每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)校標準化建設(shè)督導(dǎo)檢查制度篇一
對督導(dǎo)檢查的整改措施
上學(xué)，縣教育局對我校進行教育督導(dǎo)評估檢查，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及檢查人員對我校的辦學(xué)行為及所取得的成績給予充分的肯定，同時也對我校工作提出了建設(shè)性的建議。針對提出的建議和問題，我們制訂整改措施如下：
一、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，為全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、形成科學(xué)的教學(xué)典型、建立系統(tǒng)的“自主高效”課堂教學(xué)理論體系為重點；科學(xué)組織、精心實驗、努力打造“自主高效課堂”。
暑假期間，學(xué)校為每位教師購買了《高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計》和《有效上課?備課?聽課?評課》等書籍，并邀請高效課堂專家張海晨校長到我校為教師們做報告，詳細介紹了高效課堂的內(nèi)涵，課改的必要性，介紹了導(dǎo)學(xué)案設(shè)計要求、基本規(guī)范編寫和使用；使老師們的理念得到了很大的提升。開學(xué)之初學(xué)校成立了課改組，課改組成員先后考察了山東昌樂二中、濱州清怡中學(xué)、黛溪雙語學(xué)校、杜郎口學(xué)校、競業(yè)園學(xué)校，學(xué)習(xí)了這些課改學(xué)校的先進經(jīng)驗。開學(xué)第三周，我們又邀請杜郎口中學(xué)的部分教師來我校教學(xué)指導(dǎo)，通過杜郎口教師的示范課、黃崗中學(xué)教師的臨帖課、兩個學(xué)校教師的共同教研，老師們的教學(xué)理念得以提升，教學(xué)水平也上了一個新臺階。
在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我們學(xué)校自己的特點，通過討論、實踐、修改再實踐，逐步形成了適合我們自己的教學(xué)模式。即：黃崗中學(xué)“三段五步”課堂教學(xué)模式
經(jīng)過半個學(xué)期的共同努力，教師的教學(xué)理念得到了改變，教學(xué)水平也得到了明顯的提升?；緮P棄了原來那種傳統(tǒng)的教學(xué)方法，通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式給課堂注入了新的活力，課堂氣氛異常活躍，學(xué)生的參與度、投入度大大提高，教學(xué)效果也較原來有了很大改變。市教研室在對我校進行教學(xué)督導(dǎo)時，對此模式給與了肯定，同時也給我們提出了一些具體的、可操作的建議，我們正進一步的完善，使之具有一定的科學(xué)性。
二、加強心理健康教育，建立心理咨詢室
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為了貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，全面推進素質(zhì)教育，切實加強學(xué)校的心理健康教育，本學(xué)年，我校建立了心理咨詢室。發(fā)動更多的學(xué)生去主動關(guān)注自己的心理健康狀況，并吸引更多學(xué)生解除顧慮，大膽走進心理咨詢室，及時與輔導(dǎo)老師溝通交流，從而有效提高自己的心理健康水平。
心理咨詢室還從不同年級的學(xué)生特點出發(fā)，有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座。如：“什么是健康的心理”，“成長中的心理衛(wèi)生”，“考試情緒的調(diào)適”等輔導(dǎo)，對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。
三、回收改造學(xué)校餐廳，改善辦學(xué)條件
我校餐廳是前幾年利用社會力量辦學(xué)興建的，興建之初，確實對改善學(xué)校學(xué)生的就餐發(fā)揮了不少作用。但其經(jīng)營狀況，衛(wèi)生條件等方面不利于學(xué)校統(tǒng)籌管理，制約著學(xué)校的發(fā)展。今年暑假，我校積極籌措資金，對學(xué)校餐廳進行回收改造，高標準，嚴要求，加強學(xué)校食堂的管理，規(guī)范服務(wù)，辦安全優(yōu)質(zhì)、服務(wù)一流的學(xué)校食堂，確保廣大師生的健康和安全。為學(xué)校實行封閉和半封閉管理創(chuàng)造條件。
四、加強圖書室建設(shè)，更好的發(fā)揮育人功能
本學(xué)期，我們根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，新增圖書2萬多冊，大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍。加強管理，更好地為師生服務(wù)，對新進的圖書，采用科學(xué)的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。為方便學(xué)生借閱，以班級為單位建立圖書角，圖書角圖書每月更換一次.培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。采取多種措施，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用
我校在教育教學(xué)的各方面做了一些工作，取得了一些成績，但我們深知還存在的問題與不足，今后我們將繼續(xù)搶抓發(fā)展機遇，開拓創(chuàng)新，不斷進取，使我校的教育教學(xué)再上一個新臺階。.
