暑期實(shí)踐報(bào)告字文章 暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生六篇(實(shí)用)

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暑期實(shí)踐報(bào)告字文章 暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生六篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-06-06 15:54:58     小編:cyyllee

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

籃球館暑期實(shí)踐報(bào)告暑期實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生篇一

xx年的暑假又如期而至,暑假年年有,但是怎么樣讓孩子的暑假過(guò)得充實(shí)豐富又有意義呢?這倒成了成了我們家長(zhǎng)心頭的一個(gè)結(jié)。

孩子們平常都在學(xué)校忙于學(xué)業(yè),很少有機(jī)會(huì)換個(gè)環(huán)境體驗(yàn)生活,針對(duì)這方面我們?nèi)?)班的家長(zhǎng)便應(yīng)學(xué)校要求組織了一次暑假體驗(yàn)活動(dòng)。我們還給這次活動(dòng)的隊(duì)伍起了個(gè)好聽的名字———彩虹橋小分隊(duì)。彩虹橋寓意著我們心中美好的愿景———希望這次活動(dòng)能像一座橋梁一樣連接山區(qū)和城鎮(zhèn),讓身處不同地域生活的孩子們感受別處的生活,看到不一樣的景致,收獲不一樣的成長(zhǎng)。

我們此行的目的地是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),這些地方的大人們一般外出務(wù)工經(jīng)商為多,留守兒童更多的是跟家里的老人生活在一起。去之前,我們準(zhǔn)備了文具衣物作為禮物送給那里的孩子們,希望給大家?guī)?lái)一些溫暖和快樂(lè),當(dāng)然此行最重要的目的更在于,我們希望自己這些平日在家養(yǎng)尊處優(yōu)生活優(yōu)渥慣了的”小公主”“小王子”們能放下以前的生活習(xí)慣融入當(dāng)?shù)厝说纳睿纯床煌纳顥l件下,孩子們的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。我覺(jué)得體驗(yàn),也是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要方式之一。

孩子們初到這個(gè)地方,心中充滿了好奇,仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,當(dāng)然對(duì)這里的生活也有種躍躍欲試的嘗鮮感??吹嚼先藗兏苫?,大家也都紛紛上前嘗試幫忙。不過(guò),不出我們所料,沒(méi)過(guò)多久一個(gè)個(gè)就叫苦不迭,喊累的癟嘴的偷懶的。層出不窮。為了可以更真實(shí)的體驗(yàn)到這里的生活,我們堅(jiān)決自己下地、摘菜、做飯。只有讓孩子們親自動(dòng)手去完成每一件事,大家才能深刻地感覺(jué)到來(lái)自生活艱辛考驗(yàn)。為了摘茄子挖花生大家身上沾滿了泥土,為了拔棵菜還要忍受一些小蟲子爬到身上來(lái),平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的孩子們從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這樣的苦卻也沒(méi)有多大怨言,大家都互助互愛(ài),堅(jiān)持到底。

山里條件有限,我們做的午餐也異常簡(jiǎn)單,有蒸土豆,炒豆角,青菜湯。。。雖然簡(jiǎn)單,但是大家吃得津津有味。想想平時(shí)我們隨意進(jìn)出高檔餐廳,吃頓飯浪費(fèi)一半,真是汗顏無(wú)比。以前我們老師說(shuō)過(guò)一句話,每個(gè)人都少浪費(fèi)一頓飯可以養(yǎng)活非洲多少饑民。糧食來(lái)之不易,我們一定要好好珍惜才是。

吃完自己親手做的午飯后,我們?nèi)⒂^了文化禮堂,了解了村落的千年文化歷史。雖然孩子們聽得似懂非懂,可還是好奇的問(wèn)這問(wèn)那,我們相信有疑問(wèn)才會(huì)有收獲,希望孩子們回家以后還能帶著這些疑問(wèn)去反思,時(shí)間會(huì)給大家更好的答案。

