在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
大學生職業(yè)規(guī)劃字篇一
要吸引企業(yè)的注意力,只有兩點:
1、教育
2、體驗。
如果你是名牌大學畢業(yè),盡量突出你畢業(yè)的學校。十年拿到金文憑,一定要充分發(fā)揮他的作用;如果你的專業(yè)和應(yīng)聘的工作內(nèi)容匹配,盡量突出你的專業(yè)背景。如果你的學歷沒有優(yōu)勢,想盡一切辦法體驗要比別人優(yōu)秀,要優(yōu)秀挖掘你自己的經(jīng)歷。體驗從哪里來的?盡量去了解所有的社會實踐、實習、活動、研究課題等。你參與過的,可以證明你體驗信息從何而來。
簡歷中有哪些重要內(nèi)容?
畢業(yè)學校、專業(yè)、性別、年齡、聯(lián)系方式等基本信息。必須寫。
其他重要內(nèi)容:你的學歷(包括所有相關(guān)專業(yè)技能培訓等。),與你所應(yīng)聘的職位和業(yè)務(wù)相關(guān)的經(jīng)歷,你所獲得的榮譽和獎項,你的自我評價(優(yōu)勢描述),你對如何開展業(yè)務(wù)的想法(不確定的話就不要寫)。
寫簡歷的八大禁忌
具體應(yīng)特別注意以下八點:
1、不要厚如紙。沒有一個商業(yè)領(lǐng)袖會有耐心讀懂你。專著,要善于抓住要點,建議長度不要超過a4紙三頁。
2、如果申請人沒有特殊要求,不要同時給兩份中英文簡歷,一份就夠了。
3、不要把與你的職位和工作無關(guān)的愛好都寫出來,比如旅游,看小說,唱歌,鋼琴九年級等等。愛好不會給自己加分,反而可能起到負面作用。
4、千萬不要附上學校所有科目的成績單。我們應(yīng)聘的是企業(yè)的工作,不是留學。當然,如果你學習成績特別優(yōu)秀,寫下連續(xù)幾年獲得一等獎學金或者全年獲得第一就足夠了。
5、不要把簡歷設(shè)計得太奢侈。這會讓雇主覺得你太會包裝自己,把功夫用在外表上,甚至認為你的簡歷是個特別的藝人裝飾出來吧。
6、簡歷中要把自己的專業(yè)和應(yīng)聘工作的業(yè)務(wù)需求聯(lián)系起來,讓用人單位知道你是否勝任這份工作,這是用人單位決定是否錄用你的關(guān)鍵因素。無關(guān)工作經(jīng)驗寧愿不寫。
7、不要在簡歷中展示你各方面的才華,這樣雇主就不會抓住重點,覺得你太浮動不是他們需要的專業(yè)人士。
8、簡歷不要寫明最低工資要求和工作要求,否則可能會失去面試的機會。不要給自己設(shè)太高的門檻。
大學生寫簡歷有哪些誤區(qū)?
1、誤區(qū)一:簡歷只準備一份,內(nèi)容全面。不要閉門造車,也不要描述你的迪卡儂根據(jù)用人單位的行業(yè)和具體業(yè)務(wù)能力要求,挑出證明用人單位能力的背景資料,寫清楚就夠了。
2、誤區(qū)二:簡歷設(shè)計的很華麗。簡歷不是藝術(shù)品,不要太花哨,也不要加不必要的封面,否則會分散別人的注意力。申請藝術(shù)設(shè)計的除外。
遞交簡歷時,要巧妙運用你的思維
2、學歷證書、學位證書、培訓證書、資深人士推薦信等復印多份。
3、穿職業(yè)裝。穿得太隨便,太隨便,太暴露,不夠干凈,奇裝異服會讓雇主以貌取人。,這樣你就沒有機會展示自己真正的實力了。
4、給對方一份簡歷之前,盡可能提前做好;作業(yè),要了解自己,了解自己,不要打無準備。必要的時候,你回去查查網(wǎng)上的資料,有針對性的修改簡歷,然后去那個企業(yè)應(yīng)聘。
5、在給那個企業(yè)投簡歷的時候,你要選擇一個混亂的人不多的時間。你應(yīng)該試著多和雇主談?wù)劊黾訉Ψ降挠∠?。最好是讓對方突出你的簡歷或者當時就決定和你預(yù)約。什么時候再去公司面試;否則很有可能在招聘會結(jié)束后,你的簡歷就淹沒在一堆競爭對手的簡歷里。
6、懂商務(wù)禮儀,在投簡歷或單純交流時給對方留下深刻印象。不要對對方不尊重,不要表現(xiàn)出驕傲,不要心不在焉,注意自己的肢體語言。
7、多準備一些自己覺得滿意的、能體現(xiàn)自己氣質(zhì)的近照,把照片附在簡歷上,會加深對對方的印象,招聘會結(jié)束后可以通過照片回憶,不要因為招聘會上的應(yīng)聘者太多而忘記自己的與眾不同。
8、選擇你想應(yīng)聘的崗位,找到最有把握的崗位,不要在同一家公司應(yīng)聘很多不同的崗位,這樣用人單位會覺得你不是專業(yè)人士。
9、如果有知名企業(yè)、企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、職業(yè)規(guī)劃師,以及你實習過的單位能給你寫推薦信,你就多做幾份,可能比你的畢業(yè)證值錢,也可能正因為如此,你才在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。
10、在參加招聘會之前,你應(yīng)該排練一下雇主可能會問的各種問題。你應(yīng)該如何回答他們?最好能提前找一些有經(jīng)驗的人給你指路,這樣可以少走很多彎路。
大學生職業(yè)規(guī)劃字篇二
我現(xiàn)在是__師專的學生,我學習的專業(yè)是學前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。
一、自我分析:
個人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩(wěn)重。平時態(tài)度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
職業(yè)性格:我在班級擔任過一些職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中認真負責、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點,改正不足,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。
二、個人發(fā)展目標:
1、近期目標:好好學習,多積累專業(yè)知識,努力提高我的英語口語水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。
3、長期目標:盡自己的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會的話再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。
三、自我總結(jié):
1、作為一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
2、為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
四、結(jié)束語:
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。
大學生職業(yè)規(guī)劃字篇三
專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。
結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。