學(xué)校標準化建設(shè)督導(dǎo)檢查制度篇二
問題整改落實情況報告范文精選三篇1
區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于在全區(qū)開展“推進富民強區(qū)打造效能海陵”活動的實施意見》下發(fā)后，城中街道認真貫徹落實會議精神，按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合城中實際，制定我街道的實施工作方案，通過對機關(guān)行政效能和行政執(zhí)行力的全面查擺，及時發(fā)現(xiàn)效能建設(shè)中存在的突出問題，并嚴格制定實施方案，明確整改責(zé)任人和整改落實時間，按序時進度推進，確保機關(guān)行政效能有力提升?，F(xiàn)將整改落實情況匯報如下：
一、查擺的問題
（一）思想認識方面的問題
一是對效能建設(shè)的意義和重要性認識不到位，有與己無關(guān)，行動不夠自覺，沒有引起足夠重視；二是部分人對效能建設(shè)認識不足，認為效能建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)的事，與辦事人員關(guān)系不大，只要把本職工作做好就行了。三是效能建設(shè)推進力度不大。一些部門單位發(fā)現(xiàn)問題后，制定落實整改方案不及時，推進力度不夠，行政效能提升不明顯，影響辦事效率。
（二）工作紀律方面的問題
一是機關(guān)考核制度抓的不嚴，堅持不夠，不能做到經(jīng)常化，制度化，出現(xiàn)時緊時松的現(xiàn)象，上下班遲到早退的現(xiàn)象時有發(fā)生，請銷假制度未能很好的履行；二是精神不振，個別人在崗不在位，在崗不出力，工作上應(yīng)付，得過且過，紀律松散，工作責(zé)任意識不強，缺乏開拓創(chuàng)新精神；三是監(jiān)督檢查不到位，個別部門月度考核不嚴謹，沒有嚴厲的獎懲措施，缺乏一整套行之有效的約束機制。
（三）工作作風(fēng)方面問題
工作不夠深入細致，大而化之；工作程序、工作環(huán)節(jié)不夠規(guī)范；服務(wù)態(tài)度不夠熱情，有態(tài)度生硬、服務(wù)不周、文明用語不規(guī)范等現(xiàn)象存在。
（四）工作效率方面問題
一是服務(wù)大局的意識不強，部門利益看的過重，有些關(guān)系還沒有理順。二是在有些事情的辦理上還沒有達到服務(wù)對象的滿意，工作效率不高。
二、主要原因
（一）對理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠。工作重、事情多時，往往把理論學(xué)習(xí)看成是軟任務(wù)、虛工作，忽視了主動自學(xué)；有時有實用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面、不廣泛、不深刻。在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性，有的同志認為科技管理工作者不是學(xué)者，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當作一種責(zé)任、一種提高能力的自覺行動。
（二）工作標準不夠高。工作來時便做、不來時便等，沒有能夠主動深入基層、深入群眾，調(diào)查研究，一些部門不能嚴格按照社區(qū)分工聯(lián)系點的規(guī)定，定期深入社區(qū)開展結(jié)對共建活動。
（三）創(chuàng)新意識不夠強。習(xí)慣于用老眼光、用傳統(tǒng)思想看問題、辦事情，部分同志開拓意識不強，處理新問題拘于老模式，缺乏創(chuàng)新精神。面對新形勢、新任務(wù)，在條件一時不具備的情況下，有的同志產(chǎn)生了畏難發(fā)愁的情緒，在工作中不敢闖，不敢試，不敢提出更高的目標和要求，致使各種潛力沒有充分挖掘出來。
三、整改措施
針對上述存在的問題，我街道認真研究制定了整改措施，明確了整改時間和責(zé)任人，確保各項任務(wù)落到實處。
（一）加強學(xué)習(xí)，提高認識，確保機關(guān)效能建設(shè)的質(zhì)量。
抓好學(xué)習(xí)，建立落實各項學(xué)習(xí)制度。認真組織學(xué)習(xí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展效能建設(shè)的重要精神，召開“增強紀律性、提升執(zhí)行力”主題教育動員大會，緊密結(jié)合兩者，提高對搞好機關(guān)效能建設(shè)重要性的認識，確保機關(guān)效能建設(shè)活動扎實、有效、深入開展。
