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我眼中的高三五百字篇一
高中城堡漫卷詩書喜欲狂20--年的夏天，我進入了中學，感受了一個洋溢著快樂的課堂，我剛進教室，就望了望窗外;天格外的藍，一株小草被風的笑話逗得左右搖擺，一切的景物，似乎都在傳播快樂的氧氣。
老師終于進入了教室，走上講臺——“嗯哼”老師清了清嗓子?！皻g迎同學們進入我們班，我們以后就在這里度過愉快的三年時光?！崩蠋熢捳Z剛落，一位不知名的同學大呼：“好耶!好耶!”這句話正如炸彈一般迅速將班中愉快的氣氛上升到了頂點。
“哈哈哈哈”的笑聲立刻擠滿了教室。在沸騰的血液正慢慢下降時，他這位開心果又來了一句：“笑什么笑，沒聽過這么好聽的聲音呀?”隨之，以是一陣爽朗的笑聲。我實在不敢笑得太大聲，將桌上的本子、文具整理了一遍又一遍。有時真的忍不住了，偷偷低下頭來笑。
愉快的時光總是偷偷溜走，不給人們過多的時間?！扳忊忊彙保还?jié)課就這樣快樂的度過，只有愉快的回憶還雕鏤在我心中。
高中城堡?泣涕零如雨經(jīng)歷了兩個月的風雨，小李同學因為各種原因，離開了我們，離開了我們這個快樂無比的集體。這天旱上，天格外沉重，簡直有著“黑云壓城城欲摧之勢，小草不堪重負，彎下了纖細的腰，不時還掉下幾滴晶瑩的露珠。早餐還沒有開始，老師溫和地說道：“小李同學今天就要離開我們的班級，去別的學校了……”老師快語速漸漸放快，我知道，那眼中的熱淚快要落下。老師實在忍不住了，淚珠兒花花流淌，原本白白的臉，也變得紅紅的。講臺下，同學們也嗚咽不斷，仿佛成群的兒雁劃過長空，卻因此失去了一只的傷痛。我摸摸自己的臉，燙燙的……，我才知道，原來老師如此的愛我們，為我們的一舉一動，哭泣、快樂!
高中，我愛你，愛你帶給我如此多的歡樂!高中，我愛你，愛你帶給我如此的感動!高中，我愛你，愛你帶給我的成長!
我眼中的高中的生活是快樂的，是令人感動的，是令人向往的!我愿意就這樣在我所喜歡的高中生活中不斷努力，實現(xiàn)遠大的理想!
忽然，一只小鳥緩緩飛向云層，盡力舒展雙翅……
我眼中的高三五百字篇二
我游蕩在校園，漫無邊際的看著周圍步伐匆匆的人們。而后，我倚著一棵蒼老的樹保持著休息狀態(tài)。我很快明白為什么人們總喊著保護樹木的口號，因為我在下找到了一絲很輕的涼意。
我望著樹，撫摩它千瘡百孔的樹干。我看到一道道深深的丘壑，它莊重的告訴人們，它經(jīng)歷過無數(shù)風云依然傲然的挺立著!那一刻，我竟感到樹也有著神秘的神圣。
我微微抬頭看著，很濃重的綠色，深奧，耐人尋味。久久踱步，徘徊，世間萬物都被渲染著明晰的綠色，像智慧輕輕走過的腳印，像碧水藍天的空靈和無瑕，像片片綠葉攜帶的靈犀……陽光被綠葉剪裁成一星一點，散落在無邊的綠意中。我開始理解自由的含義，心平氣和的觀望每一件事?；蛟S我注定是一片綠葉，永遠被樹所羈絆，但我無怨無悔。因為我知道只有擁抱自然，才能真正得到自由。綠的世界總是如水澄清，沒有失望，沒有遺憾，只有時不時的涼意神游于周身。
或許綠不是長久的，它也會在時間的轉(zhuǎn)軸中無言的消失，褪色。不知在寒風蕭瑟的冬日里，我是否還會記得那曾經(jīng)給過我涼意的那片綠蔭?我不禁茫然了。
記憶總會在時間的長河中磨損，沖散。是我的無能為力還是我的置之不理?知識淵博的哲人會說一句寓意深刻的話，可惜我不是，我無法用我的語言描述我心中的感受。無憂無慮是失意的事情消散得太快，沒有時間憂傷，沒有理由去回想。除了考試，沒有任何事情使我們麻木的心靈震撼。我們有幸生活在一個安定的國家，卻不能放開一些尋找我們想要的自由。
我感到遺憾。葉間傳出沙沙的摩擦聲，我傾聽綠葉的絮語，感受著葉的自由氣息。自由，遙不可即……如果我是幻想家，我會選擇追尋自由，無論天涯海角，我問心無愧。然而我卻自己否定的這種看法。我不是純粹的夢想家，我知道現(xiàn)實與夢幻的區(qū)別。
如果我是現(xiàn)實者，我會安靜的接受命運的安排，盡管我會責罵自己的懦弱，我決不回頭。我仍舊否定了這種看法。我只是一個孩子，依然有夢想的孩子。況且我倔強的性格也不會讓我屈服命運。
很眩目的陽光，很平靜的綠葉，在我眼中互相融合，牽制。我望著很湛藍，空靈的蒼穹，有一種滿足。生活，耐人尋味。
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