制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
內(nèi)部工作安排部門內(nèi)務(wù)工作計(jì)劃篇一
;內(nèi)部環(huán)境評(píng)價(jià)組織架構(gòu)蘇寧電器集團(tuán)的組織管理架構(gòu)體系蘇寧電器集團(tuán)的組織管理架構(gòu)體系是縱向以層級(jí)劃分和橫向以職能劃分相結(jié)合的矩陣型結(jié)構(gòu)。縱向按層級(jí)分為四級(jí)：集團(tuán)總部及地區(qū)總部、地區(qū)管理中心（大區(qū)）、子公司、四大終端。橫向按職能劃分為總裁辦直屬中心和五大管理總部：連鎖發(fā)展總部、營(yíng)銷總部、財(cái)務(wù)總部、服務(wù)總部、行政總部；總裁辦直屬人力資源管理中心、法務(wù)中心和蘇寧易購(gòu)公司。蘇寧電器集團(tuán)組織職能橫向組織職能總裁辦下設(shè)計(jì)劃管理部、組織部、監(jiān)察部、戰(zhàn)略規(guī)劃部、秘書部；總裁辦公室下設(shè)直屬人力資源管理中心和法務(wù)中心，直屬管理蘇寧易購(gòu)公司?？偛棉k是集團(tuán)最高管理平臺(tái)，以集團(tuán)年度計(jì)劃為主線，融合計(jì)劃跟進(jìn)、發(fā)展規(guī)劃、組織建設(shè)、高管管理、監(jiān)察檢查等職能，發(fā)揮總體決策、跟進(jìn)、組織、協(xié)調(diào)的作用。人力資源管理中心圍繞干部的選拔、任用、培養(yǎng)、激勵(lì)全面推進(jìn)內(nèi)選外招、任命、培訓(xùn)、薪酬福利、激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)、思想教育等各項(xiàng)工作，同時(shí)通過(guò)制定與完善集團(tuán)各項(xiàng)人力資源政策、制度和標(biāo)準(zhǔn)化體系，管理各項(xiàng)人力資源活動(dòng)，為集團(tuán)發(fā)展提供有效的人力資源支持，從而達(dá)到傳承企業(yè)文化、創(chuàng)造良好業(yè)績(jī)、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。法務(wù)中心下設(shè)連發(fā)法務(wù)部、營(yíng)銷服務(wù)法務(wù)部、綜合法務(wù)部、訴訟法務(wù)部、保險(xiǎn)管理部、知識(shí)產(chǎn)權(quán)部六個(gè)部門，以集團(tuán)各管理總部、中心、大區(qū)和子公司的經(jīng)營(yíng)管理行為為核心，通過(guò)合同審核、項(xiàng)目談判、糾紛訴訟處理、保險(xiǎn)管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理等形式，秉持“將事后合同審核變?yōu)閰⑴c合同談判、將事后理賠變?yōu)槭虑帮L(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、將事后訴訟變?yōu)槭虑耙?guī)范”的服務(wù)理念，與業(yè)務(wù)體系進(jìn)行協(xié)同，建立法律風(fēng)險(xiǎn)防范和預(yù)警機(jī)制，控制集團(tuán)整體法律風(fēng)險(xiǎn)，提供內(nèi)控法律支持。
連鎖發(fā)展總部：下設(shè)商業(yè)規(guī)劃中心、投資開發(fā)中心、租賃開發(fā)中心、籌建管理中心四大管理中心。連發(fā)總部通過(guò)商業(yè)規(guī)劃、商業(yè)設(shè)計(jì)等核心職能，指導(dǎo)集團(tuán)各類業(yè)態(tài)店面開發(fā)、建設(shè)、招商工作的開展，同時(shí)，通過(guò)“租、建、購(gòu)、并”的綜合開發(fā)手段，為集團(tuán)各產(chǎn)業(yè)搭建商業(yè)運(yùn)營(yíng)的平臺(tái)。連發(fā)體系承擔(dān)著集團(tuán)連鎖擴(kuò)張、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重要職責(zé)。營(yíng)銷總部、依據(jù)集團(tuán)營(yíng)銷變革的要求，營(yíng)銷總部下設(shè)立采購(gòu)總部和運(yùn)營(yíng)總部，采購(gòu)總部負(fù)責(zé)商品研究、采購(gòu)、供應(yīng)商管理等職能，下設(shè)下設(shè)空調(diào)、黒電、冰洗、廚衛(wèi)、生活電器、通訊、運(yùn)營(yíng)商、電腦、數(shù)碼、oa辦公等十大采銷管理中心、以及自主產(chǎn)品開發(fā)中心、對(duì)公銷售管理中心；運(yùn)營(yíng)總部下設(shè)連鎖店管理中心、客戶服務(wù)管理中心、市場(chǎng)策劃管理中心和店面培訓(xùn)管理中心，負(fù)責(zé)銷售推進(jìn)、市場(chǎng)促銷、設(shè)計(jì)、媒介管理、客戶咨詢、投訴與關(guān)系維護(hù)、店面培訓(xùn)等職能。