（二）嚴肅紀律，加強督查，確保工作紀律執(zhí)行到位。
一是建立健全以崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制，失職追究制等、機關(guān)內(nèi)部工作制度和工作程序。堅持嚴格請銷假制度，做到有事請假，無事不得無故曠工，工作期間不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象，有事要履行請假手續(xù)，不得不打招呼就擅自離開，造成不良影響的，要按有關(guān)工作紀律實行責(zé)任追究。及時啟動誡勉談話和問責(zé)機制，對于違反效能建設(shè)影響機關(guān)形象，按照相關(guān)規(guī)定進行處理，絕不姑息。
二是完善考核獎懲機制。完善“初定末評”考核機制，對各大辦公室的月度工作完成情況進行監(jiān)督考核，由分管領(lǐng)導(dǎo)打分，街道紀工委負責(zé)考核，主要領(lǐng)導(dǎo)審定，并將考核結(jié)果與年終考核掛鉤。
（三）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，確保依法行政水平
一是繼續(xù)實行首問責(zé)任制。要求首問責(zé)任人在自己職責(zé)范圍內(nèi)能解決的問題，立即進行協(xié)調(diào)辦理；自己不能解決的，應(yīng)及時引導(dǎo)到相應(yīng)的職能科室或部門；對不履行工作責(zé)任、態(tài)度冷淡或故意刁難的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
二是強化服務(wù)職能。深化“三服務(wù)”成效，成立專門的項目建設(shè)服務(wù)班子，服務(wù)街道重點項目建設(shè)。外資項目百腦匯由街道招商辦和服務(wù)業(yè)辦全權(quán)負責(zé)，安排專人負責(zé)企業(yè)落地的相關(guān)手續(xù)辦理。對于企業(yè)產(chǎn)權(quán)手續(xù)過戶的問題，街道主動介入，積極向上協(xié)調(diào)，爭取盡快辦理到位。波爾文化項目由街道服務(wù)業(yè)辦和松林經(jīng)濟實業(yè)公司負責(zé)，所有項目需要的手續(xù)都由街道安排專人辦理，簡化企業(yè)困難。街道宣傳文化中心項目由街道建設(shè)辦全權(quán)負責(zé)，施工現(xiàn)場也成立了指揮部，抽調(diào)街道的精干力量，負責(zé)現(xiàn)場的施工安全等工作。對招投標工作由街道紀工委全程監(jiān)督，委托區(qū)招投標中心進行公開招投標，確保公正透明，努力把這一民生工程建成省優(yōu)工程、廉政工程。
三是成立了機關(guān)能效建設(shè)督查領(lǐng)導(dǎo)小組，對機關(guān)效能建設(shè)情況進行及時有效的監(jiān)督。定期進行效能監(jiān)督情況通報，發(fā)現(xiàn)存在問題及時督促相關(guān)部門整改。深入推進問責(zé)機制，對于整改落實不到位的及時問責(zé)，處理到位，努力用效能建設(shè)的大提升推動經(jīng)濟社會的大發(fā)展。
問題整改落實情況報告范文精選三篇2
按照 x 委黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署，xxxx 堅持講求實效、從嚴從緊、從細從實的原則，認真開展整改落實、建章立制工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、整改落實情況
（一）全面整改，不留盲點
按照旗委的統(tǒng)一部署，xxx 將征求到的 61 條意見和建議進行了梳理，其中對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議 14 條、對班子成員和黨員個人的意見和建議 44 條、服務(wù)群眾“最后一公里”問題的意見和建議 3 條。對照群眾觀點、群眾路線的實踐要求，逐一對號入座，按《黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》要求，全面落實具體整改措施。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子整改情況
