù)據(jù)也幾乎達到了三分一之。這也從反面提醒了我們，大學生是否真正理解社會經(jīng)驗？對于獲得它的難易程度是否有清晰認識？資金真的有那么重要嗎？
圖3：社會人與大學生心中創(chuàng)業(yè)阻礙因素比較
數(shù)據(jù)來源：51job
it業(yè)最被看好的大學生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域
同樣的問題也涉及到了這份調(diào)查問卷，結(jié)果眾人眼里最適合的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和大學生自認為的有著很大出入。首先，it行業(yè)占居榜首，達到30%，服務(wù)業(yè)第二，有19.6%的占有比例?？焖傧M品為12.3%。其后，產(chǎn)生了各群雄行業(yè)割據(jù)的場面，娛樂/體育/休閑、貿(mào)易/進出口、專業(yè)服務(wù)（咨詢、財會、檢測等）、批發(fā)零售、廣告/公關(guān)等5大行業(yè)均在5%的比例上下徘徊。
可見，受到創(chuàng)業(yè)成功典型案例的影響，it被廣泛認為是如今最容易創(chuàng)業(yè)成功，且收效最大的領(lǐng)域。但這與大學生們的想法有所偏差，比起科技含量高，技術(shù)革新快的it行業(yè)，更多的大學生寧愿在成本、技術(shù)含量相對較低、收效相對較快的批發(fā)零售和快速消費品行業(yè)中尋找機遇。
您會不會去大學生創(chuàng)業(yè)的公司就職？
如果某天在招聘網(wǎng)站或者報紙上看到這樣一條信息：“××公司現(xiàn)招聘××職位，公司屬于大學生創(chuàng)業(yè)，有廣闊的發(fā)展前景”的時候，正在找工作的你會不會動心呢？調(diào)查發(fā)現(xiàn)，40.5%的受訪者愿意在大學生創(chuàng)業(yè)的公司就職，有16.8%的人選擇不會，其余更多的人選擇了“很難說清，視情況而定”，這也說明了多數(shù)人并不介意公司是否為大學生創(chuàng)業(yè)，換句話說，大學生創(chuàng)業(yè)的公司并不是人們選擇工作首先屏蔽的范圍，相反相當部分人對大學生創(chuàng)業(yè)還是持有信心的，這點也與社會九成多的不反對大學生創(chuàng)業(yè)作了對應(yīng)。
當然持鮮明觀點的“愿意或不愿意”者都有著自己的理由。在“用一句話簡單表述會或不會的理由”回答中看到，愿意方說：“因為可以共同開創(chuàng)事業(yè)，實現(xiàn)夢想，哪怕失敗也是一筆財富。”，“因為公司有活力、有前景，也為了支持創(chuàng)業(yè)得人。我十分欣賞勇于創(chuàng)業(yè)的大學生?！保岸际悄贻p人，共同拼搏！”??而不愿意的一方也有著自己鮮明的觀點：“對他們不是很有信心，大學生有點自以為是，專業(yè)知識或許有但缺少經(jīng)驗和耐力?！?，“風險太大，可能會浪費時間?！??
