為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇一
培養(yǎng)高校大學生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創(chuàng)新，深入開展大學生創(chuàng)業(yè)活動。
沈陽農(nóng)業(yè)大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
凡沈陽農(nóng)業(yè)大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊（學歷、年級不限）形式（3—7人），以學院為單位報名參賽。
大賽設組委會，負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作；大賽設評審委員會，負責對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實施細則》）；大賽設執(zhí)委會，負責執(zhí)行大賽組委會的各項有關(guān)大賽的決定。
大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。
復賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎上，結(jié)合評審意見，完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于一個非技術(shù)背景的人士應清晰易懂。在復賽階段，由主辦方利用網(wǎng)絡媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進行宣傳、推廣，最終由大眾進行網(wǎng)絡票選，由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊伍進入決賽。
初賽培訓：針對如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項目和產(chǎn)品設計、如何組織創(chuàng)業(yè)團隊和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃文本等內(nèi)容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔當培訓人）
復賽培訓：針對如何為創(chuàng)業(yè)項目進行市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項目的財務分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復賽的秘密答辯等內(nèi)容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔當培訓人）
決賽培訓：針對風險投資與融資、創(chuàng)業(yè)熱點行業(yè)與趨勢、技術(shù)轉(zhuǎn)移與知識產(chǎn)權(quán)、如何創(chuàng)建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內(nèi)容進行培訓。（由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔當培訓人）
參加決賽的作品，確認資格有效的，由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復賽的作品，確認資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發(fā)證書。
2、4月24~4月25：各參賽團隊以院為單位進行報名，報名日期截止于4月25日20：00。
3、4月28：進行初賽培訓。
4、5月4~5：提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱（電子版及a4紙版），截止于5。517：00。
5、5月6~5月10：進行大賽的第一環(huán)節(jié)，由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進行評審。
7、5月13、14、15：核算初賽成績。
8、5月16：公布復賽名單，歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱，由各團隊進行修改。
9、5月20：進行復賽培訓。
14、6月1：進行大賽決賽培訓。
15、6月3~7：進行決賽賽前宣傳。
16、6月8：進行創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
17、6月15：進行大賽總結(jié)、宣傳。
創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇二
目錄
一、前言·····················································2
二、（一）宏觀市場分析··········································3
（二）校園市場分析··········································3
中國聯(lián)通校園先鋒卡營銷策劃書
（三）校園競爭手機卡分析····································4
（四）校園先鋒卡自身競爭力··································5
（五） 消費群體分析···············································6
三、 swot分析················································7
（一）優(yōu)勢·················································7
（二）劣勢··················································8