服務(wù)總部：下設(shè)物流管理中心、售后服務(wù)管理中心。服務(wù)總部負(fù)責(zé)全國(guó)物流、售后商品安裝維修統(tǒng)一協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，具體分解為物流、售后兩職能，負(fù)責(zé)改善客戶感知，建設(shè)服務(wù)品牌，塑造服務(wù)形象。財(cái)務(wù)總部：下設(shè)財(cái)務(wù)規(guī)劃中心、結(jié)算管理中心 、財(cái)務(wù)支持中心、財(cái)務(wù)服務(wù)中心、信息中心五大管理中心。財(cái)務(wù)總部負(fù)責(zé)全國(guó)財(cái)務(wù)預(yù)決算、會(huì)計(jì)帳務(wù)管理、資金管理、費(fèi)用結(jié)算、費(fèi)用控制和信息系統(tǒng)建設(shè)維護(hù)等職能。行政總部：下設(shè)集團(tuán)辦公室、物業(yè)管理中心、后勤管理中心三大管理中心。行政總部是集團(tuán)內(nèi)部的服務(wù)保障部門，負(fù)責(zé)辦公室管理、日常內(nèi)務(wù)、外聯(lián)保障、宣傳、后勤保障、物業(yè)服務(wù)。蘇寧易購(gòu)：從滿足需求、適應(yīng)未來(lái)戰(zhàn)略發(fā)展出發(fā)，在2010年1月25日，通過(guò)第四次升級(jí)改造，成功上線蘇寧易購(gòu)網(wǎng)上商城，形成與實(shí)體門店協(xié)同的電子商務(wù)平臺(tái)。2．縱向組織職能總部：五大管理總部和八大片區(qū)是集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃、投資發(fā)展、品牌建設(shè)、連鎖發(fā)展、市場(chǎng)營(yíng)銷、終端服務(wù)、內(nèi)部管理等七大職能的機(jī)構(gòu)與核心。地區(qū)管理中心（大區(qū)）全面承擔(dān)所管轄區(qū)域內(nèi)的連鎖發(fā)展、市場(chǎng)營(yíng)銷、終端服務(wù)和內(nèi)部管理等四大職責(zé)，負(fù)責(zé)日常終端網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)，對(duì)區(qū)域內(nèi)經(jīng)營(yíng)管理結(jié)果承擔(dān)全面責(zé)任，接受總部相關(guān)考核。子公司、營(yíng)運(yùn)部是集團(tuán)連鎖網(wǎng)絡(luò)直接面向消費(fèi)者從事銷售、服務(wù)和作業(yè)管理的機(jī)構(gòu)。四大終端是連鎖店、物流配送、售后服務(wù)和客戶服務(wù)四個(gè)體系。結(jié)構(gòu)治理方面，蘇寧云商嚴(yán)格按照決策、執(zhí)行、監(jiān)督等方面的職責(zé)要求建構(gòu)規(guī)范的有效治理結(jié)構(gòu)，明確股東大會(huì)、董事會(huì)、管理層和監(jiān)事會(huì)之間的權(quán)責(zé)范圍。公司重視內(nèi)控制度的貫徹落實(shí)，成立了由內(nèi)控規(guī)劃組、檢查管理組和直屬檢查組構(gòu)成的內(nèi)控部門，對(duì)經(jīng)營(yíng)管理、關(guān)聯(lián)交易、信息披露等方面加強(qiáng)監(jiān)管力度。2012年公司內(nèi)控管理平臺(tái)上線，實(shí)現(xiàn)內(nèi)控檢查、自評(píng)工作的系統(tǒng)化與自動(dòng)化，有效防范和控制商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。發(fā)展戰(zhàn)略蘇寧電器著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，結(jié)合公司產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與資源，制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃：以電器連鎖主業(yè)為核心，順勢(shì)發(fā)展商業(yè)地產(chǎn)，全面推進(jìn)自建旗艦店與自建物流基地建設(shè)，有效保障電器主業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展，同步帶動(dòng)購(gòu)物中心和酒店等行業(yè)全國(guó)連鎖，形成商業(yè)與地產(chǎn)相互促進(jìn)的產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)格局。2011年6月正式發(fā)布未來(lái)十年（2011-2020年）的發(fā)展戰(zhàn)略。到2020年使集團(tuán)躋身國(guó)際化的世界一流企業(yè)行列。人力資源人力資源方面，公司制定中長(zhǎng)期人才規(guī)劃方案，包括建立系統(tǒng)化的招聘、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲組成的激勵(lì)約束機(jī)制，堅(jiān)持“自主培養(yǎng)，內(nèi)部提拔”的人才培養(yǎng)方針。蘇寧開展電子商務(wù)專業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)班子培訓(xùn)及內(nèi)控兼職專員的培訓(xùn)等工作，強(qiáng)化能力培養(yǎng)，對(duì)全員開展資質(zhì)認(rèn)證，近期為提升員工專業(yè)素質(zhì)結(jié)合e-learning系統(tǒng)開展培訓(xùn)項(xiàng)目近七千期。