在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
校園活動宣傳策劃書校園活動的宣傳標(biāo)語篇一
：“高血壓”是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓（自《人民政協(xié)報(bào)》的“健康周刊”第336期）。為了遠(yuǎn)離高血壓，我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對高血壓的影響；
3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對高血壓的認(rèn)知程度；
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到“低鹽限壓”課研活動中來。
2、活動組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅；
3、喻鑫負(fù)責(zé)申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī)；
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并請指導(dǎo)老師對協(xié)會干事分別進(jìn)行培訓(xùn)；
5、活動組買好簽字筆和水；
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
1、8點(diǎn)前布置好場地；
3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測量血壓和咨詢、服務(wù)工作；
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學(xué)，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
1、清理活動場地；
3、整理調(diào)查問卷，寫出調(diào)查報(bào)告，并做好活動總結(jié)。
借照相機(jī)10元 記號筆10元
合計(jì)：155元
醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會
xx年11月26日
校園活動宣傳策劃書校園活動的宣傳標(biāo)語篇二
“預(yù)防近視，珍愛光明”全國愛眼日宣傳活動
眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應(yīng)該珍愛自己的眼睛，因此我系以“預(yù)防近視，珍愛光明”為主題開展有關(guān)保護(hù)我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學(xué)們了解眼睛的重要性，讓同學(xué)們懂得如何愛護(hù)好自己的眼睛，明白怎樣去預(yù)防近視，不僅僅要在這一天愛護(hù)我們的眼睛，而是要在３６５天里隨時(shí)隨地的呵護(hù)我們的眼睛，因?yàn)槲覀冃枰?，因?yàn)樗梢越o我們帶來更多的光明和希望。
1.通過認(rèn)識、調(diào)查、訪問等一系列的活動，到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用，知道如何愛眼護(hù)眼，科學(xué)用眼。
2.初步學(xué)會查找各種資料，搜集、閱讀并能進(jìn)行整理，能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。
3.能利用6月6日全國愛眼日這一大環(huán)境，主動向周圍的人宣傳用眼衛(wèi)生，獲得參與時(shí)間的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。
4.向全系宣傳用眼衛(wèi)生，幫助別人認(rèn)識到愛眼護(hù)眼的重要性。
5.將愛眼護(hù)眼睛進(jìn)行到底。
團(tuán)總支宣傳部
20xx年6月3日
經(jīng)管系大學(xué)生活動中心
1、對全體大一學(xué)生進(jìn)行為期一周的眼科知識調(diào)查。
2、設(shè)計(jì)兩個(gè)宣傳板介紹愛護(hù)眼的小常識及科學(xué)驗(yàn)光配鏡的小知識。
3、印發(fā)有關(guān)保護(hù)眼睛、預(yù)防近視的宣傳材料對全系學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
4、邀請朱大夫眼鏡行眼專家到我系進(jìn)行愛眼常識宣傳講座,并為廣大師生提供免費(fèi)維修眼鏡,免費(fèi)驗(yàn)光等服務(wù)。
5、現(xiàn)場進(jìn)行健康知識互動活動，發(fā)放有關(guān)保護(hù)眼睛的小禮品.。
6、認(rèn)識到眼保健操的作用，現(xiàn)場學(xué)習(xí)做眼保健操。
7、加強(qiáng)人們對眼睛的了解，加強(qiáng)人們對近視的危害性的認(rèn)識，增強(qiáng)全系師生愛眼意識。
團(tuán)總支宣傳部
20xx年5月
校園活動宣傳策劃書校園活動的宣傳標(biāo)語篇三
因?yàn)樵凇?0to20”節(jié)能減排活動中出于對宣傳形式、宣傳目的、宣傳效果的考慮，我們將以環(huán)保知識有獎問答、環(huán)保話劇等形式開展大型的校內(nèi)宣傳活動，吸引同學(xué)們的注意，從而幫助同學(xué)們樹立節(jié)能減排的環(huán)保意識，達(dá)到在校內(nèi)推行節(jié)能減排的目的。
為了加深人們對環(huán)保問題的了解，為了增強(qiáng)人們對節(jié)能減排理念的認(rèn)識，這次的活動旨在能讓更多的人親身加入我們的行動，為節(jié)能減排事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。
在園區(qū)內(nèi)舉行大型的宣傳活動。不僅會采用海報(bào)展、橫幅展等常規(guī)的宣傳形式及環(huán)保知識問答等互動活動，還會結(jié)合環(huán)保小話劇，寓學(xué)于樂，讓同學(xué)們在觀看幽默詼諧的小話劇的同時(shí)，獲得一些有關(guān)節(jié)能減排的環(huán)保小知識。
1.采用環(huán)保話劇的形式，宣傳節(jié)能減排，更生動、形象，更能吸引同學(xué)們的目光。
