人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇一
我們都第一次單獨(dú)和朋友去少年宮，所以特別的興奮。我們先坐上了公交車(chē)，要一直坐到底站——六公園，要坐1個(gè)小時(shí)左右。我們一上車(chē)就聊開(kāi)了，時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地從我們的身邊溜走了……我們到站了，一下車(chē)我們就迫不及待的向少年宮跑去。
一進(jìn)少年宮的門(mén)，首先映入眼簾的就是好玩的海盜船。讓我和石文琪看的兩眼發(fā)光，二話(huà)不說(shuō)，我們排隊(duì)坐上了海盜船。海盜船開(kāi)始運(yùn)作了，海盜船一開(kāi)始先是慢慢地轉(zhuǎn)和左右擺動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始加速了，轉(zhuǎn)的幅度也越來(lái)越大了。我們下來(lái)的時(shí)候人還搖搖晃晃的呢！
我們玩上了癮，下一站是刺激的彎月飛車(chē)。我們?cè)谂抨?duì)的過(guò)程中開(kāi)見(jiàn)有些在玩的小朋友害怕的哭了，我就回過(guò)頭去問(wèn)石文琪：“你害怕嗎？”石文琪搖了搖頭，說(shuō)：“不怕，越刺激就越好玩?！边@時(shí)，該我們玩了，我們選了一輛就坐了上去。管理員阿姨對(duì)我們說(shuō)：“飛車(chē)馬上就要啟動(dòng)了，請(qǐng)你們用力踩住踏板?！蔽液褪溺鞅阌昧Σ茸√ぐ?，飛車(chē)啟動(dòng)了，因?yàn)槲覀冇昧Φ牟茸×颂ぐ?，所以我們的飛車(chē)是“飛”的最高的。我們高興的叫了起來(lái)。
我們?cè)撊ネ娉苫顒?dòng)作業(yè)了（第二課堂），我們到了一個(gè)第二課堂的活動(dòng)地，是少年宮體驗(yàn)開(kāi)車(chē)的地方，我們用第二課堂券進(jìn)去體驗(yàn)了一下。我選了一輛紅色的車(chē)，因?yàn)橐郧皼](méi)有了解關(guān)于車(chē)的知識(shí)，體驗(yàn)一開(kāi)始我就開(kāi)始亂撞，就像在玩碰碰車(chē)一樣。還是石文琪把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)叫我一些關(guān)于車(chē)的基本知識(shí)。練了不一會(huì)兒我就開(kāi)的很好了，我的車(chē)癮還沒(méi)過(guò)呢！可惜時(shí)間已經(jīng)到了，工作人員過(guò)來(lái)幫我們解開(kāi)了安全帶。接著我們又去玩了幾個(gè)項(xiàng)目，吃好了飯后我們就坐著公車(chē)回家了。
今天是我第一次單獨(dú)和朋友去少年宮，更往常去少年宮的感覺(jué)根本不一樣，我可真高興。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇二
我從來(lái)都沒(méi)想到有一天我會(huì)和王可言鬧僵，我們的友情很早之前就開(kāi)始了，一直在兩個(gè)多星期前，我倆還是勾肩搭背，形影不離。
也許這一切都是青春在作怪吧，我和王可言開(kāi)始經(jīng)常鬧點(diǎn)小別扭了。我會(huì)因?yàn)樗桓吲d，她也會(huì)因?yàn)槲叶桓吲d。只是一開(kāi)始我們都盡量克制著，把這一股小別扭憋在心里。直到兩星期前，那幾件小事，成了一根導(dǎo)火線(xiàn)。
記得那天陰雨蒙蒙，六年級(jí)繁重的作業(yè)以及外面的蒙蒙細(xì)雨使我心情十分煩躁。剛剛結(jié)束的美術(shù)課上，老師讓好友王可言坐到講臺(tái)旁當(dāng)模特兒，并叫我們每個(gè)人給她畫(huà)一張寫(xiě)真。由于我們同學(xué)都不會(huì)畫(huà)寫(xiě)真，所以大家都把王可言畫(huà)成了“四不像”。當(dāng)沈以釗把他畫(huà)的“王可言”給我看時(shí)，我都笑瘋了。那哪是王可言呀！分明是一頭豬嘛！原本心情不爽的我一直捂著肚子笑到了下課，毫不顧忌自己的淑女形象。當(dāng)看見(jiàn)可言同學(xué)陰著臉向我走來(lái)時(shí)，我知道大事不妙，趕緊往操場(chǎng)跑。幸好我溜得快，可言沒(méi)來(lái)追，否則我就死定了。
我和可言都是“金魚(yú)腦子”，睡一覺(jué)就好事壞事全忘了。第二天來(lái)到學(xué)校，我們還是像往常一樣玩得很“high”。可體育課上又有了新?tīng)顩r。我和可言被分在了不同的兩個(gè)隊(duì)比賽50米接力跑。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽，我們隊(duì)勝利了，對(duì)方組不得不接受20個(gè)下蹲起立的懲罰?？粗麄兊囊粋€(gè)個(gè)愁眉苦臉不情愿受罰的樣子，我們組同學(xué)全都嘻嘻哈哈。我也沖著滿(mǎn)臉通紅、上氣不接下氣的可言夸張地大笑，絲毫沒(méi)有注意到可言的臉又沉了下來(lái)……
就這樣，可言開(kāi)始不理我，我呢，犟脾氣也上來(lái)了，不理就不理，難道沒(méi)了你我還活不下去嗎？于是，“冷戰(zhàn)”開(kāi)始了。
冷戰(zhàn)比想象中的難熬多了！我天天在孤獨(dú)與寂寞中煎熬，沒(méi)了往日的歡笑，每天都是陰沉沉的，唉，沒(méi)有可言陪伴的生活真沒(méi)意思！“冷戰(zhàn)”持續(xù)了兩個(gè)星期，我鼓起勇氣決定硬著頭皮去找可言，向她道歉——的確是我的不對(duì)，我總是為一點(diǎn)點(diǎn)小事笑話(huà)她，從沒(méi)顧及她的心情。我走到她跟前，沒(méi)想到我還沒(méi)開(kāi)口，可言就先開(kāi)口向我道歉了：“可人，我該為小事斤斤計(jì)較，更不該埋怨你不理你，咱們還是和好了吧。”我與她相視一笑，一笑泯恩仇。
我知道，我和可言以后還會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，也會(huì)有“冷戰(zhàn)”，但是，我們一定會(huì)相依相伴一直友好下去。因?yàn)?，朋友，就是朋友?/p>
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇三
我和朋友劉洋是一對(duì)形影不離的好朋友。她是一個(gè)活潑、勤勞的小姑娘，她學(xué)習(xí)好，人聰明，與我是一對(duì)天生的“心腹”呢！
識(shí)
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)人玩，很冷清，就想找一位好伙伴。于是，我瞟了一眼教室看見(jiàn)了她，她也是一個(gè)人坐在位子上畫(huà)畫(huà)，很孤單。我悄悄走上前輕輕地問(wèn)她：“你叫什么呀？能和我做朋友嗎？”她看了我一眼，臉上立刻開(kāi)出燦爛的花：“我叫劉洋?！闭f(shuō)著我們手拉手蹦蹦跳跳地跑到操場(chǎng)。
相知
這天，我又去找劉洋玩。當(dāng)找到她時(shí)，老師來(lái)了說(shuō)：“你們?nèi)ソ淌覓邟叩匕?，那太臟了！”劉洋聽(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)扭頭就跑進(jìn)教室掃起來(lái)，而我也拿著掃把掃起來(lái)，可越掃越累：“哎喲！”我叫了一聲就坐在椅子上，心里直抱怨?？蓜⒀筮€在認(rèn)認(rèn)真真地掃著，終于掃完了，劉洋也累得直不起腰來(lái)，但她沒(méi)叫累，而是說(shuō)：“左思怡，做什么事都不能半途而廢呀！”她的這句話(huà)在我腦海里打下了深深的烙印。
矛盾
過(guò)了幾年，我們四年級(jí)了。一天，老師要我把作業(yè)發(fā)下來(lái)訂正。劉洋喜歡開(kāi)玩笑，把我的作業(yè)一搶?zhuān)_(kāi)一看大叫：“乙老頭，乙老頭，左思怡是個(gè)乙老頭?！蔽乙宦?tīng)氣得腦袋直冒火，跑去搶回作業(yè)，把劉洋搖來(lái)?yè)u去。突然，劉君怡跑來(lái)了看見(jiàn)劉洋在哭，就問(wèn)劉洋怎么了，劉洋指著我說(shuō)：“她打我！”我聽(tīng)后心里直叫冤枉：我沒(méi)打她！從此我們絕交了。
和好
我和劉洋展開(kāi)了冷戰(zhàn)。僵持不久我很傷心：我好想和劉洋玩呀！于是，我跑去真誠(chéng)地認(rèn)錯(cuò)。可劉洋不買(mǎi)我的“賬”，不言不語(yǔ)。到了下午，劉洋有點(diǎn)不舒服，我關(guān)心地問(wèn)她并細(xì)心和她說(shuō)話(huà)。慢慢地劉洋開(kāi)心了。耶！我們和好了！
夕陽(yáng)下，我們嬉戲玩耍，影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們手牽手、心連心，在一起永不分離！
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇四
記得三年級(jí)的時(shí)候，我家旁邊搬來(lái)了一個(gè)新鄰居，搬過(guò)來(lái)的時(shí)候因?yàn)闁|西太多，所以我和爸爸還幫他們搬家具上樓呢。通過(guò)那時(shí)候的事，我認(rèn)識(shí)了那戶(hù)人家的孩子，他叫小強(qiáng)，比我大一歲，讀四年級(jí)，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，很開(kāi)朗、很活潑、樂(lè)于助人，一講起話(huà)來(lái)就像一只小麻雀，好像有說(shuō)不完的話(huà)。
