每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中學(xué)生檢討書字篇一
您好！
我是初三年級(jí)xx班的xx同學(xué)，這是我第一次寫檢討書，我向老師保證這也將會(huì)是我最后一次向老師寫檢討書。從小學(xué)到初中以來，我一直都是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，雖然這樣說很不謙虛，但是我確實(shí)是從小被夸到大的。我小時(shí)候父母對(duì)我管教的很嚴(yán)，所以一直以來，我在學(xué)校的成績(jī)都很好，不僅如此，我還獲得了學(xué)校里每年的三好學(xué)生名額。老師時(shí)常表揚(yáng)我，家里的長(zhǎng)輩對(duì)我也是贊不絕口。
所以，成長(zhǎng)到現(xiàn)在，我都沒有犯過很大的錯(cuò)誤，直到這次我在課堂上，犯了和同學(xué)嬉戲打鬧，沒有做筆記的錯(cuò)誤。我才意識(shí)到在的態(tài)度上還有很多需要改正的地方，才開始知道自己對(duì)待學(xué)習(xí)已經(jīng)慢慢有所松懈了。不過幸好的是，還沒有到達(dá)無可救藥的地步，改正還為時(shí)不晚，所以我很感謝老師能夠及時(shí)的指出了我的錯(cuò)誤，讓我盡早的意識(shí)到了這一點(diǎn)。我會(huì)吸取這一次深刻的教訓(xùn)，好好的改正自己，認(rèn)真的對(duì)待我以后的學(xué)習(xí)生活。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，課堂上本來是學(xué)生吸取，用心做功課的地方，可我不但不認(rèn)真聽講，不做筆記，不記重點(diǎn)，反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧，只顧著自己享一時(shí)之樂。這樣的行為既是不利于自己學(xué)習(xí)的行為，也是給其他同學(xué)做反面教材的行為。學(xué)習(xí)，本來就是一件需要我們認(rèn)真對(duì)待的事情，如果我不去認(rèn)真且負(fù)責(zé)的對(duì)待，那我再好的成績(jī)也會(huì)被荒廢掉。
對(duì)待學(xué)習(xí)，我們不僅要做到認(rèn)真，而且還要做到勤奮。在課堂上，老師會(huì)給我們講很多知識(shí)，有課本上的知識(shí)，也有課本上沒有的知識(shí)，有重點(diǎn)，也有概括，有時(shí)候還會(huì)講的很快，所以，我們就要時(shí)刻做好記筆記的心理。把老師的重點(diǎn)知識(shí)都記下來，把自己不懂的地方記下來，然后再到課后去研究很探討，這次是對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該有的態(tài)度。而不是聽一會(huì)，玩一會(huì)，這樣即便有些知識(shí)，我們?cè)谡n堂上記住了，但我們到課后就會(huì)很快的忘了。所以，為了能夠讓我們更加方便的記憶，更加深層次的記憶，我們就要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。這是我在這次的錯(cuò)誤中得來的深刻體會(huì)，在我以后的學(xué)習(xí)里，我也會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記這一點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮做筆記。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書字篇二
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尊敬的老師：
您好！
1、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而逃課，這是我犯過的最愚蠢的錯(cuò)誤。
3、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>
1、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
2、學(xué)會(huì)正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
3、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書字篇三
我不該說臟話，首先我在這道歉了。我作為社會(huì)的一份子，就應(yīng)當(dāng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我現(xiàn)在對(duì)我說臟話的行為感到萬分羞愧。
我的行為是多么的讓人可恥，作為青少年，應(yīng)該出口成章，而不是出口成臟，雖然很多人還沒有懂得說臟話的危害性，但我現(xiàn)在已經(jīng)明白了。臟話不止毀壞的是我們自身青少年的形象，說大了，是毀壞了整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家的形象。
我再次為我的行為作出懺悔。
我這樣不懂事，還要老師來教導(dǎo)我，老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí)夠辛苦了，還要叫我們學(xué)會(huì)做人，并且做一個(gè)品德高尚的人，真是難上加難，老師是多么地辛苦的教育我們啊，在此，我要說一聲，老師，您辛苦了。
老師您就像一股清泉，清澈了我的靈魂；您就像我們的父母不與我們長(zhǎng)大，老師您辛苦了；您就像甘露，為口渴的我們，送來了甜美的清泉。老師，您是園丁，您辛勤哺育我們，您只為了讓我們開的美麗。
老師，我知道錯(cuò)了，在您的深深教導(dǎo)下，我知錯(cuò)了。我好比是迷途的羔羊，而您就是引我回家的牧人?，F(xiàn)在，我是迷途知返的羔羊，你領(lǐng)著我走上正確的道路。老師，您辛苦了!