2.結(jié)合兒童時(shí)裝秀。用一些生活廢品制作服飾、飾品，并由小孩子穿戴展示，富有趣味性，能吸引更多人的注意。同時(shí)，回收生活垃圾，將它們作成好看的飾品，變廢為寶，正符合了本次活動“節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境”的主題。
3.有獎問答的形式，不僅能調(diào)動大家的積極性、增添宣傳活動氣氛，更能讓參與者開動腦筋、積極了解環(huán)保知識，從而達(dá)到有效宣傳的目的。
4.把印有日常生活中節(jié)水節(jié)電等節(jié)能小竅門的卡片當(dāng)作禮品發(fā)給同學(xué)們，便于同學(xué)們記憶。同時(shí)，讓節(jié)能深入生活，加強(qiáng)了本次宣傳的效果。
3月x日
天馬籃球場校區(qū)
布置海報(bào)、橫幅，舉行大型橫幅簽名宣誓活動及舞臺布置由本協(xié)會人員負(fù)責(zé);兒童劇《親親自然》、《大海笑了》演員由附近小學(xué)低年級(如：礦山實(shí)驗(yàn)小學(xué)一、二年級)的小學(xué)生擔(dān)任;其余兩個(gè)話劇的演員由本協(xié)會表演愛好者或者其他表演專業(yè)協(xié)會成員擔(dān)任。
早上8點(diǎn)30分，全體人員在合肥旅行社天馬籃球場集合，按照各自分配的任務(wù)，準(zhǔn)備活動。后勤人員分為2。a組成員負(fù)責(zé)布置海報(bào)，與將用于簽名的橫幅，b組成員負(fù)責(zé)布置舞臺，準(zhǔn)備道具。
早上9點(diǎn)30分，活動正式開始。
：30am.有獎問答活動及橫幅的簽名正式開始。有獎問答活動采取將寫好有關(guān)節(jié)能減排的問題的題卡用線串聯(lián)，懸掛于會場四周，由1到2名工作日人員保管答案，坐于兌獎臺。知道答案的同學(xué)可以根據(jù)題號去兌獎臺對答案，若答對即可領(lǐng)取精美獎品。
：00話劇正式演出：
第一個(gè)話?。骸洞蠛Ｐα恕?，大約持續(xù)15分鐘。
第二個(gè)話劇：《井底之蛙》，大約持續(xù)10分鐘。
第三個(gè)話劇：《小狐貍賣空氣》，大約持續(xù)10分鐘。
第四個(gè)話?。骸队H親自然》，此節(jié)目與環(huán)保服裝秀一起進(jìn)行，大約持續(xù)20分鐘。
其中，在每兩個(gè)話劇之間的休息片斷，將插入一個(gè)主持人的有獎提問。由主持人提幾個(gè)有關(guān)環(huán)保的問題，讓觀眾回答，或介紹幾個(gè)節(jié)能小竅門。
12：10pm.整個(gè)宣傳結(jié)束。工作人員整理現(xiàn)場。
1.海報(bào)：15張
2.橫幅：2條(上面可以寫節(jié)能減排的宣傳口號)12
3.問題卡：
4.舞臺道具(如：環(huán)保服裝秀衣服、飾品，舞臺布景等)
5.有獎問答小獎品：(如環(huán)保書簽、環(huán)?？曜?、印有日常節(jié)能小竅門的小卡片)
世界自然基金會
湖南大學(xué)綠色志愿者協(xié)會
校園活動宣傳策劃書校園活動的宣傳標(biāo)語篇四
在社會競爭如此激烈的社會背景下，當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力，教育部門近幾年越來越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展，國家需要全面發(fā)展的人才。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，中學(xué)生的健康成長顯得尤為重要。
策劃本次活動就以“開發(fā)智力，強(qiáng)身健體，快樂成長”為目的，旨在讓同學(xué)們增強(qiáng)求知和學(xué)習(xí)的欲望，激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣，快樂中學(xué)習(xí)，快樂中成長。90后喜歡個(gè)性，自由，為迎合90后這一特點(diǎn)，本次校園活動將以比賽和娛樂相結(jié)合的形式，吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個(gè)每個(gè)同學(xué)都可以參加的活動，你不再因?yàn)榛顒右蠖蒙硎峦?，既可以增強(qiáng)自身能力，積累經(jīng)驗(yàn)，還可從中獲得快樂，減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。
通過這次活動，希望同學(xué)們可以認(rèn)識到體育鍛煉，勞逸結(jié)合，趣味學(xué)習(xí)的重要性，在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，以一個(gè)良好的積極向上的姿態(tài)，迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn)，融洽校園氣氛，形成陽光向上的氛圍。
具體時(shí)間視學(xué)校安排而定(約為期一周)
①操場
②學(xué)術(shù)報(bào)告廳
③中a階梯教室
一、運(yùn)動嘉年華
二、趣味智力競賽
一、運(yùn)動嘉年華(由于時(shí)間不能過長而占用太多學(xué)習(xí)時(shí)間，因此沒有安排太多比賽項(xiàng)目，本比賽分級部進(jìn)行，主要為高二高一學(xué)生)(這是一個(gè)備受喜愛，人氣很旺的運(yùn)動會，其中的運(yùn)動比賽項(xiàng)目都有很強(qiáng)的趣味性，能夠吸引同學(xué)們的眼球。)
①二人三足接力跑
比賽方法：每隊(duì)6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點(diǎn)走去或跑去，賽道共長50米，返回起點(diǎn)后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名(兩隊(duì)比賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級參賽。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班級太多，將分成幾個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，此項(xiàng)目為必選項(xiàng)目)
