在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，特別是其中的話題作文。根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。以下是小編幫大家整理的五年級調(diào)查報告【通用8篇】，歡迎閱讀與收藏。
五年級調(diào)查報告【通用8篇】一
韓山師范學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)是粵東地區(qū)一所開辦烹飪專業(yè)的高校，在廣東省有三所——湛江師范學(xué)院烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)、韓山師范學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)。這將傳統(tǒng)的烹飪?nèi)瞬盘嵘艘粋€檔次。古人云：君子遠庖廚。如今烹飪專業(yè)也提升到了大學(xué)這個層次，需要通過高考這個門檻才能接受教育，明顯地指出目前市場上需要的是不單單是有技藝的廚師，更需要的是有知識，有文化底蘊，有專業(yè)素質(zhì)的廚師。
現(xiàn)代市場上出現(xiàn)的情況：
一、缺乏有知識的專業(yè)人才。民以食為天，在人民生活日新月異的今天，人們越來越ZUI求的不只是吃得飽，更要吃得好，吃得健康，這也就給傳統(tǒng)廚師上了一個瓶頸，沒有科學(xué)的依據(jù)，沒有文化知識做底氣，他們在菜肴的創(chuàng)新上難以給顧客一種說服力，需要學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，考取職業(yè)技能等級證書或者聘請專業(yè)人才。這就給這個專業(yè)騰出了發(fā)展空間。
二、陳舊的廚房管理?，F(xiàn)在廚房普遍的一個弊端，員工素質(zhì)、文化普遍低下，不愿接受文化知識，單純ZUI求技藝上的東西，很難有突出的創(chuàng)新改革。以及單純地做好自身的工作，沒有靈動地為酒店創(chuàng)造新的產(chǎn)品，開拓新的市場。這就是廚房沒有一套嚴密的管理系統(tǒng)，就像跟酒店脫節(jié)，無法接受酒店的企業(yè)文化。這便需要廚房管理這方面的人才，帶動廚房管理形成一套新型管理，與酒店接軌。
三、新一代人才的培養(yǎng)。烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)是一個新興專業(yè)，對比與傳統(tǒng)廚師，這個專業(yè)的學(xué)生多了更多理論性強、科學(xué)性強的專業(yè)知識。但是有一個共同點就是在技藝上，目前烹飪教育人才缺乏專業(yè)導(dǎo)師，技藝方面大多聘請行業(yè)上的老廚師作為教師，他們的技藝固然是好，但是授予的菜肴和方法沒能與學(xué)生學(xué)到的理論知識達成科學(xué)性的結(jié)合。這就需要烹飪專業(yè)的學(xué)生自主創(chuàng)新，能夠形成自己一套獨特的教學(xué)理念，達成技藝與科學(xué)理論的一個結(jié)合授予新一代的烹飪專業(yè)學(xué)生。
針對目前市場上出現(xiàn)的情況，很明顯地說明烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)有很大的發(fā)展空間，市場上需要這方面的專業(yè)人才。我個人認為，烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)發(fā)展有三個方向：培養(yǎng)營養(yǎng)知識扎實技藝精湛類廚師;管理型廚師;將傳統(tǒng)技藝與理論知識結(jié)合的廚師教師。
很明顯，我指出的三個方向都離不開廚師，因為我想，我們學(xué)的是烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)，烹飪，本身就是一種技藝，但是社會發(fā)展到今天，單純的技藝是不能滿足社會需求，要做個一個社會需要的新型人才，那么技藝還是基礎(chǔ)，做到技藝與專業(yè)科學(xué)理論知識的結(jié)合讓我們更有說服力，市場很大，需要我們?nèi)ラ_拓。