報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方法,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,有著主動樂觀的態(tài)度??偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好。
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱度。
2、學校環(huán)境分析
學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學校中權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學習:中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社會需求量大市場廣闊。
實踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢:中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機關(guān)部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員。
學術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員。
基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等。
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨向:傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。
大學生職業(yè)規(guī)劃字篇四
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為剛剛畢業(yè)的中學生,若是一臉茫然踏入這個竟爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有行動和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,為自己制定一個規(guī)劃。
二、自我評價
1、性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加。內(nèi)向時,我可以保持一言不發(fā),我的性格比較怪癖。
2、個人興趣:喜歡運動,喜歡看書,喜歡一個人散步等。
3、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。
三、個人發(fā)展環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境:家庭對這個專業(yè)的影響也很重要,對我的以后有決定性的影響,家人都希望自己的孩子有一個好的前途,所以我的家人很支持我所選的決定,以至于我要學的這門專業(yè)課。
2、學校環(huán)境:學校在造價這方面發(fā)展的很好,有很多學習這個專業(yè)的,是我倍感壓力很大,不過既然選擇了這個專業(yè)就得好好的學習,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。學校還為我們的前途做了打算,讓學生們進行實踐和總結(jié)經(jīng)驗。
3、社會環(huán)境:從電視上了解到經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展在全球一體化環(huán)境中的重要角色。由于中國的建筑科學發(fā)展的較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
四、我的目標
沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標地隨風飄蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能到達自己確定的目標。目標會使我胸懷遠大的抱負,目標會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣,目標會是理想中的我與現(xiàn)實中的相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標很重要。
我的目標如下:進入了中職院校,生活的環(huán)境不一樣了,沒有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的還有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加嚴格的要求自己,不氣餒,堅信成功就在眼前。
我的規(guī)劃如下:
近期目標:學習方面:盡可能的多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,英語通過基本能力測試,必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。
中期階段:拿到造價師資格證,并為升本做準備,為了升本的準備,我必須在大專一年級把專業(yè)課知識學好,而且要與自己的專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)學與有關(guān)專業(yè)的知識。
長遠目標:畢業(yè)后要有一份穩(wěn)定的工作,一年升職后,努力考種種造價本,為自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施:在假期中嘗試到商店做服務(wù)員,這樣做的目的是為了以后鋪墊,造價這個行業(yè)也是要與人溝通的,我的經(jīng)驗并不多,所以我要點點的積累,為別人服務(wù)的同時也能學到很多知識,造價就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務(wù)員或發(fā)傳單來增進與人溝通的能力。
五、總結(jié)
計劃固然好,要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”?!安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。記?。撼晒χ粚儆谀切┯袦蕚涞娜恕?/p>
大學生職業(yè)規(guī)劃字篇五
職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。公務(wù)員、經(jīng)理人、白領(lǐng)麗人、醫(yī)生、教師、工程師、警察等等都可以是你的職業(yè)理想,但這些職業(yè)理想都能成為你的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?下面就讓小編帶你去看看制定自身職業(yè)規(guī)劃的實用技巧,希望能幫助到大家!
