2023年演講比賽的策劃方案(14篇)

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2023年演講比賽的策劃方案(14篇)
時間:2023-05-18 15:08:03     小編:zxfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽的策劃方案篇一

為了推進中小學“書香校園”建設,充分發(fā)揮學校圖書室在教育教學中的作用,培養(yǎng)學生自主學習和樂于探究的品格,幫助他們擴寬視野,增長知識,陶冶情操,同時為選拔優(yōu)秀選手參加縣教育局組織的“我讀書,我快樂”演講比賽。根據縣教育局裝備辦通知精神,經研究決定在全鎮(zhèn)中小學開展“我讀書,我快樂”的讀書演講比賽活動。

本次演講比賽活動以“我讀書,我快樂”為主題,要求思想積極,內容健康,重點體現(xiàn)讀書快樂,快樂讀書,開卷有益。演講內容應主要是對所閱讀的書內容的總結,對書中人物的歌頌,讀后感等方面。

(一)學校宣傳發(fā)動及初賽階段

1、召開校長參加的動員會,下發(fā)活動方案。

2、各學校發(fā)動全體學生讀寫,以班為單位挑選選手參加學校比賽。

3、以學校為單位,組織比賽,每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級比賽。

(二)全鎮(zhèn)預賽階段

1、中心學校組織全鎮(zhèn)演講比賽,參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進行(演講內容4分,演講藝術5分,演講者臺風1分),現(xiàn)場根據得分評獎。

2、本次比賽中學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名、,小學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名,并由中學組和小學組的.一等獎獲得者代表本鎮(zhèn)參加全縣的“我讀書,我快樂”的演講

比賽。

3、中心學校決賽地點:

時間:10月29日(星期三)上午8:00――11:30

(三)縣教育局決賽階段

縣教育局準備于11月中旬組織決賽。

各單位在演講比賽活動的組織、準備、實施等各個環(huán)節(jié)中要注意以下幾點:

1、各單位要把這次演講比賽納入到學校的整體工作中去,做到參與廣泛,組織扎實。各單位初賽時應加大此次活動的宣傳力度,確保有更多的學生參與。同時,要懸掛“‘我讀書,我快樂’讀書演講比賽”的橫幅。

2、各學校要以本次演講比賽作為學校德育工作的一個重要內容,在全校學生中掀起一股“學讀書,樂讀書,讀好書”的高潮,真正對學生進行一次思想道德教育。

3、本次演講比賽活動中要充分發(fā)揮共青團、少先隊、學生會、學生社團的作用,使學生在演講活動中真正得到鍛煉和成長。

4、各單位應于10月24日下午前到中心學校辦理參賽選手報名手續(xù)。報名時須交報名表、演講稿一份(字數(shù)不超過3000字,以a4紙打印)。同時上報鎮(zhèn)級比賽評委一名。

為確保演講比賽的順利進行,中心學校成立“我讀書,我快樂”活動領導小組:

組長:

組員:

附:演講比賽評分標準

演講比賽的策劃方案篇二

我與春天有約演講比賽

初賽:xx年3月24日

決賽:xx年3月31日

山東師范大學山東建筑大學

山東師范大學思源文學社.濟南大學演講協(xié)會.山東交通大學時光文學社.山東建筑大學交流與溝通協(xié)會.山東建筑大學機電院文學社等

春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句云:艷陽天,和風蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師范大學、濟南大學、山東建筑大學、山東交通大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟春天的美好,體驗感悟春天,發(fā)現(xiàn)春天帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會于紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。

1、培養(yǎng)學生們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風景,使學生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態(tài)。

2、加強山東各高校間的聯(lián)系與交流,互相學習、共同發(fā)展,培養(yǎng)當代大學生的團結合作精神,鍛煉其演講能力,為以后走入社會做好準備。

3、通過本次演講比賽,引導學生對春天與生活的熱愛,在美好中感受生活,在忙碌的現(xiàn)代生活中依然能感受自然的`美,激發(fā)文學愛好者的文學熱情。

1、我與春天有約是本次活動的主題,選手可自擬題目;

2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力;

