大家都寫過，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的手拉手作文初二【通用8篇】，希望對大家有所幫助。
手拉手作文初二【通用8篇】一
我想握住你的手，永遠不再松開……
小時候，我蹣跚學(xué)步時，你的手，是我唯一的支柱和依靠，你握住我的手，帶我慢慢走過街道，那樣的小心，那樣的愛護。
大一點，你卻不再握緊我的手，你似乎慢慢地疏遠了我，我恐慌，害怕，想再次握住你溫暖的手，跑過去，你卻毫不留情地甩開，背過身去。在恐懼中，我慢慢地開始獨立，成熟，蛻變，我以為你不再喜愛我，幾乎就要絕望時，你卻走過來，牽著我的手，躲過川流不息的車輛，在我最危難的時候扶我一把。
就這樣慢慢長大。五年級，我拿著一份“灰色”的期末考卷，小心地移著腳步，走到你面前，低下頭不敢再望你，你接過試卷，片刻后，一只手掌向我伸過來，我緊閉雙眼準(zhǔn)備迎接即將落在手心的手，時間似乎在這一刻停止了，很久，一個溫暖的手，握住了我的手，給予了我無限的信心與力量，那失落的心變地明亮，那一刻，我突然明白，你會永遠站在我身后，做我堅強的后盾。
上了初中，我開始逆反，我突然開始討厭你的嘮叨與嚴(yán)厲，想獨立起來。一次我又與你大吵一架，晚上睡不著覺，半夜起來，經(jīng)過你房前時，竟聽到你斷斷續(xù)續(xù)哭聲傳來，那樣的小聲——似乎是怕吵醒我，聲音之中卻又透著那樣的痛心，我心里一酸，坐靠在門前，聽著你的聲音，你在里邊哭泣，我在外邊默默流淚，漸漸的，哭聲小了，小了，終于沒有了，我望著外面漆黑的夜空，確定你真的.睡著后，小心翼翼地走進去，跪在你的床前，握住你的手，突然意識到，十幾年來，一直是你主動來握我的手，而我像今天這樣主動，似乎少之又少……眼淚又不爭氣地流了下來，腦中浮想你待我的一切，才明白你嚴(yán)厲是因為你要培養(yǎng)我，而你在我最困難時又總是能扶我一把，換來的卻是我的不耐。借著月色，我突然發(fā)現(xiàn)你的手，竟起了一層厚厚的繭，這是為我才操勞出來的呀！
握住你的手——媽媽，整整一夜，我明白了很多，看著你的手，多么想時間就此定格，永遠不再松開，小時候，你為我遮風(fēng)擋雨，今天，請讓我緊握你的手，一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，為你分擔(dān)痛苦，為你排憂解難……
手拉手作文初二【通用8篇】二
同學(xué)：
你好！
我是嘉兒，就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時，操場上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮;學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
可能你對我的來信感到驚訝，因為你還不認(rèn)識我，可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道，因為你家收入微薄，所以你被迫輟學(xué)。據(jù)了解，你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真。當(dāng)我們知道你12歲，才讀一年級的時候，我們都驚呆了。因為種種原因，令你錯失了學(xué)習(xí)機會。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，我十分難過。我們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具，而你卻連學(xué)費也交不起，我心里很不是滋味。
同學(xué)，你的生活與學(xué)習(xí)是那樣的艱苦，我真的很想幫助你。你需要什么呢？書？學(xué)費？還是學(xué)習(xí)用品呢？如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會盡我最大的努力去幫助你的。
俗話說得好：“一方有難八方支援?！弊屛覀兪掷郑蔀檎嬲呐笥寻?！讓我們二十一世紀(jì)的少年成為祖國的棟梁之材，為祖國獻出一份力，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛吧！
祝你
學(xué)習(xí)進步！
手拉手作文初二【通用8篇】三
李麗琴同學(xué)：
你好!
我是黎可豐，就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學(xué)。我如今已經(jīng)十一歲了，讀5年級了。我喜好念書，是個頗有說話天份的女孩。咱們的黌舍有很多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時，操場上可熱烈了!咱們的教室寬闊、豁亮;黌舍還有藏書樓、電腦室等多媒體教室，咱們就在這錦繡的校園中茁壯成長。
可能你對我的來信感到驚異，由于你還不認(rèn)識我，可我對你已經(jīng)有了一些認(rèn)識。我曉得，由于你家收入微博，以是你被迫停學(xué)。據(jù)認(rèn)識，你在黌舍顯露非常卓越，學(xué)習(xí)當(dāng)真。當(dāng)咱們曉得你十二歲，才讀一年級的時刻，咱們都驚呆了。因為種種原因，令你錯失了學(xué)習(xí)機會。你們的學(xué)習(xí)情況卑劣，比起咱們教學(xué)情況優(yōu)勝，我非常難得。咱們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋;咱們有很多玩具，而你卻連學(xué)費也交不起，我內(nèi)心很不是滋味。
李麗琴同硯，你的生存與學(xué)習(xí)是那樣的艱難，我真的很想匡助你。你必要甚么呢?書?學(xué)費?仍是學(xué)習(xí)用品呢?要是你有甚么必要，那你雖然告訴我吧，我會盡我最大的高興去匡助你的。
俗話說得好：“一方有難八方支援?！弊屛覀兪掷郑蔀檎嬲耐锇?讓我們211世紀(jì)的少年成為祖國的.棟梁之材，為祖國獻出一份力，把祖國建設(shè)得更為繁榮富強吧!