篇后語：
沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。大學生創(chuàng)業(yè)究竟已經(jīng)到達了一個怎樣的程度，數(shù)據(jù)清晰地告訴了大家。在筆者看來，如今的創(chuàng)業(yè)就像是寬進嚴出的大學門檻，入門容易但畢業(yè)很難。而對于思維新潮，接受新事物，新概念能力又很強的大學生來說，創(chuàng)業(yè)又更像是個一觸即發(fā)彈簧坐 12
椅。初速度猛烈，但減速又相當?shù)妹黠@。可能當初的速度越快，落地的毀壞程度也將越大。最后再給一個數(shù)據(jù)，如今大學生創(chuàng)業(yè)的成功率為2%-3%。因此，可以肯定的是，大學生創(chuàng)業(yè)光有激情是遠遠不夠的。
附錄二：采訪教師介紹
史壘正
吉珠大學珠海學院中文系輔導員教師 中文系學生工作辦公室教師 中文系團委書記 劉冰
吉林大學珠海學院招生與就業(yè)處副處長 國家高級職業(yè)指導師 人才測評師
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇四
《大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃》
《大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃》簡介：
一、活動主題：自強不息 自主創(chuàng)業(yè)
二、活動目的：
通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)
《大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃》正文開始>>
一、活動主題：自強不息 自主創(chuàng)業(yè)
二、活動目的：
通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識，為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺，提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位：廣西師范大學學生會
贊助單位：<蓮 山 課件>
四、活動時間：
（1）育才校區(qū)：2011年4月16日下午（周六）——2011年4月17日（周日）
（2）雁山校區(qū)：2011年4月22日（周五）——2011年4月24日（周日）
五、活動地點：
（1）育才校區(qū)：圖書館—大學書店校園主干道
（2）雁山校區(qū)：校園主干道
六、活動形式：
1、大學生創(chuàng)業(yè)街：
（1）分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個學生攤位，鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè)，學生在活動中擁有自主攤位，自主經(jīng)營商品（在學校允許范圍之內(nèi)），自負盈虧。
（2）報名時間：育才2011年4月7日——2010年4月13日
雁山 2011年3月16日——2010年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
（4）經(jīng)審核通過的學生，由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
（6）學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。
2、商家展賣：
（1）分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位，由校學生會實踐部及各學院實踐部（外聯(lián)部）組織商家進駐校園進行展賣。
（2）報名時間：育才2011年4月7日——2011年4月15日
雁山2011年3月16日——2010年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
（4）經(jīng)審核通過的商家，由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
（6）商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場：
（1）分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域，通過二手交易，達到資源的循環(huán)再利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
（2）雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。
（3）報名時間：育才2011年4月7日——2011年4月13日
雁山2011年3月16日——2010年4月20日
（4）二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
（5）每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，將沒收其保證金。
（6）活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。
