創(chuàng)業(yè)策劃方案優(yōu)秀(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 14:07:46
創(chuàng)業(yè)策劃方案優(yōu)秀(四篇)
時(shí)間:2023-05-22 14:07:46     小編:文友

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

創(chuàng)業(yè)策劃方案篇一

“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

我的世界,我的夢想,我創(chuàng)造

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

這是一個(gè)需要激情和夢想的時(shí)代;

這是一個(gè)需要信仰和責(zé)任的時(shí)代;

這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng)新的時(shí)代。

勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽。

為了豐富我校學(xué)生生活,提高同學(xué)們的綜合能力,為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺,使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)以致用,不斷強(qiáng)化知識,深化知識,優(yōu)化知識,本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣大同學(xué)更了解創(chuàng)業(yè),有更好的創(chuàng)業(yè)想法。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

面向全校在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),人數(shù)一般為3—5人,要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新。

分為兩種報(bào)名方式:個(gè)人報(bào)名或院里推薦。

前期宣傳:

1、展板:在生活橋利用展板進(jìn)行為期一周的宣傳

2、利用人人網(wǎng)、優(yōu)習(xí)網(wǎng),下發(fā)通知,并及時(shí)發(fā)布比賽信息

3 給各院班級下發(fā)舉辦"創(chuàng)業(yè)大賽"的飛信通知,要求各院鼓勵(lì)學(xué)生積極響應(yīng)和參加。

第一階段:市場調(diào)研

參賽選手針對“如何提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢驛站的營業(yè)額”這一問題進(jìn)行市場調(diào)研,可以采取調(diào)查問卷,街頭采訪等形式,并對多方面的信息進(jìn)行采集與整合,最后用ppt的形式呈現(xiàn),展示階段團(tuán)隊(duì)先以ppt或視頻形式介紹自己團(tuán)隊(duì)人員、團(tuán)隊(duì)名稱、口號,再展示調(diào)研成果,ppt展示之后還有一個(gè)問答環(huán)節(jié),評委根據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機(jī)提問,并對每組的市場調(diào)研成果和選手隨機(jī)應(yīng)變的能力進(jìn)行評審打分。

第二階段:產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)

在生活橋進(jìn)行指定商品的銷售,根據(jù)每組的銷售業(yè)績和盈利情況來進(jìn)行排名。參賽隊(duì)伍應(yīng)該公平競爭,若出現(xiàn)惡意競爭則取消比賽資格,比賽進(jìn)行時(shí)會安排實(shí)創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。

銷售產(chǎn)品包括:

⑴必選產(chǎn)品

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列:書簽,明信片,盆栽,蝴蝶標(biāo)本,t恤,農(nóng)大帽子

生活用品:衛(wèi)生紙,杯子,水壺,暖寶寶等

文體用品:球拍,本子,筆等

⑵任選產(chǎn)品

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列:蠶絲被,葡萄酒,蘋果醋,茶葉

參賽者自備產(chǎn)品

(備注:參賽者必須選擇本金相同的必選產(chǎn)品,根據(jù)自己的需求選擇適量任選產(chǎn)品,出售自備產(chǎn)品時(shí)可選擇與必選產(chǎn)品捆綁出售等方式以吸引更多消費(fèi)者,但注意自備產(chǎn)品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售)

第三階段 :模擬求職

模擬求職,自我展示3分鐘,參賽者以應(yīng)聘者的身份進(jìn)行自我營銷,評委作為hr來向選手提問,并根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn),綜合考察選手的運(yùn)營策劃、領(lǐng)導(dǎo)管理、人際交往、組織協(xié)調(diào)、臨場應(yīng)變等各方面能力,評委進(jìn)行現(xiàn)場打分,組委會根據(jù)選手的綜合成績進(jìn)行評定。按照三個(gè)環(huán)節(jié)的得分綜合評出一、二、三等獎(jiǎng),并為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

