2023年社區(qū)親子活動策劃書 社區(qū)親子活動方案通用(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 11:40:07
2023年社區(qū)親子活動策劃書 社區(qū)親子活動方案通用(八篇)
時間:2023-05-17 11:40:07     小編:文友

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

社區(qū)親子活動策劃書 社區(qū)親子活動方案篇一

為慶祝xx園早教開業(yè),豐富社區(qū)的文化活動,營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境,我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶?;顒?。合作事宜如下:

主辦單位:幼兒園xx園早教中心

參加對象:6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭,分年齡組參加比賽

比賽時間:200x年x月x 日 上午9:00~11:00

比賽地點(diǎn):

活動宣傳:提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報(bào)(與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系)

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一、主 持(3分鐘)

開場白:大家好!歡迎大家來到這里參加幼兒園早教xx園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。

為了讓更多的嬰幼兒享受早教,xx早教中心特別推出本次活動免費(fèi)注冊會員服務(wù)。凡今天來參加活動的寶寶可以免費(fèi)獲得我們xx早教價(jià)值1,200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0-6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材,參加大型親子活動,而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會員注冊,領(lǐng)取會員卡。

一、xx早教親子小樂團(tuán)表演(30分鐘)

活動說明:以下是我們xx早教的親子音樂課程,它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ),由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語言(雙語)、文化與人際交往的目的,同時通過親子活動增進(jìn)親子關(guān)系,同享天倫之樂。

1、我愛我的小動物(學(xué)習(xí)動物叫聲,結(jié)合小手做動作)

2、兩只老虎(訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系,發(fā)展肢體的靈活性)

3、 手指游戲(鍛煉手部動作及靈活性)

4、 拍拍你的手(訓(xùn)練幼兒對快、慢的節(jié)奏認(rèn)知)

5、 小豬吃得飽飽(訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏)

6、 吹泡泡(培養(yǎng)集體意識,感知大?。?/p>

7、 拉個圈圈走走(通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進(jìn)運(yùn)動的平衡性發(fā)展)

8、 春天(發(fā)展幼兒的表演能力,體驗(yàn)舞蹈的樂趣)

9、 數(shù)星星(學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù),初步認(rèn)知數(shù)字)

10、幸福拍手歌(感知節(jié)奏,促進(jìn)身體各部位動作協(xié)調(diào)發(fā)展)

可增加至12首,參考大堂律動。

二、現(xiàn)場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作(20分鐘)(帶上蒙氏感官教具及奧爾夫教具作展示) 數(shù)理操作:

1、粉紅塔與棕色梯(蒙氏感官班)

教學(xué)目的:看教案

2、三項(xiàng)式(蒙氏感官班)

教學(xué)目的:看教案

奧爾夫操作:

《瑞典狂想曲》 老師帶動園內(nèi)會員寶寶一起做,可活動前先演練。

三、親子比賽(項(xiàng)目)(80~120分鐘)

賽區(qū) 年齡 項(xiàng)目 操作規(guī)則 目的

0~1周歲 a、 扶桿站立(8個月齡以內(nèi)) 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨(dú)立站立,站立時間最長者獲勝;如站立時間同樣長的,則以月齡小的獲勝。 訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào),下肢站立的能力。

b、飛 毯(9~12個月齡) 寶寶自己爬行,從起點(diǎn)出發(fā),媽媽在終點(diǎn)等候,寶寶爬到終點(diǎn)后,媽媽把寶寶放在毯上拖回起點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。 訓(xùn)練寶寶爬行能力,增進(jìn)親子感情。

1~3周歲 a、滑板取物(1~2歲) 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上,媽媽從起點(diǎn)推動滑板到終點(diǎn),讓寶寶從水果盤中取水果(每次一個),再滑回起點(diǎn),將水果置于起點(diǎn)處盤中。最先取完水果到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 促進(jìn)寶寶前庭平衡感的發(fā)展,培養(yǎng)積極參與意識。

b、 大廚賽+山羊賽(2~3歲) 寶寶獨(dú)立完成,切完定量的各種水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由媽媽抓住羊角往前跳,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力,身體平衡能力,與家長默契配合。