記得有一次，小強(qiáng)來(lái)我家玩，我就拿出了剛買(mǎi)的新筆盒，可精致了，上面有著可愛(ài)的圖案，打開(kāi)筆盒一共有三層，可以裝很多東西呢！接著，我拆開(kāi)了筆盒，想在小強(qiáng)面前裝回去炫耀自己有多厲害，可是我才剛裝回幾個(gè)零件就不會(huì)裝了，我急得哇哇大哭。小強(qiáng)安慰了我?guī)拙洌湍闷鸸P和看了看，然后又試著裝了幾次，就裝回去了。沒(méi)想到小強(qiáng)的動(dòng)手能力那么強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得小強(qiáng)不僅是個(gè)玩伴，還是個(gè)厲害的小哥哥。
有一天晚上，我們吃過(guò)晚飯后出去玩，我們追追打打，玩得十分開(kāi)心，這是我沖向小強(qiáng)想捉住他沒(méi)想到小強(qiáng)一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)，就躲過(guò)了，我一看，小強(qiáng)身后有一輛摩托車(chē)橫停在那兒，我也停不住了，一下子撞上了摩托車(chē)，馬上就把車(chē)撞到了。我站了起來(lái)，急忙向把車(chē)扶起來(lái)，可不管怎么樣用力，我就是扶不起車(chē)。而這時(shí)小強(qiáng)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧，我們一起把車(chē)扶起來(lái)吧。”話(huà)音剛落，他就走到車(chē)頭，雙手拿著兩個(gè)把手，我也一起，用力一提，車(chē)子的前面的部分就提起來(lái)了一些然后我抓穩(wěn)車(chē)頭，小強(qiáng)又走到車(chē)尾，用手拿住坐墊，接著我們兩人一起用力一提，車(chē)終于立起來(lái)了?？晌乙凰墒?，剛立起來(lái)的車(chē)又側(cè)向我，眼看就要砸到我了，這時(shí)，小強(qiáng)快速地來(lái)到車(chē)中間，扶起了車(chē)，車(chē)才沒(méi)砸到我。因?yàn)閯偛潘麨榱司任?，他的腿被踏板深深的?huà)了一口子，鮮血流了下來(lái)，后來(lái)他的父母送他到了醫(yī)院學(xué)才完全止住，還挨縫了三四針。
后來(lái)，我問(wèn)小強(qiáng)：“你干嘛這么認(rèn)真，車(chē)扶不起來(lái)就算了，何必一定要扶起來(lái)呢，還受傷了?！薄安皇堑模 毙?qiáng)認(rèn)真地說(shuō)，“將心比心，如果是你的車(chē)被別人撞倒，而不扶起來(lái)，你又怎樣的感受，而現(xiàn)在我們撞到了別人的車(chē)，卻不扶起來(lái)，別人一定很氣憤！”沒(méi)錯(cuò)，將心比心，沒(méi)想到小強(qiáng)年紀(jì)不大，卻明白了這個(gè)道理。我五年級(jí)的時(shí)候，小強(qiáng)搬走了，從此我們?cè)跊](méi)有聯(lián)系，但我一直記得小強(qiáng)，一個(gè)讓我明白將心比心道理的人。
這就是我的小伙伴，怎么樣，人不錯(cuò)吧？小強(qiáng)是他的小名，他的全名是王東強(qiáng)！
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇五
我最好的朋友當(dāng)然就是書(shū)了。有一句話(huà)說(shuō)的非常好：書(shū)本是人類(lèi)最好的朋友。
我有好多的話(huà)想對(duì)“她”說(shuō)，有感激的話(huà)，也有報(bào)復(fù)的話(huà)；有時(shí)候“她”會(huì)給我很大的幫助，有時(shí)候“她”也會(huì)給我拖后腿。
為什么說(shuō)我會(huì)感激“她”？那要從一件事說(shuō)起。
在我還在上小新星少一的時(shí)候，第一天我還是平常的時(shí)候來(lái)到12號(hào)教室，我的同學(xué)都在唯一個(gè)單詞而發(fā)愁，他們議論紛紛，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著。有人看見(jiàn)我來(lái)了就趕忙問(wèn)：“小紅帽與大灰狼的第11課的第一排救命這個(gè)單詞怎么讀？看著劉銀璇這樣的神情，我也禁不住擔(dān)心起來(lái)。忽然，我的腦子里很快閃過(guò)三個(gè)字“直拼詞”，這三個(gè)字是我從一本書(shū)里學(xué)到的，很快因?yàn)槲业某霈F(xiàn)，一場(chǎng)風(fēng)波平息了。
讀書(shū)是好的，給了我?guī)椭?，但是也要有好的地點(diǎn)。沒(méi)有好的地點(diǎn)，就會(huì)像我下面這件事一樣。
“釘鈴鈴！釘鈴鈴！”一群人以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖進(jìn)來(lái)，坐到了座位上，劉老師在同學(xué)們坐好之后的1秒也來(lái)到了教室，劉老師是我們奧數(shù)班的女超人，她短短的頭發(fā)加上黑色的裙子，一副干練的樣子，“女超人”開(kāi)始出題了，一杯水的容量是300毫升……我正興致勃勃地看著一本書(shū)，老師將我點(diǎn)起來(lái)，我不知所云，結(jié)果被老師修理了一頓，我無(wú)地自容。
“看書(shū)好，看好書(shū)，看地方，看時(shí)間”，有了這“四看”，看書(shū)絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇六
她有一頭烏黑的秀發(fā)，明亮清澈的雙眼，櫻桃一般的嘴巴。笑起來(lái)還有一對(duì)淺淺是酒窩。她就是我的好朋友王海潁。她長(zhǎng)得不算高，所以我總是叫她“小不點(diǎn)”。
記得去年寒假的一天，我和她出去玩，就在將要過(guò)馬路的時(shí)候，我和我的好朋友“小不點(diǎn)”看到了一位頭發(fā)花白、駝著背、衣服破爛不堪的老奶奶，手里還拎了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子菜。我們一看就知道她要過(guò)馬路。在我內(nèi)心還在猶豫幫不幫老奶奶的時(shí)候，“小不點(diǎn)”向我眨了眨眼，手指往老奶奶的方向指了指，并且和我點(diǎn)點(diǎn)頭（這就表示讓我和她一起上去幫助老奶奶）。我還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng)她，她就走了過(guò)去。
“老奶奶，您好！請(qǐng)問(wèn)你要過(guò)馬路嗎？就讓我們幫您吧！”
“不用了，小朋友，我自己可以過(guò)去的，謝謝你們的好意。”
“沒(méi)有事的啊，反正我倆又沒(méi)事。不如就讓我們幫您吧”?！靶〔稽c(diǎn)”說(shuō)道。
還沒(méi)等奶奶回應(yīng)，“小不點(diǎn)”拎起籃子，和我招招手，我三步并兩步的跑過(guò)去和她一起拎起了籃子。
我和她把菜籃子拎過(guò)馬路，“小不點(diǎn)”又拉起我去攙扶老奶奶過(guò)馬路。
“老奶奶，你看這里車(chē)流不斷，多危險(xiǎn)啊。就讓我們幫您過(guò)馬路吧！”“小不點(diǎn)笑著說(shuō)?！?/p>
過(guò)完馬路后，“小不點(diǎn)”和我又把奶奶送回了家。雖然天氣寒冷，但我們感到了一股“暖流”涌上心頭：這件事讓我感到既幫助了別人，又快樂(lè)了自己。
“小不點(diǎn)”不單是一位愛(ài)幫助別人的小姑娘，還是一位拾金不昧的小姑娘。
就在上個(gè)周末，我們一起逛書(shū)店，在書(shū)店一個(gè)不起眼的角落里撿到了一個(gè)錢(qián)包。然后“小不點(diǎn)”主動(dòng)把錢(qián)包交到了收銀臺(tái)，收銀臺(tái)的叔叔夸她拾金不昧。
“小不點(diǎn)”有一顆與眾不同的心，是一顆“樂(lè)于助人”、“拾金不昧”的心。這樣的朋友，你們是不是也喜歡呀！
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇七
記憶中，她總是留著烏黑的齊耳短發(fā)，干凈明亮的雙眸前架著一副眼鏡。她靦腆，內(nèi)向且怕生，再加上身材小巧玲瓏，總是能讓人心生保護(hù)欲。她安靜得像沉浸在空氣中的塵埃，原本我以為；但真正了解她后，才知道她其實(shí)是一顆無(wú)人發(fā)掘的珍珠。
她謙讓?zhuān)卸Y。每次都能在大門(mén)口看見(jiàn)她嬌小的身影，兩只小手緊緊攥衣角，小嘴抿了又抿，最后鼓起勇氣用似牛奶般絲滑軟糯的聲音甜甜的說(shuō)了一句：“老師好！”然后像中了百萬(wàn)彩票般跑到我面前說(shuō)：“老師對(duì)我笑了！”我總喜歡把她當(dāng)小妹妹，輕輕揉了揉她的小腦袋瓜，寵溺地笑著。每次上樓梯，她總下意思地保護(hù)住低年級(jí)小朋友，總說(shuō)要保護(hù)小朋友，殊不知自己也要被保護(hù)。
她溫柔，真誠(chéng)。蔚藍(lán)的天空平靜得一面屏障，不久，像被誰(shuí)撕開(kāi)了一個(gè)口子般，瓢潑的大雨從中傾瀉下來(lái)。這天正值我值日，一行人戴著帽子在雨中掃地，甚是壯觀。男生們邊抱怨在雨中揮舞著掃把。突然，一個(gè)小巧的身影撐著與她身材不符的一把大傘從雨中奔過(guò)來(lái)。她的小手緊緊握著傘柄，跑過(guò)來(lái)時(shí)濺起來(lái)的水花，滴在褲腿上，卻毫不在意。她踮起腳尖，努力把傘撐過(guò)我的頭頂，我順勢(shì)蹲下身子，瞟見(jiàn)她背后的帽子已經(jīng)淋濕，就連發(fā)尾也微微潤(rùn)濕。