分?jǐn)?shù)評定方法:第一環(huán)節(jié)占百分之二十,第二環(huán)節(jié)占百分之五十,第三個(gè)環(huán)節(jié)占百分之三十

第四階段:

后續(xù)服務(wù)階段,大賽組委會,將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目制作成宣傳片進(jìn)行宣傳推介。

市場調(diào)研:4月17

實(shí)戰(zhàn)營銷:4月20

模擬求職:期中考試周之后

1、設(shè)冠軍1名獎(jiǎng)金1000元

亞軍1名獎(jiǎng)金500元

季軍1名獎(jiǎng)金300元

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

2、、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金

活動(dòng)郵箱:

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物品 單位 單價(jià) 數(shù)量 金額 海報(bào)宣旨 張 橫幅 條 礦泉水 瓶 1 30 30 筆 支 1 10 10 邀請函 張 0、5 20 10 紀(jì)念品 件 總計(jì)

學(xué)院 姓名 性別 專業(yè) 聯(lián)系電話 是否組織團(tuán)隊(duì) 備注 ▲職場主題原則

▲創(chuàng)新性原則

▲可操作性原則

▲實(shí)戰(zhàn)性原則

▲公開、公平原則

主辦單位:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

承辦單位:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新部

創(chuàng)業(yè)策劃方案篇二

隨著全國高校的擴(kuò)招,以及大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,在加上09年全球金融危機(jī),高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭的壓力日益增大. 為了繁榮校園文化、充實(shí)校園生活,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識、樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)精神、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、讓同學(xué)們通過關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的演講活動(dòng)了解當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢,并找到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的方向,特面向全系學(xué)生舉辦以“”為主題的就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講比賽。

1.激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮學(xué)院文化,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),幫助同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識,從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備 。

2.通過活動(dòng)在全系范圍內(nèi)的影響力來提高同學(xué)們對自己職業(yè)發(fā)展的思考和規(guī)劃,同時(shí)通過演講來提高同學(xué)們的交流和表達(dá)能力,進(jìn)而更好的對別人甚至未來的工作單位推銷自己

本次活動(dòng)意在通過提供演講平臺給予同學(xué)們鍛煉的機(jī)會,展現(xiàn)演講才華和能力,并通過對其就業(yè)創(chuàng)業(yè)想法和認(rèn)識,鼓勵(lì)同學(xué)們通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的奮斗方案。激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

承辦單位:土木工程系就業(yè)創(chuàng)業(yè)部

贊助單位:待定

1、籌備階段

(1)活動(dòng)宣傳

◆ 海報(bào)宣傳:在活動(dòng)前,通過在一教門口展出宣傳海報(bào)來告知全系同學(xué)該活動(dòng)的基本情況(要求海報(bào)能夠深刻體現(xiàn)活動(dòng)主題,并且內(nèi)容新穎,有直觀的表達(dá)效果)——宣傳組

◆班級宣傳:為了達(dá)到宣傳力度,做到全系參與,在活動(dòng)前,安排部門干事帶上相關(guān)的宣傳資料在班上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)委員的配合下將資料發(fā)放到各個(gè)班級并告知本次活動(dòng)的基本內(nèi)容,同時(shí)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)?!蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)部全體干事

◆咨詢宣傳:在活動(dòng)前及整個(gè)活動(dòng)過程中,在1604值班室就業(yè)創(chuàng)業(yè)部設(shè)立咨詢點(diǎn),為同學(xué)們詳細(xì)解答一系列問題,使同學(xué)們更能了解活動(dòng)情況?!蛋喔墒?/p>

(2)組織

◆聯(lián)系比賽場地:確定初賽及復(fù)賽的比賽地點(diǎn)

◆主持人:待定(要求普通話很好,能靈活應(yīng)變,具有感染力)

◆參賽人員:初賽:全系報(bào)名參加演講的各位選手

復(fù)賽:經(jīng)初賽選拔。(6—8名)

◆邀請人員:初賽:土木工程系就業(yè)創(chuàng)業(yè)部三位部長及幾位干事(具體人員待定)