社會(huì)責(zé)任社會(huì)責(zé)任方面，公司《2012年企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告》披露了企業(yè)社會(huì)責(zé)任模型，即基于“陽(yáng)光使命”下的價(jià)值使命、共贏使命、服務(wù)使命等，建立社會(huì)責(zé)任管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，為社會(huì)責(zé)任項(xiàng)目實(shí)施統(tǒng)一的預(yù)算管理。企業(yè)文化(一)企業(yè)形象闡釋集團(tuán)的vi（visual identity）是重要的品牌形象標(biāo)識(shí)，詮釋著企業(yè)的發(fā)展規(guī)模和未來(lái)方向。隨著對(duì)品牌內(nèi)涵和外在表現(xiàn)形式的不斷完善，蘇寧vi經(jīng)過(guò)了幾次修改，如今的vi“大氣、穩(wěn)重、莊重、動(dòng)感、流暢、精致”，表現(xiàn)了蘇寧電器作為中國(guó)電器連鎖業(yè)領(lǐng)軍者的王者風(fēng)范。蘇寧的vi由五個(gè)層次的精神內(nèi)涵共同構(gòu)建而成：實(shí)——字體的簡(jiǎn)單清晰、剛?cè)岵?jì)，傳達(dá)著“至真至誠(chéng)，蘇寧服務(wù)”的理念，“真”“誠(chéng)”服務(wù)的核心就是“實(shí)”、認(rèn)真、踏實(shí)；穩(wěn)——通過(guò)精確調(diào)整字母筆畫粗細(xì)達(dá)到氣韻貫通，喻指蘇寧電器穩(wěn)健地發(fā)展；速——傾斜的字體設(shè)計(jì)象一列高速行駛的列車，喻指企業(yè)高速的連鎖發(fā)展；易——簡(jiǎn)潔容易識(shí)別的設(shè)計(jì)風(fēng)格傳達(dá)一種“簡(jiǎn)單”的概念，即傳達(dá)給顧客一種服務(wù)方便快捷的固化視覺(jué)，一種“take it easy”（放輕松）的感覺(jué)，同時(shí)喻指隨著不斷的發(fā)展，企業(yè)的管理、運(yùn)營(yíng)和合作將會(huì)更加順暢。國(guó)際——蘇寧已經(jīng)踏上了國(guó)際化的征程，國(guó)際化是蘇寧標(biāo)志的重要元素。(二)企業(yè)理念以市場(chǎng)為導(dǎo)向，持續(xù)增強(qiáng)企業(yè)盈利能力，多元化、連鎖化、信息化，追求更高的企業(yè)價(jià)值；以顧客為導(dǎo)向，持續(xù)增強(qiáng)企業(yè)控制能力，重目標(biāo)、重執(zhí)行、重結(jié)果，追求更高的顧客滿意。矢志不移，持之以恒，打造中國(guó)最優(yōu)秀的連鎖服務(wù)品牌。下面是“十個(gè)小故事大道理”不需要的朋友可以下載后編輯刪除！?。≈x謝?。?！小故事1、《扁鵲的醫(yī)術(shù)》魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō)：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢?扁鵲答：“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差。
文王再問(wèn)：“那么為什么你最出名呢?扁鵲答：“長(zhǎng)兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無(wú)法傳出去;中兄治病，是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只 能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明， 名氣因此響遍全國(guó)。
大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。
小故事2、危險(xiǎn)的森林里一個(gè)人在森林中漫游時(shí)，突然遇見了一只饑餓的老虎，老虎大吼一聲就撲了上來(lái)。他立刻用最快的速度逃開，但是老虎緊追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了斷崖邊。
站在懸崖邊上，他想：“與其被老虎捉到，活活被咬死，還不如跳入懸崖，說(shuō)不定還有一線生機(jī)?！彼v身跳入懸崖，非常幸運(yùn)地卡在一棵樹上。那是長(zhǎng)在斷崖邊的梅樹，樹上結(jié)滿了梅子。
正在慶幸之時(shí)，他聽到斷崖深處傳來(lái)巨大的吼聲，往崖底望去，原來(lái)有一只兇猛的獅子正抬頭看著他，獅子的聲音使他心顫，但轉(zhuǎn)念一想：“獅子與老虎是相同的猛獸，被什么吃掉，都是一樣的?！眲傄环畔滦?，又聽見了一陣聲音，仔細(xì)一看，兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬斷樹干跌死，總比被獅子咬死好?！鼻榫w平復(fù)下來(lái)后，他看到梅子長(zhǎng)得正好，就采了一些吃起來(lái)。他覺(jué)得一輩子從沒(méi)吃過(guò)那么好吃的梅子，他找到一個(gè)三角形的枝丫休息，心想：“既然遲早都要死，不如在死前好好睡上一覺(jué)吧!”于是靠在樹上沉沉地睡去了。
睡醒之后，他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了，老虎和獅子也不見了。他順著樹枝，小心翼翼地攀上懸崖，終于脫離了險(xiǎn)境。原來(lái)就在他睡著的時(shí)候，饑餓的老虎按捺不住，終于大吼一聲，跳下了懸崖。