營養(yǎng)知識扎實技藝精湛類廚師。為什么要這個與其它兩個方向不同，要強調(diào)技藝精湛呢?我認為：針對上述第一點闡述的弊端，“沒有科學(xué)的依據(jù)，沒有文化知識做底氣，他們在菜肴的創(chuàng)新上難以給顧客一種說服力”。我們要以一股新生的力量闖進傳統(tǒng)廚房，技藝是我們的先鋒隊，只有在技藝上得到肯定，我們不僅能科學(xué)地在技藝上將菜肴創(chuàng)新，運用廣闊的見識在菜肴美觀上創(chuàng)新，更能將營養(yǎng)知識滲入其中，做到菜肴的營養(yǎng)搭配，針對不同群體的營養(yǎng)方案。做出一個新興的菜肴評價標(biāo)準(zhǔn)：色、香、味、型、營養(yǎng)面面具備。
管理型廚師?，F(xiàn)代廚房管理需要一套新的理念。造就一支優(yōu)秀的廚房員工隊伍。廚措施：完善制度。對于現(xiàn)代酒店，嚴格的制度是企業(yè)成功的一半，制度建立起來后，根據(jù)運作情況來逐步完善，明確廚工的獎罰制度，制定科學(xué)的激勵機制。為了避免制度流于形式，還要加強督查力度，設(shè)置督查管理人員。改正大多數(shù)廚房有安排，無落實的管理通病，確保日常工作嚴格按規(guī)定執(zhí)行，使廚房工作重安排、嚴落實。廚房的規(guī)章制度是廚工工作的指導(dǎo)，規(guī)定了崗位職責(zé)、規(guī)章制度、督查辦法后，再進一步加強對人員的管理時就有章可循了。創(chuàng)造化的勞動組織。一支優(yōu)秀的廚房員工隊伍必須做到有機地結(jié)合，否則便會一盤散沙。廚房人員管理的目的，就是要通過科學(xué)的排列組合，使員工做到職責(zé)分明、能位相稱，人盡其才、才盡其用，形成一個精干、有序、高效的勞動組織。措施：明確崗位責(zé)職，廚房各部門的主管、領(lǐng)班要配備好，做到分工明確，各行其職。根據(jù)廚師的特點，決定各崗位的人員安排和調(diào)動，使之協(xié)調(diào)、和諧工作。也能使廚房的各項工作有條不紊的進行。創(chuàng)造“自動自發(fā)”的人事環(huán)境。人的管理的實質(zhì)，并非“管人”，而在于“得人”，謀求人和事的配合。古人云：“天時不如地利，地利不如人和?！币坏┢髽I(yè)失去人才和人心，哪怕企業(yè)資金再雄厚、設(shè)備再先進，也必然導(dǎo)致慘敗。廚房人員管理的目的，就是要通過各種有效的激勵措施，創(chuàng)造良好的人事環(huán)境，使廚房員工安心工作、樂于工作，限度地把自己的聰明才智和積極性發(fā)揮出來。措施：實行“無情管理，有情領(lǐng)導(dǎo)”。在教育廚工遵紀守法的同時，要做好廚工的思想工作，應(yīng)經(jīng)常聊天談心，上級要經(jīng)常關(guān)心下屬，相互建立感情，并盡量解決他們工作和生活中的困難，引導(dǎo)廚工樹立起為一切為了酒店的服務(wù)理念。對于表現(xiàn)好的廚工一定要給予表揚，對于不守紀律有損酒店形象和利益者給予批評教育，做到獎罰分明，使廚工心情舒暢，工作有勁，感到廚房就是一個溫暖的大家庭。
將傳統(tǒng)技藝與理論知識結(jié)合的廚師教師。因為市場上缺乏營養(yǎng)知識扎實技藝精湛類廚師、管理型廚師，那么烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)的招生只會越來越多，因為這方面的人才實用性強，市場上極其缺乏，要將現(xiàn)代廚房做出新的改革，他們是大的力量，那么這種類型的教師更要注重培養(yǎng)，只有將傳統(tǒng)技藝與理論知識進行科學(xué)地有機結(jié)合，創(chuàng)造出一套新的烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)的教學(xué)系統(tǒng)，那么不久，廚房業(yè)也將會出現(xiàn)一個新的局面，社會又將有一次飛躍性的進步。
我愛我的專業(yè)，烹飪工藝與營養(yǎng)，這三年來他教我做人看問題，它讓我學(xué)習(xí)到的不單只是烹飪方面的知識與技藝，更多的是我學(xué)會從更高的一個角度去看問題，這個專業(yè)尚有很大的空間，他的進步和發(fā)展會帶領(lǐng)廚房業(yè)進入一個新的局面，讓社會出現(xiàn)一次飛躍性的進步。當(dāng)然，這也只是我這個剛進入社會的牛犢的一點感言，一點自己的看法。
五年級調(diào)查報告【通用8篇】二
自2007年11月12日全縣召開政府信息公開工作以來，我局始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十七大會議精神，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下、在縣政府信息公開辦、機要局的指導(dǎo)下，我局嚴格按照《達縣政府信息公開條例》和《達縣政府信息公開保密審查辦法(試行)》等有關(guān)文件的規(guī)定，逐一進行了落實。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，狠抓落實，順利地推進了政府信息公開工作?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