我摸了摸她的后腦勺，她憨憨地笑著。我接過(guò)傘，在她頭上撐起。我一手拿雨傘，一手拿掃把，行動(dòng)非常不便。她直接拿過(guò)掃把，開(kāi)始掃垃圾。雨越下越大，校園里的人也漸漸走光了。我又搶過(guò)掃把，說(shuō)：“雨下這么大，要不你先回去吧，剩下的我來(lái)?！彼杂种?，“我……我想陪你……”我楞住了，一時(shí)竟不知道該說(shuō)什么，此刻充滿(mǎn)寒意的空氣里有了絲絲暖意。
她博古通今，成績(jī)優(yōu)異。每次她的成績(jī)總是名列前茅，深受老師的喜愛(ài)和重用。老師總喜歡把她的名字掛在嘴上，常說(shuō)的一句話(huà)就是“你們要向她學(xué)習(xí)！”每每此時(shí)，她總是臉紅紅的，靦腆地笑著，似三月春風(fēng)般沐浴人心。
朋友，是一場(chǎng)心靈的相遇，在六年里，我們相互扶持，共同進(jìn)步，一起走完最美好的那六年。朋友最簡(jiǎn)單的詮釋大抵就是我的左手旁邊是你的右手。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇八
時(shí)間滴滴答答地流轉(zhuǎn)著，歲月的洪流沖走了最初的心跡，沖淡了初始的記憶，成長(zhǎng)的腳步跌跌撞撞，碰碎了滿(mǎn)城記憶，撞碎了一地流年，這時(shí)的我卻在尋找和你在一起時(shí)的似水流年。
三月佳期，我遇見(jiàn)了你，自此我們便成為了朋友。
小俞有著一頭柔順的瀑布短發(fā)，皮膚雪白，兩顆大眼睛，綻放笑容時(shí)會(huì)露出兩顆俏皮的小虎牙，為人熱情、善良、勇敢。
記得有一次，父母要很晚才能到家，我內(nèi)心煩燥的看了電視，聽(tīng)電視里喧嘩的聲音，更加使我郁悶，心臟砰砰的跳，我自幼便怕黑，眼看這天已經(jīng)黑了，恐懼越發(fā)的在我心中盤(pán)繞，這時(shí)，清脆的電話(huà)鈴響起了，我猛的一驚，定神看一眼電話(huà)，原來(lái)是小俞，我便接了起來(lái)，“嘿，膽小鬼，黑天了，有沒(méi)有害怕，要不要讓姐姐保護(hù)你呢！”電話(huà)那邊響起悅耳如鈴聲般的笑聲，“我，才……沒(méi)有呢……?！蔽肄q解著?！扒?，好吧，我就是想和你聊會(huì)天，我現(xiàn)在真的很無(wú)聊，”話(huà)中雖然體現(xiàn)小俞很無(wú)聊，可我卻知道，她這是安慰我，她知道我很怕黑，但卻不說(shuō)，這使我心里充滿(mǎn)溫暖，好像有一股凜冽的甘泉在我心間細(xì)膩的流淌。
天低沉著，烏云滿(mǎn)天，狂風(fēng)呼嘯，不一會(huì)，粗大的雨點(diǎn)便狂暴地撒在地上，黑沉沉的天像崩塌下來(lái)，完了，我沒(méi)有帶雨傘，會(huì)變成一只落湯雞的，剛走出教室，一把精致的傘擋在我面前，我疑惑地一看，小俞的小虎牙又出現(xiàn)在我眼前了，她指了指?jìng)悖骸拔覀冇靡话寻桑覜](méi)帶多余的，”我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)了幸福與感激。我們就這樣在雨中談笑風(fēng)生，我看了看她，又看了看傘，溫暖涌上心頭，兩人，雨中，笑語(yǔ)，心暖。
往事如雨，敲擊在心扉的鼓點(diǎn)，即使再細(xì)小，也會(huì)觸動(dòng)心靈的花蕊，蕩起一片余香。
春去秋來(lái)，海棠花開(kāi)，如今的我們已經(jīng)不在一所學(xué)校了，但小俞的身影時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我面前，在遠(yuǎn)方的你，還好嗎？
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，我都會(huì)一直記著你給我的溫暖，不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，我都會(huì)珍惜與你在一起的每一刻，不管未來(lái)有多少個(gè)春夏秋冬，我們永遠(yuǎn)都是朋友。善良、樂(lè)于助人、勇敢，這就是小俞的生活寫(xiě)照。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇九
梔子花開(kāi)的季節(jié)，暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海，朋友，我想起了你……——題記茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情，回顧歷史，古人對(duì)朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的依依不舍，有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的思念，有“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的關(guān)心，那么，在我這個(gè)“今人”個(gè)一方天空里，有的是什么呢？
雨中的花傘
“叮……”伴隨著鈴聲的想起，放學(xué)了，因感冒還沒(méi)全好，所以覺(jué)得書(shū)包很沉，拖著沉重的腳步往校門(mén)口走去，下雨了，哎，真是的，連老天爺都和我作對(duì)，獨(dú)自一人站在避雨亭里，看著雨點(diǎn)間落下啦。這是，一個(gè)人往我手中塞了一把雨傘，變相雨中跑去，我從背影中看出了她是潔，是我的好朋友。平時(shí)的大大咧咧，現(xiàn)在已消失的無(wú)影無(wú)蹤。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝。
接力賽中的接力棒
學(xué)校一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了，潔睡讓我和他一起參加接力，我答應(yīng)了，經(jīng)過(guò)我們兩幾個(gè)禮拜手拉手的練習(xí)，終于到了賽場(chǎng)，當(dāng)潔手中的接力棒接過(guò)我手中時(shí)，好像有一股風(fēng)推著我，讓我覺(jué)得有股向前的推力，最后，我們贏得了比賽。
微笑的電話(huà)號(hào)碼
潔轉(zhuǎn)學(xué)了，這是他走的那科告訴我的，他說(shuō)怕看見(jiàn)我哭，那一刻，我強(qiáng)忍著眼淚，送走了他，從那刻起，在我難過(guò)時(shí)就再?zèng)]人安慰我，逗我笑了，我好想潔，獨(dú)自回到家中，拿起電話(huà)，播著那熟悉的電話(huà)號(hào)碼，只傳來(lái)了潔的微笑聲，那么甜。潔，你還好嗎？卻沒(méi)人回答
我的朋友，是囊著我不用說(shuō)謝謝的，是給我動(dòng)力，是我痛苦是第一個(gè)想找的人。
潔，謝謝你。我的朋友，謝謝你。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇十
她，一雙水汪汪的小眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧，頭很小。知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友—張莉。
哈靜是一個(gè)天真、可愛(ài)又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話(huà)也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書(shū)。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。好朋友的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀！
哈靜還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要座位底下有紙，她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里，我每次都看見(jiàn)只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新好朋友真勤快。
她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題，四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請(qǐng)教老師，回來(lái)后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
這就是我的好朋友，我學(xué)習(xí)的榜樣。我敬佩她，所以我喜歡她！
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇十一
能夠留下印象的，不一定只是舉世聞名的大人物；能夠埋藏在心底的，不一定只是驚天動(dòng)地的大事情。但那些珍藏在心中的人，卻是如今最值得去懷戀的。
她，信守若言