領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合整理出的 14 條意見和建議，有針對性地落實“加強理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念；密切聯(lián)系群眾，強化宗旨意識；提高黨性修養(yǎng)，不斷提高整體素質(zhì)；嚴守政治紀律，不斷增強行動自覺性；‘謀事要實’，提高工作質(zhì)量效率；克服庸政思想，推動工作創(chuàng)新”等六個方面 14 條具體整改措施。目前已完成嚴肅工作紀律，提升服務(wù)意識，領(lǐng)導(dǎo)深入基層調(diào)研，解決了工作中存在畏難情緒，對矛盾問題不敢擔(dān)當，不敢攻堅碰硬的問題等 11 項任務(wù)，強化理論學(xué)習(xí)、改進作風(fēng)建設(shè)和解決創(chuàng)新不足等3 項任務(wù)，需要在長期工作中堅持整改。
2、班子成員整改情況
班子成員積極帶頭，敢于并主動擺出自身存在的問題，從整體工作和“四風(fēng)”問題兩大方面進行深刻剖析，分析問題存在的原因，明確了整改的方向和具體整改措施，整理出整改任務(wù)清單，共列出 29 項整改任務(wù)。
目前已完成轉(zhuǎn)變工作方式方法、深入一線科室、嚴肅紀律管理、解決工作督辦不到位問題等 24 項任務(wù)，對一些能夠及時解決的問題，切實做到了不等、不拖、不推，立即整改；對因合理原因不能解決的問題，耐心細致地做出了解釋，贏得了群眾的理解和支持。解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題正在落實中，而且是一個長期堅持的過程，全體黨員干部職工正在積極踐行。
3、黨員個人整改情況
全體黨員把解決實際問題作為出發(fā)點和落腳點，認真梳理征求到 44 條意見和建議，結(jié)合崗位職責(zé)，逐一對號入座，并提出對應(yīng)的整改措施。
全體黨員從改變學(xué)風(fēng)做起，逐步轉(zhuǎn)變思想，自覺地參加集中學(xué)習(xí)，積極改變服務(wù)態(tài)度，規(guī)范工作行為。目前，全體黨員的責(zé)任意識、大局意識和服務(wù)意識均有了大幅提高，安于現(xiàn)狀、工作拖沓、得過且過、應(yīng)付差事、遲到早退以及工作時間上網(wǎng)、玩游戲、觀看娛樂節(jié)目等行為已經(jīng)不存在。
（二）專項整治，有的放矢
進一步明確“四風(fēng)”問題是專項整治的重點，著力整治“門難進、臉難看、事難辦”、“庸、懶、散”、奢侈浪費、車輛使用、解決實際問題能力差的問題、理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)和宗旨意識淡化的問題，以及規(guī)范“三公”經(jīng)費預(yù)算和支出，清理超標辦公用房等9 項任務(wù)。目前已完成 7 項，規(guī)范了職工的工作行為，未出現(xiàn)工作人員對待群眾服務(wù)態(tài)度生硬、推諉扯皮的現(xiàn)象，各科室工作以方便群眾為主，簡化了辦事流程、減少中間環(huán)節(jié)，接待辦事群眾時熱情周到?！叭苯?jīng)費大幅下降，車輛使用嚴格，規(guī)范并騰退辦公用房13間199平方米。
（三）建章立制，規(guī)范服務(wù)
為使貫徹黨的群眾路線成為長期行動，xxxx 在廣泛征求和聽取服務(wù)對象及人民群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合單位實際情況，制定了制度建設(shè)計劃，對原有的制度進行了全面的梳理。
經(jīng)過認真研究，針對梳理出的問題，廢止原有制度 1 項，保留原有制度 28 項，修訂和完善《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《業(yè)務(wù)通報制度》、《黨支部學(xué)習(xí)制度》、《單位管理制度》、《物品集中采購制度》、《差旅費補助規(guī)定》等制度 6 項，有針對性地出臺了《職工行為規(guī)范》、《指紋簽到制度》、《黨員干部直接聯(lián)系群眾的規(guī)定》、《責(zé)任追究制》、《車輛維修制度》、《領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層制度》、《“三公”經(jīng)費公開制度》、《業(yè)務(wù)工作職責(zé)分解制度》、《勤儉節(jié)約杜絕浪費的相關(guān)規(guī)定》 等 9 項新制度，逐步建立健全了便于遵循、便于操作、便于落實的制度體系。
二、采取的措施
（一）加強學(xué)習(xí)，提高認識
教育實踐活動的目的是要改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)群眾的能