為了認真貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》，加強我局機關(guān)信息公開、政務(wù)公開工作，根據(jù)縣政府辦公室2007年11月12日會議要求，按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主抓、紀檢監(jiān)察配合”的原則，建立健全了機構(gòu)，完善了工作機制，并成立了達縣檔案局信息公開、政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。局(館)長姜成相同志任組長，紀檢組長侯芳同志任副組長，各股室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強了對政府信息公開工作的領(lǐng)導(dǎo)。召開了全局職工信息公開工作會議，明確信息公開的作用和意義，積極動員大家廣泛參與到這項工作中來，全力抓好政府信息公開工作。
二、精心組織，專人承辦
為認真抓好信息公開工作，局黨組還專門召開會議研究部署，作為全局重要議事日程，周密安排，并落實了專人具體承辦此項工作。在認真收集全局信息公開資料的基礎(chǔ)上，還充分發(fā)揮干部職工的作用，廣泛征求大家的意見，建言獻策，集思廣益，全力以赴做好信息公開工作。同時，把《達縣檔案局政府信息公開指南和目錄編制方案》印發(fā)到各股室，組織大家認真學(xué)習(xí)。對應(yīng)該公開的信息進行集中整理和辦理。
三、扎實推進，成效明顯
(一)認真梳理、上報信息。我們先后按照《達縣檔案局政府信息公開分類規(guī)范表》和《達縣檔案局政府信息公開目錄》的要求，按照由近及遠的原則，對信息全面梳理，并通過電子政務(wù)外網(wǎng)，對信息逐級審核、及時填報。目前，達縣門戶網(wǎng)站檔案局“機構(gòu)簡介”、“工作動態(tài)”、“辦事指南”、“部門文件”等項目內(nèi)容
得到了充實、完善，并根據(jù)工作實際適時更新增加內(nèi)容，共計信息達54條，以滿足廣大群眾對檔案事業(yè)的了解，增加了透明度，提高了工作效率。在認真維護達縣門戶網(wǎng)站的同時，我局在資金緊缺的情況下還加快了檔案外網(wǎng)建設(shè)，有力地拓寬了信息公開渠道和措施。
(二)抓好網(wǎng)絡(luò)公開。按照國家、省、市檔案局要求各縣級檔案館建立“三網(wǎng)一庫”和2008年前將現(xiàn)有館藏實體檔案全部進行數(shù)字加工的目標(biāo)要求，一是我局組織力量按照《歸檔文件整理規(guī)則》實行計算機管理的要求，加快對館內(nèi)現(xiàn)有部分實體檔案著錄工作。二是加快了實現(xiàn)檔案工作數(shù)字化管理進程。完成了達縣檔案館的“三網(wǎng)一庫”建設(shè)任務(wù)，并開通了達縣檔案局網(wǎng)站。在達縣檔案局資源網(wǎng)上，我們充分利用信息化建設(shè)的成果和網(wǎng)絡(luò)資源，把我局政府公開的信息全部掛接到檔案門戶網(wǎng)上，方便群眾查閱和利用。如：檔案利用指南、重要單位的全宗目錄、辦事指南、局長信箱、聯(lián)系電話、檔案利用成果展、縣鄉(xiāng)檔案的整理指導(dǎo)等內(nèi)容。
(三)編制信息公開目錄，并上傳。堅持“信息以公開為原則，不公開為例外”的指導(dǎo)思想，認真收集，嚴格審核制度，逐級上報，特別是本部門的工作動態(tài)信息，切實做到了及時編寫更新，并嚴格上報審核發(fā)布。我們認真編寫了信息公開目錄，涉及到檔案事業(yè)的方方面面，并及時通過達縣門戶外網(wǎng)報審系統(tǒng)，掛接在達縣門戶外網(wǎng)上進行了公開。
四、總結(jié)經(jīng)驗，完善不足
我局政府信息公開工作取得了一定的成效，但離上級的要求還很遠，在工作中也出現(xiàn)了一些問題。由于政府信息公開工作是一項新鮮事務(wù)，開展的時間短，任務(wù)重，加之經(jīng)驗不夠，對信息是否公開難以區(qū)分，信息源的來量比較少。今后，我們將嚴格按照《達縣政府信息公開條例》、《達縣政府信息公開目標(biāo)管理考評辦法》和《達縣政府信息公開保密審查辦法(試行)》等有關(guān)文件的規(guī)定，不斷學(xué)習(xí)、提高，找問題，添措施，完善不足。在縣政府信息公開辦、機要局的指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)班子的支持下，不斷開創(chuàng)我局政府信息公開工作的新局面。