②齊心協(xié)力
比賽方法：每隊(duì)2人，參賽運(yùn)動員背對背用身體將一籃球夾住，如果球落地，則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。每次有4個(gè)班級參賽。評分同上。(非必選)
③鉆地道：
比賽方法：每隊(duì)1人，參賽運(yùn)動員在行進(jìn)過程中要鉆過三個(gè)欄架，完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊(duì)，兩隊(duì)分開進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。評分同上。(非必選)
④丟沙包比賽：
比賽方法：規(guī)定時(shí)間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運(yùn)動員退場，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看兩隊(duì)剩余人數(shù)，人數(shù)相同時(shí)看接住沙包的多少。每隊(duì)8人，每次兩隊(duì)進(jìn)行比賽，將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分，負(fù)方加1分。(非必選)
⑤評選辦法：累加每個(gè)班級的積分，每級部評出8個(gè)優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎狀，參賽運(yùn)動員給予獎勵，并授予“運(yùn)動達(dá)人”稱號。
程序：
1.介紹到場的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
2.宣布趣味運(yùn)動會開幕
3.宣讀運(yùn)動致辭
4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5.宣布比賽正式開始，運(yùn)動員、裁判入場(比賽項(xiàng)目順序具體而定)
6.統(tǒng)計(jì)、公布各班成績
7.公布獲獎名單、頒獎
8.宣布大會閉幕
9.運(yùn)動員退場
參與成員及分工：
①參賽運(yùn)動員每班男生女生各6名，參賽項(xiàng)目提前上報(bào)。
②宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次運(yùn)動會海報(bào)并在教學(xué)樓公告欄張貼，并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃，組織宣傳隊(duì)伍，負(fù)責(zé)大會前和大會中稿件的宣傳，大會的廣播，大會音樂的播放。
③組織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動會各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。
④裁判：由學(xué)生會成員擔(dān)任(由于該方面信息不多，在具體安排)
⑤后勤：由各個(gè)班級自愿參加，負(fù)責(zé)看臺或觀看區(qū)的安排，懸掛彩旗，準(zhǔn)備醫(yī)療器材，獎品的準(zhǔn)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查，無法估算經(jīng)費(fèi)。
二、趣味智力競賽(這個(gè)活動能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，寓教于樂)
①比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)過程，初賽和復(fù)賽均在中a階梯教室舉行，高二決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，并邀請師生共同觀看。
②比賽內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，體現(xiàn)了“全面發(fā)展”的精神實(shí)質(zhì)。題目共分8類：歷史類、文學(xué)類、語言類、體育類、藝術(shù)類、生活類、科學(xué)類、綜合類。(具體問題再安排)
③班內(nèi)選出3位同學(xué)參加，以班級為單位進(jìn)行比賽，初賽選出20個(gè)班級進(jìn)入復(fù)賽，再選出4個(gè)班級進(jìn)入決賽。
④分級部進(jìn)行比賽，此活動只以高一高二為主體。
步驟：
第一輪：(必答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答(每班選一名同學(xué)回答，不可以提示，不可以商量)，答對加1分，答錯(cuò)不扣分，共10題。(順序由班級代表抽簽產(chǎn)生)
第二輪：(搶答)主持人隨意抽出一道題進(jìn)行提問，在說出“請搶答”時(shí)，參賽成員才可按下?lián)尨鹌鳎粼谥鞒秩苏f出“請搶答”以前按下?lián)尨鹌?，則宣布取消該題搶答資格。答對加3分，答錯(cuò)不扣分，共15題。
第三輪：(班級合作回答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答，每班有兩次請求本班同學(xué)或老師的機(jī)會，也可團(tuán)隊(duì)內(nèi)商量，共10題，這10題有一定的難度。答對加十分，答錯(cuò)不扣分。第四輪：(起死回生)這是最有挑戰(zhàn)性也有活力的一輪。根據(jù)問題的難度劃成不同的分值，分別為20分、40分、60分、80分不等，每班選一題(任意分值)，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。(團(tuán)隊(duì)可商量)
評出優(yōu)勝班級：分?jǐn)?shù)的班級為優(yōu)勝班級，頒發(fā)校級獎勵。參賽成員均頒發(fā)獎品及校級證書。
程序：(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)
1、介紹到場嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布競賽開始。