3、各學校依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參加比賽;

4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;

5、現(xiàn)場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。

1、前期準備:各學校社團策劃部共同完成策劃書,宣傳部共同完成海報制作,與記者站聯(lián)系,做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委,協(xié)調選手出場順序

2、比賽流程:

(1)、初賽:

初賽由各社自行組織,各選出六名優(yōu)秀選手參加決賽內容不限,關于春天就可以。內容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。

(2)、決賽:

決賽要求:a、主題鮮明,文字簡潔,觀點新穎,必須脫稿朗誦,語言流暢,表現(xiàn)大方;

b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容,要求ppt內容與朗誦內容相協(xié)調,達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術占一定比分,請選手認真制作。

3、具體流程:

(1)、全體負責小組成員提前一小時到場,選手提前二十分鐘入場;

(2)、主持人上場,宣布比賽開始,并介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);

(3)、比賽開始,選手依抽簽順序開始演講,比賽過程中每隔三位選手收一次成績,以方便統(tǒng)計;

(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績,并進行排名,得出比賽結果);

(5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單,比賽結束后勞衛(wèi)部負責賽場衛(wèi)生整理。

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

待定

活動總負責:謝丹

宣傳:李為輪

組織:崔恩鑫

策劃:李歡歡

注:評分規(guī)則:

演講比賽的策劃方案篇三

六十年滄桑巨變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里,家的國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。

 

1. 加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。

2. 豐富校園文化生活,提高綜合素質,展示建工系新氣息、新面貌。

3. 加強學生的人文氣息的`鍛煉,選拔優(yōu)秀的演講人才。

 

1. 報名時間:1月15日——1月19日

2. 初賽時間:1月2日19: 地點:(待定)

3. 復賽時間:1月21日19: 地點:(待定)

4. 決賽時間:1月22日19: 地點:行政樓四樓

(一)要求

1. 參賽者為建工系全系學生,年齡性別不限。

2. 邀請其他系部直接進入復賽。

3. 演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上。可為校園安全,亦可為國家安全。

4. 自備服裝與道具。

5. 自愿報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)評分標準(滿分10分)

1.儀表形象:

1)著裝整齊,大方得體。(1分)

2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)

2.演講內容:

3)主題鮮明,符合主題內容。(2.5分)

4)內容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

3.語言藝術:(3分)

6)發(fā)音標準,流利。(1分)

7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

(三)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名 三等獎3名 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。

1.橫幅:6元

2.請柬:11*3=元

3.證書:8*3=24元

合計:117元

演講比賽的策劃方案篇四

公司價值觀經過多次的討論,初步形成共識。在公司快速發(fā)展變化過程中,如何統(tǒng)一我們的思想,明確我們發(fā)展方向,將對我們及我們的企業(yè)產生深刻的影響。希望通過這次比賽能夠增加員工認同感、歸屬感,對企業(yè)價值觀有更深刻的了解。

1、擔當在詞典里的意思是“接受并負起責任”,擔當是一種態(tài)度,也是一種行動。關注身邊,收藏來自周邊的擔當、價值與分享;

2、價值源于我們每一位員工的擔當,認真做一件事你有執(zhí)行價值,是你為公司帶來收益的結果價值,走出公司你就代表著大地,這是你的形象價值.......

3、分享是價值的延伸。于團隊分享你的經驗和方法,于客戶分享你的資源和優(yōu)勢,于成員分享你的成果和榮譽,價值在分享中擴大。

4、參賽選手依據主題,題目自擬。

1、參賽人員:各部門根據人數(shù)以不低于10:1的標準選派人員參賽,不足10人部門派1人參賽;

2、演講稿提交時間:7月12日前

3、演講內容:

(1)演講稿須緊扣主題,有實際案例;

(2)擔當、價值、分享事例可以是自己的.,也可以是團隊及團隊戰(zhàn)友們之前發(fā)生的,只要它發(fā)生在公司;

(3)案例強調真實,只要是正面的、積極的、感動的,都是我們需要宣講的。

4、演講時長:4—6分鐘;