力，重在解決黨員干部在政治紀律、服務(wù)群眾和“四風(fēng)”方面所表現(xiàn)出的問題，因此我們按旗委關(guān)于對黨的群眾路線教育實踐活動整改環(huán)節(jié)的工作要求，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在教育實踐活動總結(jié)大會上的講話精神、十八屆四中全會上的重要講話精神和旗委汪國森書記的講話精神，提高全體黨員干部職工對整改工作意義和作用的認識。
通過學(xué)習(xí)教育，使黨員干部職工真正在思想上牢固樹立了為民務(wù)實清廉的理念，自覺地投入到整改工作之中，邊學(xué)邊查，邊查邊改。不斷地自我完善，提升綜合素質(zhì)和為群眾解決實際問題的能力。
（二）任務(wù)細化，明確責(zé)任
按《黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》、《關(guān)于開展“四風(fēng)”問題專項整治方案》和《制度建設(shè)計劃》，分解查找的問題，責(zé)任到人，限時落實整改任務(wù)，嚴格把握整改質(zhì)量和整改進度，不滿足于“過得去”，而是要做到真改、徹底改。
（三）完善制度，強化執(zhí)行
針對普遍性和需要長期堅持的整改措施，通過不斷改進與完善制度建設(shè)的辦法，以制度明確責(zé)任，以制度推進工作，以制度固化活動成果，確保各項工作在制度化規(guī)范化的軌道上運行，從而建立起整改工作的長效機制。
（四）強化領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實效
群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組隨時對整改落實情況進行督導(dǎo)檢查，并及時進行反饋和調(diào)整，對整改不及時和整改不到位的要求返工，確保整改工作取得實效。
（五）接受監(jiān)督，征求意見
隨時將整改任務(wù)及完成情況進行公示，接受群眾的監(jiān)督，繼續(xù)征求群眾意見，了解整改效果，群眾不滿意的，要反復(fù)進行整改，直到群眾滿意為止。
三、存在的問題
xxx 整改落實工作雖然取得了一定的成效，但應(yīng)該看到，與上級的總體要求和群眾的期待相比，我們在作風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量和水平上還有差距。
（一）有些同志紀律意識不夠強，對制度的剛性約束認識不夠到位，“推一推、動一動，撥一撥、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”的現(xiàn)象在個別人身上還存在；
（二隊伍的綜合素質(zhì)有待進一步提高；
（三）上下聯(lián)動、共謀發(fā)展的力度還需要加強。
四、下一步工作打算
（一）進一步抓好黨員干部的理想信念和宗旨意識教育，堅決落實中央八項規(guī)定，抵制“反彈”。加強紀律檢查和監(jiān)督，嚴肅黨紀黨規(guī)，堅決查處違紀問題。
問題整改落實情況報告范文精選三篇3
20xx年以來，***鎮(zhèn)***多次赴京非正常上訪，反映涉法涉訴問題，***鎮(zhèn)因化解不到位，依法處置效果不明顯，受到了市掛牌督辦3個月的責(zé)任追究決定。為此，鎮(zhèn)黨委、政府在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)再次掀起了信訪穩(wěn)定工作大走訪、大宣傳高潮，并研究制定信訪工作責(zé)任追究制，收到了良好效果。現(xiàn)將我鎮(zhèn)信訪工作責(zé)任追究整改情況匯報如下：
一、加強信訪工作領(lǐng)導(dǎo)，完善責(zé)任追究措施
自今年5月12日以來，我鎮(zhèn)把信訪工作放在全鎮(zhèn)工作重中之重的位置，多次召開鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，就***的信訪穩(wěn)定工作進行研究部署，加強了信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)。除書記、鎮(zhèn)長親自抓信訪工作外，調(diào)整由鎮(zhèn)紀委書記***同志專抓信訪工作，鎮(zhèn)政府充實了5名信訪專干。同時，多次召開由鎮(zhèn)、村、組、鎮(zhèn)直單位的黨員、干部參加的信訪工作專題會議，安排部署信訪工作，與各村及各鎮(zhèn)直單位簽定《信訪工作目標責(zé)任書》，要求各村及各鎮(zhèn)直單位安排一名同志作為信訪工作專職人員，負責(zé)該村或單位的信訪工作。通過這些措施，在全鎮(zhèn)上下保證了信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)力量，形成了信訪工作層層抓、層層管的信訪穩(wěn)定格局。
