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歌曲《至少還有你》歌詞 至少還有你誰唱的篇一
殘疾人對上帝抱怨：“你為什么要給我一個殘疾的身體？”上帝聽了，并沒有生氣，而是笑著，把一個剛死去升入天堂的人介紹跟他做朋友。那個人對他說：“好好珍惜吧！至少你還活著?！本驮谶@時，天堂來了一個五官不正的人，那人埋怨上帝沒有給他一個好的五官。殘疾人拍了拍他的肩膀，說：“好好珍惜吧！至少你還健康?！碧焯蒙嫌謥砹艘粋€衣衫襤褸的年輕人，他對上帝苦訴：“為什么要給我一個貧困的家庭？”五官不正的那個人說：“好好珍惜吧！至少你還年輕。”
讀了這則故事，你有什么感想？
是的！人就是這樣的，拼命追求自己想要的，卻不會好好珍惜現(xiàn)在所有的。當(dāng)?shù)玫搅俗约合胍臇|西，才會發(fā)現(xiàn)自己已失去了人生中最寶貴的東西。
所以，活在當(dāng)下，好好珍惜吧！
好好珍惜吧！至少你還活著。好好珍惜吧！至少你還健康。好好珍惜吧！就像一首歌曲所唱的：如果全世界我都可以放棄，至少還有你，值得我去珍惜……
歌曲《至少還有你》歌詞 至少還有你誰唱的篇二
“我是聽到了希悅的廣播，才逃到了這里”一位白發(fā)蒼蒼的老人哽咽著握住希悅母親的手說。
曾經(jīng)，在這個山腳下的小縣里，日子平淡地向前走著。
“希悅，吃午飯了！”
“謝謝?！毕偦剡^頭來，柔軟的長發(fā)自然地垂落肩頭，一雙圓溜溜的杏眼里閃爍著點點星辰，微笑著的嘴角輕輕上揚，似一輪彎彎的新月。她像往常一樣笑著接過我手里的餐盒，然后一手拿起筷子匆忙地向嘴里扒拉著飯菜，另一只手中握著一支筆，仔細(xì)地填寫著工作記錄單。
希悅的辦公桌上擺著一盆太陽花，紅色的小花苞圓圓鼓鼓的，正值開放的季節(jié)。這花是我們兩人去年一起買的。
那天，在一條小街邊，希悅像個孩子一樣興奮地大喊“這花太好看了！”順著希悅手指的方向，我看到了一盆紅色的小花，在夏日午后熾熱的陽光下，就像是燃燒著的一團(tuán)團(tuán)火焰。
“這花竟然是朝向太陽的？”我驚訝地說。
希悅向前小跑了幾步，蹲在花店的貨架前，轉(zhuǎn)頭對我說：“這是太陽花，總是朝著太陽開放。就像我們，生命即使只有短暫的一世，也要在陽光下綻放最美的笑臉，帶給更多人歡樂。”烈日下，那抹鮮艷的紅色映得希悅光彩照人。
辦公桌旁，希悅正準(zhǔn)備起身給花澆水時，突然間，地面上下跳動了起來，緊接著就是劇烈的晃動。懸掛在屋頂正中的燈搖搖欲墜，燈光時亮?xí)r滅不停地閃爍。桌面上的紙張散落一地，花盆也從桌面滑落下去，摔得粉碎，柜子接連地向前傾倒，發(fā)出一連串巨響。
希悅立刻沖出房門，大聲喊：“地震了，地震了！”隨即，她又回到了值班室，繞過地上雜亂的物品，還有那掩埋在碎陶片和泥土之下的太陽花，靜靜地坐回自己的桌前，等待著上級的指令。
三分鐘后，傳來了附近區(qū)域發(fā)生大地震的消息。聽到指令后，希悅立即撲到播音機(jī)前，用鎮(zhèn)定卻有力的聲音廣播起來：“我縣東區(qū)發(fā)生了烈度極強(qiáng)的地震，請大家避開容易倒塌的建筑物，立即撤離到位于縣西南角的實驗小學(xué)中的應(yīng)急避震場所！”“請大家避開容易倒塌的建筑物，立即撤離到位于縣西南角的”
一遍又一遍的廣播，一聲比一聲堅定。
“快走吧，希悅?！蔽易呱锨袄∷淖笫?，想帶她一起離開。她伸出右手覆上了我的手，輕輕地?fù)u了搖頭：“你先走吧，一定還有居民不知道避震場所的位置，我得留下?！?/p>
猛烈的余震再次襲來，天花板上的水泥開始向下掉落。一位同事拽住我的手，向值班室門口跑去?！跋偅∥ｋU！快跑！”我用盡全身的力氣向希悅大喊。她卻沒有理睬我的呼喊聲，雙手死死地按在桌面上，向前微傾的背影沒有半點動搖。
“目前仍有余震發(fā)生，請立即撤離”
希悅的聲音戛然而止，同時我的身后傳來了一陣“轟隆隆”的巨響，三層的工作樓已變成了大塊瓦礫堆成的廢墟，灰塵漫天。
“謝謝，謝謝！”白發(fā)蒼蒼的老人握著希悅母親的手不停地重復(fù)著。
我淚流滿面地看著災(zāi)難過后安靜下來的校園一角，一株鮮紅的太陽花正昂首綻放，“在房倒屋塌的時候，至少還有你希悅”。
歌曲《至少還有你》歌詞 至少還有你誰唱的篇三
