小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)三篇(模板)

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小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)三篇(模板)
時間:2023-06-06 15:36:46     小編:文友

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇一

1、運動參與目標(biāo):在40分鐘短暫的教學(xué)過程中,使學(xué)生對本次課的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、運動技能目標(biāo):初步了解分腿騰越 (山羊)的動作方法,主動學(xué)會分腿騰越 (山羊)的技巧。了解安全的運動方法。

3、身體健康目標(biāo):發(fā)展學(xué)生柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì),增強學(xué)生的節(jié)奏感和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維及自控能力。達到增強學(xué)生體質(zhì)目的。

4、心理健康目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生樹立自信心,消除自卑感。

5、社會適應(yīng)目標(biāo):在和諧的課堂氛圍中,學(xué)生之間能夠互相尊重和關(guān)愛,特別是能關(guān)愛能力弱的同伴。通過學(xué)習(xí)中的交流與合作,培養(yǎng)樂于助人的良好習(xí)慣,使學(xué)生體驗到對集體的認同感和歸屬感。

四、教學(xué)過程

準備部分:

1、準備活動要有全面性。不要固定做幾節(jié)操。要多做幾節(jié)徒手操。

2、準備活動要有針對性。設(shè)置一些與本課重點教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的準備活動,或者用本課主要教學(xué)器材做準備活動,都是常用的方法。對重點教學(xué)內(nèi)容有很好的引導(dǎo)和輔助作用。

案例探討:為分腿騰越 (山羊)設(shè)計兩項準備活動

基本部分:

1、場地、器材。

合理:布置合理、器材的擺放利于活動的開展。

經(jīng)濟:利用好現(xiàn)有的場地,盡可能的把場地用好用足用活。

節(jié)約:在小場地里上出精彩的課也是一種水平。外出比賽往往是在體育館里上課,也就是一個籃球場的大小。盡量節(jié)約場地、器材。

創(chuàng)新:一物多用、傳統(tǒng)體育器材、民間鄉(xiāng)土器材、利用好自然資源

2、組織。

分不分組、怎么分組、怎么輪換、隊伍怎么調(diào)動、出現(xiàn)突發(fā)事件怎么處理

3、內(nèi)容的實施。

①宜精不宜多:設(shè)置練習(xí)的內(nèi)容不要多,要精選。

②宜實不宜虛:注重練習(xí)完成的質(zhì)量,不要只注重探究、合作。

③宜專不宜散:安排練習(xí)的內(nèi)容要有針對性,要把注意集中在和本課相關(guān)的練習(xí)內(nèi)容上。

4、重點

重點要突出:

①重點內(nèi)容的練習(xí)要有一定的練習(xí)時間,確保對運動技術(shù)的理解、掌握。

②重點內(nèi)容的練習(xí)要有一定的練習(xí)次數(shù),確保運動技術(shù)的鞏固。

③重點內(nèi)容的練習(xí)要有一定的針對性,技術(shù)性越強針對性越強。

④重點內(nèi)容的練習(xí)要有一定的輔助練習(xí),以促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,以促進學(xué)生更好地掌握各項運動技術(shù)。

所以一節(jié)常態(tài)體育課,教學(xué)重點內(nèi)容的設(shè)置不要多,一堂課教好一、兩項技術(shù)就足夠了。

5、難點

難點要關(guān)注:

教師難點教學(xué)的水平?jīng)Q定了學(xué)生整體掌握教學(xué)內(nèi)容的水平。

結(jié)束部分;

結(jié)束部分的設(shè)置要重視,不能因為時間短就應(yīng)付一下。本次展示課就缺乏亮點,形式、內(nèi)容還是比較單一,設(shè)置也不盡合理,放松練習(xí)的針對性不強,放松效果也不好。讓學(xué)生掌握放松的技能也是很重要的。

教師只是用語言告訴學(xué)生 “不要緊張、放松”,這樣的放松效果是不好的,要用自己的行動和語言引導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生去積極做練習(xí),讓學(xué)生達到真正身心松弛下來的目的。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇二

本期工作即將結(jié)束,現(xiàn)對這學(xué)期所做工作做個簡單的梳理。

本學(xué)期我所從事的教學(xué)工作是三年級3—6班的體育教學(xué)。在正式上課之前,我大量查閱了有關(guān)低年級的教學(xué)理論。開學(xué)后,我又找到有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的葉老師和劉老師,讓他們在具體的教學(xué)實踐中給我支招,讓我很快的適應(yīng)了低年級的教學(xué)工作,在后來的葉老師每周三的看課中我也積極的向葉老師討教,我的教學(xué)成果得到了葉老師的肯定。在整個教學(xué)期間我嚴格執(zhí)行教學(xué)大綱,以健康,安全為教學(xué)首要目標(biāo),沒有出現(xiàn)任何安全事故,在期末體育檢測中所教教學(xué)班體育全部合格。