“周末去書(shū)店吧?！毕抡n后，我對(duì)朋友說(shuō)，“你不是也正好缺資料書(shū)嗎，周末我們一起去?！薄靶??！闭f(shuō)完后她笑了笑，露出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。周末那天，我早早的來(lái)到了車(chē)站等她。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，太陽(yáng)公公突然變了臉，下起雨來(lái)了。隨著時(shí)間的流逝，雨越下越大，車(chē)站的人稍微多了一點(diǎn)?？墒?，朋友卻還沒(méi)有來(lái)。我只好走進(jìn)一家小店避雨，只是在心里犯起嘀咕，她怎么還沒(méi)到，不會(huì)是今天下雨不來(lái)了吧。然而不知道為什么，我卻沒(méi)有離開(kāi)。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，雨仍是沒(méi)有一點(diǎn)減弱的跡象，我等的人也依舊沒(méi)來(lái)。正當(dāng)我打算離開(kāi)的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“趙穎，等一下，對(duì)不起，我來(lái)晚了?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)她飛快的向我跑來(lái)。只是，一向愛(ài)美的她卻淋成了落湯雞?！拔疫€以為你不來(lái)了呢?！薄霸趺纯赡?，答應(yīng)你的事，我怎么可能食言？”朋友的這句話(huà)，讓我陷入了深思，突然覺(jué)得，我有這樣一位朋友，我真自豪。
她，樂(lè)于助人
那是在一次放學(xué)回家的路上，她看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹲在路邊大哭。于是，她三步并作兩步的走到小女孩身邊，問(wèn)：“你怎么了？小妹妹?！蹦桥⒒卮鸬溃骸拔也恢阑丶业穆妨恕！薄澳悄愀嬖V姐姐，你住在哪兒？”小女孩搖搖頭說(shuō)：“不知道。”朋友又問(wèn)：“你知道你父母的電話(huà)號(hào)碼嗎？”“嗯，知道。”一會(huì)兒后，小女孩的父親來(lái)了，小女孩向她父親跑去，害怕的在父親懷里大哭起來(lái)。而朋友只是笑了笑就離開(kāi)了。她此時(shí)露出的酒窩，顯得她更加美麗迷人了。
她，正直勇敢
一次，我們正在操場(chǎng)上散步，突然，操場(chǎng)中間的人圍成了一個(gè)圈，而且人越來(lái)越多，好奇的我們也走進(jìn)看了看，發(fā)現(xiàn)一群男生正在欺負(fù)一個(gè)男生。我打算置身事外并一邊走一邊對(duì)她說(shuō)到：“走吧，這種事情我們還是少參與為妙。”可卻沒(méi)聽(tīng)到答復(fù)我的聲音，我向后望，一直在我身后的人不知什么時(shí)候已來(lái)到那群人中間。反駁這那群男生，把他們說(shuō)的無(wú)地自容，最后都離開(kāi)了。看見(jiàn)她后，我沖她無(wú)奈的笑了笑。她說(shuō)：“一群人欺負(fù)一個(gè)人，算什么英雄好漢嘛，最看不慣那種人了?！?/p>
我慶幸，我有這么一位值得我學(xué)習(xí)、交往的朋友。只是，如今短時(shí)間的分離會(huì)讓我更加思念吧！
有時(shí)候，那些平凡的人做出的平凡事，更容易讓人埋藏在心房。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇十二
秋天，棗樹(shù)上掛滿(mǎn)了一顆顆紅棗兒，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去，看著就讓人眼饞。
一天晚上，新月斜掛，朦朧的月光透過(guò)樹(shù)枝，斑斑駁駁地灑在地上。我剛走到后院的棗樹(shù)旁邊，忽然，看見(jiàn)一個(gè)圓乎乎的東西，正緩緩地往樹(shù)上爬。
我驚愕地趕忙貼到墻根，注視著它的行動(dòng)。
那個(gè)東西，一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹(shù)，又爬向伸出的枝……
掛滿(mǎn)紅棗兒的枝杈，慢慢彎下來(lái)。
后來(lái)，那個(gè)東西停住腳，興許是在用力搖晃吧，棗枝嘩嘩作響，紅棗劈里啪啦地落了一地。
我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，樹(shù)上那個(gè)家伙，“撲”地一聲，徑直掉下來(lái)。聽(tīng)得出來(lái)，摔得還挺重呢！
很快，它又慢慢活動(dòng)起來(lái)了?？礃幼?，勁頭比上樹(shù)的時(shí)候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的紅棗逐個(gè)地歸到一起，又“撲?！币幌?，就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著？歸起的那堆棗兒，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子漲大了一圈。興許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿(mǎn)背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了。
哎，這不是刺猬嗎？！
我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗兒的本事真高明??！
可是，它住在什么地方呢？好奇心驅(qū)使我躡手躡腳地迫到水溝眼兒處，彎腰望望，水溝眼兒里黑洞洞的，小刺猬已經(jīng)沒(méi)有了蹤影。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇十三
我有一個(gè)好朋友，她皮膚雪白，身材高大，是一個(gè)認(rèn)真、仗義、愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，她就是馮莎婷。
剛上七年級(jí)時(shí)，老師讓她當(dāng)英語(yǔ)課代表，可那時(shí)她說(shuō)，她從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)。現(xiàn)在呢，她不僅當(dāng)?shù)煤?，甚至比一些?dāng)過(guò)課代表的人都當(dāng)?shù)暮谩Ｄ憧础灰簧嫌⒄Z(yǔ)課，她就讓大家背單詞；一下晚自習(xí)，她就會(huì)問(wèn)老師：“老師，明天的早讀任務(wù)是什么？”或者問(wèn)：“老師，明天早上背什么？”問(wèn)完之后，就早早地把背誦任務(wù)寫(xiě)在黑板上。即使星期天，她也不閑著，在微信群里督促大家趕緊背單詞。等同學(xué)們都背完以后，還要她一個(gè)一個(gè)地統(tǒng)計(jì)，然后又在群里催沒(méi)有背單詞的同學(xué)。下午到學(xué)校后，她會(huì)詳細(xì)地給老師匯報(bào)情況。
她不僅是一個(gè)認(rèn)真、仔細(xì)的人，而且為人還很仗義。
那次，我們班的一位同學(xué)受了欺負(fù)，告訴了馮莎婷。馮莎婷一聽(tīng)，二話(huà)不說(shuō)，立刻去找那個(gè)人。一見(jiàn)面就厲聲責(zé)問(wèn)：“是你欺負(fù)了她吧？說(shuō)，為什么要打她？”她邊指著那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)邊說(shuō)：“膽子挺大，在校園里公然打人，說(shuō)，下一次還打不打？”眼看著馮莎婷的拳頭伸出來(lái)，那位同學(xué)嚇得連連道歉：“不敢了，不敢了，再也不敢了，對(duì)不起?！闭f(shuō)完，灰溜溜地溜走了。
馮莎婷熱心，還是個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的人。期中考試前一個(gè)晚上，我們宿舍一位同學(xué)把一個(gè)暖水瓶打碎了，鬧得我們雞犬不寧。大家都說(shuō)，考試前打了暖壺，明天肯定考不好了。馮莎婷為了安慰我們，就說(shuō)：“不會(huì)的，你看，暖水瓶打碎了，也就是爆瓶了，爆瓶了，也就是爆表了，這說(shuō)明什么？說(shuō)明我們明天的智商爆表，一定會(huì)考得很好的！”我們聽(tīng)了，禁不住笑了起來(lái)。
平時(shí)，她回到宿舍，總是會(huì)說(shuō)：“哈哈哈哈，我作業(yè)完了，我作業(yè)完了，我作業(yè)完了！”邊說(shuō)還邊手舞足蹈，這句話(huà)都成了她的口頭禪了！
可是，上個(gè)星期她發(fā)燒了，請(qǐng)假幾天，我們宿舍就像變了個(gè)樣，一進(jìn)宿舍，空蕩蕩的，氣氛十分凝重，全宿舍同學(xué)都十分想念她。我們天天念叨著她什么時(shí)候回來(lái)，盼望著她的病快點(diǎn)好，在她回到宿舍的那一刻，大家一齊把她抱住，每個(gè)人都向她述說(shuō)著最近幾天發(fā)生的事。
因?yàn)樗掷镉袀€(gè)“莎”字，所以我們有時(shí)叫她“莎士比亞”，也有時(shí)叫她“沙包”，但不管叫她什么，她都是我最好的朋友！
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇十四
真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的，真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤，并且不會(huì)放棄對(duì)方的……
——題記
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我已經(jīng)升入初中了，來(lái)到陌生的環(huán)境中，我很渴望得到一份新的友誼。
煥然一新的教室，干凈整潔的校園，和藹可親的老師，還有即將到來(lái)的友誼。
剛進(jìn)入教室，便感到十分的不適應(yīng)——沒(méi)有可以說(shuō)話(huà)的人，周?chē)鷣y哄哄的如沸騰的水，我也尷尬的坐在一起，沒(méi)有共同話(huà)題，一位女孩坐在我的對(duì)面：臉上浮起的紅暈像太陽(yáng)落山時(shí)周?chē)脑葡?，粉嘟嘟的臉蛋，惹人喜?ài)。
我走過(guò)去，鼓起勇氣：“我們可以做朋友嗎？”