時(shí)光飛逝,一天的體驗(yàn)畢竟是短暫的。但是經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng),我們看到了孩子們堅(jiān)強(qiáng)閃光的一面,當(dāng)然也還有更多需要改善進(jìn)步的一面。平時(shí)孩子們都是家中的小公主、小王子,可經(jīng)歷了這種生活,孩子們也能更加了解爸爸媽媽的感受,世界上還有很多生活貧困的人,我們應(yīng)該從自身作起為他人著想。希望這種活動(dòng)可以帶給貧苦孩子們一點(diǎn)溫暖,也能帶給城里孩子們一點(diǎn)教育。

籃球館暑期實(shí)踐報(bào)告暑期實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生篇二

這次實(shí)習(xí)讓我懂得了其實(shí)如果底薪事一千七八的話在廠里的工資將會(huì)是五千到六千,其實(shí)現(xiàn)在工資并沒(méi)沒(méi)有我們想象中的那么低,都是被底薪忽悠的,所以好多人都認(rèn)為錢并不好掙,但我通過(guò)這次的實(shí)習(xí)知道了錢并沒(méi)有那么難掙,主要還是個(gè)人的進(jìn)取心。還有就是公司的升職也不是那么的難,一般只要肯思考看吃苦同時(shí)又會(huì)交際的人兩三年升職空間會(huì)很大。

努力不一定成功,放棄一定失敗”我暑假在社會(huì)上漂泊后有深刻的認(rèn)識(shí)。暑假我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,可開始的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我灰心了,我想放棄這個(gè)暑假,但我不能放棄,既然我已出來(lái)了我不甘心放棄,雖然我是無(wú)經(jīng)驗(yàn)無(wú)技術(shù)我做一名普通的員工難道社會(huì)不給我個(gè)機(jī)會(huì)嗎?我不工作雖然不是自己找到的,但對(duì)于我來(lái)講我?jiàn)^斗了,我未曾放棄只是所達(dá)到目的的渠道不同而已。我告別了辛朋獨(dú)自一個(gè)人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,更別說(shuō)是有壓力了。也許我是剛剛從學(xué)校出來(lái)的,也許我是受外國(guó)工人工作態(tài)度多熏陶所致而舍棄了中國(guó)那工作時(shí)漫不經(jīng)心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過(guò)今天自己做了多少事,守望時(shí)間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對(duì)于老員工來(lái)說(shuō)是十分的普遍的,但線長(zhǎng)只能數(shù)落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過(guò)我還算幸運(yùn)了未曾受氣相反我們的線長(zhǎng)對(duì)我還是比較的關(guān)照的。后來(lái)我也不知道我們線長(zhǎng)看中我那點(diǎn)讓我去修理那功能壞機(jī),對(duì)于一名對(duì)全電路零件的布局都不熟悉,對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)未曾學(xué)過(guò)修理而無(wú)人來(lái)指導(dǎo)又怎能在短時(shí)間內(nèi)做好那件事呢?但自己依舊勉強(qiáng)的答應(yīng)下來(lái)了。開始的那一兩天看到這么多的功能壞機(jī),再想想自己的無(wú)能,不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥,為何要我來(lái)修理那些“垃圾”呢?那刻我無(wú)助了,我要放棄了。我向線長(zhǎng)說(shuō)明了我的無(wú)能,我不能修理那壞機(jī)了,希望有更好的安排。后來(lái)線長(zhǎng)叫個(gè)技術(shù)員來(lái)指導(dǎo)我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來(lái)了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來(lái)的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學(xué)會(huì)了修機(jī)的技術(shù),更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了今后的生活中當(dāng)自己面對(duì)陌生事情時(shí),該沉住氣,知道從那個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題,來(lái)解決問(wèn)題,來(lái)完成對(duì)陌生事物的探索,修機(jī)讓我成熟了一點(diǎn)。讓我體會(huì)到做事的過(guò)程是歷練自己,認(rèn)識(shí)了別人,對(duì)社會(huì)深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過(guò)程中在一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時(shí)代變化的書本知識(shí),在剝離我原有的一些難以改變的觀點(diǎn),在工廠的嘈雜的聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì)這些過(guò)程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。