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了三年級五班的運動技能的教學(xué)工作,在教學(xué)之初,我把課程作了詳細的計劃和安排,半期下來,完成了教學(xué)計劃。在家長開放期間我積極配合學(xué)校的工作需要,圓滿的完成了家長開放日的接待工作,得到了家長的肯定。

在正常教學(xué)之余我還積極投身課余訓(xùn)練,在開學(xué)初我負責(zé)校田經(jīng)隊的訓(xùn)練,在我區(qū)的秋季中小學(xué)生田經(jīng)運動會上取得了優(yōu)異的成績,在接下來的時間里,我組建了學(xué)校武術(shù)代表隊,并在每周的周二到周五早上7:50到8:30進行訓(xùn)練,經(jīng)過近3個多月的訓(xùn)練,隊員的技術(shù)水平有很大的提高。

在學(xué)校秋季運動會期間,我和我們體育組老師、班主任一道圓滿、順利的完成了策劃、組織、裁判工作。

在德育方面,由于我這學(xué)期安排在護送過街隊伍,我深知這個崗位的重要性,每次都是和我的伙伴準時到崗,認真積極的履行了自己的職責(zé),這學(xué)期沒有任何安全事故發(fā)生。在為學(xué)生午餐服務(wù)期間,我本著服務(wù)學(xué)生的態(tài)度,讓學(xué)生吃好,吃開心。在衛(wèi)生方面我特別注意,堅持每次都餐前洗手、戴口罩,教育學(xué)生不偏食,學(xué)生在校就餐期間,家長普遍反映良好。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇三

教師自身業(yè)素質(zhì)的是全面推進素質(zhì)教育的前提,也是保證學(xué)校體育工作順利開展的一個重要方面。我科組教師利用業(yè)余時間積極學(xué)習(xí)課程理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高自身理論素養(yǎng),把課標(biāo)落實到教學(xué)中。這學(xué)期,我們科組三名老師都申報《體育競賽最新裁判與規(guī)則》的繼續(xù)教育課程,通過學(xué)習(xí),進一步提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。

積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)水平

教而不研則淺,研而不教則空。課堂是課改的試驗田,推行課程標(biāo)準最終落腳點是在課堂。為此,我們以科組教研為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)為陣地,加強教研提高教學(xué)質(zhì)量。同時,我們科組成員積極進行小課題的研究,積極撰寫論文,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷充實自我。本學(xué)期,程志勇和張春雄老師積極申報關(guān)于《挫折教育在小學(xué)高年段的有效應(yīng)用》的學(xué)校小課題。在上一期區(qū)小課題評比中,張春雄老師負責(zé)的小課題《體育教學(xué)游戲的應(yīng)用的研究》榮獲區(qū)三等獎。

積極開展課余訓(xùn)練工作,提高學(xué)生的運動水平。

課余訓(xùn)練工作的成績,是展示學(xué)校體育工作和全面推進素質(zhì)教育的一個窗口。一方面,我們根據(jù)我校實際情況,制定了學(xué)校課余訓(xùn)練工作計劃,以分工合作的形式抓好梯隊訓(xùn)練,建立健全完善的運動隊框架,認真抓好田徑隊、游泳隊、毽球隊、醒獅隊和指引隊的訓(xùn)練工作,全科老師都能積極投入到訓(xùn)練工作中。在4月舉行的荔灣區(qū)小學(xué)生毽球比賽中,女子榮獲團體第4名,男子榮獲第7名,同時張春雄老師也被評為優(yōu)秀教練員。在5月舉行了“市長杯”乒乓球比賽中,我校榮獲男子甲組團體第二名。在5月進行的區(qū)“市長杯”羽毛球選拔賽中,楊智珊老師被評為優(yōu)秀教練員。在區(qū)田徑選拔賽中,梁思明同學(xué)榮獲60米第一名,并將代表區(qū)參加市田徑比賽。另一方面,我們積極利用外界資源,與荔灣體校合作,積極配合區(qū)體校的各項選材與優(yōu)秀運動員的推薦工作,并做好運動員訓(xùn)練的出勤監(jiān)督以及與家長溝通工作。這些運動員涉及游泳、射擊、劃艇、蹼泳、跳水、體育舞蹈、羽毛球、田徑等眾多項目,幾乎絕大多數(shù)隊員將會代表區(qū)參加今年夏天舉行的x市運會。另外,歐子勇、李銘君、梁穎濤、陸智睿、邱婧瑜同學(xué)以體育特長生的身份輸送到重點學(xué)校,其中梁穎濤同學(xué)也被偉倫體校錄取。

總之,我們科組在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下取得了一定成績,當(dāng)然也有些不足之處。希望在下學(xué)期里,科組全體教師能更加團結(jié)一致,立足本職崗位,不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),努力工作,共同開創(chuàng)我校體育工作的新局面!

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