二、加大信訪宣傳力度，完善信訪大走訪制度
為了信訪工作的穩(wěn)定，我鎮(zhèn)成立了16個信訪大走訪工作小組，深入到各村、組、戶及鎮(zhèn)直單位，調(diào)查民情，傾聽民聲，了解民意，溫暖民心。通過近兩個月來的大走訪活動，共粉刷宣傳標語90余條，宣傳版面40余期次，走訪調(diào)查了5000余戶20000余人次，化解矛盾百余件，把部分上訪苗頭化解在萌芽狀態(tài)。同時，通過大走訪活動的收集整理，群眾中的恩怨及矛盾浮出水面，為我鎮(zhèn)有針對性的信訪工作提供了可靠的參考依據(jù)，為我鎮(zhèn)的信訪穩(wěn)定工作奠定了信息基礎(chǔ)。
三、加大信訪工作督查力度，完善領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制
通過信訪工作大走訪活動，結(jié)合我鎮(zhèn)信訪實際，實施了領(lǐng)導(dǎo)包案制度。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部緊密配合鎮(zhèn)信訪辦工作，把每個信訪案件及有可能出現(xiàn)的信訪苗頭都分包給鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，包案件的調(diào)查、包案件的處理、包案件的化解、包案件的處置效果。同時，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)接訪制度。領(lǐng)導(dǎo)在接訪的時候，做到細心地傾聽、耐心地解釋、及時地交辦。對接訪制度執(zhí)行不嚴、接訪事項處置不力的領(lǐng)導(dǎo)給予通報批評；對因執(zhí)行接訪制度不嚴、接訪事項處置不力而造成非訪的領(lǐng)導(dǎo)給予黨政紀處分。同時，加大信訪督查督辦力度，書記、鎮(zhèn)長親自督查，親自督辦，從而使我鎮(zhèn)的信訪工作走上了制度化、規(guī)范化軌道。
四、加強穩(wěn)控措施，完善責(zé)任追究制度
根據(jù)我鎮(zhèn)的信訪形勢，針對涉法涉訴案件的信訪人員實施有針對性穩(wěn)控措施。對每個涉法涉訴的重點人員都成立了穩(wěn)控小組，把包案領(lǐng)導(dǎo)、信訪大走訪成員、包村干部及信訪重點人員所在村的村“兩委”干部，都納入穩(wěn)控小組成員，穩(wěn)控小組成員都要嚴格落實穩(wěn)控措施，積極做好信訪人的穩(wěn)控工作，穩(wěn)控小組成員要采取交友談心、講解政策法律等措施，做好信訪人的思想轉(zhuǎn)化工作。同時，定期入戶回訪，解決其生產(chǎn)生活中的實際困難，對特別重點非法上訪人員，要嚴防死守，杜絕失控現(xiàn)象發(fā)生。***的涉法涉訴案件，雖然實行了24小時監(jiān)控，并跟蹤到鄭州，最終跟蹤丟失，造成非訪。為完善責(zé)任追究制度，縣紀委對包***包案領(lǐng)導(dǎo)***同志給予黨內(nèi)嚴重警告處分，***鎮(zhèn)黨委對***戶口所在村的村支部書記***同志給予黨內(nèi)嚴重警告處分，對包案小組成員全部通報批評。規(guī)范了信訪追責(zé)制度，嚴肅了信訪追責(zé)紀律，在全鎮(zhèn)黨員干部中形成了人人重視信訪工作，人人關(guān)心信訪工作，人人參與信訪工作的信訪工作大好局面。
五、加強信訪整改力度，完善信訪整改成果
鎮(zhèn)黨委政府對信訪工作的高度重視，形成了全鎮(zhèn)上下人人關(guān)心信訪工作、人人參與信訪工作的信訪工作局面，每個信訪穩(wěn)控小組成員都爭先恐后地去做所穩(wěn)控對象是思想轉(zhuǎn)化工作，都充分利用其周圍的個人人際關(guān)系查找穩(wěn)控對象的親屬和相信的人，委托并與穩(wěn)控對象相信的人一道，輪番做穩(wěn)控對象的思想工作。通過法律法規(guī)及有關(guān)政策的宣傳教育，通過交友談心建立起信任的親情關(guān)系，通過切實解決穩(wěn)控對象生產(chǎn)生活上的困難，通過社會各界對信訪工作的關(guān)心支持，使我鎮(zhèn)原來4起涉法涉訴的疑難上訪案件得到了有效控制。***涉法上訪案和***涉法上訪案得到了徹底解決，并簽定了息訴保證書；***涉法上訪案，通過教育引導(dǎo)，使**從思想上得到了轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)***通過法律訴訟渠道解決其訴求；我們繼續(xù)對**進行多形式、多渠道的教育引導(dǎo)，并對其堅持24小時穩(wěn)控制度，鎮(zhèn)黨委抽調(diào)4名領(lǐng)導(dǎo)干部專門負責(zé)對**的穩(wěn)控教育和引導(dǎo)，嚴防死守，杜絕其非訪的再次發(fā)生。通過整改，極大地調(diào)動了全鎮(zhèn)黨員干部參與信訪工作的積極性，激發(fā)了全鎮(zhèn)黨員干部處理信訪案件的能動性，扭轉(zhuǎn)了我鎮(zhèn)信訪工作的被動局面。
