最新參觀陶瓷博物館的收獲和感受通用

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀陶瓷博物館的收獲和感受篇一

星期六下午，我學(xué)完跆拳道，媽媽帶我去了臺(tái)州府城墻博物館游玩參觀。

臺(tái)州府城墻博物館座落在巾山腳下的巾山廣場。一進(jìn)門就看見羅哲文選生蒼勁有力的題字。再向里走，您能看見一座栩栩如生的江南長城的模型。隨著我們的指點(diǎn)，三臺(tái)電視機(jī)和燈光為我們一一介紹，讓我知道了崇和、靖越、興善、鎮(zhèn)寧、豐泰、括蒼、朝天，這六扇圍繞古城的城門。

我又看見了那英姿颯爽的戚繼光將軍，正在排兵布陣。還有那精致的沙盤，堅(jiān)硬的仿真石墻，古老的民俗用品等等，讓我看得眼花繚亂。

一個(gè)櫥窗里的場景是許許多古人在修建城墻，他們有的在打水泥，有的人在挑著沉重的城磚，還有的人在添補(bǔ)墻的破洞。一個(gè)個(gè)小人都做得非常有趣可愛。他們的城墻也是一樣的逼真。有許許多多的游客在觀賞。我們還看到古人在修城墻的時(shí)候在用牛車來把土地壓實(shí)。

在這里，那斑駁的斷痕，流金的歲月，有關(guān)古城歷史的一切，值得每一個(gè)參觀者帶著對文化的尊重，永久記憶和珍藏！

我愛臨海古城，我為我是臨海人而感到自豪！

參觀陶瓷博物館的收獲和感受篇二

今天，我有幸參觀蕪湖市博物館，這里有許許多多的古、現(xiàn)代文物。

首先，我們來到一樓，觀看了一些立體地圖，你也許會(huì)奇怪：立體地圖是什么呢?其實(shí)只是一種立體模型。這里有古代大宮殿、蜿蜒曲折的萬里長城、以及以前的弋磯山醫(yī)院。

接著，我們又來到一樓化石處，這里有像天上的星星一樣多的化石，有山羊的頭骨、中華乳齒象的骨頭，還有維氏原狒的骨頭。

之后，我們來到二樓，這里展示的是古代的陶器、青銅器和天然晶體，真讓我大開眼界，贊不絕口。有的陶器是白色的，有的是褐色的，青銅器有的像茶壺，有的像大水缸，有的像小型盾牌。來到天然晶體前，一堆亮閃閃的晶體吸引了我的注意力，我以為是雌黃或雄黃，看過標(biāo)牌之后我才恍然大悟：原來這就是水晶晶簇啊!

跟著，我們來到玩樂體驗(yàn)館，這里主要是一些趣味小游戲，有踩魚、踩花、益智拼圖等。在踩魚游戲中，我用腳一踩，小魚就迅速地“溜”了，我又快速一踩、再一踩，哈哈，終于被我踩到了一條魚，真是有意思!

最后，我們來到博物館的三樓，這里向我們展示的主要是琴棋書畫：二胡、古箏、書法作品、絲綢畫、立體畫等等，品種繁多，目不暇接。

時(shí)間過得飛快，我們走出了博物館，我心里想：今天，我學(xué)到了許許多多知識，讓我受益匪淺!

參觀陶瓷博物館的收獲和感受篇三

今天艷陽高照，陽光溫暖著大地母親，植物正毫無保留的散發(fā)著生命力，而我也來到了一家陶瓷博物館。

到了拉坯的時(shí)候，我不緊不慢地坐在轉(zhuǎn)輪前，心想：我可是來過一次的，上次都做成功了，而且這次還有非常專業(yè)的老師教導(dǎo)我，我就不信我不能做一個(gè)更加漂亮的陶瓷了。我開始了制作陶瓷，學(xué)著老師的手法慢慢地向上推。而且老師還在幫助我來完成這個(gè)泥杯子，我頓時(shí)感到?jīng)]那么緊張了。推著推著，我發(fā)現(xiàn)泥土比較干，我就加了一點(diǎn)水，本來我想一次完成的，看到我的杯子已經(jīng)快成形了。結(jié)果，老師突然用力過頭了，把我的“杯子”口偏了出來，我驚訝不已：“怎么回事？我是誰？我在干什么？”一下子從原來的如釋負(fù)重，變成壓力倍增。頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻一般焦急不已。

平復(fù)了一下心情，我又開始了第二次的陶藝。本來陶瓷已經(jīng)成形了，可是即將要拿下來時(shí)，我想：這一次總可以了吧？可下一秒老師對我說：“不行”。我并沒有像第一次那么驚訝，于是我又開始了第三次陶藝。

第三次陶藝剛開始，我就專心致志。而且這一次還有專業(yè)的教練教導(dǎo)。一次我做的更快。雖然外表什么自信無比，可內(nèi)心卻是小鹿亂撞。一直在想：千萬不要失敗呀！時(shí)間一分一秒的過去了，我的杯子也一點(diǎn)一點(diǎn)的成形了，可我更加緊張了：可不要發(fā)生第一次的場景呀！看到老師已經(jīng)在開始最后一件事情，拿下來的時(shí)候，我全神貫注的盯著，生怕會(huì)有一點(diǎn)差錯(cuò)。最后我的杯子成功的從輪盤上拿下來了。

陶瓷的特點(diǎn)是不怕高溫，經(jīng)得起磨練，我要學(xué)習(xí)陶瓷的品質(zhì)，做一個(gè)不輕易放棄、經(jīng)得起磨練的人。

參觀陶瓷博物館的收獲和感受篇四

陶瓷館給我們展現(xiàn)了燒制陶瓷的過程，燒制一件陶瓷制品要經(jīng)過采礦.粉碎.制坯.燒制等無數(shù)道程序的勞動(dòng)才能完成。你想去參觀嗎?那怎么寫關(guān)于參觀陶瓷博物館