暑假社會(huì)這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),有了新的感悟。對(duì)社會(huì)我直接接觸了消除了先前的一些偏見(jiàn),又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進(jìn)。先前我想從此挫學(xué)到社會(huì)上漂泊闖蕩,至于社會(huì)的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對(duì)于他們其中又有多少學(xué)習(xí)到東西呢?又有多少可以在社會(huì)上立足呢?帶著夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)中最終自己的夢(mèng)想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬,那與不來(lái)大學(xué)有何區(qū)別呢?社會(huì)不好生存,更別說(shuō)是發(fā)展了,但我不會(huì)象那些自命為什么大學(xué)生的人而歧視職業(yè)的高低來(lái)過(guò)分的挑剔工作,我會(huì)從基層來(lái)做,從基層學(xué)習(xí),辛苦對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不害怕。面對(duì)每年高校生失業(yè)情況,讓我不得不疑惑“知識(shí)改變命運(yùn)”是否對(duì)于每個(gè)人來(lái)講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國(guó)那么多的博士生沒(méi)有輝煌過(guò);疑惑的是為什么每年有那么多的準(zhǔn)博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率依舊那么高……知識(shí)也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一,但對(duì)于每日在象牙塔里面渡過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)他們又擁有社會(huì)社會(huì)對(duì)其經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)的需求嗎?有多少人從大學(xué)走出來(lái)可以從事自己所學(xué)的專業(yè)工作呢?一腦的書本知識(shí);一身的書生氣質(zhì);一串的書本邏輯而未吸收社會(huì)實(shí)踐的過(guò)濾;而未經(jīng)歷顛簸命運(yùn)的沖洗,讓別人看起來(lái)十分的幼稚而待成長(zhǎng)。再展望與社會(huì)上有多少人是通過(guò)社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)選擇自己奮斗的目標(biāo),最終有所成就,此刻我更加感覺(jué)到我們大學(xué)生目對(duì)如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存的危機(jī)。

這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給學(xué)生代表提供了一個(gè)管理系統(tǒng)的大舞臺(tái),廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生代表,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們學(xué)生代自己的管理、按排,學(xué)生代表的肩上每日扛著非常重的責(zé)任,一方面要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。森泰電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先,第一個(gè)是我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在物料上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果物料上我離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的人,同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被 qc 、 qa 檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的人的時(shí)間,這就使我學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

其次,我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,我平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來(lái)之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行??梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

其三,我學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè)。

其四,我在工作中學(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,我在自己的崗位上做熟了對(duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來(lái),細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

其五,這次上海之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了同事之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識(shí)到事之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里來(lái),有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。 總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí)的員工,他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,特別是同學(xué)們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

然我還想說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是我們這次社會(huì)實(shí)踐雖然專業(yè)不對(duì)口,但是我們卻學(xué)到了很多很多。很多很多這四個(gè)字的意思,我相信,我和同行的同學(xué)們能很有感觸的理解。我聽一個(gè)物理系的同學(xué)說(shuō),他們系里去年暑假組織去上海的一個(gè)電子廠了。我更希望管理系能給我們機(jī)會(huì),讓我們能找一個(gè)對(duì)口的社會(huì)實(shí)踐。我聽說(shuō)大四是要去實(shí)習(xí)的,是專業(yè)對(duì)口的,我期待著。這是我們走向社會(huì),走上工作崗位的一個(gè)橋梁。學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比老工人門具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生這次打工的真正意義所在,社會(huì)實(shí)踐必不可少,這應(yīng)該值得我們?nèi)Hヌ岢ス膭?lì)的。

我自我感覺(jué),這一個(gè)暑假,我真的長(zhǎng)大了很多。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。另外,我也在工作的空余去看看英語(yǔ)和開學(xué)就要考的計(jì)算機(jī),因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度并不是很大。

當(dāng)然,這次社會(huì)實(shí)踐并不是單調(diào)乏味的,其中有太多太多了快樂(lè)了,我想這是沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)所難以體會(huì)到的。和他人協(xié)作的快樂(lè),幫助他人的快樂(lè),被別人幫助的快樂(lè),自己完成生產(chǎn)計(jì)劃的滿足感等等。對(duì)了,我本人這次一共拿了5300多元,拿到工資卡的時(shí)候,我心里充滿幸福。這是我人生的第一桶金,沉甸甸的。

這次兼職經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,長(zhǎng)期的高中學(xué)習(xí)和大學(xué)一年的學(xué)習(xí),使我遠(yuǎn)離了社會(huì)實(shí)踐,動(dòng)手能力特別弱。通過(guò)這次,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些80后的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)告訴我們:我們?cè)诮窈蟮娜甏髮W(xué)中,不僅要學(xué)習(xí),而且要全面提高自己的能力!