3、比賽正式開始，主持人介紹參賽班級及其成員和裁判團(tuán)(學(xué)生會成員)
4、為優(yōu)勝班級頒獎(包括高一優(yōu)勝班級的頒獎)
5、競賽結(jié)束
參與成員及分工：
①設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃，組織宣傳隊(duì)伍，負(fù)責(zé)比賽前和比賽中稿件的宣傳，比賽的廣播，賽場音樂的播放。
②組織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)比賽各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報(bào)名工作。
③裁判均由學(xué)生會成員擔(dān)任。(信息不完備，不再具體說明)
由于時(shí)間倉促，許多數(shù)據(jù)沒有收集到，請見諒，此策劃只是為學(xué)?；顒荧I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，如肯賞光指點(diǎn)，感激不盡!
校園活動宣傳策劃書校園活動的宣傳標(biāo)語篇五
為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的。向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。
1。 同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳。
2。 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會員近1000名。消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心。生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。
3。 我們非常重視與貴公司的合作。我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作。今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動（如校運(yùn)會校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。屆時(shí)無論是對商家還是對學(xué)校來說都會是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果。
4。 便捷的活動申請：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合。
5。 高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
活動目的：讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。
主辦單位：xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動時(shí)間：xx—xx年11月下旬
活動地點(diǎn)：2號籃球場
活動進(jìn)程（計(jì)劃）
（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單（該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供）。
（2）海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo（商家自行設(shè)計(jì)也可）。
（3）橫幅宣傳 在活動現(xiàn)嘗學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如t恤帽子等）
（5）紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。
（6）促銷（或咨詢活動） 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。
（7）?？?可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。（贊助費(fèi)另外計(jì)算）
（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供）。
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。
贊助金：1500―20xx元
贊助金加實(shí)物：待定。
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍。確?，F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的。另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度。對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。
就我校為研究對象是一個(gè)小型的“市潮。隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會逐漸增大。貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的。但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料。對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“。通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
貴公司在我校做宣傳贊助活動。一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心。作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足。學(xué)生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持。預(yù)祝我們合作愉快！
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