（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定，抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
（1）活動時間：4月16日晚19:00——22:00
（2）活動地點：育才校區(qū)圖書館前
雁山校區(qū)孔子廣場
（3）活動形式：
1）設(shè)置服務(wù)宣傳點：
a.利用展板收集同學們對本次活動的看法，同時起到宣傳的目的，增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點，為同學們提供相應(yīng)的服務(wù)。
2）“購物得卷有驚喜”：
a.在活動第一天期間，同學們在所有的創(chuàng)業(yè)街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。
b.同學們累積3張以上卷，即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動，獎品抽完為止。
3）趣味抽獎：
①在圖書館前，同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。
②獎品設(shè)置多樣：
一等獎：精美筆記本
二等獎：肥皂、簽字筆
三等獎：橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
趣味獎：http:///wenzi/整蠱、搞笑、祝福語等
4）活動負責人： 何靜 ***
5、“金牌商家”評比活動（育才校區(qū)）
（1）活動時間：4月17日下午
（2）活動地點：大學生書店處的校園主干道
（3）活動對象：針對所有有意愿的商家
（4）活動形式：
a.由商家自主報名，報名費50元，活動方劃分一個特定的區(qū)域給商家進行為期半天的免費展賣，活動方提供桌子一張
（已經(jīng)參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項活動）。b.在每位參賽商家攤點處設(shè)置一個展板，供過往購物的同學們以大眾投票（貼笑臉）的方式進行投票，最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。
c.為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾，并同意免費為其做一定的校內(nèi)宣傳。
(5)活動負責人：葉興強 0773-2992792
6、“首屆大學生創(chuàng)業(yè)成果匯報大賽”：
（1）時間：4月份
（2）活動對象：所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實踐的團隊或個人
（3）活動意義：在這個就業(yè)情勢尤其是大學生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴峻的時代，大學生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路，因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現(xiàn)狀，我們舉辦此活動，一是為了給大家一個相互交流學習的機會，二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺，鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。
（4）比賽形式：本參與創(chuàng)業(yè)實踐的所有團隊必須進行創(chuàng)業(yè)成果的匯報，相關(guān)方面的老師進行成果的評比，評選出一二三等獎的有關(guān)團隊在后續(xù)的交流會上進行各自此次創(chuàng)業(yè)實踐的展示，達到相互學習、分享的目的。
（5）獎狀等級和數(shù)目設(shè)置：視情況而定。
活動進程：
一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實踐成果匯報”材料
截止日期：4月25日下午6:00（材料交與校學生會辦公室）。
二、成果評比及獲獎公示（時間待定）
三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知：電子版ppt材料
截止時間：另行通知（有關(guān)細則可于學生會辦公室咨詢），四、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎儀式
屆時會邀請相應(yīng)的老師作為現(xiàn)場指導及回答大家的提問，及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報的優(yōu)秀團隊頒發(fā)獎狀。（時間待定）
五、后期宣傳工作的落實
七、活動流程：
（一）活動準備：
1、調(diào)查分析
（1）問卷：3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表，了解和收集廣大同學對于商業(yè)街的意見和建議。
（2）座談會：3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會，共同探討商業(yè)街運作模式和具體工作方案。