這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到處理好人際關(guān)系的重要性,讓我鍛煉了自己與人交往的能力,讓我學(xué)會(huì)了忍耐.很多工作都是很普通的事,不需要特別的才能,唯獨(dú)不能沒(méi)有交際能力.在實(shí)習(xí)過(guò)程中,交到了好多的朋友,員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的"辛苦了"都會(huì)讓人感動(dòng).通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我感受到做人不同。

籃球館暑期實(shí)踐報(bào)告暑期實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生篇三

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

20xx年7月15日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到六安奧美廣告公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在六安奧美告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。

六安奧美廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時(shí),以 “ 為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象 ” 為目標(biāo), “ 誠(chéng)信為本、服務(wù)至上 ” 為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與主管進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。 然后讓我參與對(duì)可口可樂(lè)廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來(lái)通過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

籃球館暑期實(shí)踐報(bào)告暑期實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生篇四

在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的期末考試結(jié)束后,我開始為自己的暑期做規(guī)劃。畢竟這是自己大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,不能總呆在家里做啃老族的一員吧。我也想通過(guò)自己勤勞和智慧來(lái)賺取一點(diǎn)生活費(fèi)。當(dāng)然,更重要的是走出校園,親身體驗(yàn)一下社會(huì)的酸甜苦辣。檢測(cè)自己適應(yīng)社會(huì)的真實(shí)能力。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)更新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)鍛煉成才的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富完善和發(fā)展。通過(guò)電話,qq等聯(lián)系了自己的好友后,最終選擇和自己小學(xué)的多年同窗好友到東莞市威明時(shí)裝有限公司做文職工作,新手月薪1600,老手2800。公司是朋友的舅舅開的,所以安全性是值得保障。

聊了很多,不管是工作方面還是生活方面的,總之,很開心,彼此也漸漸的熟悉起來(lái)。

七月五號(hào)是我人生中工作的第一天,所以馬虎不得,早早地就起來(lái)了。吃好早點(diǎn)休息了一會(huì)兒就去上班了。早上上班時(shí)間是8點(diǎn)整開始到11:50下班,下午1:30上班到5:30下班。對(duì)于這一點(diǎn)我還是挺滿意的,晚上可以出去逛逛,了解了解這個(gè)城市。

工作第一天,各種事情大多是第一次接觸,對(duì)我來(lái)說(shuō)比較陌生,所以就了解了公司的一些情況。公司主要分為生產(chǎn)部,人力資源部,設(shè)計(jì)部,市場(chǎng)拓展部,財(cái)務(wù)部,公關(guān)部幾個(gè)主要部門,各部門分工協(xié)作,有條不紊地管理著公司。首先是來(lái)到我工作的辦公室,房間主要有一臺(tái)大型的復(fù)印帶打印的機(jī)器,獨(dú)立的傳真機(jī),一張文件柜,兩臺(tái)臺(tái)電腦,兩張椅子。

我主要負(fù)責(zé)的是上下班的考勤工作,文印,管理檔案,印章,申購(gòu)辦公室用品,發(fā)放辦公室用品,制表,端茶倒水,寫點(diǎn)材料,打掃一下房間等等。事情看上去比較繁瑣,但還是可以學(xué)到許多東西。畢竟我還是在校大學(xué)生,技術(shù)較強(qiáng)的活還干不成,能找到不在太陽(yáng)底下工作的事情就算萬(wàn)幸了。這次是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去工作的,檢測(cè)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。

第一天是那兩位女文員手把手叫我怎么使用傳真機(jī),怎樣對(duì)員工記錄上下班的考勤,誰(shuí)請(qǐng)假,誰(shuí)遲到,誰(shuí)上班了等都要記錄下來(lái),以便月末將這些記錄制成表格,交到財(cái)務(wù)部存底。此外還囑咐我做事要干練,勤快,注意細(xì)節(jié),制表格要仔細(xì),不能打錯(cuò),咱手里可端著別人的飯碗啊。我謹(jǐn)記“前輩”們的教導(dǎo),安然的度過(guò)了緊張又稍有點(diǎn)慌亂的第一天。

逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間過(guò)得真快。短暫而又難忘的暑期社會(huì)實(shí)踐生活就像白駒過(guò)隙般飛速而逝??偟膩?lái)說(shuō)暑期在公司工作的這一個(gè)月,對(duì)自己的表現(xiàn)還是挺滿意的。雖然有時(shí)候因?yàn)橐恍┞闊┦露鵁?,但最終還是沉下心把事情完成了。

通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的東西。譬如如何與同事,領(lǐng)導(dǎo)打好關(guān)系;如何收發(fā)傳真;上下班要打卡,謹(jǐn)遵公司的相關(guān)規(guī)章制度不能因私廢公;做事情要仔細(xì)認(rèn)真,不能馬虎(這對(duì)于我學(xué)財(cái)務(wù)管理的來(lái)說(shuō)更是得謹(jǐn)慎);在工作中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在校大學(xué)生不能局限與課本當(dāng)中,還需要定期融入到社會(huì)實(shí)踐中去,用實(shí)踐鞏固和檢驗(yàn)課本中的知識(shí);大學(xué)學(xué)習(xí)期間努力提高自己的綜合素質(zhì),不僅要打扎實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),在學(xué)有余力時(shí)還需要涉獵其它方面的知識(shí),學(xué)習(xí)如何為人處世等等。從而讓自己畢業(yè)后更好地融入到社會(huì)中去,更好地為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

籃球館暑期實(shí)踐報(bào)告暑期實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生篇五

轉(zhuǎn)眼間暑假又到了,這已經(jīng)是我進(jìn)入大學(xué)后的第三個(gè)暑假了。從進(jìn)入大學(xué)的第一天開始,我就想著以后的就業(yè)問(wèn)題,畢竟上大學(xué)也是為了今后能找到更好的工作??墒乾F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,大學(xué)生到處都是,一個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)的文憑早已不算什么。在現(xiàn)今社會(huì),所有的企業(yè)單位在招聘時(shí)總是要“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是我們這些還在校園求學(xué)的學(xué)子又能有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多少工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)??我認(rèn)為我們要作一名合格的大學(xué)生,不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí),完成應(yīng)有的專業(yè)水平,更要將所學(xué)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,在實(shí)踐中體會(huì)真理、檢驗(yàn)自我。學(xué)校要求我們每個(gè)學(xué)生參加為期半的社會(huì)實(shí)踐,其根本目的也是為了讓我們走出課堂,認(rèn)識(shí)社會(huì),強(qiáng)化鍛煉,創(chuàng)新設(shè)計(jì),在社會(huì)這個(gè)大課堂里學(xué)習(xí)做人、做事。我也覺(jué)得為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,著為期一學(xué)期的專業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的,也是必然會(huì)給我們帶來(lái)意外收獲的。

作為一名播音主持系的學(xué)生,為了能夠更好的講我所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,我?guī)е鴿M腔的熱情與執(zhí)著來(lái)到了陜西電視臺(tái),在這里進(jìn)行了整整20周的專業(yè)實(shí)習(xí)。在這期間,不僅鍛煉了自己在嚴(yán)冬酷暑惡劣環(huán)境下堅(jiān)持工作的恒心, 也學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西,更深入的了解了更多社會(huì)上的人和事,更好的講所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作乃至人生都帶來(lái)了很大的啟示。

來(lái)電視臺(tái)起初只是做一些掃地啊,端茶遞水的工作,讓我覺(jué)得這個(gè)實(shí)習(xí)簡(jiǎn)直沒(méi)什么意思,可是自己堅(jiān)持了下來(lái),在認(rèn)真工作的同時(shí)也被老師們看在眼里,慢慢的也教給了我一些其他在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。攝像機(jī)的使用,一些簡(jiǎn)單的采訪技巧,拍攝技巧,以及一些后期的剪輯和制作,而這些都會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。

