每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
環(huán)保從身邊小事做起繪本故事篇一
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì)
——設(shè)計(jì)方案
活動(dòng)目的：
1、通過班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成從小事做起的良好習(xí)慣
2、使學(xué)生形成實(shí)事求是的生活態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：（1、主題：從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
2、參加人員：初一（2）全體同學(xué)、班主任
3、確定主題班會(huì)中的主持人。（主持人：王若愚、張慧芹故事：王春萍倡議人：莫雙鑰）
4、印制調(diào)查表。
活動(dòng)過程：——主持人開場(chǎng)白：
甲：老師們！
乙：同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：今天我班在這里開展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言，下面班會(huì)正式開始。
乙：從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，熟悉的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們應(yīng)聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。那么我想問大家，你們文明嗎？請(qǐng)大家舉手發(fā)言（同
學(xué)發(fā)言）
甲：那到底什么是文明呢？下面，我們有請(qǐng)湯梅菊同學(xué)來談?wù)勎覀兩磉叺降状嬖谥男┎晃拿鞯默F(xiàn)象。（不文明的事項(xiàng)）乙：剛才說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
二話題活動(dòng)：
甲：說到零食，我想試問一下大家話題一話題一話題一話題一：你吃零食了嗎？該不該吃零食呢？
乙：據(jù)統(tǒng)計(jì)，中、小學(xué)生吃零食現(xiàn)象比較普遍，甚至有學(xué)生上課也吃，不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、增加家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且影響我們學(xué)生的生長發(fā)育。不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)，也不利于艱苦樸素教育，更不利于學(xué)生健康成長。
乙：通過以下六個(gè)問題數(shù)據(jù)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于零食的偏愛還是很嚴(yán)重的，那（1.你平均每天用于買零食的錢是多少元？ 2.你喜歡吃的零食的種類？ 3.你曾試過戒零食嗎？4.你在課堂上吃過零食嗎？ 5.因?yàn)橘I零食上課遲到過嗎？ 6.你父母反對(duì)你吃零食？）話題二：吃零食有哪些危害呢？ 甲：請(qǐng)各小組代表談?wù)剬W(xué)生最喜歡吃的零食的調(diào)查：（學(xué)生活動(dòng)：分組討論，派一名代表發(fā)言）乙：有關(guān)專家通過調(diào)查研究認(rèn)為，多吃零食對(duì)中小學(xué)生的生理、和心理的發(fā)展都有著消極的影響，因此我們學(xué)生要樹立正確的飲食觀念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦學(xué)習(xí)。三、、、、講究衛(wèi)生講究衛(wèi)生講究衛(wèi)生講究衛(wèi)生，，從自己做起從自己做起從自己做
起從自己做起
甲：或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣了，已是習(xí)以為常了，甚至麻木了?？墒侵灰屑?xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多在你不經(jīng)意之中，對(duì)你身心健康已經(jīng)帶來了不必要的傷害。講究衛(wèi)生，從自己做起！下面請(qǐng)大家欣賞《細(xì)菌的遭遇》。（視頻展示）
乙：這里面有沒有我們自己的影子，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的行為。請(qǐng)大家暢所欲言。（學(xué)生活動(dòng)）：以小組為單位，對(duì)視頻所告訴我們什么，并作出總結(jié)。
甲：大家說的對(duì)，我們對(duì)自己的身心健康要做的盡善盡美，在日常行為規(guī)范當(dāng)中我們是否也具有良好的行為習(xí)慣呢？下面我們來測(cè)試一下四、、、、自評(píng)測(cè)試自評(píng)測(cè)試自評(píng)測(cè)試自評(píng)測(cè)試
1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（f）
2、我們要生活儉樸，不亂花錢。（t）
3、我們應(yīng)配帶好胸卡，如遺失，需要及時(shí)補(bǔ)辦。（t）
4、我們可以因有事而不請(qǐng)假，隨便曠課。（f）
5、我們可以在校園內(nèi)騎車。（f）
6、參加各種活動(dòng)時(shí)要準(zhǔn)時(shí)不能吃零食。（t）
7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。（t）
8、觀看電影表演時(shí)，可以說話，隨便走動(dòng)。（f）乙：滿分的請(qǐng)舉手，通過剛才的測(cè)試，告訴我們只有擁有了良好的行為習(xí)慣，才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)中獲取更多的收獲。大家同意嗎？（同意）甲：這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，自覺遵守基本的修身準(zhǔn)則，善于把握好自己的前行方向。因此，學(xué)習(xí)好、實(shí)踐好“學(xué)生守則”和“學(xué)生日常行為規(guī)范”，對(duì)我們來說