復(fù)賽:發(fā)請柬邀請?jiān)u委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部。(共9名)

◆出席觀眾:初賽:各位選手

復(fù)賽:每個(gè)班選5名同學(xué)代表班級參加

(3)ppt及活動(dòng)背景音樂:

◆做一個(gè)關(guān)于能反映當(dāng)前就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢的ppt(要求內(nèi)容符合活動(dòng)主題,深刻新穎)——策劃組

◆選幾首活動(dòng)過程中的背景音樂,用于活動(dòng)開始前,及在活動(dòng)過程中的一些停歇時(shí)間(要求歌曲內(nèi)容積極向上,給人以奮斗拼搏的激勵(lì))——活動(dòng)組

(4)后勤工作及舞臺部分

◆購買物品:證書,獎(jiǎng)品(獲獎(jiǎng)?wù)撸枧_裝飾品——外聯(lián)組,財(cái)務(wù)組

◆借用物品:音響設(shè)備,花盆——秘書組,資料組

◆場地布置:舞臺裝飾、開場和結(jié)束音樂及音響設(shè)備調(diào)試、后期清理等——就業(yè)創(chuàng)業(yè)部全體干事

◆抽簽及現(xiàn)場秩序的'維持:確定復(fù)賽的順序安排,提前告知參賽選手做好演講準(zhǔn)備?!邉澖M

2.比賽前期階段:參賽選手需提前準(zhǔn)備一份就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿,在比賽之前交到1604值班室就業(yè)創(chuàng)業(yè)部審核。

3.比賽階段:

◆初賽

①時(shí)間:4月13日(具體比賽時(shí)間待定)

②地點(diǎn):1616

③主題:積聚就業(yè)跬步,點(diǎn)亮創(chuàng)業(yè)夢想

④比賽流程:

*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委及比賽的規(guī)則。

*演講比賽正式開始。

*帶所有選手比賽完后,邀請?jiān)u委代表上臺簡單講評

*主持人致閉幕詞。

*賽后第二天公布進(jìn)入復(fù)賽的選手并通知其做好復(fù)賽的準(zhǔn)備

◆復(fù)賽

①時(shí)間:4月17日(具體時(shí)間待定)

②地點(diǎn):八角演講廳(提前申請)

③演講環(huán)節(jié):

*第一環(huán)節(jié)——選手演講

限時(shí):時(shí)間必須在5分鐘以內(nèi)

主題:積聚就業(yè)跬步,點(diǎn)亮創(chuàng)業(yè)夢想

*第二環(huán)節(jié)——現(xiàn)場問答

ps:每位選手演講完畢,必要時(shí)評委可向選手提問或做簡單點(diǎn)評

④流程:

*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委,嘉賓

*主持人邀請?jiān)u委代表學(xué)生會主席發(fā)言

*主持人介紹比賽的規(guī)則和評分細(xì)則

*播放ppt,同時(shí)主持人根據(jù)ppt播放的內(nèi)容作相應(yīng)的講解

*ppt播放完后,主持人引入演講比賽

*當(dāng)?shù)谒膫€(gè)選手演講完后,進(jìn)入表演環(huán)節(jié)(目的激發(fā)觀眾熱情,放松選手緊張心情,活躍活動(dòng)氣氛。)

*待所有選手比賽完后,進(jìn)入互動(dòng)節(jié)目——通過屏幕轉(zhuǎn)動(dòng),選出回答問題的觀眾,問題內(nèi)容主要是就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的,回答問題的觀眾可獲得精美小禮品一份,(在進(jìn)行互動(dòng)節(jié)目時(shí),統(tǒng)計(jì)出最后兩位位選手的得分)

*主持人公布最后兩位選手得分,然后邀請?jiān)u委代表團(tuán)總支副書記做活動(dòng)講評,工作人員進(jìn)行名次排序

*主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)秀獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))