（三）機會·················································8
（四）威脅·················································9
四、 營銷戰(zhàn)略及分析··········································10
（一）宣傳策略············································11
（二）分銷策略············································11
（三）促銷策略············································11
（四）價格策略············································12
五、 銷售管理方案············································13
（一）第一環(huán)節(jié)：銷售短期計劃······························13
（二）第二環(huán)節(jié)：銷售環(huán)節(jié)的管理和控制·······················13
六、
七、 市場預算················································14 團隊建設················································15
（一）團隊框架·············································15
（二）團隊分工·············································16
（三）團隊要求············································16
（四）團隊制度············································17
20xx年，中國的通信網(wǎng)絡越來越普及，手機用戶可以使用各種手機卡隨時隨地地進行溝通交流。而溝通技術(shù)的不斷發(fā)展，同時鞭策著通信企業(yè)的產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代以滿足移動用戶在信息溝通方面的更高要求。豐富多彩的.手機卡增值業(yè)務及通訊資費套餐與移動用戶的各種需求結(jié)合，相互促進，催生了中國聯(lián)合網(wǎng)絡通信集團公司的全新業(yè)務品牌——“沃”，其3g業(yè)務會為我們帶來創(chuàng)新的電信體驗，即更快的速度、更個性的選擇、更寬廣的網(wǎng)絡覆蓋、更豐富的業(yè)務，讓信息和溝通更自由、更精彩，具體業(yè)務分為“沃”·3g、“沃”·家庭、“沃”·商務、“沃”·服務，“沃”·家庭。
至20xx年11月30日，中國聯(lián)通與217個國家的364個運營商開通了語音/短信漫游業(yè)務；中國聯(lián)通還為3g用戶提供了61個國家的高速數(shù)據(jù)漫游業(yè)務。
使用中國聯(lián)通3g(wcdma)網(wǎng)絡的iphone用戶在已開通3g(wcdma)網(wǎng)絡漫游的國家和地區(qū)可以自動優(yōu)先漫游到3g(wcdma)網(wǎng)絡使用話音和短信業(yè)務，在未開通3g(wcdma)網(wǎng)絡漫游的國家和地區(qū)可以漫游到當?shù)厣媳碇械?g(gsm)網(wǎng)絡使用話音和短信業(yè)務。截止20xx年6月1日，聯(lián)通3g網(wǎng)絡已覆蓋339個城市，其中廣東已經(jīng)覆蓋22個大中城市。
要想再擴大3g網(wǎng)絡在廣東的覆蓋率，最好是提高先鋒卡在校園學生中的使用率，這就需要作為聯(lián)通公司最新發(fā)布的品牌“沃”校園先鋒卡得到學生們的認可。
目前中國聯(lián)通的3g網(wǎng)絡先鋒卡是校園里最大的空缺，若經(jīng)過我們所有人的努力營銷，這個巨大的市場空缺將會被填滿。
問卷調(diào)查：為了解學生對校園先鋒卡的認可態(tài)度，通過網(wǎng)絡設計調(diào)查問卷，我們invincible小組在4月20號至22號在大學城抽取部分學生做樣本調(diào)查，因為很多在校大學生都擁有自己的電腦，所以我們還從網(wǎng)絡發(fā)出調(diào)查問卷，回收有效調(diào)查問卷約150份（網(wǎng)絡100份及電子版50份），調(diào)查報告顯示偌大的校園里，96%的學生使用的是移動公司的手機卡，只有四成的學生使用聯(lián)通產(chǎn)品。聯(lián)通產(chǎn)品在學生群體中使用率普遍比較低。但是調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)60%的學生愿意接受校園先鋒卡，40%學生采取觀望態(tài)度，沒有調(diào)查者不可以接受校園先鋒卡。從回收問卷的數(shù)據(jù)分析結(jié)果看，聯(lián)通校園先鋒卡在學生中擁有很大的消費市場，很多被調(diào)查學生都愿意考慮使用先鋒卡。調(diào)查問卷結(jié)果分析詳見附件。
中國聯(lián)通校園先鋒卡營銷策劃書
20xx年全球3g手機市場規(guī)模穩(wěn)步增長，達到2.8億，其中63%的市場銷量約1.7億部是wcdma手機。從國內(nèi)市場來看，一季度國內(nèi)3g市場手機規(guī)模達到1930萬，3g手機市場規(guī)模占總體手機市場規(guī)模32.7%，3g手機款式達到647款。智能手機份額呈現(xiàn)穩(wěn)步快速攀升態(tài)勢，wcdma智能終端市場份額增長率將決定未來整體終端市場份額和格局。20xx年底中國聯(lián)通3g用戶累計達到1400萬，3g業(yè)務數(shù)據(jù)業(yè)務的消費習慣正在逐步形成，中國聯(lián)通推出的新業(yè)務“沃”品牌與3g業(yè)務直接掛鉤，“沃”的發(fā)展前景將會非常廣闊。