作為學(xué)生的我，竟然不能為您解憂，這真是令人慚愧啊。老師，您辛苦了。
老師，我知道錯(cuò)了。我迷途知返，回頭是岸，俗話說：浪子回頭金不換，老師您可否原諒我這一次錯(cuò)誤。
老師，我知錯(cuò)了。原諒我吧。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
初中學(xué)生檢討書字篇四
您好！
中午的時(shí)候我出去就沒有在回到學(xué)校，直到上了好幾節(jié)課之后才回來，可是沒想到的是看到了老師焦急的身影再在學(xué)校大門前，看著等待著，當(dāng)我和同學(xué)回來的時(shí)候看著這一幕頓時(shí)心里一咯噔，就知道我們的事情敗露了。
我們想過要逃跑，也想過翻墻進(jìn)學(xué)校，但是這樣都但是都放棄了老師發(fā)現(xiàn)了就證明我們的懲罰遲早要到來，坦誠(chéng)錯(cuò)誤老師或許好會(huì)從輕發(fā)落，但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑，我們想了想最后硬著頭皮走進(jìn)學(xué)校，和我們想象的一樣，老師是專門等待我們的，對(duì)于我們的錯(cuò)誤，老師非常生氣的大聲呵斥，低著頭不敢說話，回來之后老師沒有第一時(shí)間讓我們?nèi)マk公室，而是讓我們先上課，我知道老師希望我們好好學(xué)習(xí)的，哪怕這樣，我們也都沒有學(xué)好，忐忑的心沒有停過，對(duì)于這樣的事情，我后悔過，但是自己犯了錯(cuò)被懲罰也是應(yīng)該，聽到下課的鈴聲，帶著畏懼來到了辦公室，作為班里的學(xué)生我不是一個(gè)喜歡進(jìn)辦公室的人，反而對(duì)辦公室有些恐懼，但是老師之命不可違。
老師沒有直接呵斥我們而是先了解情況，一遍了解情況一遍工作，看的出老師非常忙碌，在這么忙碌的工作中，老師還要分心我們逃課的事情，沒有給老師減輕負(fù)擔(dān)，反而讓老師的負(fù)擔(dān)更加重了，這是我的錯(cuò)，我不是老師的還學(xué)生，我向老師道歉，老師擔(dān)心關(guān)心我，我自己卻沒有成為老師聽話的學(xué)生，對(duì)不起。
看到老師那平靜下隱藏的火氣，我也非常害怕，老師已經(jīng)說了很多次，也告誡了不準(zhǔn)遲到曠課，但是窮就是不聽，就是私自行動(dòng)，尤其現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，也快過年了，正如老師所說的如果不能考個(gè)好成績(jī)，回家過年都不開心。
在辦公室里面我接受了老師的教育，也清楚了老師為了幫助我們花費(fèi)了多少心思，我也非常愧疚，感到非常對(duì)不起老師，老師平時(shí)非常和藹，我們對(duì)老師并沒有多少畏懼，于是膽子就大了在中午的時(shí)候我們混在回家吃飯的同學(xué)身后離開學(xué)校，去逛街購(gòu)物，原本我們打算是很快就回來的，但是沒想到一下子就忘了時(shí)間，只想著購(gòu)物了，等回過神的時(shí)候返現(xiàn)已經(jīng)上課好久了，內(nèi)心也是非?；艁y的，原本想在放學(xué)之后在會(huì)學(xué)校但是也擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)了，可是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了了。
老師我錯(cuò)了以后我，不在私自曠課，私自離校保證好好學(xué)習(xí)，用自己的努力來報(bào)道老師而不是給老師正增加各種麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書字篇五
您好！
期末這次成績(jī)出來，看到自己的排名，其實(shí)我也是有些不敢相信，真的退步太多了，也是自己平時(shí)沒學(xué)好所造成的結(jié)果，對(duì)此我也是懊惱，但也是要接受，今后的學(xué)習(xí)不能再松懈了，而是要好好的聽老師講課，積極的去做好作業(yè)，認(rèn)真的鞏固知識(shí)，這樣才能考好，而不能再像這樣退步了，如果再退步，那么也是沒有可退的了，在此我也是來反思，檢討自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，此次退步的原因。
無論如何，成績(jī)已經(jīng)出來，我也是要接受，時(shí)間是回不去了，而自己這么差的成績(jī)也是很難去面對(duì)父母，但終究也是自己不夠努力的結(jié)果，別的同學(xué)都是在認(rèn)真的利用好時(shí)間學(xué)習(xí)的，而我卻還想著去玩，想著還有很多的時(shí)間，其實(shí)并非如此，每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的，如果你不去學(xué)，而別人學(xué)了，那么自然是會(huì)落后的，刻苦在學(xué)習(xí)里面是很重要的，如果自己不愿意去吃苦，到最后承受痛苦的結(jié)果就會(huì)是自己，此次成績(jī)那么差勁，退步了，也是自己平時(shí)不愿意好好的去學(xué)習(xí)，遇到玩的事情，就只想著玩了，而沒有去想過自己要把成績(jī)給搞好才行，而這樣懶散的日子久了，也是會(huì)導(dǎo)致自己有不好的習(xí)慣，不想去學(xué)，復(fù)習(xí)的時(shí)候也是不夠認(rèn)真，做試卷也是會(huì)偷懶，不會(huì)做了，就不做了，成績(jī)那么糟糕，我也是懊惱自己之前的懶惰。