五年級調(diào)查報告【通用8篇】三
今天，我們?nèi)フ憬┪镳^作了關(guān)于陶瓷的調(diào)查。我們分成A、B兩個小組，A組在一樓展廳調(diào)查陶器，B組在二樓調(diào)查瓷器。我參加了A組。
通過看介紹和聽講解，我知道了陶和瓷不是同一樣?xùn)|西。陶出現(xiàn)的年代早于瓷，陶器是由顆粒較小的土燒制而成的器皿。在遠古時代，陶器主要用于祭祀、陪葬。
瓷器在東漢出現(xiàn)，是在陶器表面上涂一層光滑的釉。根據(jù)釉顏色的不同，瓷分為很多種類，有青瓷、白瓷……，著名的青瓷，由于釉中含有鐵元素，呈現(xiàn)出碧玉般的青色?！?/p>
在古代，陶器和瓷器用于祭祀，傳位等活動。而在現(xiàn)代，陶瓷器變成了生活用品，它可以幫助人們淘米，盛飯，成了家庭生活不可少的物品。
陶器和瓷器無論古代還是現(xiàn)代，它們都是不可或缺的，是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
五年級調(diào)查報告【通用8篇】四
星期五下午一放學(xué)，我就和幾個同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。
我們首先來到了沱江河旁，這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了?？僧?dāng)我親眼看見那被污染的河水后，我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了，只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠（這里白天是個家禽屠宰市場），這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草，岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到，偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子，還有白天殺兔子留下的兔子腳。
在商機廠的一角，有許多稻草被堆成一團，正在燃燒著，散發(fā)出一陣黑煙，天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地，這里晴天時只要一有車經(jīng)過，就可以看見塵土飛揚的景象，抬頭看看，天空都被一層灰遮住了。
沱江河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力，滿身只?？葜∪~了。再看看不遠處的小公園，這里的草生長得十分茂盛，綠油油的，公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽，有些都已經(jīng)長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市，小公園比沱江河兩岸美多了，這是為什么呢？很明顯，這是因為沱江河受到了污染，而小公園呢，不但沒被污染，還得到了人們的悉心呵護。
為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環(huán)境，就是保護我們的家園。
五年級調(diào)查報告【通用8篇】五
“聽說你向老師打報告了？”小美兔看到巧巧兔從辦公室走出來。
巧巧兔疑惑道：“我沒有??！我只是告訴了老師一些情況！”
“沒有？”小美兔笑呵呵地說，“這不一樣嗎！”
“不一樣！就是不一樣！”他倆爭吵起來。
巧巧兔轉(zhuǎn)身向老師說明了情況，老師笑哈哈地說：“你們都進來，聽我說說。”
兩人齊聲問道：“老師。您說說，我們誰說得對？”
“這個，”老師沒有直接說誰對誰錯，“這兩個詞都可以作動詞用，都有‘把情況說給別人聽’的意思。”
“我們都對了！”
“不過，它們的主要區(qū)別是：‘報告’著重指把情況或意見說（寫）給上級聽；有時也用于對群眾、對下級或平級，如果不是針對眾多的人，一般也不用‘報告’。”老師依舊微笑著說，“另外，‘告訴’的使用范圍比‘報告’廣，既可用于上級對下級，也可用于下級對上級，還可用于個別人之間。‘告訴’只用于口頭，而‘報告’則既可用于口頭，也可用于書面?！?/p>