祝你
學(xué)習(xí)前進!
手拉手作文初二【通用8篇】四
你好！
我是嘉兒，就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時，操場上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
可能你對我的來信感到驚訝，因為你還不認(rèn)識我，可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道，因為你家收入微薄，所以你被迫輟學(xué)。據(jù)了解，你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真。當(dāng)我們知道你12歲，才讀一年級的時候，我們都驚呆了。因為種種原因，令你錯失了學(xué)習(xí)機會。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，我十分難過。我們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋；我們有許多玩具，而你卻連學(xué)費也交不起，我心里很不是滋味。
李麗琴同學(xué)，你的生活與學(xué)習(xí)是那樣的艱苦，我真的很想幫助你。你需要什么呢？書？學(xué)費？還是學(xué)習(xí)用品呢？如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會盡我最大的努力去幫助你的。
俗話說得好：“一方有難八方支援?！弊屛覀兪掷?，成為真正的朋友吧！讓我們二十一世紀(jì)的少年成為祖國的棟梁之材，為祖國獻出一份力，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛吧！
祝你
學(xué)習(xí)進步！
手拉手作文初二【通用8篇】五
手拉手活動信作文一
山區(qū)的陳西小朋友;
你好!
我是東塔小學(xué)五一班的一名學(xué)生，叫于倩瀾。今年11歲了，我喜歡讀書，喜歡練鋼筆字。我有時很任性，有時很淘氣。我今天借這個機會來了解你，幫助你。。。。
你?在山區(qū)里面沒有好吃的，好玩的，漂亮的衣服，美麗的學(xué)校?？纯茨銈兊膶W(xué)校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的.東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進步!
祝：學(xué)習(xí)進步，天天向上!
手拉手活動信作文二
遠方的朋友：
你好!
我先來介紹一下我自己吧!我的個子高高的，豎著一個馬尾辮，圓圓的臉蛋。我是個女孩兒。
我是浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)駱駝實驗學(xué)校小學(xué)部五年級的一名學(xué)生，我叫劉丹妮，希望能和你做個朋友。
老師舉辦了一個“手拉手”的活動，讓我們能和遠方的小朋友們聯(lián)系。如果誰有困難，我們都應(yīng)該幫助他，去鼓勵他，讓他不要放棄，讓他知道只要努力，只要堅持，就能克服所有的困難。
如果你有空的話，可以到我的家鄉(xiāng)來看看，我會做你的向?qū)?，帶你去很多地方玩兒，我還會帶你去吃我們家鄉(xiāng)的特色小吃。
遠方的朋友，如果你想和我做個朋友的話，請馬上給我回信，讓我們在信中分享快樂、交流體會。
祝你：
天天向上!學(xué)習(xí)進步!
手拉手活動信作文三
王亞博同學(xué)：
你好!
我叫張世博，今年十一歲，是濮陽市實驗小學(xué)四年級七班的小學(xué)生。我是一個活潑、開朗、對人友好的陽光男孩，不但喜歡打籃球、羽毛球等各種運動，而且愛讀書、愛寫作，在家里爸爸媽媽都很疼愛我。
自從去年暑假在北京旅游途中分別后，我一直非常牽掛你。我的家鄉(xiāng)在中原腹地濮陽，而你在遙遠的南國三亞，但距離的遙遠并不能阻隔我們成為手拉手的好朋友。希望以后我們經(jīng)?；ネ〞?，說說心里話，你把好玩的事情告訴我，我也把有趣的事情和你分享，到周六周日我們可以上QQ聊天，我想我們一定會有很多共同的話題。
放假以后我們可以互相做客，你可以到我們家來，體驗北方的風(fēng)情，我也可以到你家去做客，去欣賞南國的風(fēng)光。如果你來濮陽，我給你做導(dǎo)游，帶你去戚城遺址、蒯聵臺、四牌樓等古跡游玩，了解濮陽的歷史文化和風(fēng)俗人情。
我非常喜歡讀書，購買了很多課外書，有文學(xué)書、科學(xué)書、漫畫書等等，裝滿了兩個大書柜，你喜歡什么書我可以給你郵寄過去，你有什么好書也別忘了和我一起分享哦!