黑白老鼠聽到老虎的吼聲，驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗，雙雙負(fù)傷逃走了。
勵(lì)志大道理：生命中會(huì)有許多險(xiǎn)象叢生的時(shí)候，困難危險(xiǎn)像死亡一樣無(wú)法避免。既然無(wú)法避免不如放下心來(lái)安享現(xiàn)在擁有的一切，無(wú)意中就會(huì)享受到生命的甜果。
小故事3、老人與黑人小孩子一天，幾個(gè)白人小孩在公園里玩。這時(shí)，一位賣氫氣球的老人推著貨車進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了上去，每人買了一個(gè)氣球，興高采烈地追逐著放飛的氣球跑開了。白人小孩的身影消失后，一個(gè)黑人小孩怯生生地走到老人的貨車旁，用略帶懇求的語(yǔ)氣問(wèn)道：“您能賣給我一個(gè)氣球嗎?”“當(dāng)然可以，”老人慈祥地打量了他一下，溫和地說(shuō)，“你想要什么顏色的?”他鼓起勇氣說(shuō)：“我要一個(gè)黑色的?！蹦樕蠈憹M滄桑的老人驚詫地看了看這個(gè)黑人小孩，隨即遞給他一個(gè)黑色的氣球。
他開心地接過(guò)氣球，小手一松，氣球在微風(fēng)中冉冉升起。
老人一邊看著上升的氣球，一邊用手輕輕地拍了拍他的后腦勺，說(shuō)：“記住，氣球能不能升起，不是因?yàn)樗念伾?，而是因?yàn)闅馇騼?nèi)充滿了氫氣?！贝蟮览恚撼删团c出身無(wú)關(guān)，與信心有關(guān)。這個(gè)世界是用自信心創(chuàng)造出來(lái)的。有自信，積極的面對(duì)自己所擁有的一切，這種積極和自信會(huì)幫助人登上成功的山頂。
小故事4、囚禁的章魚一只章魚的體重可以達(dá)70磅。但是，如此龐大的家伙，身體卻非常柔軟，柔軟到幾乎可以將自己塞進(jìn)任何想去的地方。
章魚沒(méi)有脊椎，這使它可以穿過(guò)一個(gè)銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情，就是將自己的身體塞進(jìn)海螺殼里躲起來(lái)，等到魚蝦走近，就咬斷它們的頭部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一頓。對(duì)于海洋中的其他生物來(lái)說(shuō)，它可以被稱得上是最可怕的動(dòng)物之一。
但是，人類卻有辦法制服它。漁民掌握了章魚的天性，他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚一看見小瓶子，都爭(zhēng)先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小、多么窄。
結(jié)果，這些在海洋里無(wú)往不勝的章魚，成了瓶子里的囚徒，變成了漁民的獵物，變成人類餐桌上的美餐。是什么囚禁了章魚?是瓶子嗎?不，瓶子放在海里，瓶子不會(huì)走路，更不會(huì)去主動(dòng)捕捉。囚禁了章魚的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠(yuǎn)，不管那是一條多么黑暗的路，即使那條路是死胡同。
大道理：工作生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到許多羈絆和束縛，對(duì)于它們，我們毫無(wú)辦法。殊不知囚禁我們的不是別人，而是自己，是我們不健康的心態(tài)和偏激的態(tài)度。
小故事5、摔碎的牛奶瓶十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過(guò)的錯(cuò)誤自怨自艾;交完考試卷以后，常常會(huì)半夜里睡不著，害怕沒(méi)有考及格。他總是想那些做過(guò)的事，希望當(dāng)初沒(méi)有這樣做;總是回想那些說(shuō)過(guò)的話，后悔當(dāng)初沒(méi)有將話說(shuō)得更好。
一天早上，全班到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。老師保羅?布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來(lái)，望著那瓶牛奶，不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系。
過(guò)了一會(huì)，保羅?布蘭德威爾博士突然站了起來(lái)，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同時(shí)大聲叫道：“不要為打翻的牛奶而哭泣?！比缓笏兴械娜硕嫉剿叟赃?，好好地看看那瓶打翻的牛奶。
“好好地看一看，”他對(duì)大家說(shuō)，“我希望大家能一輩子記住這一課，這瓶牛奶已經(jīng)沒(méi)有了–你們可以看到它都漏光了，無(wú)論你怎么著急，怎么抱怨，都沒(méi)有辦法再救回一滴。只要先用一點(diǎn)思想，先加以預(yù)防，那瓶牛奶就可以保住?？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)太遲了，我們現(xiàn)在所能做到的，只是把它忘掉，丟開這件事情，只注意下一件事?！贝蟮览恚翰灰獮榇蚍呐Ｄ潭奁嘈糯綐蝾^自然直，積極的去面對(duì)下一件事情。小故事6、四個(gè)字有一位精神病學(xué)家，執(zhí)業(yè)多年，獲得了很大的成功，在精神病學(xué)界享有很高的聲譽(yù)。