3~6周歲 陽光隧道[分a(3~4周歲)、b(4~5周歲)、c(5~6周歲)年齡組進(jìn)行] 寶寶從起點(diǎn)出發(fā),跨過橫桿,爬過陽光隧道,到達(dá)終點(diǎn)釣魚,并將魚置于托盤中,用雙手將裝魚的托盤托回起點(diǎn),最先完成者獲勝。 增強(qiáng)本體感,訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。

第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過親子互動,訓(xùn)練默契配合的能力。

獎品設(shè)置:蒙臺梭利家庭裝教具,益智玩具、xx早教抵用券

場地布置、材料準(zhǔn)備

1、場地設(shè)置:(活動前一 ——兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地適宜)

活動場地:需掛xx早教中心橫幅,用小彩旗劃定范圍,中間畫出寶寶活動區(qū)、比賽區(qū)。

咨詢臺:在活動場一側(cè),設(shè)置兩張桌子,桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準(zhǔn)備汽球,活動時派發(fā)。

2、材料準(zhǔn)備:

音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、kt架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧

道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。

社區(qū)親子活動策劃書 社區(qū)親子活動方案篇二

孩子入小學(xué)已一年多了,家長們的認(rèn)識交流甚少。為此,本次活動以帶給孩子們的快樂為導(dǎo)向,達(dá)到融入集體,增進(jìn)感情為目的。通過有趣的活動讓家長、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)情感的交流,讓孩子們從快樂中體會生活,激發(fā)孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛,并增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊(duì)精神。

10月19日

良xx

1、請參加本次活動的父母安排好時間。

2、家長們配合按組自帶食物與同學(xué)分享

3、活動材料,獎品采購

參與者每人收15元

為應(yīng)對孩子舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的安全和有序地開展,特制定本預(yù)案:

1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解活動場地是否有安全隱患,排除安全隱患;

2、安全分級負(fù)責(zé)制:根據(jù)學(xué)生和家長人數(shù),分成小組,家委會設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人,專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人,全面負(fù)責(zé)小組活動中的安全;每個家長負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。

3、活動前和活動中,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一,比賽第二”的活動原則。時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時進(jìn)行提醒。

4、坐車時提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時組織疏散到安全地帶,強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動”。

5、安全衛(wèi)生設(shè)備:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品。

6、車輛安全措施:家委會組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案,出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移,家委會組織人員也會在活動準(zhǔn)備和公告中提醒家長各項(xiàng)安全事項(xiàng)。

7、提醒家長為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾,家長和孩子著方便運(yùn)動的服裝及鞋子。

1、主持人致歡迎詞(由主持人農(nóng)媽準(zhǔn)備)

2、主持人提醒以下注意事項(xiàng):

(1)請?jiān)诨顒又锌春媚暮⒆?,以免其受到傷害?/p>

(2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則、遵守活動秩序。

(3)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品!

3、主持人介紹即將開展的游戲項(xiàng)目,介紹此次活動的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說明活動組織形式:活動主要以組為團(tuán)隊(duì),開始主持各項(xiàng)游戲。為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

(1)活動目的:家庭展示,鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。

(2)材料:一只鼓、一團(tuán)花。

(3)玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過程中花落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場的家人走到中間,用自己的方式介紹自己及父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。

活動時間20-30分鐘結(jié)束,傳花結(jié)束后鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個小朋友都來介紹,介紹有獎。

(4)注意事項(xiàng):傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞。

活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

(1)活動目的:培養(yǎng)家長和孩子的配合和諧調(diào)能力。

(2)器材準(zhǔn)備:4個眼罩

(3)玩法:每隊(duì)4個家庭(一大一?。﹨⒓?。用眼罩將家長的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴)活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

(1)活動目的:培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識。

(2)材料:結(jié)實(shí)長繩一條

(3)玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復(fù)參加。每局完畢交換場地,實(shí)行三局兩勝制。