1、設(shè)定職業(yè)目標
良好的職業(yè)規(guī)劃緣于明確的職業(yè)定位和可行的目標。立足于自身的發(fā)展職業(yè)目標大體可以分為總體職業(yè)目標、年度職業(yè)目標,也可從內(nèi)生涯和外生涯兩個方面進行劃分,內(nèi)生涯包括工作所需的知識、觀念、能力、經(jīng)驗、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺等方面。外生涯包括職務(wù)目標、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟收入、工作時間、工作地點等。
2、明確行動計劃
行動計劃主要是找出差距及如何彌補,可以從工作狀況、崗位要求以及學習充電三個方面進行。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標是什么?如果想要實現(xiàn)年度目標,自己該如何行動?需要在哪些方面學習提高,采取怎樣的方式?還要規(guī)定完成時間。
3、加強執(zhí)行能力
目標計劃,不能只是文件,而應(yīng)該要讓自己行動起來,依照既定的規(guī)劃實施。只有按規(guī)劃去實施了,才有可能接近自己的目標,要知道成功不是從天而降的,付出不一定得到,但不付出肯定得不到。
4、適時完善計劃
當你非常清楚自己的人生目標、職業(yè)目標時,才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的職業(yè)規(guī)劃,在大方向不變的情況下,適時對中短期計劃進行調(diào)整會讓你加速達到目標,少走彎路。
5、評估職業(yè)平臺
現(xiàn)有職位是否能夠讓你體現(xiàn)出自身的價值、獲得成就?如果可以,那就按照規(guī)劃一步一步地開始你全新表現(xiàn);如果不能,那么你就應(yīng)該到其他的行業(yè)或者企業(yè)中尋找更加適合你的發(fā)展空間了。
1、正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標。
職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。
社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機地結(jié)合起來。
2、正確進行自我分析和職業(yè)分析。
首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設(shè)計中的盲目性,達到設(shè)計高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。
要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的.了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。
知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu),沒有合理的知識結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
4、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說,進入崗位的新人,應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調(diào)適能力、隨機應(yīng)變能力等。
5、參加有益的職業(yè)訓練。
職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓,對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學測定等。可以通過“三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。
1、協(xié)作進行原則:
協(xié)作進行原則,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,應(yīng)當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險,因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中,建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、公平、公開原則:
在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時,都應(yīng)當公開其條件標準,保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),是維護管理人員整體積極性的保證。
3、利益整合原則:
利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學習發(fā)展的;因此,個體必須認可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。
4、動態(tài)目標原則:
一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態(tài)的,因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當是動態(tài)的。鵬程萬里肇慶人才網(wǎng)小編提醒您:在“未來職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。
5、發(fā)展創(chuàng)新原則:
發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點,在確定職業(yè)生涯目標時就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,并不是指制定一套規(guī)章程序,讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,達到自我實現(xiàn),創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當看到,一個人職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務(wù)上的提升,還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化。
6、時間梯度原則:
由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”即“開始執(zhí)行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規(guī)定,會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。
7、全程推動原則:
在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上,對員工進行全過程的觀察、設(shè)計、實施和調(diào)整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性,使其效果得到保證。
8、全面評價原則:
為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進行全面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。
大學生職業(yè)規(guī)劃字篇六
我是一個性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力??偠灾?,我會根據(jù)自己的愛好特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我的優(yōu)勢,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名建筑設(shè)計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛好也很廣泛,我想會為工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。
二、職業(yè)目標定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的確定:建筑設(shè)計師
2、個人的swot分析
(1)strengths。本人性格外向善于溝通,做設(shè)計主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對于自己的專業(yè)勤懇學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎(chǔ),再加上相關(guān)若干實習經(jīng)驗以及對軟件的掌握,可以更快的適應(yīng)設(shè)計院的工作。
(2)weaknesses。在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。
(3)opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設(shè)計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補差補缺。
(4)threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。
三、具體規(guī)劃
研究生期間為未來職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:
20__年6月—20__年6月完成小論文寫作并發(fā)表、大論文選題結(jié)束并深化,在設(shè)計院進行專業(yè)相關(guān)實習,積累專業(yè)經(jīng)驗。
20__年6月—20__年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。
20__年1月—6月大論文答辯盲審,繼續(xù)找工作,在此期間仍然堅持學習、提升自己。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數(shù),隨機應(yīng)變吧。
大學生職業(yè)規(guī)劃字篇七
1、以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略。
2、突破生活的格線,塑造清新充實的自我。
3、準確評價個人特點和強項。
4、評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。
5、準確定位職業(yè)方向。
6、重新認識自身的價值并使其增值。
7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。
8、增強職業(yè)競爭力。
9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。
1、認清人生的價值社會的價值并不被所有的人等同接受"人云亦云"并不等于自我的人生價值人生價值包括:經(jīng)濟價值、權(quán)力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。2、超越既有的得失每個人都很努力,但成就并不等同。后悔與抱怨對未來無濟于事,自我陶醉則像"龜兔賽跑"中的兔子。人生如運動場上的競技,當下難以斷輸贏。
①擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時,務(wù)必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。
②擇己所長。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
③擇世所需。社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
④擇己所利。職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預(yù)期收益--個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2953469.html】