我鎮(zhèn)通過積極整改，取得明顯效果，但信訪任務(wù)還很重。我鎮(zhèn)將以整改為契機，抓住信訪工作不放松，不斷堅持信訪大走訪活動，落實領(lǐng)導(dǎo)包案制度和信訪工作追究責(zé)任制度。舉辦多形式、多渠道的信訪宣傳活動，加強督查督辦力度，讓全體領(lǐng)導(dǎo)干部更主動、更積極地投身信訪工作中去，切實為群眾辦實事、辦好事、辦成事，讓群眾滿意，努力把我鎮(zhèn)的信訪工作再上新臺階。
學(xué)校標準化建設(shè)督導(dǎo)檢查制度篇三
（1）學(xué)校圖書生均量偏少，有些圖書較陳舊，有些圖書內(nèi)容和質(zhì)量跟不上形勢發(fā)展的要求。今后每年要安排一定資金用于圖書更新和充實。
（2）現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備目前尚未達標，不能滿足教學(xué)的需要。計劃在再裝備機房1間，并加強教師對各類設(shè)備的使用進行培訓(xùn)。爭取建立網(wǎng)絡(luò)中心和素材庫。
（3）繼續(xù)完善規(guī)范化學(xué)校的材料。按學(xué)校規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作的分工，由專人負責(zé)完善各項材料，學(xué)校整改領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期的檢查督促。
（4）在推進基礎(chǔ)教育課程改革中，對地方課程和校本課課程的開發(fā)，研究和實施做得還不夠，今后要引起重視，列入工作計劃，有專人負責(zé)。
（5）完善學(xué)校的考勤制度，要完善學(xué)生請假手續(xù)：學(xué)生報表要和學(xué)生變動一致。以參照新市區(qū)考勤制度制定47中考勤制度。
（6）理化生通知單、報告冊已通知相關(guān)人員填補。
（8）德育教育缺組織機構(gòu)圖，心理咨詢室未開展。組織機構(gòu)圖以裝盒，心理咨詢室要引起重視，要有專人負責(zé)。
課程設(shè)置及課程改革工作推進情況
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，積極做好宣傳工作
1、成立課改實驗領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對課改工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長于潔任組長，由副書記馬全利、副校長艾尼瓦爾擔(dān)任副組長，由王富興、陳攀峰、孫宇辰、沈悅、艾比布拉為成員，具體領(lǐng)導(dǎo)實驗工作。
2、加強宣傳推廣工作。要在全校師生中積極營造實施新課程的氛圍，召開家長會議，爭取家長和社會的廣泛支持，形成全社會支持課改的良好實驗環(huán)境。
（二）學(xué)習(xí)理論，轉(zhuǎn)變觀念，走進新課程
1、要改革舊的教育觀念，真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念，組織全體教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)課改的文件及論著。要求教師都要按照課改的總體目標，主體任務(wù)，確定課改的理念與策略，倡導(dǎo)全面和諧
發(fā)展的教育觀念。
2、進行師資培訓(xùn)，讓教師能把握新課程的改革思路，掌握新課程的教學(xué)方法，選派骨干教師參加舉辦的課程改革培訓(xùn)班
學(xué)習(xí)，組織校本全員培訓(xùn)。
（三）把握新課程方案，積極主動做好工作。
1、按照新的課程計劃設(shè)置三類課程：基礎(chǔ)性課程、地方課程、校本課程。
2、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟?qū)W科課程標準的改革思路，熟悉課程標準實驗教材，弄清新老教材的變化。課改年級，非課改年級都要圍繞素質(zhì)教育培養(yǎng)目標，用新課標的理念來改革教學(xué)，要廣泛開展教研活動，研究新課標、新教材，優(yōu)化課程實施水平。
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