*嘉賓,評委,選手,全體工作人員合影留念

4.現(xiàn)場各組分工

◆舞臺部分:主持人,音響,裝飾舞臺——就業(yè)創(chuàng)業(yè)部全體干事

◆秩序部分:觀眾秩序——活動(dòng)組,策劃組

◆禮儀部分:引領(lǐng)嘉賓評委就坐,收發(fā)評分表——資料組,秘書組

◆統(tǒng)分計(jì)時(shí)部分:統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),排名,計(jì)時(shí),提醒時(shí)間——宣傳組

◆后勤機(jī)動(dòng):外聯(lián)組

◆海報(bào),橫幅 待定

◆提供礦泉水供評委,參賽選手及工作人員 待定

◆榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品等 待定

◆會場布置物品費(fèi)用 待定

◆請柬 待定

合計(jì):待定

◆籌備階段各組分工合作,出現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系,共同解決問題。工作嚴(yán)格按照進(jìn)度表進(jìn)行,每完成一項(xiàng)任務(wù)互相轉(zhuǎn)告;

◆會場布置方式要求大方得體;

◆活動(dòng)前預(yù)備話筒,賽前注意音響的調(diào)試工作;

◆確定到場嘉賓的工作要求及時(shí)無誤;

◆準(zhǔn)備一些互動(dòng)游戲在統(tǒng)分的時(shí)候過度,在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行人員統(tǒng)分,

◆公布名次,由優(yōu)秀獎(jiǎng)開始至一等獎(jiǎng)

◆整個(gè)活動(dòng)過程中,部門各干事應(yīng)積極、主動(dòng)。若有突變情況或臨時(shí)安排,以當(dāng)時(shí)情況安排為準(zhǔn)。

附件

比賽規(guī)則

(一) 參賽須知

1. 參賽對象:土木工程系大一、大二的所有同學(xué)

2. 各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負(fù)責(zé)小組的規(guī)定,按時(shí)參加抽簽、比賽。

3.各參賽選手必須在賽前20分鐘入場。

4. 參賽選手次序嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有異議,有評委裁定。各參賽選手及相關(guān)親友團(tuán)必須遵守會場紀(jì)律,不起哄,不和倒彩,做文明參與者。

(二) 比賽要求

1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,比賽演講稿必須圍繞業(yè)創(chuàng)業(yè)主體展開,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。

2、比賽順序有抽簽決定,選手遲到1分鐘視為棄權(quán)。

3、演講時(shí)間為5分鐘內(nèi)分鐘,超過5分鐘均相應(yīng)扣分。

(三) 評分標(biāo)準(zhǔn)

◆ 初賽

本次比賽中主題演講采用10分制,要求準(zhǔn)確的主題內(nèi)容和得體的表達(dá)形式相統(tǒng)一。

主題內(nèi)容(5)

1.內(nèi)容緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容健康,積極向上(2分)

2.主題深刻鮮明,邏輯性強(qiáng),說理充分,富有感召力(1分)

3.具有創(chuàng)新精神,點(diǎn)子新穎,符合實(shí)際(2分)

語言表達(dá)(3分)

1.發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),口語表達(dá)流利,口齒清晰(1分)

2.語言準(zhǔn)確,形象生動(dòng),表達(dá)自然流暢,富有感情(1分)

3.就業(yè)創(chuàng)業(yè)內(nèi)容明確(1分)

臺風(fēng)表現(xiàn)(1分)

1.上下場致意、答謝,衣服整潔,儀態(tài)端莊大方(0.5分)

2.舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質(zhì)好,肢體語言得體(0.5分)

綜合印象(1分)

1.有評委根據(jù)演講選手現(xiàn)場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評分。

2.選手演講的時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不足或超過均扣0.5分。

3.要求脫稿,若不脫稿,扣0.5分。

注:1.本次比賽初賽采用十分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一;初賽評委為土木系就業(yè)創(chuàng)業(yè)部三位部長,總得分取所有評委評分相加之和的平均數(shù)。