作文

今天上午，我和爸爸一起去參觀陶瓷博物館。到了那里后，我先參觀的是陶藝館。在陶藝館里，我最喜歡看的是微雕《清明上河圖》和《關(guān)注奧運(yùn)》。微雕《清明上河圖》就是把《清明上河圖》雕刻在紫砂壺上。全圖分別刻在了5個(gè)壺上。創(chuàng)造者花費(fèi)了3年時(shí)間才完工?！蛾P(guān)注奧運(yùn)》其實(shí)就是一份“報(bào)紙”，一套微型茶具放在一個(gè)“板凳”上。為什么要給板凳和報(bào)紙加引號?因?yàn)樗鼈兌际翘沾勺龅?，就連每一個(gè)釘子都是。這個(gè)作品和真實(shí)的太像了，簡直就是一模一樣，真實(shí)鬼斧神工啊!只是，這張報(bào)紙不能翻開看。

隨后，我們又走進(jìn)了刻瓷藝術(shù)館。在此館中，我最喜歡的作品是《侯一民肖像刻盤》上的每一刀都很精致，尤其是胡須、皺紋和毛衣的紋理都刻得栩栩如生。人民幣刻盤上刻的人民幣，有1角的，有10元的……真像粘上去的。

這次參觀，我了解了中國的名窯，還知道了唐三彩什么的。我國的陶瓷文化確實(shí)博大精深。

期待已久的校外教學(xué)日終于來到了，出發(fā)時(shí)間是早上八點(diǎn)半，我們要到一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的地方—“陶藝館”。一路上，司機(jī)叔叔播放關(guān)于原住民的影片，讓我認(rèn)識許多傳說的故事，其中有一個(gè)故事“射日”，內(nèi)容雖然很夸張，卻讓我領(lǐng)悟到“天下無難事，只怕有心人”的道理。

很快的，我們抵達(dá)陶瓷博物館，第一件事是去看陶瓷制作和演進(jìn)的解說影片，之后我們展開小組行動(dòng)。我們這一組的組員有智弘、皓瑋、慧玲和品芳，他們都是我的好朋友，真開心能和他們一組!午餐時(shí)間到了，我拿出面包、餅干、糖果及我的法寶-活果子，大快朵頤的享受這些美味的食物，眼里更是一邊欣賞公園的風(fēng)景。

博物館中展示了許多藝術(shù)家的作品，其中我最喜歡的作品是《兩只老虎》，它是個(gè)可愛又多功能的水壺，我與妹妹和它合照，希望將這一刻的美好時(shí)光記錄下來。還有像碗的陶瓷時(shí)鐘和像和果子的杯子的作品也都很棒，這一切真是太美妙了。

下午，我們到了陶藝館老街，迎接我們的是嗚嗚的火車，同學(xué)們都開心的尖叫“耶”!我跟著媽媽和老師一起游逛著陶瓷老街，也欣賞著美麗的景色。許多人買了水鳥笛，它能發(fā)出鳥鳴般的聲音，我們合奏著好聽的鳥叫聲，似乎想告訴全世界--我們今天真的很快樂，更期待我們還能有第二次校外教學(xué)。親愛的旅游我來了!

兩年前的一個(gè)下午，老師走進(jìn)了教室，說：“咳咳，大家安靜一下。”大家立刻安靜下了“我們學(xué)校組織四年級的學(xué)生去參觀宋瓷博物館。”大家一聽，要帶我們?nèi)ニ未刹┪镳^參觀呀，教室就人聲鼎沸起來了，大家都在紛紛議論，還有人在問：“老師，你是不是騙我們的呀?”老師笑了笑，搖了搖頭頭，這下，我們按捺不住心中的高興，從教室傳出一陣又一陣的歡呼聲，響徹了整個(gè)學(xué)校。

宋瓷博物館在遂寧的北部，與船山體育館只有一街之隔，宋瓷博物館里面陳列著有許多從遂寧各地出土的宋代瓷器，在三樓還有一些偉人和黨員的事跡。

每一樓都有一個(gè)好聽的名字。我們來到了一樓：宋瓷精粹。里面有兩個(gè)很精美的物品：一個(gè)是青龍釉三足蟾蜍水盂，另一個(gè)是青龍釉貫耳瓶。青龍釉三足蟾蜍是用青釉做成的，一只只有三條腿的蟾蜍，背上有一個(gè)小洞洞，被一個(gè)蓋子蓋著，嘴里有細(xì)細(xì)的管子。而蟾蜍身上的條紋還真有點(diǎn)像龍頭。青釉貫耳瓶也是用青釉做成的，就是一個(gè)有像耳朵的柄的瓶子，聽說，這個(gè)青釉貫耳瓶是在古時(shí)候，給皇帝盛酒的瓶子，瓶子上的條紋就像波濤洶涌的大海，實(shí)在是太好看了。

我們又來到二樓：漢風(fēng)飛揚(yáng)。里面有綠釉搖錢樹，綠釉陶鍾，紅陶鍾、紅陶馬車、鐵環(huán)首刀等等，可多了，看得我眼花繚亂，比如綠釉搖錢樹，綠釉搖錢樹很好看整體看去就是一個(gè)盆栽樹的樣子，但是，仔細(xì)看看樹上有不少的“綠釉金子。大家看了都驚嘆不已。

最后，我們來到三樓：永久的豐碑，里面記載了一些黨員和偉大的戰(zhàn)士，我看了雷鋒和王杰的事跡。這個(gè)是雷鋒的逝前的“

簡歷

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