聯(lián)通校園先鋒卡的市場是由具有購買欲望與購買能力的人所構(gòu)成的，所以學校學生的數(shù)量、構(gòu)成、教育程度及學生數(shù)量的流動等因素將會影響校園先鋒卡的使用率。學生是屬于無穩(wěn)定經(jīng)濟收入的消費群體，經(jīng)濟實惠的先鋒卡必然是他們認為最經(jīng)濟省錢的溝通渠道，其實用的通訊業(yè)務也必將為他們首選的。
以廣州大學城為例，其體量相當于一個中型城市，現(xiàn)在大學城的學生規(guī)模達到35—40萬人，各高校每年都在進行著擴招計劃，未來校園學生的規(guī)模將會是一份可觀的市場蛋糕。而且高等教育學校每年都會有一批學生面臨畢業(yè)去向，即將流出學校，走向社會的他們在就業(yè)壓力下對信息的溝通更為依賴，所以校園先鋒卡在學生最需要解壓的時候出現(xiàn)，就是給學生最好的，最溫暖的，最值得信賴的禮物。在我們的調(diào)查中，就表現(xiàn)為高年級的學生更愿意接受校園先鋒卡，39%的大三學生可以接受換卡，大二大四居于其次，只有4%學生拒絕接受先鋒卡，61%可以接受先鋒卡，35%學生的看情況才接受先鋒卡，所以從以上數(shù)據(jù)看出，我們在校園的營銷市場份額可以在未來的市場推廣中會穩(wěn)步擴大。
優(yōu)勢：“動感地帶”（m-zone）這一全新的客戶品牌采用新穎的短信包月形式，同時還提供多種時尚、好玩的定制服務。它以移動動感地帶卡為載體，可以
中國聯(lián)通校園先鋒卡營銷策劃書
容納更多的時尚娛樂功能。移動動感地帶卡將為年輕一族的大學生創(chuàng)造一種新的、即時的、方便的、快樂的生活方式。
缺點：月租較貴，學生對此怨言不少。gprs流量少，收費貴。
優(yōu)勢：“神州行”（easyown）是中國移動推出的三大客戶品牌之一，品牌面向大眾市場，包括六大產(chǎn)品系列，其客戶規(guī)模龐大。目前，“神州行”客戶數(shù)已占中國移動客戶總數(shù)的75%以上，收入占比超過了70%，成為中國移動客戶品牌體系中極其重要的一部分?！吧裰菪小逼放瓶蛻羧旱穆殬I(yè)、年齡等跨度都較大。使用話音和短信業(yè)務為主，注重實惠、大眾化的資費和自由、便捷的服務方式的客戶均可使用，因此很多學生都選擇普通化的神州行。
缺點：通話費用貴，沒有可供選擇的資費套餐，沒有短信贈送，gprs流量少，話費的分忙閑時計算。
優(yōu)勢：全球通（gotone）是中國移動通信的旗艦品牌，知名度高，品牌形象穩(wěn)健，擁有眾多的高端客戶，其中一大部分是大學生用戶，是國內(nèi)網(wǎng)絡覆蓋最廣泛、國際漫游國家和地區(qū)最多、功能最為完善的移動信息服務品牌。
缺點：聽和打電話都收費，信號比較差。
優(yōu)勢：這些電信卡類消費屬于低端消費產(chǎn)品，資費低，使用方便（學校每一宿舍都配備一臺固定電話機），200卡和ic卡都是以最低話費0.1元/分鐘的長途直撥優(yōu)勢打動了學生的心，201親情卡，可國內(nèi)親情電話6個，可修改4個（次），0.04元/分鐘話費；通話全面開放，撥打非親情電話時按200ip資費折合相應時長扣減。201親情卡在廣東電信的所有電話上都可以使用。
缺點：三類卡都需要在在電信的固話機上才可以撥打，有效期時間短，特別是201親情卡第一次通話后，一個月內(nèi)使用完畢，并且該卡以后只能在同一臺話
創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇三
扶持大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)競技賽
扶持大學生創(chuàng)業(yè)
20xx年05月12日 — 20xx年6月12日
某市職業(yè)技術(shù)學院
某市職業(yè)技術(shù)學院全體在校大學生
湘西自治州某某貿(mào)易有限公司
湘西自治州某某貿(mào)易有限公司于20xx年成立，是一家集湘西祖?zhèn)髅胤矫婺?、化妝品、藥酒、足液等美麗、養(yǎng)生產(chǎn)品的研發(fā)與銷售。酒店管理、互聯(lián)網(wǎng)信息服務等電子商務為一體的綜合貿(mào)易有限公司。公司旗下?lián)碛腥笞灾髌放疲骸鞠嫖鞴欧健?、【和逸連鎖養(yǎng)生】、【某某商旅】網(wǎng)站。
湘西古方品牌旗下有：
【美螊修護補水絲膜】抗敏、修護、補水、嫩膚、美白、祛斑。
【美足液】治腳氣，腳臭，腳癬。
【仙靈·透骨酒】理療頸椎，腰椎，風濕，肩周炎等。
【酵素果凍】排毒，治便秘。
美螊洗面奶等一系列化妝品，日化產(chǎn)品。
某市職業(yè)技術(shù)學院
本次“扶持大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)競技賽”非常符合國務院辦公廳印發(fā)的“眾創(chuàng)空間”綱領性文件。真正相應了國家的號召以“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維模式和“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的指導方向。同時在配合貴校響應國家號召的同時，真正從意義上解決大學生創(chuàng)業(yè)難和就業(yè)難的問題，而且能在更大程度上的避免大學生創(chuàng)業(yè)的失敗率，因為我司的定位就是在“零成本，零風險”的基礎上全力扶持大學生創(chuàng)業(yè)。
活動目的
1、營造一個營銷實戰(zhàn)的平臺，讓參訓學子得以提高自己的實戰(zhàn)能力、團隊協(xié)作能力；
2、為我院學生以后創(chuàng)業(yè)積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，并為其賺取人生第一桶金提供機會；
3、為向往創(chuàng)業(yè)的大學生提供競爭交流的平臺，以實戰(zhàn)，團隊活動等方式來生動展現(xiàn)和考查學生所應具備的創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)和能力；
4、引導大學生將理論運用于實踐中，了解自己的優(yōu)勢與劣勢，以便更有針對性的進行專業(yè)技能強化學習。
（二）活動目標
1、通過此次創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)技能競賽，讓在校學子提前體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛與不易，激發(fā)其加強專業(yè)知識學習的興趣；