2.初賽演講時(shí)間為5分鐘以內(nèi),超過5分鐘扣0.5分

3初賽由評委現(xiàn)場評分,分?jǐn)?shù)在演講完后公布,進(jìn)選選手在初賽完畢后第二天公布

4.參加初賽的選手取前6—8名進(jìn)入復(fù)賽。

◆復(fù)賽

本次比賽中主題演講采用10分制,要求準(zhǔn)確的主題內(nèi)容和得體的表達(dá)形式相統(tǒng)一。

主題內(nèi)容(5分)

4.內(nèi)容緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容健康,積極向上(1分)

5.主題深刻鮮明,邏輯性強(qiáng),說理充分,富有感召力(1分)

6.具有創(chuàng)新精神,點(diǎn)子新穎,符合實(shí)際(2分)

語言表達(dá)(3分)

4.發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),口語表達(dá)流利,口齒清晰(1分)

5.語言準(zhǔn)確,形象生動(dòng),表達(dá)自然流暢,富有感情(1分)

6.就業(yè)創(chuàng)業(yè)內(nèi)容明確(1分)

臺風(fēng)表現(xiàn)(1分)

3.上下場致意、答謝,衣服整潔,儀態(tài)端莊大方(0.5分)

4.舉止自然得體,提醒朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,演講氣質(zhì)好,肢體語言得體(0.5分)

綜合印象(1分)

4.有評委根據(jù)演講選手現(xiàn)場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評分。

5.選手演講的時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不足或超過均扣0.5分。

6.要求脫稿,若不脫稿,扣0.5分。

現(xiàn)場問答(不算分,由評委自由提問)

1.評委可根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)和演講內(nèi)容對選手提出問題,但此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)不加入評分細(xì)則內(nèi)。

2.不一定每個(gè)選手都會被問答,這由評委決定選擇。

注:1.本次比賽初賽采用十分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一;復(fù)賽評委9人,總得分為,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后評委評分的平均分。

2.初賽演講時(shí)間為5分鐘以內(nèi),超過5分鐘扣0.5分

3復(fù)賽由評委現(xiàn)場評分,前兩位選手的得分在接著的后兩位選手演講完畢后公布,最后兩位選手的得分及在嘉賓上臺講評后公布,并當(dāng)場公布選手名次。

(四) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)品+證書

二等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)品+證書

三等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)品+證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)三至五名 獎(jiǎng)品+證書

創(chuàng)業(yè)策劃方案篇三

一 前言

當(dāng)今社會,失業(yè)率居高不下,就業(yè)問題愈發(fā)突出。為了更好地適應(yīng)未來的發(fā)展,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該未雨綢繆規(guī)劃自己的未來。而時(shí)下在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不僅已成為大學(xué)生自我發(fā)展,積累經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,更成為展現(xiàn)大學(xué)生自力更生,自強(qiáng)不息精神的標(biāo)志。眾所周知,自主創(chuàng)業(yè)不僅可以鍛煉自我,磨練意志,而且還能通過自己的努力為父母減輕些負(fù)擔(dān)。因此,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷探求摸索,在總結(jié)他人優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)。因此,我們打算創(chuàng)辦一家校園自助超市,既服務(wù)他人又方便自己,與時(shí)代同行豐富我們的大學(xué)生活。同時(shí),這也是我們政府所倡導(dǎo)的。

二 創(chuàng)業(yè)背景

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及大學(xué)的日益普及,在校大學(xué)生數(shù)量日益增加。大學(xué)校園是潛力較大的消費(fèi)市場,因?yàn)檫@里有一群會消費(fèi)的大學(xué)生群體。顯然,大學(xué)校園消費(fèi)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的重要推動(dòng)力。

然而,當(dāng)前各大高校內(nèi)超市及賣場的商品價(jià)格卻普遍高于正常市場價(jià)格數(shù)倍,這讓大部分并不富足的大學(xué)生們很是苦惱。同時(shí),大部分校內(nèi)超市及賣場的營業(yè)時(shí)間都有限制,這給我們的生活帶來了很大的不便,給我們的生活平添了不少煩惱。

