人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)典禮 開(kāi)學(xué)時(shí)間一般是幾月份篇一
現(xiàn)在，每天中午得時(shí)間，我們會(huì)一起討論一些日常得問(wèn)題，看法，及時(shí)得溝通。會(huì)學(xué)習(xí)一些好得文章，一邊不斷得進(jìn)步，每天哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我們也覺(jué)得很有收獲。
這學(xué)期，我們安排了教師得培訓(xùn)。9月中旬我們?nèi)焕蠋熞黄鹑ド虾Ｌ饗寖和胰ヅ嘤?xùn)見(jiàn)習(xí)四天，上海甜媽那里是我們非常喜歡得，是我們得成長(zhǎng)方向。期待也相信我們會(huì)在那里收獲很多。我們還請(qǐng)了我們親愛(ài)得朋友陶玲老師給我們6次系統(tǒng)得心理培訓(xùn)，這套培訓(xùn)主要是幫助老師得自我成長(zhǎng)。我們已經(jīng)上了一次，收獲很多，特別感謝陶玲老師對(duì)我們得熱情支持。就像我們老師每天早上得頌詞一樣：當(dāng)我們完全信任得敞開(kāi)自己時(shí)，我們會(huì)感受到偉大得愛(ài)，這偉大得愛(ài)使這里成為一座美麗得愛(ài)得花園。
課程上，手工課會(huì)比較豐富，烹飪課我們這兩周做了菜包和壽司，孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排了上課步驟以及具體得改進(jìn)，終于畫(huà)得比較有感覺(jué)了。周四得偶戲我們決定重復(fù)講故事，讓故事中得內(nèi)涵真正得到孩子心理，周五遠(yuǎn)足我們有很多計(jì)劃啊，帶孩子去體驗(yàn)各種生活寬廣得戶(hù)外玩耍。會(huì)根據(jù)季節(jié)做不同得活動(dòng)。
想想如果不是因?yàn)樽隽死蠋?，恐怕不?huì)對(duì)生活投入這么大得熱情，跟著孩子一起，重新去體驗(yàn)各種生活，跟孩子一起修煉自己，就像陶玲老師說(shuō)得，幼兒老師是一件非常自豪得事情，因?yàn)楹⒆觽兌际鞘ト颂焓梗刻旄麄冊(cè)谝黄?，照顧這些可愛(ài)得孩子，是十分榮幸得。
感謝兒童之家愛(ài)得孩子們，感謝我得伙伴們，感謝從開(kāi)始到現(xiàn)在經(jīng)歷到得所有體驗(yàn)以及出現(xiàn)過(guò)得所有人，你們都給了我們重要得啟示，路還很長(zhǎng)，只要信念十足，終會(huì)枝繁葉茂，成為一顆大樹(shù)！祝福我們。
開(kāi)學(xué)典禮 開(kāi)學(xué)時(shí)間一般是幾月份篇二
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記、課后及時(shí)復(fù)習(xí)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。
2、制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活。
1、除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞
2、預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)
開(kāi)學(xué)典禮 開(kāi)學(xué)時(shí)間一般是幾月份篇三
今天，趙老師讓我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面有四節(jié)課，每節(jié)課都有一個(gè)感人的故事。
第一課是“孝”。第一節(jié)課的故事叫做《騎著摩托去旅行》。故事里說(shuō)：“一個(gè)人，帶著他的父親游世界?！眱鹤又栏赣H暈車(chē)，所以特地改造了他的摩托。原本摩托只能一個(gè)人坐，現(xiàn)在可以?xún)蓚€(gè)人做啦，為了父親能夠更加舒服地坐著，兒子還做了一個(gè)靠背呢！就這樣，他們帶上一張地圖，騎著摩托車(chē)，踏上了旅游的步伐。經(jīng)過(guò)六年，他們已經(jīng)走過(guò)了許多城市，最不可思議的是他們最后居然走到了北京！讓我感動(dòng)的是，兒子說(shuō)：“孝，不在有沒(méi)有錢(qián)，而在于你有沒(méi)有立即去做！”聽(tīng)完這個(gè)故事，我想以后一定要孝敬父母！