2、引導我校學子做好職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃，并付諸努力，逐步實現(xiàn)自己的人生理想；
3、通過層層選拔選出最富有創(chuàng)業(yè)精神、最具有創(chuàng)業(yè)技能和潛力的大學生創(chuàng)業(yè)精英，做好人才發(fā)現(xiàn)與儲備工作；
4、在此次實戰(zhàn)競賽中發(fā)揮出我院就業(yè)指導團隊的專業(yè)指導水平，為
我院學生創(chuàng)業(yè)實踐提供指導。
（三）活動意義
1、有利于豐富我校學子的課外生活，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，提升個人綜合素質(zhì)，為今后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下夯實的基礎；
2、有利于培養(yǎng)大學生團隊合作精神和強化其市場營銷能力；
3、有利于充分調(diào)動廣大學子的積極性、主動性、創(chuàng)造性，加強其對資源的利用和優(yōu)化整合能力，從而創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟及社會價值。
（一）物品準備
1、湘西古方美蠊修護補水絲膜
2、湘西古方美足液
注：為了真正意義上的扶持大學生創(chuàng)業(yè)，提高創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗，和技能培訓，以上產(chǎn)品均由湘西某某貿(mào)易有限公司免費提供，真正讓學生在零投資，零風險的環(huán)境下進行自我創(chuàng)業(yè)的技能提升。
（二）籌備階段
1、各院（系）接到學院文件后，開始制定活動策劃、活動宣傳海報、宣傳信息的制作與公布等；
2、準備報名表及匯總表（見附件1、附件2），安排報名地點等。
（三）進行階段
1、20xx年5月12日，張貼活動宣傳海報，并在學校設點報名；
2、20xx年5月xx日，把參賽人員名單與湘西古方相關(guān)工作人員進行對接；
3、20xx年5月17日下午14：30分由湘西自治州某某貿(mào)易有限公司湘西古方講師組織參賽人員進行實戰(zhàn)前培訓。（培訓內(nèi)容見附件3）
4、初賽階段
初賽時間：20xx年5月17日 - 20xx年5月31日
初賽要求與考核：在規(guī)定的時間段（15天)銷售一盒【湘西古方】美蠊面膜（每盒記3分）+1瓶【湘西古方】美足液的銷售。（每瓶記3分）
20xx年6月1日，統(tǒng)計參賽人員的比賽成績并公布進入決賽的參賽人員名單。（積分前80名的選手入圍決賽）
5、決賽階段
1）決賽時間：20xx年6月2日—20xx年6月11日（10天），初賽成績計入決賽。
2）20xx年6月11日，統(tǒng)計決賽選手銷售業(yè)績。
3）最終成績公布：20xx年6月12日，進行決賽綜合測評，統(tǒng)計本次活動的比賽成績并公布在初賽、決賽中優(yōu)勝人員名單。
6、頒獎典禮
1）時間：20xx年6月12日下午14:30分
2）地點：圖書館八樓多功能報告廳
獎勵辦法：
1、決賽前20名均可直接成為湘西某某貿(mào)易有限公司湘西古方品牌的校園經(jīng)銷商，零投資扶持創(chuàng)業(yè)，授權(quán)經(jīng)銷商證書。
2、第21名—80名，將成為湘西古方品牌的校園市場總監(jiān)，零投資扶持創(chuàng)業(yè)，授權(quán)代理證書。
3、參賽選手在本次活動中銷售額的10%作為其獎金。
（四）總結(jié)階段
把參賽人員的獲獎情況進行公布。
召開全院創(chuàng)業(yè)大賽工作會議，對本次活動進行書面總結(jié)。
1、本次活動是湘西自治州某某貿(mào)易有限公司和某市職業(yè)技術(shù)學院舉行的創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)競技賽，涉及面廣、可參與面廣、社會影響大，各系（院）一定要高度重視；
2、各系（院）積極發(fā)動學生參加競技賽，爭取擴大影響力，為大學生創(chuàng)業(yè)營造良性輿論氛圍；
3、參賽人員不得拉幫結(jié)派，賄賂等以獲得他人的勞動成果
4、評審團在活動中的監(jiān)督一定要到位，確保本次活動的公平、公正。
共青團某市職業(yè)技術(shù)學院委員會
20xx年5月10日
創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇四
創(chuàng)業(yè)改變命運，行動成就夢想！
主辦單位：共青團xx師范學院委員會
xx師范學院招生就業(yè)處
策劃承辦單位：xx師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問題，也是社會熱議的話題。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。
為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新實踐能力和市場經(jīng)濟思維。同時，為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，拓展素質(zhì)發(fā)展，引導和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識，提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在全校范圍內(nèi)舉辦20xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。
20xx年10月30日-20xx年12月7日
xx師范學院
xx師范學院全體在校大學生（包含研究生）
1、報名方式：現(xiàn)場報名 網(wǎng)上報名 電話報名
⑴現(xiàn)場報名：時間： 10月31日--11月1日中午11：00--13：00；下午5：00--6：30地點：留香園對面（xx校區(qū)）、聚賢樓對面（長崗校區(qū)）。