三 創(chuàng)業(yè)目的

1 大學(xué)不僅是我們接受知識,提升自我的地方,更是我們與社會接觸的平臺,進(jìn)入大學(xué)的目的就是為了以后能更好地融入社會,而自主創(chuàng)業(yè)就是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)此目地而能進(jìn)行的有益嘗試。

2 上大學(xué)需要大量的花費(fèi),這對于大部分家長來說都有一定的壓力,而風(fēng)華正茂的我們也都想通過自己的努力來減輕些家人的負(fù)擔(dān)來證明自己。這對我們來說也是一個(gè)絕好的機(jī)會。

3 目前各大高校內(nèi)的超市和賣場的商品價(jià)格,特別是我們學(xué)校的,都讓我們感到失望。為了讓同學(xué)們能花更少的錢享受到更好的服務(wù),同時(shí)也能讓同學(xué)們?nèi)祀S時(shí)購物,我們決定來創(chuàng)辦這樣一家店。

四 經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容

1 經(jīng)營內(nèi)容

以經(jīng)營學(xué)生所需的各種商品為主,從小飾品到食品文具,凡是學(xué)生所需的吃的用的一應(yīng)俱全而且所有商品均以成本價(jià)出售,另外代賣如德克士、華萊士等快餐食品。

2 主要項(xiàng)目

(1) 該校園自助超市超市全天不間斷營業(yè)。

(2) 該校園自助超市的售貨方式有別于傳統(tǒng)的超市:白天及晚上正常上課時(shí)間側(cè)重于出售中型商品(需要人工指導(dǎo)的)而且設(shè)有人工和無人自動(dòng)窗口,夜間(其他店鋪休業(yè)期間)全部為無人自動(dòng)售貨。

(3) 顧客支付方式:人工窗口可以以現(xiàn)金和校園卡及銀行卡支付,無人自動(dòng)窗口僅以校園卡支付。

(4) 創(chuàng)新方式:本店免費(fèi)為每位顧客發(fā)放會員卡,享受各種超值優(yōu)惠。

(5) 售后服務(wù):本店為每位顧客做好消費(fèi)記錄以方便售后服務(wù)。

(6) 更多服務(wù):本店免費(fèi)為所需顧客發(fā)放循環(huán)購物袋(用后需還,有會員卡記錄),本店長期在店內(nèi)設(shè)有應(yīng)急物品(雨具等)使用處等等

五 經(jīng)營原則

1 誠信原則:堅(jiān)持誠信第一,絕不欺騙顧客,絕對保證商品質(zhì)量,絕對與市場價(jià)格同步,甚至低于市價(jià)。

2 互利共贏原則:在真誠的基礎(chǔ)上,定期將部分利潤以多種方式返還給顧客,讓他們感受到切實(shí)的實(shí)惠,做到主顧互利共贏。

3 自省及包容原則:定期向顧客征集意見并及時(shí)吸收利用,對于建議提供者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

六 服務(wù)群體

所有在校大學(xué)生及校內(nèi)人員

七 市場分析

當(dāng)前在各大高校內(nèi),特別是我們學(xué)校內(nèi),還沒有類似的中型店鋪,因此在市場競爭上我們有較大的優(yōu)勢。但當(dāng)前各大高校內(nèi)超市林立,店鋪滿地,這無疑給我們這種經(jīng)營及銷售方式增加了一些挑戰(zhàn)。但我們學(xué)生往往對于新事物有強(qiáng)烈的好奇心及探索情結(jié),這又是我們的優(yōu)勢。