5、演講形式:脫稿演講,可以ppt或其他方式輔助演講(ppt內容不得泄露演講詞);

6、獎項根據評分細則從高到低評選;

7、評分細則:

注:評分規(guī)定去掉一個最高分,去掉一個最低分取評價分。保留一位小數(shù)點

一等獎1名1000元及證書

二等獎2名600元及證書

三等獎3名300元及證書

總經理、部門經理

1.場地租賃費(星沙倉庫或租賃酒店會議廳)

2.比賽獎金3100元

3.水果零食500元

4.橫幅40元

5.證書40元

6.小禮品200元

合計:約4000元(不包含場地租賃費

一、通知

1.郵件:為弘揚大地價值觀,公司特舉辦“擔當、價值、分享”主題演講大賽。本賽以詮釋公司價值觀為宗旨,意在于感動中激發(fā)全體員工的敬業(yè)熱情。歡迎廣大公司員工積極參與。

2.會議:部門經理會議宣傳,告知比賽相關內容。

3.通知時間:7月3日

4.報名截止:7月15日

二、演講比賽報名

湖南大地“擔當、價值、分享”演講比賽報名表

三、物料準備:條幅1條(“擔當 價值 分享”主題演講大賽)、證書、獎金、小禮品、零食、話筒、音響、投影儀、企業(yè)mv、企業(yè)宣傳片 各部門根據人數(shù)以10:1的標準選派人員參賽,不足10人部門派1人參賽

四、執(zhí)行人員

1.行政部:場地預定、零食水果購買、證書購買、橫幅準備。

2.財務部:獎金準備。

3.人力資源部:通知、企業(yè)宣傳片制作、解答相關事宜、整體活動全程把握。

演講比賽的策劃方案篇五

為了給新時代城建學子提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。城建將舉辦以"青春讓夢想飛揚"為主題的演講比賽。

激揚青春 放飛夢想

為全校同學提供一個鍛煉自己,展現(xiàn)自己的平臺,用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

以"青春讓夢想飛揚"為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。

(二)比賽地點:學術報告廳

(三)比賽形式:由以下三個部分組成,每位選手的參賽時間總計10分鐘。(抽簽題目由學習部負責)

1、已備演講(限時5分鐘):選手根據指定的`主題自擬題目進行演講;

2、即興演講(限時3分鐘):選手根據現(xiàn)場抽簽得到的題目進行演講;

3、即興問答(回答限時2分鐘):參賽者回答評委即興提出的2—3個問題。

1) 參賽選手要求:

①城建學部本、??茖W生

②主題"青春讓夢想飛揚"

③如有背景音樂,則自帶音樂。

④自備服裝和道具。

2)時間初步安排:

① 3月10日前通知各專業(yè)輔導員組織本專業(yè)人員準備。(秘書部和辦公室負責)

③3月20日 晚上 6:00各部門到學術報告廳準備,6:30正式開始。

3)賽前宣傳:

3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。(宣傳部負責)

大概流程:

①秘書部根據報名名單,將參賽選手編號。

②參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。

③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。

具體流程:

①主持人( 由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任)

②主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。(參考附錄)

③比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

④其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。

⑤在每五位選手參加完比賽之后,中間穿插互動環(huán)節(jié),來調節(jié)比賽氣氛。(文藝部負責活動)

⑥待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。(生活部和女生部負責統(tǒng)計工作)

⑦評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

⑧上臺頒獎。(獎品由外聯(lián)部和辦公室負責)

⑨主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負責拍照)

⑩工作人員負責做好后期工作。 (體育部、科技實踐部、青年志愿者協(xié)會分會、心理協(xié)會分會負責后勤,人力資源部負責監(jiān)督)

1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

1、青春是一個大眾話題,有助于同學分展示自己,有利于提高學校和學院知名度。

2、創(chuàng)設了一個良好的學習氛圍,擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

3、此次活動可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學術氛圍。

4、搭建了一個學生表現(xiàn)自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽,在實踐中積累寶貴的經驗。

5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會,老師們能發(fā)現(xiàn)更多的"千里馬" ,日后將代表學院參加更高水平的演講比賽,并為我院爭光。