⑵網(wǎng)上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業(yè)班級、參賽項目、聯(lián)系方式（手機和qq號）和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱：（ ）。
⑶電話報名：xx(莫妮珍： )
長崗（梁恒： ）
2、參賽項目：具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等，包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)、農(nóng)業(yè)等領域。
3、參賽形式：學生自由組合3至6人為單位參賽
1.以創(chuàng)業(yè)設計小組（團隊）形式參賽，大賽要求參賽者自行組團，可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設計小組（每隊最多6人），小組成員務必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。
2.參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定可實施可行性的項目，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上，完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設計計劃書。同時，能創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場。
3.完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設計計劃書要求有文字版和電子版。
4、作品要求
（1）核心內(nèi)容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。
（2）寫作框架：
①概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
②產(chǎn)品與服務：在這里描述你的產(chǎn)品/服務，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。
③市場分析：簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發(fā)展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā)，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站; 如：讓同學們主動去查找相關(guān)資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。）
④競爭分析：從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。
⑤經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：
a 消費者的特點；
b產(chǎn)品的特性；
c企業(yè)的自身狀況；
d市場環(huán)境方面的因素；
經(jīng)營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰(zhàn)略；市場溝通。
制定生產(chǎn)計劃 （主要針對制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計劃應包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃等。
財務分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案時間：
參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設計方案（打印文本：一式兩份）給大賽負責人（長崗： ），一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱（ ），商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)系方式。
6、初審：
11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審，從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
7、賽前排練：
時間： 20xx年11月30日
地點：地點暫定
8、決賽：
時間：20xx年12月7（周六）日晚上19:30——22:00
地點：文星樓301報告廳
評委：企業(yè)家、校團委領導、招生就業(yè)指導中心老師
比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環(huán)節(jié)進行，一是1分鐘的團隊展示或介紹（可以結(jié)合ppt），可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等；二是5分鐘進行項目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）；三是5分鐘評委提問答辯，最后評委點評，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及最佳人氣獎。（評委評判標準見附表1，決賽流程見附表2）
9、大賽獎項的設置
獎 項名 額獎 金其 他
一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
優(yōu)秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書
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