那個時候，我是一名小組長，但組長這樣的“官”，可一點都沒有優(yōu)越感。除了每天收作業(yè)、發(fā)作業(yè)外，就是做值日這樣一個每次都令我頭疼的事。因為學(xué)校衛(wèi)生查得緊，臨近中考，每個人似乎都有說不完的“充分”的不做值日的理由。于是那天晚上，我臨近崩潰……
七點半下課，我起立收拾書包準(zhǔn)備組織同學(xué)做值日，然而就在這5分鐘內(nèi)，有好幾個同組同學(xué)對我說：“組長，我家里今天有事，就不做值日了”“組長，我有個課馬上就要開始了，我這次做不了，下次補給你??！”但是，這“補”，又從何說起呢？不過是不了了之了。看著班中已沒人影，而桌子還歪歪扭扭，地上的廢紙“充盈”著我的整個視野，而我又不能離去，終于止不住的哽咽……
“喲！組長，你干嘛呢？這兩組掃了嗎？我可以蹲了嗎？”，嚇了一跳，我回過頭，看到班長一手拿一個墩布，立在門口，正向我看來，四目相對，頓時，我好像找回了力量，找回了自己。她對我說“組長”其實并不是很確切，確切來講，她是班長，也不是我的組員。在我苦惱于班中沒有人的時候，她默默地把包提到講臺前，又默默地提著墩布出去的。
那天，只有我們兩個人，我們兩個人把全班的值日都做了，做的很徹底。地面泛著干凈的白光，桌椅整齊，空氣中好像都有新鮮的味道。我們很累，坐在桌腳，我問她，今天為什么幫我，馬上就一模了，本就不是我組員的她本應(yīng)該早回家的啊。
她說：“因為你努力著，我也努力著。在別人抓緊學(xué)習(xí)時你在做值日，這放誰那誰都不愿意，只是我們堅守著，不光堅守著一個要考好的信念，更堅守著維護(hù)這個排版我們?nèi)甑陌嗟男拍?，”，她目光炯炯，“所以，你不要見外?！蔽胰宰谧滥_，而眼淚，已打濕了眼眶……
我凝視著她，我想，我很高興在如此疲憊的時刻看到這樣一個知音。我很高興，在所有人退卻時還有人肯與我并肩戰(zhàn)斗，對我說：“你不要見外”。我想，這種力量是強(qiáng)大的，因為你知道：哪怕所有人都不懂你，仍會有一個人不會讓你孤軍奮戰(zhàn)……
至少，還有你。
至少還有你高中記敘文5篇
歌曲《至少還有你》歌詞 至少還有你誰唱的篇四
至少還有你作文600字
我是一個高中生，一日生活無非就是學(xué)校與家兩點一線，日子無非睡覺與學(xué)習(xí)?？墒牵倚闹锌傆幸恍〈夭粶绲男』鹈?，它是我的夢我的醉，它是我最為鐘愛的事――寫作。
遇見她之前，我寫作的世界就只有我一個人。我像是獨立在音樂廳中舞臺上的指揮家，對著空無一人的觀眾席，獨自指揮著無聲的樂章。我寫過許多故事，動人的，虐心的，纏綿的，深刻的，都是我自己認(rèn)為的動人傷心，我認(rèn)為的纏綿悱惻。因為無沒有讀者，我貼在lofter上的文章沒有一個人瀏覽。漸漸地，我開始懷疑自己，究竟有沒有講故事的能力。我，到底有沒有資格講給別人聽。
然后她來了，在許多個長夜之后，在耀眼的黎明之前，她來了。
“喜歡你的故事，加油！”后面是一個笑臉的表情，這是她給我的第一條回復(fù)。
我在一個夜晚打開手機(jī)看到她的留言，當(dāng)時那樣激動的心情現(xiàn)在回憶起來仍然如火一般在燃燒。讀者，我的讀者，屬于我的。
我焦急的發(fā)了一長串感謝的話來表達(dá)我的激動之情，隨即我又問了她一大堆關(guān)于我故事情節(jié)的問題，結(jié)構(gòu)上的設(shè)計，以后人物性格的發(fā)展，她都一一向我耐心地作出了回應(yīng)。從此，我的更新里多了一個“贊”，我的評論里多了一個笑臉的表情。我曾向她表白我前段時間內(nèi)心的抑郁，她回應(yīng)的文字中，語中帶笑，笑得那么親切。
她說：“人間行事，逆風(fēng)而行?！?/p>
她說：“別怕，向前去吧，至少還有我?！?/p>
如今我的關(guān)注者已經(jīng)破千，我的更新里會有幾百個“贊”，評論里有許多個“喜歡”，而她能會在我的更新的第一時間給我一個笑臉表情。每次看見她的評論，我都會想，或許最令作者欣喜的，不是諾貝爾文學(xué)獎，而是他知道，世界上總有人凝神注視著他的作品，他有他的讀者。
最幸福，莫過于，我知道，至少還有你。
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