(4)注意事項(xiàng):拔河時需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

活動目的:增強(qiáng)家長和孩子的協(xié)調(diào)性,讓孩子好好地為家長鋪好前面的路。材料準(zhǔn)備:報(bào)紙

游戲方法:孩子把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓家長從報(bào)紙上走到對面。以計(jì)時的方法評比,先跑完的隊(duì)為勝。

活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

社區(qū)親子活動策劃書 社區(qū)親子活動方案篇三

“我愛我××、大手牽小手”

——××村親子活動方案

父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過

上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞××村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題,現(xiàn)籌劃舉辦××村“我家我××、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關(guān)系,有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流,同時利用舉辦親子活動的契機(jī),促進(jìn)××村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流,增進(jìn)他們之間的感情,推進(jìn)××村和諧文明社區(qū)建設(shè)。

活動主題:我愛我××,大手拉小手

活動時間:六月下旬

活動目的:1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣,增進(jìn)彼此之間的感情

2. 通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、××村社工互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)××村家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園和諧。

3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺,從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。

項(xiàng)目內(nèi)容:

活動地點(diǎn):××村村民委員會

活動參與對象:××村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長

活動主要流程:

(一) 社區(qū)成員入場。

(二) 村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。

(三) 主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。

(四) 每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給

予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。

(五) 活動開始。

第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你

1、二人三足

2、大腳小腳

第二個活動環(huán)節(jié)一路有你

1、 心靈感應(yīng)

2、 角色扮演

第三個活動愛我***大家庭

(六)為孩子和家長頒獎

(七)主持人致詞,活動結(jié)束

活動內(nèi)容:

1.第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)

游戲1:二人三足(15分鐘)

方法:家長與孩子并排站在起跑線上,二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住,負(fù)責(zé)人員喊開始后,先到終點(diǎn)的一方勝出

游戲2:大腳小腳(15分鐘)

方法:孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過5米至中點(diǎn)線,由孩子從中點(diǎn)線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線敲鑼,最先敲到鑼者為勝

分享感受:給每個家長、小孩準(zhǔn)備一張紙條,讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上,互相交流,派家長代表總結(jié)此次活動心得體會。

2.第二個活動環(huán)節(jié)一路有你

游戲 1、 心靈感應(yīng) (20分鐘)

活動目的:體驗(yàn)親子分離時的感受,學(xué)會珍惜。

活動過程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個圓,分2個圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待結(jié)束時按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

分享內(nèi)容:

(1)請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。

(2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,你們相互關(guān)心、

相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關(guān)懷少一些爭吵,多一些理解少一些誤會?,F(xiàn)在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱!

游戲2、角色扮演 (30分鐘)

活動目的:通過角色扮演,引導(dǎo)家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上,設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受,加深對彼此的理解,使子女與父母的心貼得更近。

活動過程:所有組員分成2組,分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個情境,由家長或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來,表演完畢后開始分享。

規(guī)則:每個情境都包括父母和孩子兩個角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對于上次來說,進(jìn)步了10分,孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽完后,臉一沉,說:“才考了這么點(diǎn)分,你是怎么學(xué)的?平時都去干什么了?”

情境二:你今天上班時被領(lǐng)導(dǎo)批判了,偏偏今天工作還很多,你忙了一天,拖著疲倦的身體回到家。看看表,“??!孩子快放學(xué)了!”你不顧身心疲憊,抓緊時間做飯,等著孩子回家。孩子進(jìn)家后,你讓孩子趕快洗手吃飯,可是孩子一

回家就開始看動畫片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發(fā)火,可是你想起來了自己受批評時的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門而出!

分享內(nèi)容:

(1)今天扮演的場景,在你家里上演過嗎?現(xiàn)在演出來,你的感受如何?

(2)作為父母,你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那,現(xiàn)在扮演孩子的角色,你的感覺如何?

(3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺是怎樣的?