所需物資 單價 數(shù)目 總計

橫幅 50 2 100

請柬 5 10 50

獎品 不等 8 500

海報宣傳資料 —— —— 30

會場布置材料 —— —— 100

總計 800

城建體育部

附錄:

評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)

1)著裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)

●演講內容:(50分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)

6)發(fā)音標準,流利。(10分)

7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)

最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。

演講比賽的策劃方案篇六

豐富大學生課余生活,培養(yǎng)興趣,展示風采,增強英語自主學習能力,發(fā)言校、系培養(yǎng)搞素質專業(yè)人才精神。

〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富研究生的課余生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

活動主辦方:學校英語協(xié)會

活動協(xié)辦方:學生會

(1)專業(yè)組參賽對象為外語系在校學生

(2)非專業(yè)組參賽對象為其他各系在校學生

(1)時間及有關場地安排:

【1】初賽時間:4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18:30:

賽場 :文c101 候場 : 文c102 文c103

【2】據報名情況,入圍復賽比例為30%--50%

復賽時間、地點:4月16日(星期四) 文b101

【3】入圍決賽專業(yè)組和非專業(yè)組各十人

決賽時間:4月22號(星期三)

地點:科技樓演播廳

【4】頒獎時間:4月23號(星期四)

頒獎地點:科技樓演播廳

(2)初賽形式

選手做一個1分鐘內自我介紹或短文演講(脫稿)

評分標準:演講風采 語音語調 個人形象

評委:各部部長

(3)復賽形式

選手自備一個2分鐘內的主題演講;即興抽題問答

評分標準:演講風采 語音語調 個人形象 臨場問答

評委:兩名老師

(4)決賽流程

評委: 英語系教師等

1、比賽由二部分組成:

(一)先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鐘。

(二)即興演講(選手準備30秒,回答限時2分鐘);

其中命題演講是參賽者在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

2、評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)

1)著裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)

●演講內容:(50分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)

6)發(fā)音標準,流利。(10分)

7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

3、評分規(guī)則:

評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)

4、獎項設立:

一等獎1名(專業(yè)和非專業(yè)組各一名)

二等獎2名(專業(yè)和非專業(yè)組各兩名)

三等獎3名(專業(yè)和非專業(yè)組各三名)

優(yōu)秀獎((專業(yè)和非專業(yè)組各四名)

同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

獎品:一等獎 頒發(fā)榮譽證書 贈送《大學英語綜合實力提升課程》“兩天課程”價值298元

二等獎 頒發(fā)榮譽證書 《倒背如流新概念》單冊價值136元

三等獎 頒發(fā)榮譽證書 小臺燈

優(yōu)秀獎 頒發(fā)榮譽證書 精美筆記本一本

(5)加德育分情況:參加初選者每個人+0.5分

進入復賽者每個人+1分

進入決賽者每個人+2分

 

1、比賽場地申請及布置(副會長)

2、評委嘉賓的邀請(會長)

3、宣傳橫幅(外聯(lián)部)

4、宣傳海報(宣傳部各分會會長)

5、領導座次(秘書部)

6、主持人(副會長負責)

8、比賽題目(演講俱樂部設置)

9、現(xiàn)場秩序及監(jiān)督人員(外聯(lián)部)

10、獎品及證書(秘書部)

11、飲用水(秘書部)

12、頒獎領導順序及頒獎引導人(秘書部)

13、攝影(攝影協(xié)會負責)

14、活動反饋(說課俱樂部)

15、音響設備準備和檢查(后勤部)

16、比賽流程表、評分表及方案總結(秘書部)

1、會場布置:

1)比賽下午3:00開始布置演講比賽現(xiàn)場

2)簡單布置決賽表演舞臺,拉起橫幅,準備好麥試音和多媒體播放。

3) 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的`名字卡,每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。

2、會場組織

1)參賽選手可以在當天下午4:30后進場熟悉比賽環(huán)境,在6:30前到選手席報到入坐。比賽開始后,參賽者根據主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權處理