是現(xiàn)階段必不可少的一課。列寧的一句名言說的好：“要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始?！?/p>
五、從小事做起從小事做起從小事做起從小事做起，，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。乙：古人云：“一屋不掃，何以掃天下！”一個(gè)人若想做大事，就必須從小事做起。自然界中的萬事萬物都不是一蹴而就，而是從一點(diǎn)一滴變大的，更何況是我們凡人呢？如果你能從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，哪怕只是撿起地上的紙屑，也會(huì)有許多收獲，這時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)成功并非難事。下面請(qǐng)聽王春萍給我們講一則有關(guān)“小事”的故事：(福特的故事)甲甲甲甲：感謝王春萍同學(xué)給我們講的這個(gè)福特的故事，大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。乙：說到“小事”我給大家留幾條“小事”的名言： 列寧曾說過：“要成就一件大事，必須從小事做起?！焙柟径麻L張瑞敏說過“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！惫糯枷爰依献右苍f過：“成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細(xì)節(jié)?！?甲：若大家都有具備做“小事”的能力了，我想下面的學(xué)習(xí)八個(gè)習(xí)慣也得心應(yīng)手了：
1、明日學(xué)具，準(zhǔn)備齊全
2、今天任務(wù)，今天完成3、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正
4、專心學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間
5、讀書寫字，姿勢(shì)端正
6、課前預(yù)習(xí)，單元復(fù)習(xí)
7、讀書看報(bào)，查找資料
8、學(xué)有計(jì)劃，學(xué)有目標(biāo) 乙：學(xué)習(xí)的習(xí)慣對(duì)于我們大家來說是首要任務(wù)，下面由學(xué)習(xí)委員對(duì)本班的行為規(guī)范作以下倡議
六、倡議書(學(xué)習(xí)委員宣讀倡議書)甲：
下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任為我們講話 七班主任寄語。
環(huán)保從身邊小事做起繪本故事篇二
環(huán)保 從身邊小事做起
地球是我們?nèi)祟惖纳婕覉@，可是這個(gè)家園卻正在被我們制造出來的廢氣、垃圾等破壞著。我們的生存環(huán)境逐漸被各種災(zāi)難威脅：森林和草地大片大片的消失，取而代之的是滿眼的荒漠；酷暑嚴(yán)寒困擾著人類，越來越多的城市開始缺水，物種瀕臨滅絕，垃圾堆成了山，能源告缺，來自大氣、水、土地、生物的警告越來越密集的向我們襲來……
想一想以前的地球，曾經(jīng)那么美麗而富饒，她象母親一樣，不斷地為人類提供賴以生存的各種資源。而現(xiàn)在，各國因環(huán)境保護(hù)不當(dāng)而出現(xiàn)的颶風(fēng)、暴雪、洪水等自然災(zāi)害已比比皆是……給世界人民帶來無盡的痛苦和損失。聯(lián)系近來發(fā)生在我國西南地區(qū)的嚴(yán)重干旱，更是觸目驚心，“桂林的山水甲天下”，但現(xiàn)在的漓江大部分河床已經(jīng)裸露出來，昔日的秀美早已不復(fù)存在；同樣，貴州的黃果樹瀑布也已縮水到往年同期的四分之一左右；由于干旱缺水，云南彌勒縣的一個(gè)鎮(zhèn)小麥玉米等農(nóng)作物全部絕收，百姓將面臨斷糧危險(xiǎn)；甚至，在云南災(zāi)區(qū)，一噸河水就已賣到50元。
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。我無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛護(hù)花草樹木。我無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物，但我能做到不捕、不吃國家保護(hù)的所有動(dòng)物。我無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我可以用無磷洗衣粉，可以盡可能地節(jié)約用水（生活用水重復(fù)使用：洗菜洗手的水積攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地，拖完地還可以沖廁所）。我無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我可以盡可能地少用或不用塑料袋。…….我無法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行為。
歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì)，我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無旁貨！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)我們的地球母親，拒絕污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓土地從貧瘠變?yōu)楦火?，讓地球美景重現(xiàn)，讓人類不再有苦難和傷痛！
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自身。只有共同關(guān)心，才能一起發(fā)展，才有美好的前景，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們齊心協(xié)力從我們身邊的小事做起，來保護(hù)我們美麗的家園！
姓名劉嘉欣班級(jí) 147班指導(dǎo)老師趙雪燕
家長姓名：王淑珍手機(jī)：***
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