3、第三個活動愛我××大家庭

1、常州話大比拼(15分鐘)

活動目的:傳播地方傳統(tǒng)文化,增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

活動過程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對成組,共同合作將常州話翻譯成普通話,并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。

1、東邊牛來咧,西邊馬來咧, 隔壁張家大姐家來咧, 帶個嗲花,帶個草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀,告著和尚; 和尚念經(jīng),念著觀音; 觀音射箭,射著河線; 河線唱歌,唱著阿哥; 阿哥吊水,吊著小豬;小豬扒灰,扒著烏龜; 烏龜放屁,彈穿河底; 買塊牛皮,補(bǔ)補(bǔ)河底; 河里做戲,岸上看戲; 長子看戲,矮子吃屁

社區(qū)親子活動策劃書 社區(qū)親子活動方案篇四

新開路社區(qū)親子活動策劃方案

親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、 活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日 二、 活動時間:20xx年 月 日 三、 活動場地:某大型商場或兒童游樂場 四、 活動目標(biāo): 1、 2、 3、

通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。 發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的樂趣。

五、 活動準(zhǔn)備

1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。 2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。 3、做好活動前的宣傳工作。 4、設(shè)置獎品。

5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。 六、 活動主要流程 (一) (二) (三) (四) (五)

社區(qū)成員入場。

新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。

主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。

每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。 游戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)運(yùn)球 (5)貼鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼圖

(六)為孩子和家長頒獎 (七)主持人致詞,活動結(jié)束

七、 活動過程

以每個家庭為單位,活動均分為 n組,每組 4個家庭。 (一)活動1 踩氣球(家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

(二)活動2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

(三)活動3 套圈圈(孩子和雙親) 材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、 運(yùn)球(家庭中一大一?。?材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個

游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人 身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。

(五)活動5 貼鼻子(家庭中一大一?。?材料準(zhǔn)備:動物貼圖

游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

規(guī)則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個

游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。 (七)活動7 拼圖(孩子和雙親)

材料準(zhǔn)備:拼圖

游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、 頒獎儀式

由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。

九、 應(yīng)急措施

為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,

最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

關(guān)于開展親子活動的通知

尊敬的各位業(yè)戶:

××物業(yè)擬定20xx年××月××日在××開展以“快樂家庭日”為主題的親子活動,它將會帶給您和寶寶一個不一樣的周末,凡參加者均有禮品相送,期待您的參 與哦! 特此通知!

××物業(yè)發(fā)展有限公司 年 月 日 加蓋公章

親子活動報(bào)名表

活動效果圖:

社區(qū)親子活動策劃書 社區(qū)親子活動方案篇五

6.1是可愛的`孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

活動時間:5月31日——6月1日

活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

活動對象:社區(qū)業(yè)主

主題建議:6.1無煙日

宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近

活動建議:

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

社區(qū)親子活動策劃書 社區(qū)親子活動方案篇六

親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

xx年9—10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;

現(xiàn)場參與人群:每場500—1000人,上海數(shù)萬幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長,現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾;

輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群;

大型社區(qū)活動,兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;

社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;

價(jià)值宣傳展示平臺,與目標(biāo)受眾直接互動;

綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

開展方式:

在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域,分主題建立由若干個3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂區(qū)域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內(nèi)容是各主題活動區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費(fèi)入場游玩,自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影。

時間安排:

下午2:00—6:00各主題互動游樂活動

下午7:00—9:30社區(qū)電影播放

活動過程

以每個家庭為單位,活動均分為n組,每組4個家庭。

(一)活動1踩氣球(家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、運(yùn)球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個

游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。

(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備:動物貼圖

游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個

游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。九、應(yīng)急措施

為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,

最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

社區(qū)親子活動策劃書 社區(qū)親子活動方案篇七

xx區(qū)歡樂六一兒童節(jié)社區(qū)親子活動策劃方案

社區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責(zé)任,社區(qū)的良好健康發(fā)展與否,直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門,我單位本著青少年的長遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的,舉報(bào)本次社區(qū)親子活動,活動旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展,加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系,進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。

主辦單位:

協(xié)辦單位:

一、 活動主題:歡樂六一兒童節(jié)