2、邀請函：3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函，邀請參與我校商業(yè)街活動。
3、協(xié)議書：4月初擬定協(xié)議書，分別與進駐商家、創(chuàng)業(yè)學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協(xié)議。
4、盈虧率調(diào)查表：制作調(diào)查登記表，及時登記商業(yè)街期間商家與廣大同學的盈虧率，以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學創(chuàng)造和提供更好的服務(wù)。
（二）宣傳報名階段：
4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設(shè)立宣傳報名點，向廣大同學發(fā)布活動相關(guān)信息，分發(fā)報名表，并現(xiàn)場解答同學對于活動的疑惑。
（三）活動現(xiàn)場：
（1）現(xiàn)場由校實踐部主要負責，其他部門協(xié)助。
（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）
（3）設(shè)置咨詢學生會服務(wù)點，安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
（4）現(xiàn)場由安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準備。
（5）用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐，活動秩序要始終維護。
（6）活動結(jié)束后清理活動場地。
（四）活動總結(jié)：
1、將物品流向表整理分析并存檔。
2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結(jié)，并書面（配電子檔）上交給校學生會實踐部一份，校學生會實踐部負責整理和存檔。
3、校學生會實踐部對活動資料進行整理，并舉行“大學生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。
4、各媒體的報道宣傳。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書篇五
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書
一、市場背景
國內(nèi)的寵物消費似乎還處在中級階段，但如果按收入和開銷的比值對照，其數(shù)字正在迅速向美國人靠攏。
目前在北京、深圳這些大城市中，寵物美容店越開越多，彼此競爭越來越激烈，要搞好寵物美容店必須有高招。除了發(fā)放優(yōu)惠卡和會員卡留住顧客外，很多店主也不再單一經(jīng)營，除了提供寵物美容外，還進行寵物醫(yī)療，經(jīng)營寵物服裝、寵物日用品、寵物攝影等。
國外的寵物藥品都比較專業(yè)和規(guī)范，而國內(nèi)往往是人畜混用，這是造成寵物藥品價格虛高的原因之一。同時，寵物藥品價格不屬于政府定價范圍，不牽涉大部分人的利益。因此完全放開，實行市場調(diào)節(jié)價，目前尚沒有任何監(jiān)管措施。
我國已純種狗和貓為主的寵物市場，年消費增長速度在20%以上
寵物在單個家庭的滲透率、寵物產(chǎn)品消費及相關(guān)服務(wù)都存在著巨大的市場缺失，這也意味著不容忽視的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
現(xiàn)在的社會，可能有很多原因?qū)е履贻p人不想生兒育女，丁寵家庭是指一些不想要孩子，又想享受為人父母的溫馨與樂趣，于是飼養(yǎng)寵物代替孩子的家庭。他們給自己的寵物提供優(yōu)厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。這群人被稱為“丁狗族”。
曾經(jīng)做過一次婚姻家庭調(diào)查顯示，該市年輕的已婚女性中有63.6%以上不愿生育子女，一些女性有著輕重不同的心理“恐生癥”，而已婚男性不愿生育子女的比例則遠遠低于女性。在每年的離婚人群中，因妻子拒絕生育子女而導致家庭破裂的比例正在急劇上升。
為此，一些“丁克”家庭就把生兒育女的心思放在了飼養(yǎng)寵物身上，在它們身上尋找為人父母的溫馨和快樂。
現(xiàn)在，養(yǎng)寵物的家庭越來越多，而在年輕人群中，“丁寵”家庭也漸漸成為許多年輕夫婦的選擇，人們經(jīng)常聽到“丁寵”們以“兒子”、“女兒”來稱呼自己的寵物。
養(yǎng)孩子要付出更多的成本和更大的責任?！岸】恕鄙顗毫Υ?，既不想委屈自己，也不想耽誤孩子，索性就養(yǎng)寵物。“丁寵”指的是一些年輕“丁克”不愿養(yǎng)育子女，卻又想享受為人父母的溫馨與樂趣，于是就養(yǎng)起了寵物。在全民養(yǎng)寵的熱潮中，“丁寵”一族可謂是這股熱潮的重要衍生品。
“丁寵”家庭把寵物當孩子養(yǎng)，給寵物提供優(yōu)厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。很多人甚至把大量金錢和精力花費在寵物身上。這些“丁寵”家庭的寵物，早已超越了普通寵物只是作為逗主人開心的配角地位，而成為了這些永久或暫時不要小孩的家庭成員之一，享受著孩子在家庭中幾乎能享受到的一切物質(zhì)，乃至精神上的五星級待遇，并替代孩子成為聯(lián)系夫妻之間感情的紐帶、宣泄母愛的途徑及減輕壓力的伴侶。