第二課是“愛(ài)”。第二課的主人公就是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱，秦勇！秦勇的兒子大珍珠被診斷出患有一種病，這種病導(dǎo)致他失去平衡，而非常難治，要每天陪著他才行。于是，秦勇放棄了當(dāng)大明星的生活，每天在家里陪著大珍珠?！熬瓦@樣，秦勇每天在家里教大珍珠。有一次，秦勇在教大珍珠學(xué)一個(gè)單詞we。大珍珠學(xué)了3個(gè)小時(shí)，問(wèn)他還是不會(huì)，秦勇這時(shí)發(fā)怒了，他伸起手，想打兒子一頓。咳嗽，在他正想打的時(shí)候，心想：”一定要 有耐心！“于是，他轉(zhuǎn)身把手打在了自己胸上。還有他騎車(chē)用了三年多才學(xué)會(huì)。這就是父愛(ài)，這種愛(ài)比山還高，比海還深！
第三節(jié)是”禮“。主人翁是容祖兒。故事里說(shuō)：”爸爸媽媽給她定了很多家規(guī)，1、吃飯時(shí)，要讓長(zhǎng)輩先坐。2、吃飯時(shí)，只能吃自己面前的菜，不能“飛象過(guò)河”。3、吃完時(shí)，不能剩飯粒?！叭葑鎯洪L(zhǎng)大后，覺(jué)得媽媽定家規(guī)是為了讓她養(yǎng)成好習(xí)慣。聽(tīng)了這個(gè)故事，我們的爸爸媽媽給我們定家規(guī)可別抱怨哦！
第四節(jié)是”強(qiáng)“。故事里講：”有一些孤兒，他們被送到所武術(shù)學(xué)校。“他們的老師是一名志愿者，他姓張，張老師。老師帶著他們刻苦訓(xùn)練，最后，都成了武藝高強(qiáng)的了。
聽(tīng)完這些故事，我覺(jué)得你們也一定會(huì)做到孝、愛(ài)、禮，是嗎？那我們的國(guó)家就是最強(qiáng)大的了！
開(kāi)學(xué)典禮 開(kāi)學(xué)時(shí)間一般是幾月份篇四
一場(chǎng)疫情，推遲了我們的開(kāi)學(xué)日，卻從未推遲我們對(duì)開(kāi)學(xué)的思念。在家上了兩個(gè)月的網(wǎng)課，雖說(shuō)有些小安逸，但因同學(xué)的“缺席”而不習(xí)慣，慢慢適應(yīng)了，時(shí)間一久終究還是有些寂寞，終于我們熬過(guò)了這段時(shí)日，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季。
當(dāng)看到老師的通知，那緊張，激動(dòng)，興奮心情是無(wú)與倫比的不知道同學(xué)見(jiàn)面該怎么說(shuō)話了，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)同學(xué)們都變了樣沒(méi)有？是胖了還是瘦了？老師們呢？見(jiàn)面后是該敬禮還是像朋友之間問(wèn)候打招呼呢？在這些胡思亂想中，我開(kāi)始熟練的準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的用具，天知道，我等了多么久，只要有一點(diǎn)兒“風(fēng)吹草動(dòng)?！庇幸稽c(diǎn)兒可能開(kāi)學(xué)的消息，我的書(shū)包，就擺在了床前，失望一次次落空，終于迎來(lái)了希望！
該睡覺(jué)了，第二天便是開(kāi)學(xué)日了，我得休息好，給同學(xué)們留下一個(gè)開(kāi)學(xué)的好印象，慢慢的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我正激動(dòng)的與同學(xué)們打招呼
該進(jìn)校門(mén)口了，我一遍遍在心里回憶著老師的通知：要遵守紀(jì)律，整齊的進(jìn)學(xué)校，測(cè)體溫，不能擁擠。最好每人之間隔一米
到了班門(mén)口，我一遍遍的深呼吸，平復(fù)自己激動(dòng)的心情，推開(kāi)了門(mén)，同學(xué)們熟悉又有點(diǎn)兒陌生的面孔映入了我的眼簾，我迅速的掃視了一番，同學(xué)們都長(zhǎng)高了！但是還有一半的同學(xué)在另一個(gè)教室，不知道他們?cè)趺礃樱?/p>
雖說(shuō)在路上一遍遍的想象著剛見(jiàn)面的情景，但一見(jiàn)面，忽然，一瞬間就釋然了，沒(méi)有什么陌生感，距離感了，雖說(shuō)網(wǎng)課期間我們只隔著一道屏幕，但不知為何，我只覺(jué)得現(xiàn)在同學(xué)們更可愛(ài)了！
一場(chǎng)疫情使我悟出了很多道理，同學(xué)之間的友情是多么珍貴??！它隱藏在生活的各個(gè)角落里，但人們很需要它，它使人們不再孤獨(dú)，更團(tuán)結(jié)，更強(qiáng)大。
開(kāi)學(xué)典禮 開(kāi)學(xué)時(shí)間一般是幾月份篇五