他數(shù)年前將要退休時(shí)，發(fā)現(xiàn)在幫助自己改變生活方面最有用的老師，是他所謂的“四個(gè)小字”.頭兩個(gè)字是“要是”.他說(shuō)：“我有許多病人，把時(shí)間都花在緬懷既往上，后悔當(dāng)初該做而沒(méi)有做的事，‘要是我在那次面試前準(zhǔn)備得好一點(diǎn)……’或者‘要是我當(dāng)初進(jìn)了會(huì)計(jì)班……’”在懊悔的海洋里打滾是嚴(yán)重的精神消耗。矯正的方法很簡(jiǎn)單：只要在你的詞匯里抹掉“要是”二字，改用“下次”二字即可。應(yīng)該向自己說(shuō)：“下次如有機(jī)會(huì)我應(yīng)該如何做……”大道理：最浪費(fèi)時(shí)間的莫過(guò)于懊悔。千萬(wàn)不要老是惦念已往的過(guò)錯(cuò)，當(dāng)你又在后悔既往時(shí)便對(duì)自己說(shuō)：“下次我不會(huì)再做錯(cuò)?！毙」适?、丟失了兩元錢的車羅森在一家夜總會(huì)里吹薩克斯，收入不高，然而，卻總是樂(lè)呵呵的，對(duì)什么事都表現(xiàn)出樂(lè)觀的態(tài)度。他常說(shuō)：“太陽(yáng)落了，還會(huì)升起來(lái)，太陽(yáng)升起來(lái)，也會(huì)落下去，這就是生活?！绷_森很愛(ài)車，但是憑他的收入想買車是不可能的。與朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，他總是說(shuō)：“要是有一部車該多好啊!”眼中充滿了無(wú)限向往。有人逗他說(shuō)：“你去買彩票吧，中了獎(jiǎng)就有車了!”于是他買了兩塊錢的彩票?？赡苁巧咸靸?yōu)待于他，羅森憑著兩塊錢的一張?bào)w育彩票，果真中了個(gè)大獎(jiǎng)。
羅森終于如愿以償，他用獎(jiǎng)金買了一輛車，整天開著車兜風(fēng)，夜總會(huì)也去得少了，人們經(jīng)?？匆娝抵谏谠诹株幍郎闲旭偅囈部偸遣恋靡粔m不染的。
然而有一天，羅森把車泊在樓下，半小時(shí)后下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)車被盜了。
朋友們得知消息，想到他那么愛(ài)車如命，幾萬(wàn)塊錢買的車眨眼工夫就沒(méi)了，都擔(dān)心他受不了這個(gè)打擊，便相約來(lái)安慰他：“羅森，車丟了，你千萬(wàn)不要太悲傷啊!”羅森大笑起來(lái)，說(shuō)道：“嘿，我為什么要悲傷啊?”朋友們疑惑地互相望著。
“如果你們誰(shuí)不小心丟了兩塊錢，會(huì)悲傷嗎?”羅森接著說(shuō)。
“當(dāng)然不會(huì)!”有人說(shuō)。
“是啊，我丟的就是兩塊錢啊!”羅森笑道。
勵(lì)志大道理：換一個(gè)角度，就能得到快樂(lè)。丟掉生活中的負(fù)面情緒，要有一種認(rèn)識(shí)挫折和煩惱的胸懷。
小故事8、借錘子有一個(gè)人想掛一張畫。他有釘子，但沒(méi)有錘子。鄰居有錘子。于是他決定到鄰居那兒去借錘子。
就在這時(shí)候他起了疑心：要是鄰居不愿意把錘子借我，那怎么辦?昨天他對(duì)我只是漫不經(jīng)心地打招呼，也許他匆匆忙忙，也許這種匆忙是他裝出來(lái)的，其實(shí)他內(nèi)心對(duì)我是非常不滿的。什么事不滿呢?我又沒(méi)有做對(duì)不起他的事，是他自己在多心罷了。要是有人向我借工具，我立刻就借給他。而他為什么會(huì)不借呢?怎么能拒絕幫別人這么點(diǎn)兒忙呢?而他還自以為我依賴他，僅僅因?yàn)樗幸粋€(gè)錘子!我受夠了。
于是他迅速跑過(guò)去，按響門鈴。鄰居開門了，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“早安”,這個(gè)人就沖著他喊道：“留著你的錘子給自己用吧，你這個(gè)惡棍!”大道理：消極的思想造成錯(cuò)誤的行為，積極的心態(tài)可以避免一切不必要的麻煩和錯(cuò)誤。
小故事9、煩惱人一個(gè)人被煩惱纏身，于是四處尋找解脫煩惱的秘訣。
有一天，他來(lái)到一個(gè)山腳下，看見在一片綠草叢中，有一位牧童騎在牛背上，吹著悠揚(yáng)的橫笛，逍遙自在。他走上前去問(wèn)道：“你看起來(lái)很快活，能教給我解脫煩惱的方法嗎?”牧童說(shuō)：“騎在牛背上，笛子一吹，什么煩惱也沒(méi)有了?！彼嚵嗽嚕瑓s無(wú)濟(jì)于事。于是，又開始繼續(xù)尋找。
不久，他來(lái)到一個(gè)山洞里，看見有一個(gè)老人獨(dú)坐在洞中，面帶滿足的微笑。
他深深鞠了一個(gè)躬，向老人說(shuō)明來(lái)意。老人問(wèn)道：“這么說(shuō)你是來(lái)尋求解脫的?”他說(shuō)：“是的!懇請(qǐng)不吝賜教?！崩先诵χ鴨?wèn)：“有誰(shuí)捆住你了嗎?”“……沒(méi)有?！薄凹热粵](méi)有人捆住你，何談解脫呢?”他驀然醒悟。
大道理：由于我們的心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好，煩惱也就一個(gè)跟著一個(gè)而來(lái)，實(shí)際上，大多數(shù)煩惱都是無(wú)中生有。把心態(tài)調(diào)整好，問(wèn)題會(huì)變得很簡(jiǎn)單，煩惱也就不驅(qū)而散。