“我還不太明白。”小美兔迷迷糊糊地說。
“簡單說，‘報告’用于比較正規(guī)的場合，‘告訴’比較隨意?！?/p>
“我們明白了！”
五年級調(diào)查報告【通用8篇】六
根據(jù)白云區(qū)黨委文件精神，我校為進一步加強基層黨組織建設(shè)，深化黨支部等級化管理活動，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的基層黨組織，積極開展了創(chuàng)建“五好”（領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好）活動，取得較好效果。
為了確保創(chuàng)建活動扎實有效地開展，我校黨總支成立創(chuàng)建‘五好’基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開全體黨員參加的創(chuàng)建“五好”基層黨組織動員大會，傳達部署學(xué)校創(chuàng)建工作計劃，建立創(chuàng)建工作責(zé)任制，并及時總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗，研究解決活動中存在的問題，確保創(chuàng)建目標(biāo)落到實處。學(xué)校各支部對照“五好”基層黨組織的標(biāo)準(zhǔn)，找出了差距和不足，克服工作中的薄弱環(huán)節(jié)，采取目標(biāo)管理的辦法，建立責(zé)任制，認真組織實施，在抓落實、求實效上下工夫，開展文明辦公，一流服務(wù)，把各項任務(wù)落到實處。
一、在創(chuàng)建活動中，我校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中央、區(qū)黨委組織會議精神，緊緊圍繞我校中心任務(wù)，采取切實措施，加強了黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，使黨組織在新的形式下充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，真正成為團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工貫徹黨的路線方針政策、完成各項任務(wù)的堅強戰(zhàn)斗堡壘，更好地為教育改革、發(fā)展與穩(wěn)定服務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨支部書記都有較高的政治理論水平，熟悉黨務(wù)工作和教育教學(xué)管理工作。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)，貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育法規(guī)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)高，年齡、知識、專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理，團結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，勤奮努力，開拓進取，聯(lián)系群眾，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，政治保障和監(jiān)督作用發(fā)揮突出。帶領(lǐng)學(xué)校黨員群眾努力完成了本年度各項工作任務(wù)。
三、抓住關(guān)鍵點，著力加強黨支部自身建設(shè)
建設(shè)堅強有力的黨支部，特別是選好配強黨支部書記是搞好民辦學(xué)校黨建工作的關(guān)鍵。一是抓住關(guān)鍵，配強黨支部班子。我們按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強化效能”的要求，從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中的黨員選出黨務(wù)工作經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任支部書記，形成一個政治堅定、團結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。同時，全面推行黨組織和群團組織班子成員交叉任職制，實現(xiàn)黨組織班子建設(shè)與群團組織班子建設(shè)相銜接。