剛開始的時(shí)候每天早上只是擦擦桌子拖拖地,尤其是我還記得第一天去臺(tái)里的時(shí)候,我就呆在辦公室里,等著哪個(gè)好心的記者帶自己出去,而且感覺(jué)人生地不熟很放不開,不好意思也不太敢跟別人搭話,于是便在辦公室呆了一天沒(méi)有出去,直到第二天記者老師問(wèn)我是不是實(shí)習(xí)生時(shí),我才跟著那個(gè)老師開始實(shí)習(xí),慢慢地也才敢放開跟人說(shuō)話。那些天便吃了放不開的虧,后來(lái)跟記者老師熟悉了,老師才告訴我當(dāng)時(shí)他們也不知道我是實(shí)習(xí)生只看我呆在辦公室里,因此就沒(méi)有人帶我出去跑街了。這也讓我覺(jué)得自己應(yīng)該注意這個(gè)問(wèn)題,畢竟作為一名學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)的學(xué)生,如果不能收放自如,在這種場(chǎng)合都放不開的話,那對(duì)今后必然是有很大的影響。

然后便開始每天早上跟著記者出去采訪,起初也只是在旁邊看著記者采訪自己用心去學(xué),最先開始接觸的工作室?guī)陀浾呃蠋熡涗洸稍L對(duì)象的資料,自己本以為是一件非常容易的事,只需要將每個(gè)記者老師采訪過(guò)的人的姓名和職務(wù)留在本子上,以方便老師寫稿子,可是有好幾次自己卻忘了這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事,反倒是記者老師提醒后才讓自己想起來(lái)。也是記者老師對(duì)我的提醒給了我啟示,老師們也是跟著自己的老師從這個(gè)工作開始做起的,慢慢的自己也養(yǎng)成了這種習(xí)慣,而習(xí)慣一旦形成也將很難忘記。這也告訴了我凡事一定要上心,如果做事不用心就是再好的事也做不好,雖然用心不是一定能夠成功,但是不用心卻永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法成功。

還記得自己第一次拿起攝像機(jī)拍東西時(shí)的場(chǎng)景,上手前總是覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,無(wú)非就是把它拿起來(lái)按個(gè)鍵就好了??芍钡阶约耗闷饠z像機(jī),才知道并不是那么好用的,開始根本拿不穩(wěn)相機(jī),鏡頭總是左右晃,尤其是在拉遠(yuǎn)景的時(shí)候,鏡頭的晃動(dòng)更加明顯。我本來(lái)以為是自己的力量不夠便回家練習(xí)舉啞鈴,把跟相機(jī)一般重的啞鈴當(dāng)攝像機(jī)舉,可是幾天下來(lái)啞鈴能拿穩(wěn)了鏡頭卻還是控制不了,這時(shí)老師才告訴我是方法的問(wèn)題,剛開始學(xué)習(xí)使用攝像機(jī)需要讓相機(jī)、大臂、小臂;鏡頭跟托著鏡頭的兩根手指分別成三角形,利用三角形的穩(wěn)定性控制鏡頭···而這件事也告訴了自己什么事還是多向人請(qǐng)教為好,自己年紀(jì)輕輕經(jīng)歷的也少,多聽聽別人的還是能少走些彎路。坐在這里才想到了自己的父母,父母總說(shuō)聽他們的沒(méi)錯(cuò),而自己卻認(rèn)為時(shí)代不同自己的路自己走,現(xiàn)在才真正意識(shí)到即便父母說(shuō)的不全對(duì),但起碼他們是過(guò)來(lái)人,給我們提出的話一定不會(huì)是害我們,至少也應(yīng)該去嘗試或者想想有沒(méi)有道理,而不是向原來(lái)那樣去跟父母頂嘴。

到后來(lái)老師又教我如何用攝像機(jī)取景,如何對(duì)拍攝的內(nèi)容進(jìn)行后期制作,如何寫一些簡(jiǎn)單的新聞稿,如何給新聞稿貼鏡頭······這些都是在學(xué)校課堂上學(xué)不到的,尤其是我們也學(xué)到了現(xiàn)在傳媒界所需要的已經(jīng)不再是原先那種只會(huì)播的人才,而是集采編播一體的新人才,老師也常對(duì)我們說(shuō),一定要把自己培養(yǎng)成一個(gè)雜家,一個(gè)具有多方面知識(shí)和能力的人。而我在這里學(xué)到的這些,基本都是關(guān)于“采”和“編”的,這些東西今后不論我是否從事這個(gè)行業(yè),對(duì)我都有很大的幫助。