二、 活動時間:xxxx年x月xx日

三、 活動場地:xxx

四、 活動目標(biāo):

1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的樂趣。

五、 活動準(zhǔn)備

1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好活動前的宣傳工作。

3、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

六、活動主要流程

(一) 活動正式開始

(二) 主持人介紹本次活動的目的意義

(三) 主持人介紹嘉賓

(四) 銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話

(五) 社區(qū)居民群眾代表講話

(六) 精彩節(jié)目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

2、獨(dú)舞 《心飛揚(yáng)》

3、舞蹈 《小小女兵》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

(七)、歡樂親子游戲

4、舞蹈 《春曉》 負(fù)責(zé)人:梁老師

5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心

6、獨(dú)舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可愛娃娃》 負(fù)責(zé)人:李老師

8、舞蹈 《油城酷妞》 負(fù)責(zé)人:梁老師

(八)、歡樂親子游戲

9、獨(dú)唱 《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

10、舞蹈 《舞動北京》 負(fù)責(zé)人:梁老師

11、舞蹈 《我能行》 負(fù)責(zé)人:李老師

12、古箏獨(dú)奏

13、獨(dú)舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》 負(fù)責(zé)人:梁老師

15、獨(dú)唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

16、獨(dú)舞 《蕎麥花開》

17、舞蹈 《讀唐詩》 負(fù)責(zé)人:李老師

18、二重唱 《 贊歌要比星星多》

19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負(fù)責(zé)人:梁老師

20、舞蹈 《我的偶像》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

21、獨(dú)唱 《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

22、舞蹈 《儒家神韻》 負(fù)責(zé)人:梁老師

23、獨(dú)舞 《紅色童年》

24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負(fù)責(zé)人 :張煒晴

25、聲樂班 負(fù)責(zé)人:珍 姐

26、舞蹈 《嘿,我的夢》 負(fù)責(zé)人:梁老師

(九)、合影留念

xx區(qū)20xx社區(qū)歡樂“六一”親子活動節(jié)目單

(一)活動正式開始

(二)主持人介紹本次活動的目的意義

(三)主持人介紹嘉賓

(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話

(五)社區(qū)居民群眾代表講話

(六)精彩節(jié)目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

2、獨(dú)舞 《心飛揚(yáng)》

3、舞蹈 《小小女兵》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

(七)、歡樂親子游戲

4、舞蹈 《春曉》 負(fù)責(zé)人:梁老師

5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心

6、獨(dú)舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可愛娃娃》 負(fù)責(zé)人:李老師

8、舞蹈 《油城酷妞》 負(fù)責(zé)人:梁老師

(八)、歡樂親子游戲

9、獨(dú)唱 《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

10、舞蹈 《舞動北京》 負(fù)責(zé)人:梁老師

11、舞蹈 《我能行》 負(fù)責(zé)人:李老師

12、古箏獨(dú)奏

13、獨(dú)舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》 負(fù)責(zé)人:梁老師

15、獨(dú)唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

16、獨(dú)舞 《蕎麥花開》

17、舞蹈 《讀唐詩》 負(fù)責(zé)人:李老師

18、二重唱 《 贊歌要比星星多》

19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負(fù)責(zé)人:梁老師

20、舞蹈 《我的偶像》 負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

21、獨(dú)唱 《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

22、舞蹈 《儒家神韻》 負(fù)責(zé)人:梁老師

23、獨(dú)舞 《紅色童年》

24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負(fù)責(zé)人 :張煒晴

25、聲樂班 負(fù)責(zé)人:珍 姐

26、舞蹈 《嘿,我的夢》 負(fù)責(zé)人:梁老師

(九)、合影留念

社區(qū)親子活動策劃書 社區(qū)親子活動方案篇八

6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

活動時間:5月31日——6月1日。

活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)。

活動對象:社區(qū)業(yè)主。

主題建議:無煙日;

主題建議:6.1無煙日;

宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近。

活動建議:1、寶貝健康爬比賽;2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽;3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。

活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

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