2)禮儀小姐6:00到位,負責引導評委和嘉賓就座。6:30所有工作人員各就各位,做好比賽前的準備工作;

3)進行攝影和dv拍攝整個比賽過程

4)評委評分單,由特定干事統(tǒng)計,然后由干事交付主持人。

5)維秩員保證整個比賽緊張有序的進行

3、比賽流程

1)七點整,嘉賓就位后主持人介紹本次活動比賽的目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規(guī)則。

2)主持人宣布比賽正式開始,一號選手上場,二號選手做準備,二號選手演講結束后主持人公布一號選手的得分┈依次類推。

3)第一輪自由演講

4)第二輪即興演講

5)全部選手演講完畢后,請外籍評委進行點評

6)進行幸運觀眾大抽獎

1.清理現(xiàn)場

1)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生

2)整理現(xiàn)場,保持原樣

3)收拾我們自帶的用品,清點后交特定干事保管

4)歸還所租借的用品

2. 工作小結

1)承辦過程中遇到的問題

2)承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面

3)所獲得的經驗和教訓

4)做的好的發(fā)揚光大,不夠完善的再接再厲,爭取下次做得更好!

演講比賽的策劃方案篇七

大學生趣味英語演講比賽。

為了豐富同學們的校園文化生活,激發(fā)同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協(xié)會,經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

甘肅中醫(yī)學院全體學生。

本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。

(一)初賽:

時間:xx年四月25、26。

地點:九樓大學生活動中心。

形式:召集所有報名選手進行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的.演講有嚴格的時間限制(5分鐘),根據相應的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。

(二)決賽:

時間:xx年5月10日。

地點:圖書館三樓多功能廳。

形式:所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序,評委根據每位(隊)選手的場上表現(xiàn)作出相應的評分,最后根據評分的具體情況排出名次。

評委:一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。

嘉賓:院團委書記、各系黨(團)。

一等獎:獎品30元(1名)。

二等獎:獎品20元(2名)。

三等獎:獎品15元(3名)。

最佳創(chuàng)意獎:獎品——20元。

優(yōu)勝獎: 獎品——10元(4名)

場地布置: 150元

小禮品: 150元

評委紀念品: 140 元

橫幅噴繪: 200元

總共: 815元

演講比賽的策劃方案篇八

為引導同學對大學的思考,對大學生活,對人生,對身邊的每一件小事學會策劃。我院舉行以我的策劃書為主體的演講比賽。

目標是行動的方向,有了策劃也就有了目標。在大學開始不久的.今天,我們完全有必要策劃一下,不管是策劃大學生活,還是策劃將要去干的一件小事,還是去策劃自己的人生之路。

以我的策劃書為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對下一秒鐘,下一個小時,下一個天亮的美好藍圖的策劃。

(一)比賽時間:xx年1月18日(暫定)

(二)比賽地點:物理合堂(初定)

1) 參賽選手要求:

(1)電子學院大一 大二學生,性別年齡不限

(2)主題我的策劃書題目自選,要求內容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂,則自帶光碟。

(4)自備服裝和道具

2)參賽人數(shù):

按班級報名,9級每班4人,8級自愿。

3)時間安排:

(1)1月9日晚通知各班通訊員。

(2)1月11日晚九點報名截止。九點比賽順序抽簽。

1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。

3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。

5)在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節(jié)目,調節(jié)比賽氣氛。

6)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。

7)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

8)上臺頒獎。

9)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

1)工作人員負責做好后期工作。

評分標準:(滿分1分)

●儀表形象:(2分)

1)著裝整齊,大方得體。(1分)

2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)

●演講內容:(5分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

●語言藝術:(3分)

6)發(fā)音標準,流利。(1分)

7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突

評委和嘉賓的邀請

1)邀請7個評委參加比賽的評選工作。

2)邀請院系領導或輔導員,院學生會領導做出席大賽嘉賓

3)嘉賓和評委可做頒獎人

4)所有評委和嘉賓在1月16前確定

礦泉水,音響,話筒,評委用筆(8支),榮譽證書(6個)