“嗯?！彼⑿Φ?說(shuō)道。
走在回家的路上，陽(yáng)光明媚，樹(shù)上的葉子綠的發(fā)亮，花兒嬌艷欲滴，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡歌。我也十分開(kāi)心，因?yàn)槲医坏搅艘粋€(gè)新朋友。
好朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情；好朋友是關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；好朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那；好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月，好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的好朋友！
有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒，更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過(guò)客，但是卻使生命變得美麗起來(lái)，使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴，即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過(guò)好朋友的路……
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇十五
小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)前，我有一個(gè)非常要好的同鄉(xiāng)好朋友。她是我的同學(xué)，也是我的同桌，說(shuō)遠(yuǎn)些，還是和我同一宗的。
她叫小英。
小英有著一雙好看的大眼睛，留著長(zhǎng)馬尾，是個(gè)漂亮的女孩。我們倆在同齡人中算是高個(gè)的，所以就連做操排隊(duì)，我們倆也是連著站在最后一兩位。
因?yàn)槭峭?，所以有時(shí)候放假了，小英也會(huì)來(lái)我家找我玩，即便是上學(xué)時(shí)期，她有時(shí)也會(huì)繞過(guò)一條河到我家來(lái)叫我一道走。
我轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，我倆都哭的稀里嘩啦的。到了新學(xué)校后，我一直記得小英，還寫(xiě)了篇關(guān)于她的作文。
讀初三的時(shí)候，有一次放假，我在老家玩，剛巧老家有個(gè)同宗的親戚要結(jié)婚，我也跟著大人們?nèi)悷狒[。
酒席中，我意外地見(jiàn)到了小英的大哥，以前上學(xué)的時(shí)候有見(jiàn)過(guò)他，他并不認(rèn)識(shí)我，我卻記得他。我和小英的哥哥談起小英，說(shuō)我們以前是非常好的朋友。小英的哥哥也很高興，說(shuō)他們這幾年也去了外地，剛巧這次親戚結(jié)婚，小英也回來(lái)。
一聽(tīng)到這個(gè)，我非常開(kāi)心，快五六年了，沒(méi)想到這個(gè)時(shí)候能見(jiàn)到老朋友。
我在酒桌邊等，不一會(huì)，就看到小英哥哥領(lǐng)了個(gè)女孩在角落邊說(shuō)話(huà)，我真的是一眼就認(rèn)出了小英，雖然我們都長(zhǎng)大了，個(gè)子高了，可還是那個(gè)模子，我開(kāi)心地想抬手朝小英打聲招呼，沒(méi)想到，小英卻只是向我這邊掃了一眼，我隱約地聽(tīng)到她的口中蹦出了一句：“我同學(xué)？不可能，我不認(rèn)識(shí)！”
“我不認(rèn)識(shí)！”這句輕巧的話(huà)一下?lián)糁辛宋遥?dāng)即，我臉上的笑容有點(diǎn)僵掉。就連小英的哥哥過(guò)來(lái)回話(huà)，我也忘了自己是怎么回應(yīng)的。
時(shí)間真是友情的敵人嗎？我一直心心念念的好朋友原來(lái)早就把我忘記了。
之后我一直對(duì)這個(gè)事有點(diǎn)耿耿于懷，只到后來(lái)再次碰到小英。
我是被保送到自己母校的高中部。有一天上午放學(xué)的時(shí)候，我和往常一樣走讀回家。在學(xué)校樓梯口的時(shí)候，聽(tīng)到有個(gè)陌生的聲音叫喊著我的名字，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)叫我的女孩居然是小英。
“小豆，原來(lái)你也在這個(gè)學(xué)校呀，好巧！”
小英上前和我打招呼道，一副多年好友重逢自來(lái)熟的感覺(jué)。
“小英，你也在這?！蔽一貞?yīng)著小英，對(duì)于能又重逢在高中很是開(kāi)心，可是心里仍有點(diǎn)疑惑。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇十六
午后的陽(yáng)光從窗口微微透過(guò)，留下一整片令人無(wú)限遐想的柔光。這股沁人心脾的暖意，使我想起了她—一個(gè)銘記于心的朋友。
沒(méi)有夢(mèng)幻故事中的華麗邂逅，也沒(méi)有電視劇情中的巧妙相遇，第一次見(jiàn)到她時(shí)，她正在全神貫注的坐著看書(shū)，頭微微斜著，大眼睛一眨一眨的，就像啟明星一樣閃亮。不假思索的，我便喜歡上了這個(gè)安靜的女孩。
有些人，命中注定會(huì)是朋友。如她和我。
記憶中的一天，我們躺在青蔥如畫(huà)的草地上，藍(lán)寶石色的天空無(wú)限美好。“我媽媽要去廣東了，不知道什么時(shí)候才回來(lái)?！彼蝗徽f(shuō)道。“放假了你可以去看她，平常也可以給它打電話(huà)，不要太傷心了。”我輕聲安慰道。她只是笑笑。轉(zhuǎn)眼望去，我分明在她不達(dá)眼底的笑意中，發(fā)現(xiàn)了一絲不易察覺(jué)的憂(yōu)傷。
朋友是單親家庭，父親在一次車(chē)禍中為了保護(hù)她而去世，這一直是她內(nèi)心深處的陰霾。就如書(shū)上所言，自然規(guī)律中的因果循環(huán)也只限于大部分人，而有一些人，往往還沒(méi)有綻放人生的絢爛就先離開(kāi)了。我想，他該是去了天堂了。
“我想在媽媽離開(kāi)前送份禮物給她?！彼妓髌?，我便說(shuō)道“不如你織圍巾，阿姨冬天戴著也暖和些！”她揚(yáng)起嘴角“我哪里會(huì)織圍巾？”“凡事都要嘗試嘛！”我拉著她說(shuō)。東方的天空漸漸露出魚(yú)肚白，我們也將各自回家。朋友一臉心事重重，我輕輕拍著她的肩膀，彼此會(huì)心一笑。
各自回家。
之后好幾天，她就像人間蒸發(fā)了一般，我擔(dān)心她太難過(guò)正準(zhǔn)備去看她時(shí)，電話(huà)不期而至。
到她家的時(shí)候，門(mén)半掩著，我推門(mén)走進(jìn)，一股菜香撲鼻而來(lái)，隨后，她穿著圍裙從廚房里跳出來(lái)，滿(mǎn)臉笑容，活脫脫一個(gè)童話(huà)中的少女廚娘，手中還端著一碗胡蘿卜絲，橙黃如金桃的柑橘一般，色相俱全?！巴郏∧氵@么厲害！”我由衷的發(fā)出贊嘆。而餐桌上的場(chǎng)景更加豐富。她拉我坐下，嘴角扯出美好的弧度“我想給媽媽做頓大餐，讓她知道我長(zhǎng)大了，可以照顧好自己了。”她目光堅(jiān)定的說(shuō)道?！鞍⒁桃?jiàn)到一定會(huì)很高興的！”我回道。
不一會(huì)兒，朋友的媽媽就回家了。目睹此情景后，先是大吃一驚，驟然眼淚奪眶而出，她們兩人緊緊的擁抱著。都是彼此窮盡一生所要保護(hù)的人。
此刻的感動(dòng)，無(wú)聲更勝有聲。
品學(xué)兼優(yōu)，用在她身上最恰當(dāng)不過(guò)了。她是受老師青睞的優(yōu)異學(xué)生，也是為同學(xué)做敬佩的模范標(biāo)兵。一次，有一個(gè)同學(xué)意外受傷，她二話(huà)不說(shuō)就背著同學(xué)去醫(yī)院，瘦小的身軀力量卻很大，一直悉心照顧到有家長(zhǎng)來(lái)才安心離開(kāi)。
她的熱心，我看在眼里，服在心里。堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，便是她最耀眼的地方。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇十七
我們的數(shù)學(xué)老師陳老師，知識(shí)淵博、語(yǔ)言幽默、溫柔善良，她給我們留下了極其深刻的印象，下面就讓我從中選幾件事說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
老師講課很精彩。有一天，陳老師給我們上數(shù)學(xué)課時(shí)，給我們講了一個(gè)故事：從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚……講完后，老師問(wèn)我們：“這個(gè)故事能編完嗎？”我們齊聲回答說(shuō)：“不能。”“這叫做什么呢？”老師點(diǎn)了一位同學(xué)站起來(lái)，她說(shuō)是：“循環(huán)小數(shù)?！崩蠋煾吲d地在黑板上寫(xiě)下了“循環(huán)小數(shù)”這四個(gè)大字，又寫(xiě)出了1。633……等數(shù)學(xué)題讓我們自己做出來(lái)，并給我們檢查。另外，陳老師從不布置家庭作業(yè)，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)了一年多。