當(dāng)然學(xué)到東西的同時(shí),我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中也有犯錯(cuò)誤,不是實(shí)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,而是有兩次自己都不懂裝懂,雖然沒(méi)有造成什么影響,給老師帶去什么麻煩,但是自己總結(jié)起來(lái)也覺(jué)得十分害怕,好在自己比較幸運(yùn)。說(shuō)到我不懂裝懂,一件事是關(guān)于借攝像機(jī),記者每天早上從臺(tái)里出去都要先借攝像機(jī),老師把這個(gè)活交給了我干,我原來(lái)只看著老師借過(guò)幾次,從來(lái)沒(méi)有自己上過(guò)手,可是老師問(wèn)我會(huì)不會(huì)時(shí)我卻不懂裝懂說(shuō)會(huì),其實(shí)借相機(jī)主要難度就在不是每個(gè)相機(jī)都可以正常使用,要先檢查它的各項(xiàng)功能能否正常使用,尤其是有幾個(gè)機(jī)子采集聲音的效果都不好,雖然后來(lái)一天我在旁邊看別人借相機(jī)掌握了,但是現(xiàn)在想想好在那天借的機(jī)子沒(méi)什么問(wèn)題,要么指不定還會(huì)出什么亂子呢;第二件是在拍攝完后回臺(tái)里第一次幫記者老師傳素材時(shí),也發(fā)生了這樣的不懂裝懂的事。雖說(shuō)兩件事我都沒(méi)存什么壞心,也沒(méi)產(chǎn)生什么不好的影響,最后也都自己悄悄學(xué)會(huì)了,但是現(xiàn)在想想這樣的工作態(tài)度也是要不得的。古人云“知之為知之,不知為不知”知道就是知道,不知道就是不知道,懂,別人不一定會(huì)認(rèn)為你很厲害,但是一旦不懂裝懂卻被人發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)不懂,那別人一定會(huì)瞧不起你。因此我也覺(jué)得自己在今后的學(xué)習(xí)工作中還是應(yīng)該謙虛,再也不犯這種不懂裝懂的錯(cuò)誤。

而這次實(shí)習(xí)讓我最開心,也最有成就感的事情便是我真正的學(xué)會(huì)了如何制作新聞,雖然不能做到采編播一體化,但是起碼采編都是我一個(gè)人完成的,這也給了我極大的信心。在實(shí)習(xí)第15周的時(shí)候,基本上所有該學(xué)的我也已經(jīng)都學(xué)會(huì)了,而且自從我學(xué)會(huì)拍攝技巧后,基本每天出去都是我來(lái)拍,除非遇到一些難度非常大的鏡頭時(shí)交給老師來(lái)處理。于是有一天便幫老師寫了一篇稿子并且做了最后的剪輯,當(dāng)晚上回到家看到自己做的片子原封不動(dòng)的上了節(jié)目,雖然沒(méi)有人知道,但是內(nèi)心還是非常激動(dòng)的。而且記得有一天,我用跟老師一樣的素材自己做了一個(gè)片子,唯一不同的則是配音是我自己配的,雖然跟人家專業(yè)的比起來(lái)略顯差距,但是心里當(dāng)時(shí)還是非常開心的,畢竟自己第一次錄了一篇新聞稿,而且也通過(guò)自己制作成了一個(gè)成片,這不正是所謂的采編播一體化么,這件事也給了我自己極大的信心。

其實(shí)這個(gè)假期實(shí)踐的實(shí)踐并不長(zhǎng),但在這短短的一個(gè)月時(shí)間里,我不但學(xué)會(huì)了上述那么多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),更讓我在其中看到并明白了許多道理。在我們的采訪過(guò)程中,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,比如不管干什么事都一定要多進(jìn)行換位思考,多考慮考慮別人的看法;不能以貌取人,不管對(duì)什么人都不能少了尊重,一視同仁才能對(duì)自己的事業(yè)包括人生帶來(lái)更大的收獲。