演講比賽的策劃方案篇九

活動前言:青春張揚個性需要展示的舞臺,胸中遠大的志向需要堅強的自信,慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量,婉轉悠揚的心緒需要傾訴的對象。為了給我校學子提供一個展現(xiàn)自我的機會,豐富師院校園文化,在校團委的支持下,由綠色環(huán)保協(xié)會攜手其他五大協(xié)會共同承辦第二屆攜手綠色 相約環(huán)保演講比賽。

活動主題:青春綠色志愿者

主辦單位:南陽師范學院校團委

承辦單位:綠色環(huán)保協(xié)會

大學生調查研究協(xié)會

大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會

綠茵讀書會

春蕾志愿社

獨山玉交流協(xié)會

活動時間: 初賽:5月6日(周日下午) 決賽:待定

活動地點: 初賽:圖書館35 決賽:視初賽情況決定

活動對象: 全校學生

演講內容:以演講比賽的方式,參賽人員為全體在校學生。以青春綠色志愿者為主題,宣傳環(huán)保、節(jié)約知識,倡導積極向上的.青春理念和文明健康的生活方式,宣傳環(huán)保、節(jié)約知識,倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社會責任感、樹立正確的環(huán)保、節(jié)約觀。從而提高我校學生對保護環(huán)境,熱愛家園,創(chuàng)建綠色、健康、低碳校園的意識。

活動流程:

1、前期策劃準備

(1)宣傳安排

①在餐廳門口放置宣傳展板,宣傳此次活動

②在校園內懸掛橫幅,擴大影響

③在寢室張貼海報宣傳

④在中餐廳門口放置桌子現(xiàn)場征集選手

⑤與各兄弟社團聯(lián)系,一起進行宣傳

(2)評委及主持人的邀請

①邀請系老師擔任評委(決賽)

②邀請社聯(lián)及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

(3)申請工作:安排專人,分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

(4)比賽場地布置:音響、燈光、場內秩序分別安排到人,有專人管理。

(5)出場順序:出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定

2、比賽程序

分為初賽決賽兩輪,初賽選十名選手入圍決賽。

(1)主持人講話,對本次活動進行簡單介紹,然后介紹本次評委老師,并宣布比賽正式開始。

(2)第一位選手進行演講。

(3)評委打分。第二位選手進行演講,同時工作人員收取評分表,并由專人統(tǒng)計,交于主持人。

(4)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請第三位選手進行演講。

(5)活動依次進行,當所有選手演講完畢,邀請評委老師對各位選手進行點評。

(6)評獎環(huán)節(jié)

(7)頒獎

(8)主持人進行結束語

3、賽后工作安排

(1)安排觀眾有序退場、清理會場、歸還相應物品。

(2)賽后宣傳,寫好新聞稿,上傳到校園網站。

(3)做好活動總結。

4.獎項設置

一等獎1名 證書+獎品

二等獎2名 證書+獎品

三等獎3名 證書+獎品

優(yōu)秀獎若干名 證書

5、經費預算

(1)設備:展板紙張 15元 海報: 15=5

演講比賽的策劃方案篇十

我的中國夢

激發(fā)同學們積極進取,全面發(fā)展,勇攀高峰的熱情,有利于進一步增強同學們開拓進取的精神,增強同學們的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現(xiàn)代中學生的風貌和能力。

1、參賽要求:

(1)演講作品符合演講主題。

(2)演講必須脫稿。

(3)時間限制:每位選手的演講時間限時3—5分鐘。

2、參賽人員:

13.1鄭晴 范德全13.2陳燕萍楊文浩14.1王秋平 劉杰

14.2王雯 羅雪15.1楊琳宋巧玲15.2曾鈺 許海峰

3、具體分工:

(1)王先軍 李文明:會場布置(負責會場的器材,調試話筒,準備音響,保證賽場的音響正常工作)、海報宣傳、填寫獎狀。

(2)李慶容 黃文剛:負責演講比賽的人事工作,包括邀請嘉賓陳校長、王志剛主任、宋春毅書記、組織評委,鄧海冰、沈紅軍老師統(tǒng)分等,并擔負聯(lián)系參賽選手、抽簽決定選手出場順序等一系列比賽時工作。