二是落實責(zé)任，強化“黨要管黨”意識。我們注重建立健全黨建目標(biāo)責(zé)任制，把黨建目標(biāo)分解落實到支部班子的每個成員，形成班子成員抓黨建工作的合力，保證了支部各項工作有序、規(guī)范、順利開展。三是健全制度，規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手，高標(biāo)準(zhǔn)地抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標(biāo)管理、黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨員活動制度，嚴格實行崗位責(zé)任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報，按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費，及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強化對黨員隊伍的日常管理；認真落實民主生活會的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質(zhì)量；扎實開展黨團活動日活動，嚴格黨內(nèi)生活，促進黨支部規(guī)范化建設(shè)。
四、把握著重點，發(fā)揮黨員先鋒模范作用
加強黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，是黨組織工作活力的源泉。一是強化教育，提高黨員隊伍素質(zhì)。我們堅持把黨員的理論學(xué)習(xí)和思想政治教育作為重點工作來抓。針對私立學(xué)校黨員人員分散、流動性強、管理難度大等問題，在教育形式上，堅持“靈活、業(yè)余、實效”的原則，既結(jié)合中心任務(wù)組織短期培訓(xùn)，又引導(dǎo)黨員利用業(yè)余時間自我學(xué)習(xí)；在教育內(nèi)容上，堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，既組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十六大，十七精神和新《黨章》，又組織黨員加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強管理，增強黨員隊伍的生機和活力。針對我校教職員工來自五湖四海的實際，一方面，我們認真做好黨員組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)和流動黨員的管理。對新調(diào)入的教職員工黨員，及時幫助接轉(zhuǎn)黨員的組織關(guān)系，安排他們參加黨的生活；對流動黨員，進一步落實流動黨員的請假、聯(lián)系、匯報和目標(biāo)管理制度，全面掌握外來黨員的基本情況，切實加強教育管理。另一方面，積極做好發(fā)展黨員工作，把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來，注重發(fā)展學(xué)歷高、年齡輕、科研教學(xué)一線和高中生的優(yōu)秀分子入黨。近年來，共發(fā)展新黨員8名，其中1名走上學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位。三是立足實際，有效開展黨的活動。通過開展“帶頭示范”活動，組織、引導(dǎo)黨員在學(xué)校重大任務(wù)中發(fā)揮表率作用，影響和帶動教職員工為學(xué)校排憂解難；通過開展“建言獻策”活動，引導(dǎo)黨員圍繞學(xué)校發(fā)展提出合理化、有建設(shè)性的意見或建議；通過開展“文化建設(shè)”活動，利用節(jié)假日和紀念日等組織舉辦歌舞晚會、體育競賽、觀看電影名片等各種文藝文體活動，促進學(xué)校文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