小故事10、老先生與服務(wù)生老先生常到一家商店買報(bào)紙，那里的服務(wù)生總是一臉傲慢無(wú)禮的樣子，就連基本的禮貌都沒(méi)有。做事追求效率固然重要，可是缺乏禮貌一定會(huì)流失客人，沒(méi)有了客人服務(wù)速度再快，又有什么用?朋友對(duì)老先生說(shuō)，為何不到其他地方去買?老先生笑著回答：“為了與他賭氣，我必須多繞一圈，浪費(fèi)時(shí)間，徒增麻煩，再說(shuō)禮貌不好是他的問(wèn)題，為什么我要因?yàn)樗淖冏约旱男那?大道理：不要因?yàn)閯e人的不好而影響了自己做事情時(shí)候的心情，也不要因外界的不如人意而影響了一生的幸福快樂(lè)。想想美好的一面，心情也會(huì)是很快樂(lè)的。
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一、指導(dǎo)思想：
貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依托社區(qū)、因地制宜、精心組織、廣泛發(fā)動(dòng)，以安全教育為主線，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí);以接觸社會(huì)，了解社會(huì)，開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，使廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快、和諧的寒假。
二、寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：夏文輝、童靈窕 常務(wù)副組長(zhǎng)：施偉鳳
組員：陳春艷、葉小韻、施惠紅、楊杰、陳軼煒、唐如梅、唐福焜
三、放假前的幾項(xiàng)準(zhǔn)備工作：
1)召開寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，與校關(guān)工委小組共同制定計(jì)劃，落實(shí)措施，分工負(fù)責(zé)，以確保寒假各項(xiàng)計(jì)劃順利完成。
2)召開年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議，布置寒假工作。學(xué)期結(jié)束前各年級(jí)進(jìn)行一次家長(zhǎng)接待，頒發(fā)“告家長(zhǎng)書”，向每位家長(zhǎng)進(jìn)行寒假生活的宣傳和指導(dǎo)，要求家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，督促子女按時(shí)按質(zhì)完成假期作業(yè)。按時(shí)返校，認(rèn)真填寫反饋表。
3)對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行寒假生活的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育，特別是遠(yuǎn)離“黃”、“賭”、“毒”以及使用煤氣安全的教育;提高學(xué)生自我保護(hù)能力，明確要求學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧;開展民俗風(fēng)情教育，學(xué)習(xí)文明禮儀;開展孝敬長(zhǎng)輩的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生在假期里為長(zhǎng)輩服務(wù);進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，合理使用壓歲錢。
4)1月31日上午10：30分別召開困難學(xué)生座談會(huì)。地點(diǎn)：二樓會(huì)議室。
5)青保老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、黨員教師、校關(guān)工委成員關(guān)心幫困結(jié)對(duì)的學(xué)生及時(shí)做好預(yù)控對(duì)象的預(yù)案，以防后患。并對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行家訪。
四、寒假工作具體要求：
1、寒假對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的要求：
2)組織學(xué)生參加寒假學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)并落實(shí)到位。寒假返?；顒?dòng)各班出席率不得低于90%。(填寫寒假返校情況表)
3)寒假中如有突發(fā)事件要妥善處理并及時(shí)上報(bào)。
4)寒假結(jié)束時(shí)交一份班級(jí)寒假工作小結(jié)。
2、寒假中對(duì)學(xué)生的要求：
1)每個(gè)學(xué)生寒假一開始都要到所在地居委會(huì)去報(bào)到，積極參加社區(qū)組織的健身、娛樂(lè)等活動(dòng)。活動(dòng)情況認(rèn)真填寫在社區(qū)服務(wù)表上。并請(qǐng)所在居委會(huì)蓋章。開學(xué)后學(xué)校將要進(jìn)行評(píng)比。
2)進(jìn)行一次民俗考察活動(dòng)。以小隊(duì)為單位進(jìn)行實(shí)地考察或網(wǎng)上觀看上?；蚣亦l(xiāng)春節(jié)文物景觀、民俗風(fēng)情、民間文藝等活動(dòng)，在活動(dòng)中感受民族文化的博大精深。要求：電腦小報(bào)或水彩畫(規(guī)格a4紙)，以圖文并茂形式展示。(八年級(jí))