又要開(kāi)學(xué)了，讓我們?cè)僮x一遍龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給安德烈的一段話。 “孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)?！?/p>
——致即將開(kāi)學(xué)的孩子們
對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快樂(lè)。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里，什么樣的工作比較可能給你快樂(lè)？第一，它給你意義；第二，它給你時(shí)間。你的工作是你覺(jué)得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗(yàn)生活，你就比較可能是快樂(lè)的。
至于金錢(qián)和名聲，哪里是快樂(lè)的核心元素呢？假定說(shuō)，橫在你眼前的選擇是到華爾街做銀行經(jīng)理或者到動(dòng)物園做照顧獅子河馬的管理員，而你是一個(gè)喜歡動(dòng)物研究的人，我就完全不認(rèn)為銀行經(jīng)歷比較有成就，或者獅子河馬的管理員'平庸’。
每天為錢(qián)的數(shù)字起伏而緊張而斗爭(zhēng)，很可能不如每天給大象洗澡，給河馬刷牙。我怕你成為***，不是因?yàn)樗麤](méi)錢(qián)沒(méi)名，而是因?yàn)樗也坏揭饬x。
我也要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么練'平庸’這個(gè)詞都不太有意義了。'平庸’是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象，安德烈，千山萬(wàn)水走到最后，還是'自己’二字。
開(kāi)學(xué)典禮 開(kāi)學(xué)時(shí)間一般是幾月份篇六
炎熱的下午，我靜靜地坐在教室里學(xué)習(xí)，一個(gè)突如其來(lái)的消息打破了教室里的寧?kù)o，原來(lái)是因?yàn)橄挛缬袀€(gè)開(kāi)學(xué)典禮及表彰大會(huì)。
第二節(jié)課下課了，一個(gè)個(gè)立即準(zhǔn)備好東西就往樓下沖，到了操場(chǎng)卻發(fā)現(xiàn)，大太陽(yáng)照著我們，初一的同學(xué)和初四的同學(xué)盡情享受著陰涼下的懷抱，本想著一會(huì)兒我們也可以享受陰涼，可一個(gè)表彰大會(huì)都結(jié)束了，卻沒(méi)能感受到一絲絲的陰涼，只能頂著太陽(yáng)繼續(xù)聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮。
在表彰大會(huì)上主要就是表?yè)P(yáng)了年級(jí)前30的同學(xué)，和進(jìn)步的同學(xué)以及優(yōu)秀的班級(jí)。想要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就要付出比別人多十倍的努力，要向臺(tái)上優(yōu)秀同學(xué)看齊。
第二項(xiàng)就是我們敬愛(ài)的蘇校長(zhǎng)講話。
我聽(tīng)到最多的是全球共同抗疫話題和我校的優(yōu)良作風(fēng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)我校學(xué)生中考成績(jī)是屬市中學(xué)第一，以及科技創(chuàng)新成績(jī)都比較優(yōu)異，身為一中人，我深感驕傲自豪，令我更驕傲的便是抗疫。
這次的疫情打破了新年本該有的熱鬧，讓一座英雄城市進(jìn)入冬年，一座城市都在沉睡，這表明了，一場(chǎng)無(wú)硝煙戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，面臨的敵人便是全球難題，新冠肺炎，這不僅僅是場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，更是給我們出的一道難題，讓我們的腳下出現(xiàn)的一塊絆腳石，給我們的肩上壓了一座巨山，但再大的困難我們也得克服。
護(hù)著這座城市的白衣天使們行動(dòng)了，夜以繼日的工作著。流的汗水總有收獲，近日我國(guó)新研制的疫苗開(kāi)始第三批臨床試用了，他們臉上的傷痕，救治成功的人們都證明著他們成功背后的艱苦。
我驕傲我自豪我是一中人，我是中國(guó)人，新學(xué)期新啟點(diǎn)，我們重新出發(fā)，加油，成為祖國(guó)新一代接班人。
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