五、黨支部對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)有力，行政領(lǐng)導(dǎo)、共青團、學(xué)生會等群眾組織密切結(jié)合，充分發(fā)揮作用；德育體制、機構(gòu)、隊伍健全，各項政策落實；思想政治教育制度完善，形式多樣，貼近實際，教書育人、管理育人、服務(wù)育人的措施得力；結(jié)合群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，加強對黨員教師的師德教育；重視校園文化建設(shè)，積極開展安全文明校園建設(shè)活動，形成健康向上的環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向，校園秩序良好。無上訪和重大群眾性事件發(fā)生。
六、圍繞學(xué)校中心工作，堅持“一切為了學(xué)生全面健康發(fā)展”為學(xué)校教育理念，鍛煉形成一支勤于學(xué)習(xí)、精于教學(xué)、善于管理、勇于創(chuàng)新的教職工隊伍，使市級先進基層黨組織的榮譽得以保持。推行黨務(wù)公開，有效調(diào)動廣大干部和教職工的積極性，推動了教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項工作順利進行，努力培養(yǎng)一批思想政治素質(zhì)較好的青年骨干教師，并在提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮模范作用，全面提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效率。
經(jīng)過我校黨支部認真自查，我們認為，我校黨支部已達到了"五好"基層黨支部的要求，特申請驗收。
五年級調(diào)查報告【通用8篇】七
正確的漢子是中華兒女的象征?？涩F(xiàn)在卻出現(xiàn)一些濫用繁體字、濫用詞語、濫改詞語濫用諧音字的商販。 早上，我去買書時看到一個名叫“緣來飾你”的飾品店，其實想這樣那樣亂用詞語的還有很多，例如：用玲瓏“踢”透的宣傳標(biāo)語行容某球鞋；用“騎”樂融融的宣傳標(biāo)語形容某牌自行車；用“充氣”斗牛的宣傳標(biāo)語形容某牌氣枕。這不僅使“中華漢字”面目全非，還對教育下一代造成一定影響。 有個二年級小孩兒寫了這樣一段話： 早就聽說收集郵票是一件騎（其）樂融融的事，聽說街上有個郵票展覽，我和媽媽信（興）高采烈地去餐（參）加活動。街上車死(水)馬聾(龍)，人來人望(往)。 令人感到不可思議的是，這樣的片段竟然出現(xiàn)在某日報上，這種縱容是使得的讓非正確漢子在小孩子腦海里變?yōu)檎_漢字的主要原因。我還發(fā)現(xiàn)在一些高中的學(xué)生也在使用錯別字，這些錯別字也是兒時留下的傷痕。而這些寫錯別字的學(xué)生有的還丟棄學(xué)業(yè)去開辦幼兒園，用那些兒時的“傷痕”去教育下一代，下下代。這樣的話，漢字、詞語將完全癱瘓，語文課程也將封閉。還有的人說先學(xué)英語，再學(xué)語文，因為英語很重要，我要勸你們一句：自己國家的語言都搞不明白，學(xué)習(xí)外語又有什么用呢？ 一個國家的語言代表這個國家的根基；一個民族的語言表達這個國家的智慧。如果一個國家失去語言，那么這個國家將會垮掉；如果一個民族失去語言，那么這個民族將會消失。 讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的語言吧！保衛(wèi)我們即將失去的語言吧！否則國家將會垮掉，民族將會消。
五年級調(diào)查報告【通用8篇】八
同學(xué)們好！我想問你們一個問題，當(dāng)你們正在吃著你們感覺“美味”的食品的時候，想過它們的原形是什么樣的呢？今天我們就來認識一下我們吃的這些“美味”食品。
首先我們介紹一些小零食，小零食我們吃著感覺很美味，還便宜，但我們有沒有想過他們給我們添加的防腐劑，甜味素等是什么，在用手拌的前提下有沒有洗過手呢？我可以告訴你們那些添加的東西對我們的生長發(fā)育有無限的危害。然而你們敢吃嗎？要是你還敢吃，認為這沒有關(guān)系的話，那你就減少了你30年的壽命。
還有我們都愛吃肯德基，他們殺的雞都有兩只腦袋，一只腳，而且可口可樂里的水都是馬桶水！有一些比薩還沒有熟，甚至里面還有蒼蠅肉！營養(yǎng)快線他們說是牛奶加上果汁才愛喝，那是他們沒有試驗過，這個實驗就是把營養(yǎng)快線在陽光下暴曬12個小時，12個小時過后，就會發(fā)現(xiàn)以下情況：
1。出現(xiàn)一些固體氣泡。
2。營養(yǎng)快線更加渾濁，凝固。
這以上就是凝膠的反應(yīng)情況，里面而且根本就沒有牛奶和果汁！
這就是我調(diào)查并做的報告，我要以此來警告各位同學(xué)，遠離小食品，遠離細菌，我們要重視我們的健康成長。
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