而今看到這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我也是清楚，以后如果還想要考好，終究還是要靠自己下苦功夫來學(xué)好，從此刻就要去作出改變，不能再這樣懶散了，特別是自己之前就基礎(chǔ)并不是那么的好，本來應(yīng)該要比別人多下一些苦功夫的，認(rèn)真的去把知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好，但沒做到，我也是要利用好這個(gè)暑假，不要再讓自己荒廢時(shí)間了，別人玩游戲，我也要學(xué)習(xí)，別人休息的時(shí)候，我也是要利用起來，大家都是同樣的暑假，如果我把時(shí)間花費(fèi)到學(xué)習(xí)之中來，到了下學(xué)期，不管排名是否有變化，但是分?jǐn)?shù)也是能提升的，自己基礎(chǔ)學(xué)好了，也是能跟上老師講課的一個(gè)進(jìn)度，不會(huì)由于覺得老師講的深?yuàn)W費(fèi)解，自己又不學(xué)了。
老師，此次成績(jī)的退步，我找到原因，也是會(huì)在今后改變自己做的不好的地方，會(huì)好好的去提升自己，把之前沒學(xué)好的彌補(bǔ)好，爭(zhēng)取在下學(xué)期取得進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書字篇六
您好！
今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省，我決定向您就我逃課過多的事件進(jìn)行深刻的自我批評(píng)與反省，并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律，完善自我的決心。
事實(shí)上，目無紀(jì)律，生活散漫是我從小學(xué)時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀(jì)律，這也是我屢次逃課，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我逃課的次數(shù)居然達(dá)到了3對(duì)于您對(duì)我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù)，和督促。
我還太小，有很多不懂事的地方，很多時(shí)候難免做錯(cuò)事，這就非常需要您對(duì)我的監(jiān)督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識(shí)到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對(duì)我的批評(píng)和教育。這次錯(cuò)誤是我中學(xué)時(shí)代的污點(diǎn)，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠(yuǎn)銘記。
其實(shí)，我逃課過多還有一個(gè)特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個(gè)月，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會(huì)沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì)。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師，我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取從輕處理。我保證以后改正我的錯(cuò)誤，和老師做好溝通和交流，不再逃課。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書字篇七
您好！
昨天我值日，負(fù)責(zé)倒垃圾，雖然晚上我參加了值日，但是卻忘記了倒垃圾，我只想著早點(diǎn)回家，卻忘記了我還有任務(wù)需要完成，卻沒想到自己因?yàn)闆]有倒垃圾，使得我們班級(jí)被扣分。
是我不對(duì)，我知道這樣做不好，但是我也不是有意想要這樣做，真的是自己忘記了，但是這也是自己沒有做好值日，以后我不回了，我一定會(huì)好好值日，該我倒垃圾的時(shí)候我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)把垃圾倒了，堅(jiān)決不會(huì)把垃圾放在那里，而且垃圾放的時(shí)間長(zhǎng)了味道也重，污染空氣，會(huì)讓我們感到非常不舒服，也不方便我們上課。一天的垃圾，就應(yīng)該在當(dāng)天倒掉，不能留到第二天。
雖然說我們值日早就把任務(wù)分配好了，但是能不能做好，就要看我怎么做，昨天做的不好，按照老師您的要求，我被懲罰今天繼續(xù)倒垃圾，我一定會(huì)按時(shí)把垃圾倒掉，堅(jiān)決不會(huì)在犯相同的錯(cuò)誤了，我向全班同學(xué)保證，一定會(huì)好好做好，不會(huì)把垃圾一直留著，在說因?yàn)槲易蛱鞗]有倒垃圾，教室后面垃圾桶的垃圾早已經(jīng)滿了。
中午的時(shí)候我會(huì)及時(shí)把所有垃圾傾倒進(jìn)垃圾堆，完成后也會(huì)在放學(xué)時(shí)把同學(xué)們值日產(chǎn)生的垃圾也會(huì)倒掉，堅(jiān)決不會(huì)讓垃圾一直留在垃圾桶。過去自己做的不好，以后我不會(huì)了，我會(huì)吸取教訓(xùn)，會(huì)從新改過，做好自己的值日任務(wù)，完成老師交代的工作，不會(huì)在給班級(jí)帶來污點(diǎn)，保證我們上課在干凈的環(huán)境下。