老師對(duì)我們很和藹。那是一次期中考試，我們都準(zhǔn)備好考試了，第一節(jié)課的上課鈴打響了，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，陳老師把考試卷子發(fā)了下去，讓我們開(kāi)始做題。
我一看，這試卷怎么那么簡(jiǎn)單，便飛快地拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，終于寫(xiě)完了，交上了試卷。過(guò)了兩三天，試卷發(fā)了下來(lái)，我只考了77分，心里難過(guò)過(guò)了。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別灰心，只要加加油，下次努力就ok了?！蔽倚睦镆幌伦泳完庌D(zhuǎn)晴了。老師的話(huà)讓我充滿(mǎn)信心與活力，第二次我果然考了100分。
老師常常逗我們開(kāi)心。一天下午，老師在黑板上寫(xiě)了一句順口溜，這一句是“班干部管班干部”，這句話(huà)分別用四川話(huà)和普通話(huà)說(shuō)一遍。老師先給我們示范了一遍，讀得一愣一愣的，一個(gè)勁的把“班干部”讀成“班干固”，嘴巴好像不聽(tīng)使喚，逗得我們哈哈大笑，就連老師讀得也笑了起來(lái)。老師讓我們讀，并要求讀錯(cuò)后自己抽自己嘴巴。過(guò)了一會(huì)，到李嘉樹(shù)，他讀錯(cuò)一個(gè)字就用手打了一下嘴巴，逗得大家哈哈大笑，我扭頭看了一下陳老師，發(fā)現(xiàn)陳老師也在笑，只不過(guò)陳老師笑得有些文靜，捂著嘴在偷偷的笑……
這就是我的老師，知識(shí)淵博、語(yǔ)言幽默、和藹可親，給我們留下了深刻的印象，我喜歡我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇十八
一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高挺的鼻梁，一張不大的嘴，一笑起來(lái)就會(huì)露出兩顆大門(mén)牙。他有時(shí)幽默風(fēng)趣，有時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，他就是我最好的朋友———?jiǎng)逞蟆?/p>
樂(lè)于助人的劉暢洋
那天下午，我們班要上美術(shù)課，而我卻因?yàn)榇中拇笠舛鴽](méi)有帶水彩筆，向許多同學(xué)借，可最終誰(shuí)都不給借。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我無(wú)助地坐著，呆呆地看著黑板，不知道該怎么辦才好。突然，一只溫暖的手放到了我的肩上，“楊子揚(yáng)，沒(méi)帶水彩筆吧，我借給你！”，啊，是劉暢洋，他看看我空蕩蕩的桌子，從書(shū)包掏出一盒水彩筆放在了我的桌子上，當(dāng)我感謝他時(shí)，他開(kāi)心地笑了笑說(shuō)“沒(méi)事，你不也借過(guò)東西給我嗎？朋友嘛。”這短短的幾句話(huà)就讓我非常感動(dòng)。
幽默搞笑的劉暢洋
我正在無(wú)聊在發(fā)呆，突然一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我耳邊，
“楊子揚(yáng)，走，門(mén)口聊天去，”隨后一只胳膊摟住了我的脖子，我回頭一看，是劉暢洋，到了門(mén)口，誰(shuí)知他卻聊起了游戲，只是他說(shuō)的短短幾件事就讓我笑得直不起腰。過(guò)了一會(huì)兒，他突然對(duì)我說(shuō)：“我最近聽(tīng)到了一個(gè)笑話(huà)，我講給你聽(tīng)……”，雖然這個(gè)笑話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，可被劉暢洋一講，我還是哈哈大笑，覺(jué)得被他講得更加有趣了。
學(xué)習(xí)認(rèn)真的劉暢洋
一次課間，我叫劉暢洋陪我下樓買(mǎi)吃的，可他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)一樣，目光緊盯語(yǔ)文書(shū)，我拍拍他，才知道他一直在想語(yǔ)文課上老師留下的思考題呢。
這就是我的好朋友—————?jiǎng)逞螅粋€(gè)搞笑幽默，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真的劉暢洋。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇十九
我有一個(gè)最好的死黨，他有一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)精靈般的耳朵，火影忍者佐助的發(fā)型，就好像是從漫畫(huà)里走出來(lái)的人。
平靜的他
一次，他考試沒(méi)考好，我正犯愁如何安慰他，可他，一點(diǎn)沒(méi)有害怕，也沒(méi)有難過(guò)的樣子，像往常一樣，獨(dú)自坐在花壇邊，看著別人打球。他非常喜歡清凈的環(huán)境，他討厭聲音超過(guò)40分貝，所以，他看了一會(huì)兒就要起身回到教室。我一直跟在他身后，我就過(guò)去問(wèn)他：你沒(méi)有考好試，怎么不難過(guò)呢？難道你？傷心也沒(méi)有用。還沒(méi)有等我說(shuō)完，他就插上一句。只要自己盡力了，就接受這個(gè)結(jié)果，想想下個(gè)階段怎么調(diào)整學(xué)習(xí)方法就行了，因此我就不會(huì)像別人那樣傷心了。
他這一句話(huà)讓我明白了他平靜的原因：是啊，一次失敗或失利并沒(méi)有那么可怕，只要自己盡力了，只要我們能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
有責(zé)任心的他
放暑假他自己一個(gè)人去他在鄉(xiāng)下的爺爺家玩，本是要在那里住上一周就回家的，可一天，爺爺挑水時(shí)候把腳崴了，于是他就主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧爺爺?shù)呢?zé)任，每天給爺爺按摩，幫爺爺擦藥，聽(tīng)爺爺要干啥，他馬上就行動(dòng)起來(lái)，爺爺動(dòng)不了，他就成了爺爺?shù)耐群湍_了。
他呀不僅對(duì)爺爺是這樣，對(duì)別人也是一樣。記得上學(xué)的時(shí)候，他有一個(gè)習(xí)慣就是到學(xué)校，他要把班級(jí)的分擔(dān)區(qū)都看一遍，哪里衛(wèi)生不合格，他就主動(dòng)打掃一下，開(kāi)始我還不理解他的做法，笑話(huà)他多此一舉，可是現(xiàn)在看來(lái)，他是一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人啊，這值得我學(xué)習(xí)啊。
這就是我的好朋友，他沒(méi)有負(fù)面心理，富有同情，他家境富有卻不揮霍，他很沉默從不招搖。他有一個(gè)平凡而普通的名字，叫王冬。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇二十
在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，回想起來(lái)還是挺快的。在北京度過(guò)的每一天，雖然感覺(jué)孤單，但是來(lái)到這里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的，我感覺(jué)也很溫馨。
出家在外，誰(shuí)都會(huì)想家人，想朋友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門(mén)。在這個(gè)陌生的城市中，也許沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，包括這里的天，這里一切的一切。但是我會(huì)學(xué)好這里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也一定會(huì)克服，因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的，我現(xiàn)在只是一名學(xué)生。
現(xiàn)在可以說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn)，我一定得在這兒找到屬于我自己的一席之地。在我心中我始終樹(shù)立著一面堅(jiān)定的旗幟——我一定得努力。
朋友，在人生的道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷，他可能會(huì)使得你迷失自己的方向，對(duì)社會(huì)的抱怨，對(duì)人生喪失信心……可是你應(yīng)該比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自己去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？
所以我親愛(ài)的朋友，我相信你是最棒的，你一定能行。
最后再送你一句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇二十一
步入六年級(jí)，似乎一切都繁忙起來(lái)：在學(xué)校，課上認(rèn)真聽(tīng)講，巴不得把老師講得每一句話(huà)全都記在腦子里。自習(xí)課上拼命的寫(xiě)作業(yè)。下課后又拼命的休息?；丶液?，仍然是拼命學(xué)習(xí)。