(3)鄭曉燕:演講準備

(1)主持人開場白。

(2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講(自我介紹、主題演講)。

(3)評委點評并評分,宣布上一輪得分。

(4)主持人宣布比賽成績和名次。

(5)校長總結本次活動。

(6)主持人宣布活動結束。

(1)比賽順序由抽簽決定。

(2)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

(1)得分采用累計形式,每輪得分累加從高到低依次排列,決出:個人一、二、三等獎:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

團體獎:班級兩名參賽選手得分之和排序前三名

(2)整個評分過程力求做到公平、公正、公開。

分稿件內容、語言表達、儀態(tài)表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為10分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。

1、稿件內容:3分。

(1)緊扣主題;(2分)

(2)文筆流暢,真情流露;(0.5分)

(3)題材新穎,內容豐富;(0.5分)

2、語言表達:5分。

(1)脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰;(2分)

(2)普通話標準,發(fā)音準確,表達流暢;(2分)

(3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(1分)

3、儀態(tài)表情:1分。

(1)衣著整潔,儀表大方;(0.5分)

(2)表情自然,舉止得體。(0.5分

4、綜合印象:1分。

由評委根據演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價

演講比賽的策劃方案篇十一

為充分調動廣大教師工作積極性,切實提高廣大教師的讀書熱情,增強教師自我發(fā)展的精神動力,消除教師職業(yè)倦怠,進一步激發(fā)教書育人的責任感,使命感,營造關心關愛教師成長的`良好氛圍,進一步豐富校園文化內涵,提升教師的演講水平和師德素養(yǎng),特舉行此次演講比賽。

本次活動演講的主題是“做幸??鞓返淖x書人”,抒發(fā)自己的真情實感。

全體教師。

地點:幼兒園活動室

時間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)

參賽教師抽簽決定演講的順序。

活動組織:理科組

攝影:xx

新聞報道:xx

組長:xx

評委:xx

主持:xx

計分:

一等獎名,二等獎名,三等獎名。

演講比賽的策劃方案篇十二

為了加強機關文化建設,推進創(chuàng)建文明單位活動的深入開展,引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業(yè)務、學先進。局黨組決定在本系統(tǒng)內舉辦一次演講比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、活動時間和地點

時間:擬定于10月上旬進行(具體時間另行通知)。

地點:市城建檔案館大會議室

二、演講內容

以“創(chuàng)文明單位,樹文明新風,展建設風采”為主題,謳歌黨的豐功偉績,各單位工作的突出業(yè)績,贊揚身邊的模范人物和先進事跡,用正面典型影響和帶動本系統(tǒng)干部職工敬業(yè)愛崗,奮發(fā)有為的工作熱情。

三、組織領導

由局創(chuàng)建文明單位領導小組負責,領導小組辦公室具體落實,評委由局領導擔任。

四、參賽范圍

局系統(tǒng)范圍內干部職工,原則上每個單位要選派一名參賽選手,并于10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。

五、獎項設置

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)證書和獎金。

六、活動規(guī)則

(一)比賽規(guī)則

1、參賽人員出場順序:抽簽產生

2、計分規(guī)則及名次確定:采取百分制,現(xiàn)場計分,當場公布,取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

(二)評分標準

1、演講內容(30分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、鎮(zhèn)密的思維及邏輯性。

2、語言表達(30分):吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動、語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講,適當增分。

3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。

4、時間要求(10分):演講時間為6分鐘,不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。

5、綜合印象(10分):由評委根據演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的`評價。

七、要求

各單位要高度重視此次活動,做好演講比賽的宣傳發(fā)動、文稿審定、報名參賽組織工作。

演講比賽的策劃方案篇十三

為了豐富員工的節(jié)日文化生活,鍛煉大家的演講能力,提高大家的口頭表達能力,從而增強招生效果,同時給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,中心領導研究決定舉辦演講比賽?,F(xiàn)將有關比賽事宜安排如下:

20xx年12月26日預賽,12月31日決賽。

預賽安排在21樓一教室,決賽安排在8樓3教室。

深圳x培訓中心

xxx

xxx

主題不限,自行命題,歌頌黨、國家、贊美家鄉(xiāng)、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等體裁均可,但演講內容要健康向上。

各事業(yè)群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加,其他人員自愿參加。

參賽者及其他人員。

主持人:xxx

照相人員:xxx

計分員:xxx

xxx

仲裁長:xxx

副仲裁長:xxx

職責:裁定預賽中第十一名以后的相同分數(shù)選手及決賽中前

六名以內選手或第五名以后相同分數(shù)選手的名次。

一等獎:一名

二等獎:兩名

三等功:三名

比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。

1、主持人宣布:深圳x培訓中心第三屆員工同樂、辭舊迎新有獎文體活動演講比賽現(xiàn)在開始;

2、主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評委及工作人員名單;

3、仲裁長宣布評分標準及注意事項;

4、主持人宣布演講正式開始:

首先請1號選手上臺演講……演講完畢,請評委亮分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去掉一個最高分和最低分,1號選手最后得分)如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。

5、休息10分鐘(其間由仲裁委員會決定演講賽名次),如果發(fā)生前六名或第五名以后2個相同分數(shù)者,則由仲裁委員會決定前六名、第六名選手名次;

6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數(shù)方式):

(1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;

(2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;

(3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;

深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。

評分采用10分制,設評委7名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以5即為選手最后得分。

(一)、印象分(1分)

1、容貌端莊:0.25分

2、衣著整潔:0.5分

3、禮貌大方:0.25分

(二)、演講內容(演講稿)分(3分)

1、主題突出:1分

2、語句通順:1分

3、結構合理:1分

(三)、演講技巧分(5分)

1、語言標準:0.5分

2、口齒清晰:0.5分

3、感情豐富:(1分)

4、抑揚頓挫:1分

5、姿態(tài)變化:0.5分

6、停頓恰當:0.5分

7、鼓動和感召力:1分

(四)、氣質分(1分)

1、氣宇軒昂:0.25分

2、飄然灑脫:0.25分

3、神采飛揚:0.25分

4、綜合分:0.25分

1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場觀摩學習;

2、所有選手先進行抽簽,決定比賽順序;

3、12月29日14:00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進行決賽。

1、演講稿(打印文件)在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份,以便評委評分和歸檔之用;

2、演講時間不得少于3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標準進行扣分;

3、演講時要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;

4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分,分別占50%、20%、15%、15%的分值。

演講比賽的策劃方案篇十四

深入推進語文“主題學習”實驗,全面提高學生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學生快樂成長,同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,促進學生良好閱讀行為習慣的養(yǎng)成和演講水平的提高。

主題閱讀快樂成長

七、八年級學生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組。

分班級比賽和校級比賽兩個層次進行。

班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎。獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人。4月30日前完成,

校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學參加。各班推薦1人擔任評委,七年級5月12日進行,八年級5月13日進行。按照成績,分別評選出校級比賽一等獎。5月xx日,用電子表格報送獲獎學生及輔導教師名單,同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片。

1.要圍繞本次活動主題確定演講內容,暢談自己在“主題學習”實驗中的閱讀體驗、內心感悟、收獲提升以及難忘經歷等。演講題目自擬,時間不超過6分鐘。

2.演講稿要求主題突出,內容充實,思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強,具有教育意義。須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚頓挫,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠對學生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導作用。

評分采用10分制,計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。具體評分標準如下:

1.演講內容(4分)。主題鮮明,思想性強,格調積極向上;內容能結合演講主題,富有真情實感與文采。

2.演講技巧(3分)。語言標準,口齒清晰,感情豐富,抑揚頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當,鼓動和感召力。

3.氣質形象(分)。感染力強,表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當,上下場致意答謝。

4.服裝(分)。演講選手服裝得體,儀表大方。

5.演講時間(1分)。不少于3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣分的標準進行扣分。

希望各級部認真組織此項活動,并以此為契機,引導教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究,有效整合語文教學資源,創(chuàng)新語文教學模式,提高語文教和學的效益,為學生的終身發(fā)展奠基。

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