任何時(shí)候維護(hù)教室衛(wèi)生都是我們值日生的責(zé)任，每個(gè)人都有責(zé)任，當(dāng)輪到自己值日時(shí)，就應(yīng)該及時(shí)完成好自己任務(wù)，就應(yīng)該讓老師您放心，而不是一次次的給老師您找麻煩，犯了一次錯(cuò)誤，也承擔(dān)了這次懲罰。以后我也不會(huì)忘記，也不敢忘記，無論是掃地，還是倒垃圾我都會(huì)按時(shí)做好。不會(huì)拖延時(shí)間，也不會(huì)推脫自己的責(zé)任。
而且當(dāng)天沒有完成好自己的值日任務(wù)，就會(huì)給其他同學(xué)值日帶來嚴(yán)重負(fù)擔(dān)，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我不能因?yàn)樽约和浟?，就擺脫責(zé)任，不然不能服眾，我明白老師您懲罰我也是希望我吸取教訓(xùn)，這次倒垃圾就如學(xué)習(xí)一樣，今天的任務(wù)不能完成，那么明天的學(xué)習(xí)任務(wù)一樣難以完成，想要成績(jī)提升就應(yīng)該今天的事情今天做，明天有明天的責(zé)任，不能因?yàn)橥?，或者什么其他原因給自己開脫，以后值日學(xué)習(xí)我都會(huì)按時(shí)做好，不會(huì)延誤自己的值日工作，也不會(huì)影響自己學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書字篇八
您好！
作為一名初中學(xué)生，在學(xué)業(yè)上，主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)，在生活中，要做一名積極向上的文明少年。這是對(duì)我們學(xué)生的定義，我們接受了這么多的教育，理所當(dāng)然要去成為一個(gè)更好的人。這一次，我違背了“文明”的原則，竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話，這一行為影響也是非常大的，不僅給我們的集體環(huán)境帶來了一些沒必要的影響，讓我自己的形象也受到了損失，因此，我在此認(rèn)真的檢討了自己，希望也能夠得到老師您的諒解。
這件事情是這樣的，昨天上歷史課的時(shí)候，我和同桌在爭(zhēng)論一個(gè)歷史問題。當(dāng)時(shí)我們的討論也比較激烈，完全沒有照顧到老師的處境，老師只是點(diǎn)了我們的名字，并沒有對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)。結(jié)果到后面的時(shí)候，我們還是沒有停下來，爭(zhēng)著爭(zhēng)著反而吵起來了，我一時(shí)間沒有控制住自己，就脫口而出幾句很傷人的話，當(dāng)時(shí)我的聲音比較大，全班的同學(xué)都聽到了，老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來，讓我和全班的同學(xué)們道歉，我當(dāng)時(shí)還很倔，覺得自己沒有做錯(cuò)什么，不愿意道歉。老師看我這個(gè)態(tài)度，也沒有和我再怎么去僵持了。
這節(jié)課結(jié)束之后，老師把我叫到了辦公室，然后對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)。這一次批評(píng)也讓我明白了自己的愚蠢，我的確是一個(gè)很自我的人，至少在表現(xiàn)上就能看得出，我絲毫不會(huì)顧及別人的感受，即使是在上課這種嚴(yán)肅的場(chǎng)合中，我也絲毫沒有顧及老師和同學(xué)們的感受，公然說那些難聽的話，破壞了學(xué)習(xí)的紀(jì)律，讓整個(gè)班級(jí)上課的紀(jì)律都受到了影響。最后我還不聽勸阻繼續(xù)犯錯(cuò)，對(duì)于這件事情而言，我真的很后悔，我不應(yīng)該這么做，更不應(yīng)該去做一些這樣的事情讓老師生氣，為此，我想認(rèn)真的和老師您道個(gè)歉，對(duì)不起，我沒有尊重您，這是我的錯(cuò)誤，以后我不會(huì)再這樣做了，不會(huì)再不尊重老師，在課堂上破口大罵了。
這件事情給我?guī)砹撕芏喔杏|，我原本可以做一名講文明、懂事聽話，惹老師開心的學(xué)生的。可是我放棄了那樣的機(jī)會(huì)，讓自己處于這樣的一個(gè)狀態(tài)中，我很抱歉自己會(huì)做出這樣的行為，也很抱歉讓同學(xué)們看到了我這樣的行為，我會(huì)當(dāng)眾檢討自己，不讓這樣惡劣的影響繼續(xù)下去的，請(qǐng)老師、同學(xué)原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書字篇九
您好！
第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。
第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。 最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉！
xxx
xxxx年x月x日
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