難道，正處于花季少年時(shí)期的我們，就只能一味的向前奔？其實(shí)，有時(shí)我們不妨停下來(lái)，也許生活不會(huì)如此枯燥！
停下腳步，去探索一下大自然。你會(huì)發(fā)現(xiàn)花是如此芬芳；草是如此嫩綠；雨后的空氣如此清新；風(fēng)吹過(guò)草地后是如此清香……
停下腳步，去探索一下大自然。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小狗是如此可愛(ài)；小貓蹭人是如此的柔和；熊貓對(duì)子女的愛(ài)的動(dòng)作是如此的像人類(lèi)；母鵪鶉在孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，不惜一切代價(jià)的用“調(diào)虎離山”之計(jì)，著實(shí)讓我們不由得敬佩啊……
停下腳步，去探索一下大自然。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人與人之間那份感動(dòng)的情誼竟像奧運(yùn)會(huì)圣火一樣激勵(lì)著苦難人的心；人與自然之間是宛如母子一般的關(guān)系；孩子們的開(kāi)心一刻還是有的；你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界處處都充滿(mǎn)歡樂(lè)。
朋友，不要認(rèn)為我所寫(xiě)的一切事情都是耽誤學(xué)習(xí)、功課、知識(shí)的。其實(shí)不然，大自然是我們最優(yōu)秀的導(dǎo)師，它會(huì)讓你學(xué)到課本上從未學(xué)過(guò)的知識(shí)，不是嗎？
偶爾停下來(lái)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不失為一件好事？
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇二十二
時(shí)間是保鮮的冰箱嗎？曾經(jīng)的那份友誼還會(huì)依舊嗎？
——題記
一粒種子會(huì)懷有怎么樣的夢(mèng)想？一只蝴蝶曾經(jīng)經(jīng)歷了怎么樣的掙扎？有一種夢(mèng)想叫做飛翔，有一種掙扎叫成長(zhǎng)……現(xiàn)在，兒時(shí)的朋友都為了各自的夢(mèng)想，成長(zhǎng)努力去了，但時(shí)間是保鮮的冰箱嗎？曾經(jīng)的那份友誼還會(huì)依舊嗎？我?guī)е@樣的疑問(wèn)，向前走，一路欣賞，并時(shí)時(shí)懷念一起走過(guò)的那段路……
友誼是一種很美很美的意境，一種很淡很淡情素，一種很雅很雅的氛圍……我曾經(jīng)以為，這種友誼的味道會(huì)隨著時(shí)間的流走，沖淡一切。但是事實(shí)告訴我，并不是這樣……
前段時(shí)間突然見(jiàn)到小學(xué)時(shí)的好朋友——君君。她是我小學(xué)時(shí)最好，最透明的一個(gè)好朋友。君君笑著跑了過(guò)來(lái)（盡管是隔了一條馬路），站在樹(shù)下，和我聊了很久，從母校被拆，大榕樹(shù)沒(méi)了……到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，成績(jī)……仿佛我們一直在一起，誰(shuí)也沒(méi)變。最后，君君依依不舍地要說(shuō)要會(huì)家時(shí)，她笑了笑對(duì)我說(shuō)：“別吃太熱氣的東西，你呀，最受不了熱，要不又長(zhǎng)豆豆了喔！還有，別怕涼茶苦，現(xiàn)在我不能陪你去喝了，受不了苦就吃薄荷糖……”君君在說(shuō)的時(shí)候，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，心中暖暖的，君君連這一點(diǎn)小事也記得清楚，而我呢？末了，君君往我手中塞了一把薄荷糖，還是以前我們常吃的那種，我很清楚，君君在遇到我之前是不太喜歡薄荷糖的，但因?yàn)槲蚁矚g，她也習(xí)慣了陪我一起買(mǎi)，可以說(shuō)是我“強(qiáng)迫”君君喜歡吃薄荷糖的……終于，在君君給我糖的那一刻，我眼前模糊了……
奇怪，思媚突然給我打電話(huà)?！拔梗乾搯?？我是思啊?！彪娫?huà)那頭高興地說(shuō)，“思，在哪呢？”我也開(kāi)心地問(wèn)，“我在廣州上學(xué)呢，現(xiàn)在好吧，我在這里……”聽(tīng)得出來(lái)她好激動(dòng)，思的話(huà)？？子打開(kāi)了，誰(shuí)也按不住，我們?cè)诓煌牡胤?，都握著同樣的東西——電話(huà)，都快樂(lè)地笑了整整一個(gè)下午……因?yàn)槲覀冃睦锖芮宄瑫r(shí)間至少?zèng)]有沖淡了我們的友誼……
人生也許就是這樣，只要是自然的只要是順天意的，就算花落了也不一定要悲傷，甚至還可以是一種淡淡的喜悅，就像風(fēng)中殘留著若有若無(wú)的花香；離別也不一定用哭臉，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)沖淡一切，我們都要相信：
一切暫別都要重聚。
一切遺憾都會(huì)圓滿(mǎn)。
一切看來(lái)是隔離的都不會(huì)分開(kāi)。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇二十三
朋友不需要太多，真心對(duì)我就行。
——凌云理論
在我的身邊，有這樣一個(gè)朋友，她毫不起眼，但卻讓我永生難忘。
這個(gè)人，是我從小到大的好朋友，我比她大幾個(gè)月。她身體胖胖的，胖嘟嘟的臉看起來(lái)圓潤(rùn)而有光澤，讓人忍不住的想去捏一下。她有一頭烏黑锃亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子。
記得有一次，我的自行車(chē)突然“罷工”了，媽媽上班去了，爸爸又要在家照看妹妹，我不知如何是好。這時(shí)，她來(lái)叫我上學(xué)，我向她說(shuō)明了情況，并讓她先走，我自己想辦法，因?yàn)闀r(shí)間快來(lái)不及了。她斬釘截鐵地說(shuō)：“上來(lái)，我載你去學(xué)校?！彼龍?jiān)定的目光不容置疑，我只好按她的要求去做。那時(shí)，是冬天，寒風(fēng)凜冽，而且又是頂風(fēng)，她肥胖的身體每蹬一步都是那樣的吃力，剛走了不到一半路程，她早已氣喘吁吁，大汗淋漓。我于心不忍，說(shuō)：“你讓我下來(lái)吧，我自己能行?！彼⑿χ鴮?duì)我說(shuō)：“我們是朋友，朋友就要有難同當(dāng)?！逼饺绽镏恍?0分鐘的路，我們整整走了一小時(shí)。到了學(xué)校，早已下了早自習(xí)。毫無(wú)疑問(wèn)，我們遲到了。
那一次，期末考試成績(jī)下來(lái)了，我考的很不理想，心情失落極了。一整天我都悶悶不樂(lè)的，放學(xué)回家后，她主動(dòng)來(lái)找我，二話(huà)不說(shuō)就打了我一巴掌，我憤怒的看著她，“你干嘛打我埃”她說(shuō)：“我想把你打醒。你看看你現(xiàn)在這個(gè)樣子，不就考試失利嗎？誰(shuí)沒(méi)有個(gè)馬失前蹄??？你要做的不是怨天尤人，從哪里跌倒就應(yīng)該從哪里爬起來(lái)。還”好學(xué)生“，連我都不如?！闭f(shuō)著頭也不回的走了。也許她那一巴掌真的打醒了我，我又開(kāi)始振作起來(lái)。
她是我生活中的“導(dǎo)師”。在學(xué)校食堂刷盤(pán)子的時(shí)候，我什么都不會(huì)，是她手把手的教我，令我受益匪淺。她就是這樣一個(gè)人，在關(guān)鍵的時(shí)候激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前，在我無(wú)助的時(shí)候給我?guī)椭?，在我遇到困難時(shí)挺身而出。她是我的摯友。對(duì)了，讓我來(lái)告訴你，她有一個(gè)響亮的名字，叫蒲涵清。（哈哈，意想不到吧）
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇二十四
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫黃佳琳，是我們班的班長(zhǎng)。她勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，還是老師的左膀右臂。
只要閉上眼睛，好朋友黃佳琳的模樣就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。她長(zhǎng)著一副瓜子臉，皮膚有點(diǎn)黃，在她的臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的大眼睛。眼睛下面長(zhǎng)有一個(gè)靈巧的小鼻子和善于回答的小嘴巴。下巴微微有一點(diǎn)翹。
黃佳琳酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。下課了，她只要沒(méi)事，就會(huì)拿個(gè)小本子在上面畫(huà)呀畫(huà)呀，我找她聊天，她都會(huì)說(shuō)：“等等，馬上這個(gè)就畫(huà)完了。”正是因?yàn)樗釔?ài)畫(huà)畫(huà)，所以她是班上畫(huà)畫(huà)畫(huà)的最好的，也是寫(xiě)字寫(xiě)得最好的。
在我和黃佳琳之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多難忘的事情，最讓我感動(dòng)的是那個(gè)星期二，我們?nèi)ド嫌斡菊n時(shí)發(fā)生的事情。