選擇“丁寵”生活方式的人有很多原因，其中認為養(yǎng)孩子成本高、不如養(yǎng)寵物省心的占了41%。養(yǎng)寵物是追求時尚的需求，也是滿足支配欲的需求；另外，對孩子的喜愛要通過一種方式寄托和釋放，而寵物的單純和童趣恰恰承載了這種寄托。很大一部分已婚女性存在不同程度的“恐生癥”。生育之痛、身材走形、減薪壓力讓現(xiàn)代女性對孩子望而生畏；而養(yǎng)家責任，也讓現(xiàn)代男性無所適從。
其次，“丁寵族”中有的是“80后”雙薪獨生子女家庭，還有的是三十多歲的雙薪夫婦，他們的工作普遍很忙，因此導致這些家庭面臨著是“養(yǎng)小孩”還是“養(yǎng)事業(yè)”、“養(yǎng)經(jīng)濟”的選擇，許多夫婦最終選擇不要孩子。
第三，養(yǎng)寵物能排解人們的壓力和苦惱。由于工作忙，壓力大，都市的“上班族”往往有發(fā)不完的牢騷。而如果把全部的牢騷都向愛人或朋友傾訴，長期下來，難免會導致他人疲憊和煩躁。于是，許多人選擇了向?qū)櫸飪A訴，或者通過擁抱寵物來排解苦惱。有研究表明，貓的智商相當于1歲左右的孩子，狗的智商相當于3歲左右的孩子，這些寵物對人很依戀，也很忠誠。[
二、項目概況
三、市場調(diào)研和可行性分析
目前中國寵物級用品的一年交易額已超過100億，消費者以女性為主。調(diào)查結(jié)果顯示北京人一年花在寵物身上的錢多達5億元
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，國外由于喂養(yǎng)寵物的人群比例很大，需求較高，技術(shù)水平和檢驗手段也隨之升高；而我國寵物相對較少，對專門藥的要求較低，寵物藥生產(chǎn)和檢驗手段也比較落后。隨著人民生活水平的提高，寵物藥生產(chǎn)已經(jīng)逐漸不能適應(yīng)越來越多家養(yǎng)寵物的需求，生產(chǎn)適銷對路、迎合消費者心理的寵物藥迫在眉睫。據(jù)統(tǒng)計，上海平均每年丟棄的寵物尸體就達近萬個。至少有20％的寵物主人有寵物殯葬的需求。目前，我國寵物經(jīng)濟的市場潛力至少能達到150億元。寵物經(jīng)濟的確是一湖看不見底的深水。據(jù)北京市保護小動物協(xié)會統(tǒng)計，目前北京約有40％的家庭養(yǎng)有一只或多只貓、狗、鳥、魚等不同的寵物。而實際數(shù)字遠遠不止于此。天津、南京、廣州、杭州、深圳、成都等地的寵物普及程度也較高，據(jù)統(tǒng)計，我國僅寵物狗上戶口的就有6000萬只。
目前，我國的寵物產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段，發(fā)展空間十分廣闊。以寵物食品為例，目前市面上的寵物食品基本是國外品牌，像寶路、法國皇家、愛慕思等，我國自己的品牌卻很少。另外如狗咬膠等玩具，其生產(chǎn)主要集中在東南亞和我國，亞洲產(chǎn)品約占90％以上，而其中約70％的產(chǎn)品出自我國。在中國，養(yǎng)寵物的人越來越多，目前北京、上海、廣州、重慶和武漢是中國公認的五大“寵物城市”。未來十年，中國的寵物飼養(yǎng)人數(shù)將會出現(xiàn)爆發(fā)性增長。
四、核心競爭力與文化理念
我們將提供有關(guān)寵物的一切服務(wù)，免去了養(yǎng)狗家庭為寵物消費時的一系列中間環(huán)節(jié)，在一個地方就可以進行所有有關(guān)寵物的交易。我們并提供完善的售后服務(wù)。保障公平交易，誠信度。我們還提供有關(guān)寵物的中介，顧客只需要提出意愿，協(xié)商并簽訂合同，就可以足不出戶，收獲盈利。
我們的文化理念是：愛護小動物，關(guān)心自然，讓生活更美好。
我們服務(wù)宗旨是：保障客戶利益，提高寵物福利，您的滿意是我們最大的動力。
五、遠期戰(zhàn)略
由一家寵物服務(wù)小超市發(fā)展出多家連鎖，創(chuàng)立自己的品牌，樹立良好的企業(yè)形象。成為中國家喻戶曉的寵物服務(wù)品牌。建成一個遍及各大城市的連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)，推出全國vip卡，享受會員特殊服務(wù)。形成一個穩(wěn)定度消費群體。
六、實施步驟
第一步:選擇在武漢建立第一家寵物連鎖小超市。占地1000平米左右，選定干燥的環(huán)境，離居民區(qū)較近，交通便利，且租金合理。發(fā)起大規(guī)模廣告宣傳攻勢，想當?shù)馗鞔髨蠹堧s志及電視廣播媒體投放廣告，貼出巨幅海報
七、風險規(guī)避
前期盡量充值成本浪費，投入資金使用各種手段進行合理前期宣傳。加強服務(wù)多樣性，提高服務(wù)創(chuàng)新意識，根據(jù)實際經(jīng)營情況適當調(diào)整經(jīng)營策略。積極開發(fā)行業(yè)新領(lǐng)域，提倡創(chuàng)新意識。
后期，分散經(jīng)營風險給所有合伙人，避免一招失誤，全盤崩潰。企業(yè)內(nèi)，各個項目既密切合作，又相互獨立，避免牽一發(fā)而動全身的情況出現(xiàn)。
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