我學(xué)會(huì)了要真誠(chéng)待人,第一次與人交談開始,每當(dāng)在辦公室遇到不論陌生還是熟悉的面孔,我總是會(huì)微笑著和他們打招呼,也就是從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到大家都要微笑的說(shuō)聲早上好,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略。比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,而且對(duì)我們學(xué)習(xí)播音主持的學(xué)生來(lái)說(shuō),今后如果從事傳媒工作,也有利于我們與受眾真正的交心,也只有平易近人,將受眾當(dāng)做朋友,真正用心說(shuō)話的主持人才有可能獲得成功。

也學(xué)會(huì)了要善于與別人溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字,了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做,因?yàn)槿艘坏┨と肷鐣?huì),都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。與此同時(shí)別人給你的意見(jiàn),你要聽取、耐心、虛心地接受。學(xué)會(huì)與人怎樣與他人交談則會(huì)對(duì)你工作有更大幫助。而且作為一名播音主持專業(yè)的學(xué)生,這一點(diǎn)更為重要,與人交談一定要和藹情切,不論是什么身份,只有平易近人才能獲得意想不到的結(jié)果,今后才能更好的把自己的受眾當(dāng)做朋友,才取得成功。只有善于與別人溝通交流,才能更好的了解到別人的需求,而我們也只有抓住了別人的需求,才能將自己立于不敗之地。

海;不積跬步,無(wú)以至千里?!闭f(shuō)的也是這個(gè)道理,這也就告訴我們這些即將離開大學(xué)的學(xué)生們,今后進(jìn)入工作崗位可能只能做一些自己不感興趣的,并且誰(shuí)都能做的一些瑣事,但并不是每個(gè)人都能堅(jiān)持下來(lái),從而有機(jī)會(huì)去做后面的大事的。

跟著記者的這20個(gè)星期也讓我看到了社會(huì)上的許多人和事,使我覺(jué)得在這個(gè)社會(huì)上生存的困難,包括原來(lái)以為記者是一個(gè)非常輕松且有趣的職業(yè),知道跟著記者實(shí)習(xí)才知道他們也不容易,不論是嚴(yán)冬還是酷暑都要堅(jiān)持在自己的工作崗位上,每天早出晚歸,重復(fù)著基本相同的工作,只是采訪的主人公不同而已,我干了一個(gè)多月的時(shí)候就已經(jīng)開始覺(jué)得乏味了,而我的老師們卻已經(jīng)在這個(gè)崗位上幾年了,想想也覺(jué)得其實(shí)每一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)都有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、作用,同樣也都是很辛苦的,沒(méi)有天上掉餡餅的好事,自己今后要想少吃苦,就一定要認(rèn)真抓緊在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),好好掌握專業(yè)畢業(yè)后才能更好的與實(shí)際相結(jié)合,才能有更好的出路。

籃球館暑期實(shí)踐報(bào)告暑期實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生篇六

踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,天天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“凌晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。常常一些細(xì)微的東西輕易被我們疏忽,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技能和能力,時(shí)時(shí)都要奇妙應(yīng)用。熟悉一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深進(jìn)的交換。而這些,都要自己主動(dòng)往做。

實(shí)在,不管在哪一個(gè)行業(yè),熱忱和信心都是不可或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作布滿豪情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每一個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。豪情與耐心互補(bǔ)增進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”。也許同事們以為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是由于他們心中沒(méi)底,不知道你能做甚么。做“ 雜活”是工作的必須,卻沒(méi)法讓我學(xué)到甚么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作固然要認(rèn)真完成,但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)成心想不到的收獲。

假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講求條理性的好習(xí)慣。“做甚么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講求條理能讓你事半功倍。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希看以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 這些天來(lái),固然付出了很多汗水,也感覺(jué)有些辛勞,但從中我意志力得到了很多的磨練也感遭到了工作的快樂(lè)。

這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)本身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌盡頂?shù)臓顟B(tài),不斷進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸進(jìn)程中,減少磨合期的碰撞,加快融進(jìn)社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳根,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

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