3)參觀一個(gè)科普基地。圍繞七年級(jí)《動(dòng)漫畫》探究主題，以自主小隊(duì)的形式完成一幅科技人物形象動(dòng)漫畫，并介紹其人物特征。(七年級(jí))
4)參觀一個(gè)博物館。圍繞六年級(jí)《攝影》探究主題，以家庭親子個(gè)別化的形式與父母共同拍攝照片。假期結(jié)束，每人挑選2張照片參加學(xué)校組織的攝影比賽。(六年級(jí))
5)看一本好書活動(dòng)。要求每位學(xué)生利用寒假，靜心閱讀一本好書，并寫出500——800個(gè)字的讀后感。假期結(jié)束，學(xué)校進(jìn)行交流、評(píng)選讀書積極分子。
6)開展每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)。要求每位學(xué)生按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長(zhǎng)理念，要求與小伙伴一起參加小型體鍛健身活動(dòng)(打乒乓、跳短繩、踢毽子、打籃球等)，增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí)，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。
7)開展“在孝、敬、愛(ài)中見真情”活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，傳承尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)愛(ài)他人的傳統(tǒng)美德。提倡每天家務(wù)勞動(dòng)不少于半小時(shí)。發(fā)揚(yáng)勤儉樸素的傳統(tǒng)，學(xué)會(huì)合理安排壓歲錢，幫助身邊有困難的同齡人。記一件感悟最深刻的小故事。
8)部分同學(xué)參加第三屆“亮我青春、炫你風(fēng)采 ”動(dòng)漫風(fēng)暴系列活動(dòng)——“你行，我也行，動(dòng)漫迎奧運(yùn)”主題活動(dòng)(初一、初二年級(jí)部分學(xué)生)
9)增強(qiáng)法制觀念，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。假期期間嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范，遵守社會(huì)公德，尊敬長(zhǎng)輩，講究文明禮貌。不搞迷信、不賭博、不酗酒、不抽煙、不看不健康書刊，dvd等。不進(jìn)入電腦網(wǎng)吧及游戲機(jī)房。不做違法亂紀(jì)的事。為維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)盡自己一份責(zé)任。
10)每天記錄一條好新聞。每天堅(jiān)持讀報(bào)，聽廣播，看時(shí)事新聞
11)按時(shí)完成寒假作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)參加返?；顒?dòng)。
五、寒假有關(guān)日程安排：
1、放假日期:xx年2月3日~2月25日
在假期中，學(xué)校決定2月6日、8日、13日、15日上午8：00——11：00開放圖書館、操場(chǎng)。提供學(xué)生閱讀書籍、體育活動(dòng)的場(chǎng)所。
2、返校時(shí)間：
(1)第一次：2月12日 觀看法國(guó)電影《亞瑟和迷你王國(guó)》
時(shí)間：下午1：00 六、七、八、九年級(jí) 地點(diǎn)：衡山電影院
(2)第二次：2月25日(星期日)上午8：00
內(nèi)容：檢查寒假作業(yè)，交假期各項(xiàng)活動(dòng)材料，交費(fèi)，發(fā)新書，大掃除,出新學(xué)期第一次黑板報(bào)等。
六、開學(xué)日期：2月26日(星期一)
【2】
一、寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：王東
副組長(zhǎng)：葛娟麗、張一穎
組 員：閆峰、孫玉梅、劉壽波、梁娟、劉馨及各班主任。
二、放假時(shí)間：
1)學(xué) 生--1月 19 日～2月 28 日，3月1日休日，共 41 天。
2)教 師--1月 22 日～2月 23 日。
3)召集日--1月 29 日、2月 9 日、2月 26 日(時(shí)間：08：30)
4)開學(xué)日期--3月1日。
三、教師工作安排
1、要利用假期認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想，學(xué)習(xí)《中共大連市委大連市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》等教育法律、法規(guī)，積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng)，豐富自身的教育理論和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做好未成年人的思想道德建設(shè)工作。
3、建立健全家校聯(lián)系制度。學(xué)校、班級(jí)要主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況，及時(shí)了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書計(jì)劃，科學(xué)有序地安排子女的假期生活，不盲目參加社會(huì)各種補(bǔ)習(xí)班。