我非常想了解你那里的學(xué)習(xí)和生活情況。希望通過這次的手拉手活動，我們能借助書信來搭起一座友誼的橋梁，“手拉手，心連心”，相互學(xué)習(xí)，共同進步。
祝你
學(xué)習(xí)進步，天天快樂!
手拉手活動信作文四
親愛的嶺南手拉手伙伴：
你好!
還記得我嗎?上學(xué)期手拉手活動，我是你的手拉手伙伴——許藝鐫。上次送給你的那個禮物喜歡嗎?我非常喜歡，它是我的小寶貝，希望你也喜歡。
從那天結(jié)對起，我一直盼著你的電話和信。我想和你見面。我很想知道你的名字和你是哪個村的。我從一年級起就想結(jié)識一個嶺南伙伴或手拉手伙伴?，F(xiàn)在你既是嶺南小伙伴又是我的手拉手伙伴，真是太好了!可是你為什么不來信來電呢?我想一定有原因吧!我也不怪你，但更希望你來電來信。等我和你有了聯(lián)系，我一定和你成為比親姐妹還要親的姐妹。每年暑假都會去你家或者邀請你到我家來做客。我的寶貝玩具也等著你來呢!
今年暑假你過得快樂嗎?你親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽身體健康嗎?你愿意和我做親如姐妹的伙伴嗎?這是我與你的第一封信，可是它永久的保存在我這兒，因為不知道你的地址和姓名。希望你能盡快來電、來信!我可會十分歡迎哦!來吧!
祝你
天天快樂
手拉手作文初二【通用8篇】六
作文：小手拉大手，環(huán)保和我一起走
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，享受著陽光的`沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，細細的品嘗這秋的果實;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!
但是這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它們掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這僅是大自然的報復(fù)。
現(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。臭氧層空洞變大，因此，地球上失去了最后一塊凈土。山東泰山原來是被人們觀賞的好地方，現(xiàn)在竟然也成了保護區(qū)。
而我們，身為地球媽媽的孩子，難道我們只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在宇宙嗎?從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是中學(xué)生，但是我們還可以為家園做出一點貢獻，
曾幾何時，人們的亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了我們的青青家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，1998洪水、2000年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭滅絕?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學(xué)生用硫酸潑熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類最后是否也將要把槍口對準(zhǔn)同類?
曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的“紅蘑菇”已經(jīng)散去了半個多世紀(jì)，可那里依然還是草木不生之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說：“人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h不會再屬于人類了?！?/p>
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
共同創(chuàng)造美好家園
行動起來，從我開始，從現(xiàn)在開始!
手拉手作文初二【通用8篇】七
遠方的朋友：
你好！
當(dāng)我用筆觸碰這張信紙時，我的腦海浮現(xiàn)出了種種疑問：你長什么模樣？你的家鄉(xiāng)在哪？你有什么興趣愛好......?。⌒屡笥?，我太想了解你了！麻煩你速速給我回信哦！
親愛的新朋友，我叫***。我有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一對充滿智慧的大眼，櫻桃小嘴，這就是我！我是一個性格比較內(nèi)向的小姑娘，今年十二歲了，上五年級。我會彈琴、打羽毛球、打乒乓球、游泳......我的家鄉(xiāng)在安徽，我們那有遠近聞名的蒿子粑粑。這是一種用艾草做成的美食小吃，味道香香的，我媽媽就會做，等到暑假，我請你吃哦！
新朋友，我這次給你寫信還有一個原因，那就是開展“手拉手”活動。這個活動是讓我們來自五洲四海素不相識的人成為好朋友。這個“手拉手”活動可以讓我們建立深厚的友誼，同時也讓我們這些“生在福中不知福”的人，來懂得生活的不易。我提議：在我們雙方父母同意的情況下，讓我們兩個來實行“大變身”，“大變身”就是讓你和我的身份互換，也就是我到你的家庭里去，當(dāng)幾天“你”而你則是到我的家庭里來，當(dāng)幾天“我”這個“大變身”可以使我明白你生活的艱辛，也可以讓我變得懂事起來，可以使你來認(rèn)識一個不一樣的世界，也可以使你交到更多的朋友。一舉“四”得啊！
新朋友，你覺得我的提議好嗎？要是有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?，請記得回信時跟我說哦！
新朋友，在回信時，也可以和我說一說關(guān)于“手拉手”活動的建議哦！有照片的話，能給我寄張照片嗎？新朋友，我會跟你成為一輩子的好朋友！
祝你：
身體健康！
你的新朋友：***
2016年3月7日
手拉手作文初二【通用8篇】八
在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大麻煩。
在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來一定很輕松吧。
但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。
面對這塊草坪，使我們憤怒不已，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。我們不禁感嘆：原來地球也是很美的呀!
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