八 經(jīng)營策略

1 人力上:吸納有一定管理經(jīng)驗(yàn)及負(fù)責(zé)任的人員加入并采取高效的管理模式。

2 宣傳上:開業(yè)期間在資金允許的基礎(chǔ)上,

(1)在學(xué)校申請公開場所舉行各種商品展銷會

(2)通過學(xué)校宣傳媒介如校網(wǎng)站、宣傳欄、社團(tuán)聯(lián)合會及社團(tuán)等等

(3)通過即時(shí)通訊工具如qq、人人網(wǎng)、微博等等

3 經(jīng)營上:根據(jù)銷售業(yè)績及盈虧狀況來調(diào)整

4 策略上:

(1)開業(yè)期間開展各種商品秒殺活動(dòng),甚至免費(fèi)部分商品

(2)以后定期開展各種類型的優(yōu)惠活動(dòng)

5 店鋪布置上:店鋪設(shè)計(jì)及內(nèi)部布置上要盡可能的符合學(xué)生的審美需求,要講求新穎、個(gè)性并且凸顯青春氣息。

6 設(shè)備上:收款機(jī),無人自動(dòng)售貨終端,電腦及各種設(shè)備(設(shè)備可以是二手的)

九 經(jīng)費(fèi)來源及分配

1 來源:采取入股制,尋找零售業(yè)務(wù)贊助商來投資贊助,以后再適時(shí)調(diào)整

2 分配

(1)采用績效與基本保障工資復(fù)合分配標(biāo)準(zhǔn):每月月底將收益按照相應(yīng)比例結(jié)合銷售業(yè)績發(fā)放薪酬以提高員工積極性。

(2)同時(shí)采用年終業(yè)績綜合評估法來評估員工的全年表現(xiàn),再根據(jù)評估結(jié)果相應(yīng)追加薪酬

十 預(yù)想風(fēng)險(xiǎn)問題分析及解決方案

在銷售及服務(wù)過程中,可能會出現(xiàn)涉及商品質(zhì)量或售后服務(wù)缺失問題。為此,我們將堅(jiān)持誠信原則給予顧客以最滿意的處理方案。

創(chuàng)業(yè)策劃方案篇四

:贏在起點(diǎn) 爭做先鋒

:中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場

:xx年5月4日至6月7日

:“贏在起點(diǎn) 爭做先鋒”xx年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽

(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3—6人。每小組內(nèi)需要有一個(gè)小組長,進(jìn)入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。

(二)參賽備注:

1、團(tuán)隊(duì)必須保證擁有參賽項(xiàng)目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

2、為了配合活動(dòng)宣傳,進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報(bào)道。

3、參賽團(tuán)隊(duì)必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。

4、初賽后需進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、項(xiàng)目試驗(yàn)才能繼續(xù)參與總決賽評選。

:各參賽選手組建好團(tuán)隊(duì),起好團(tuán)隊(duì)名稱及口號,于5月18日前填寫報(bào)名表格(下載),并通過電子郵件的方式將參賽報(bào)名表發(fā)送至報(bào)名郵箱:

聯(lián)系人:

聯(lián)系人:李寶婷 、林晨晨

郵箱:

(一)報(bào)名:5月18日前

本次大賽報(bào)名截止時(shí)間5月18日,報(bào)名必須完整提交參賽報(bào)名表。

(二)初賽:5月23日

初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的形式進(jìn)行,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在限時(shí)3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后 10支隊(duì)伍晉級決賽。

(三)決賽培訓(xùn):5月29日

培訓(xùn)地址為:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,針對進(jìn)入決賽的隊(duì)伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導(dǎo)師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。

(四)項(xiàng)目實(shí)踐評估:6月5日

針對進(jìn)入決賽隊(duì)伍,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐評估,晉級決賽的團(tuán)隊(duì)必須落地開展參賽項(xiàng)目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)將親自實(shí)地考察各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指引輔助。

(五)決賽:6月7日

決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進(jìn)行,選手展示項(xiàng)目8分鐘加上導(dǎo)師點(diǎn)評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊(duì)伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場機(jī)會、商業(yè)模式、營銷策略、團(tuán)隊(duì)管理、財(cái)務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。

:大賽共有10隊(duì)選手進(jìn)入總決賽,屆時(shí)將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2976304.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