4、加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校和各班主任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通事故、食品安全、煙花爆竹燃放、過(guò)冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防觸電等方面的安全教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織專人對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次安全大檢查，特別要注意校舍安全檢查和火災(zāi)隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)，并采取有效的措施加以解決，要進(jìn)一步明確和完善學(xué)校的安全制度，加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)持學(xué)生非正常傷亡報(bào)告制度。
5、落實(shí)減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)文件精神，嚴(yán)格遵守學(xué)生放假時(shí)間，按照區(qū)文件要求，控制好學(xué)生作業(yè)量。
6、做好學(xué)校和教師行為規(guī)范的落實(shí)工作。嚴(yán)禁學(xué)校、個(gè)人以及非教育機(jī)構(gòu)占用學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課和上新課;學(xué)校不得在假期為各種文化補(bǔ)習(xí)班提供教學(xué)場(chǎng)所;學(xué)校和教師個(gè)人不得為組織文化補(bǔ)習(xí)班的機(jī)構(gòu)提供宣傳、動(dòng)員、代收費(fèi)、代組織等服務(wù);根據(jù)省教育廳的規(guī)定，嚴(yán)禁在職教師從事有償補(bǔ)課活動(dòng)。
四、學(xué)生工作安排
1、各班要成立以班主任為首的假期領(lǐng)導(dǎo)小組，制定班級(jí)寒假工作計(jì)劃，建立好班級(jí)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，做好學(xué)生的安全教育工作，制定好班級(jí)安全公約。
2、各班要成立假期活動(dòng)小組，以小組為單位進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等形式，開學(xué)后小組以書面形式上交學(xué)校。(電子稿件)
3、開展 "做一個(gè)有道德的人"主題活動(dòng)，從"孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩"出發(fā)：①辦一期手抄報(bào)。②畫一幅畫。③讀一本好名著，并寫一篇讀書心得。④學(xué)做一種家務(wù)活。⑤觀看一部愛(ài)國(guó)主義影視片。⑥寫一份假期回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程總結(jié)。
第三次召集日各班要利用板報(bào)、宣傳板等形式搞一次假期成果匯報(bào)展，并在此基礎(chǔ)上各個(gè)班級(jí)選出5份優(yōu)秀的手抄報(bào)、繪畫、讀書心得、寒假總結(jié)上交教導(dǎo)處參加評(píng)選并在學(xué)校櫥窗展出。
4、健全假期外出學(xué)生請(qǐng)假制度。凡是外出的同學(xué)要提前向班主任請(qǐng)假，名單于1月 15 日前上交教導(dǎo)處。班主任老師要與家長(zhǎng)一起做好外出學(xué)生的安全教育工作。出遠(yuǎn)門的同學(xué)要在開學(xué)前一周返校，曠課者教導(dǎo)處要給予處理。
5、教育學(xué)生假期不要進(jìn)入錄像廳、電子游藝廳、歌舞廳和臺(tái)球室。不買、不看不健康書刊、雜志和音像制品。嚴(yán)禁賭博，凡被發(fā)現(xiàn)者開學(xué)給予校紀(jì)處分。
內(nèi)部工作安排部門內(nèi)務(wù)工作計(jì)劃篇三
因公司業(yè)務(wù)需要，部分員工根據(jù)其項(xiàng)目完成情況會(huì)產(chǎn)生一定的停工休假時(shí)間，員工應(yīng)在此期間對(duì)自身做好適當(dāng)?shù)姆潘膳c調(diào)整并隨時(shí)做好接受公司工作安排的準(zhǔn)備。
對(duì)于停工休假期間不服從公司安排的員工，公司有權(quán)停發(fā)其停工休假期間薪資并給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰，嚴(yán)重者將對(duì)其處以開除的處罰。
特此通知！
xx工程勞務(wù)有限公司
20xx年xx月xx日
內(nèi)部工作安排部門內(nèi)務(wù)工作計(jì)劃篇四
二、寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組 長(zhǎng)：
組 員：
三、放假日期
1、 學(xué)生假期： ××年××月××日--××月××日
2、 教師假期：××年××月××日--××月××日
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