那天，游泳教練讓我們?cè)诙锥乃赜斡?，剛開(kāi)始，教練讓我們帶著背漂和手浮板。我想：帶著這么多浮板，一定會(huì)游得很好的。果然，我游得很順暢。但是游了幾圈后，教練讓我們甩掉手浮板，只帶背漂游。我立刻緊張起來(lái)，心想：沒(méi)了手浮板，我會(huì)不會(huì)沉下去??！但是我還是想試試。旁邊的黃佳琳看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“我在你前面，你要是害怕可以叫我?！蔽翌D時(shí)鎮(zhèn)定下來(lái)，激動(dòng)地對(duì)黃佳琳說(shuō)：“太謝謝你了！”輪到我時(shí)，我深吸了一口氣，跳了下去。事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么恐怖。我像一條魚(yú)兒輕松地在水里暢游著。正當(dāng)我得意時(shí)，竟忘記憋氣時(shí)要把嘴閉上，嘩，一大口水灌進(jìn)我的嘴里，我難受極了，心里非常害怕，我想：會(huì)不會(huì)就這樣沉下去了？不行。情急之下，我手忙腳亂地抓住了旁邊的鏈子，著急地大呼：“黃佳琳！”黃佳琳聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，馬上掉頭游過(guò)來(lái)，左看看我，右看看我，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)受傷，手還抓著旁邊的鏈子，便松了口氣說(shuō)：“不要害怕，如果你游不動(dòng)了，可以抓著旁邊的鏈子休息一會(huì)兒?！蔽乙菜闪丝跉猓c(diǎn)點(diǎn)頭，心里想：看來(lái)不能再得意忘形了。便小心翼翼地向終點(diǎn)游去。經(jīng)歷許多困難后，我終于到達(dá)了終點(diǎn)。
直到現(xiàn)在想起那次經(jīng)歷，我還會(huì)心驚肉跳，這次真是多虧了黃佳琳。
我和黃佳琳永遠(yuǎn)是好朋友，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇二十五
我的腦子里有許多令我難忘的事，它們像海中的貝殼一樣，讓人數(shù)不清?？墒?，一件生活中的小事卻讓我至今記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的手機(jī)突然響了起來(lái)：“只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào)，讓我們一起跳……”
屏幕上顯出了好朋友李思琦的頭像?！拔梗ｎ?，你咋還不下來(lái)呢？你忘了我們?nèi)ヅ懿絾?？”“啊”我如?mèng)初醒，竟然把這么重要的事兒忘記了。我趕緊穿好衣服，帶上20元錢(qián)就出門(mén)了，我們?nèi)缂s在李思琦家門(mén)口集合。
今天是我們的獨(dú)立體驗(yàn)日，所以一個(gè)大人都沒(méi)有。
與其說(shuō)是跑步，還不如說(shuō)是出去玩呢！我們?cè)趯掗煹膹V場(chǎng)上互相追逐、嬉戲、打鬧，繞著廣場(chǎng)跑了一圈又一圈，跑步這種放松心情的“游戲”，讓我們玩得不亦樂(lè)乎。該吃早飯了，我模仿著老師的語(yǔ)氣說(shuō)：“咳，同志們，我經(jīng)過(guò)百般思考，決定在我們小區(qū)外面吃早餐，同意的‘吱’一聲?！?/p>
“吱！”我率先說(shuō)。
“吱！”李思琦撅著小嘴發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音。
“吱！”程子萌大聲喊道。
……
“哦，原來(lái)有這么多只‘老鼠’呀！”我哈哈大笑。
我們?nèi)チ税⑸B(yǎng)生店買(mǎi)了一小杯豆?jié){，又去了一家餐館買(mǎi)了一個(gè)國(guó)外的食品——“熱狗”面包。
我們吃著自己買(mǎi)的早餐，感到無(wú)比的香甜、可口！
“哎！我們給媽媽也買(mǎi)一杯豆?jié){喝一個(gè)熱狗面包吧！”我提議。
“好啊！”大家舉雙手贊成。
每個(gè)人帶著給媽媽買(mǎi)的早餐，特別有成就地回家了！
那天的獨(dú)立生活體驗(yàn)讓我至今難忘！
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇二十六
四年級(jí)時(shí)媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了，陌生的環(huán)境讓我很郁悶，但是他卻給了我熟悉而又親切的感覺(jué)。他是一個(gè)熱愛(ài)體育，替父母著想又孝順的人。
當(dāng)時(shí)他家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，爸爸和媽媽也想每天送他上學(xué)，但因?yàn)楣ぷ魈量啵芡聿拍芟掳唷榱瞬蛔尭改覆傩模缟纤约航鉀Q自己的早餐，之后自己騎自行車(chē)上下學(xué)，放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)安靜的等待父母下班回家，就是這樣簡(jiǎn)單的舉動(dòng)卻是我們同齡人當(dāng)中做不到的事情。他告訴我不讓父母擔(dān)心就是孝順自己的父母！
他非常熱愛(ài)籃球，可是由于家庭原因，只能利用閑暇的時(shí)間練習(xí)。每當(dāng)周末和體育課他都會(huì)約我一起練習(xí)，還總是調(diào)侃我讓我稱(chēng)他師傅。后來(lái)在他的感染下，我央求媽媽給我報(bào)了籃球班，因?yàn)橛袑?zhuān)業(yè)教練培訓(xùn)，我的能力提升很快，也參加了好多次籃球比賽，還取得了驕人的成績(jī)，他羨慕我。
又一個(gè)周末，寫(xiě)完作業(yè)的他給我打電話(huà)約我一起pk籃球。3點(diǎn)鐘，我們?cè)隗w育館集合，大戰(zhàn)三個(gè)回合，他卻只贏了我一局，還是在我讓著他的前提下贏得。我以為他會(huì)不高興，可是他卻出乎意料的拍拍我肩膀，高興地叫了我一聲師傅，還說(shuō)以后有空讓我教他專(zhuān)業(yè)技能，這樣，他就可以不用花錢(qián)也能學(xué)到專(zhuān)業(yè)的籃球技術(shù)。
于是周末只要寫(xiě)完作業(yè)，我們就會(huì)相約體育館，我會(huì)教他跑步、跳高、運(yùn)球、投籃等……我也不煩他，因?yàn)閹椭耐瑫r(shí)對(duì)我自己也是一種提升！就在有一天，我們倆又來(lái)了一次單挑，雖然三局我贏了兩局，可卻不是輕松贏得，這只能看出他進(jìn)步很快，說(shuō)明他真的努力了！
這就是他，一個(gè)孝敬父母的他，一個(gè)熱愛(ài)籃球的他，一個(gè)純真的他，一個(gè)勤奮的他，一個(gè)追逐夢(mèng)想的他。
和朋友發(fā)生的一件事字 和朋友發(fā)生的一件事篇二十七
什么是朋友？
朋友是與你一起分享歡樂(lè)的，是與你一起分擔(dān)煩惱的，是幫助你向前更進(jìn)一步的。
所以朋友是肝膽相照的，是要用心來(lái)交的。
但有的時(shí)候，朋友有可能會(huì)給你幫倒忙的。一旦朋友給你幫了個(gè)到忙，很有可能使你倒退好幾步，甚至使你陷入進(jìn)退兩難的困境。
你忿怒了嗎？你生氣了嗎？你一定想學(xué)管寧割席斷交了吧？
別忙，別忙，先冷靜下來(lái)想想。
首先，你得確認(rèn)，他是你的朋友嗎？如果答案是肯定的，那割席斷交是非仁矣。
朋友犯了錯(cuò)，你該幫朋友從錯(cuò)誤中走出來(lái)，此謂之仁矣。只有這樣，才能謂之朋友，才是真正的肝膽相照的朋友，才不違背結(jié)識(shí)朋友的初衷。
普希金說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！……”
是的，憤慨和沖動(dòng)并不能解決任何實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題，憤慨使人喪失理志，而沖動(dòng)是魔鬼，它可能導(dǎo)致不可想象的惡果。
因此說(shuō)來(lái)，當(dāng)朋友使你陷入了困境或?qū)擂?，那么就首先要分析，其?dòng)機(jī)是惡意的還是善意的。
如果是惡意的，那也怨不得別人，要怨只能怨自己交友不慎，此刻你如還能抱著“仁者愛(ài)人”的心態(tài)，使損友棄惡從善，豈不善哉，從此又可能成為真正的朋友。如果是善意的，那更沒(méi)有什么好抱怨的，只須平心靜氣地坐下來(lái)，與朋友一道將事物的前因后果分析透徹，一切問(wèn)題自然都迎刃而解了，朋友之間的友情也必定更加深厚。如此，是為上善者也。
朋友之間如此、家庭成員之間亦應(yīng)該如此。由此想到，如果我們的社會(huì)如此，則人與人少了許多勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗，多了幾分關(guān)愛(ài)與互助，構(gòu)建和諧社會(huì)就指日可待了。如果我們的企業(yè)管理如此，企業(yè)內(nèi)部就能團(tuán)結(jié)一心，人盡其才，對(duì)外則誠(chéng)信互贏，就不愁企業(yè)不蒸蒸日上了。如果政府如此，則少了地域之爭(zhēng)、部門(mén)之爭(zhēng)等等，那就少了許多好大喜功、勞民傷財(cái)?shù)氖?，少了許多報(bào)喜不抱憂(yōu)的事了，就真正會(huì)“節(jié)用愛(ài)人”，天下豈不歌舞升平？
最后，讓我們一起來(lái)唱《朋友》這首歌：朋友一生一起走，……
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