每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)小人物作文 小人物作文篇一
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣熱極了，蟬在樹上叫個(gè)不停。連我家的小黃狗也熱得直吐舌頭，好像在說：“好熱呀，有解渴的東西嗎?”我走出門去，那些賣冰棍的人忙得不亦樂乎，太陽毒辣辣地烤著大地，好像跟我做對(duì)似的。一棵棵大樹隨風(fēng)搖曳，小草小花長得郁郁蔥蔥?！氨餮剑鳌！币魂嚱新晜鱽恚乙慌ゎ^，看見一個(gè)賣冰棍的阿姨正朝我走來，我連忙跑回家，向媽媽要了一元錢去買冰棍。
我跑去賣冰棍的阿姨那邊，買了一個(gè)冰棍，阿姨拿了一個(gè)包裝顏色最好看的冰棍給我。我拿到冰棍就問：“阿姨，多少錢?”阿姨笑著說：“不貴，五毛錢。”我沒聽清楚，又怕出丑就沒多問，拿出那一元錢看也沒看就給了阿姨。我舔著冰棍回了家，剛回到家媽媽就問：“這根冰棍多少錢?”我漫不經(jīng)心地說：“沒聽清楚，好像是一元錢媽媽疑惑地問：“昨天不是才五毛錢嗎?今天就變成一元啦?”
我驚訝地從椅子上站起來，那剩下的五毛錢可是我的零花錢呀!我又想了想：反正人家已經(jīng)走了，那還能拿得回來嗎?
我正要進(jìn)屋，賣冰棍的阿姨卻追了上來：“哎，小朋友，小朋友，你的錢!你的錢!”我猛地一回頭，卻傻眼兒了。阿姨竟為了五毛錢而追了上來，阿姨把我的錢叫到我手中，說：“小朋友，以后別粗心了啊!你……你……給我的是一元錢啊!”阿姨邊喘著粗氣邊說?！鞍?，太粗心了。”我想：要是現(xiàn)在的人都像阿姨那樣誠實(shí)，不干小偷小摸的事該多好啊!
我身邊有許多普通人，他們有的讓我終身難忘，有的讓我遺忘在腦后。但是，卻讓我覺得很高尚。
小學(xué)小人物作文 小人物作文篇二
時(shí)光匆匆，彈指一揮間，我經(jīng)歷過種種事情，有苦有樂的，也見過各種各樣的人，有好吃懶做，吃喝玩樂的，也有辛勤勞動(dòng)的。但他們也比不上校園的那位伯伯。
他是在我就讀中學(xué)的一位老工人，他并不是教書的，也不是看校門的。他除了教書，看門口外，其他什么活他都干，可算是一位全職的工人啊!
那天上我們剛來學(xué)校上學(xué)的第一天，我們都對(duì)這美麗的校園充滿了好奇，心里特興奮，在校園里到處亂跑，好好參觀參觀要在這學(xué)習(xí)三年的地方。我們?cè)谛@里到處游走，看見了許許多多的同學(xué)也看見了老師們，但有一個(gè)身影卻深深地烙印在人的腦海里。那位伯伯在用剪刀來修剪著那綠茵茵的花壇，還邊剪邊唱著豪亮的山歌，揮舞著那把陳舊的剪刀，在花壇里來回修剪務(wù)必要把枯干殘葉一一清除，把花壇修剪得美輪美奐，好讓我們能觀看到整齊而美麗的花。
忽然他拿起剪刀直到別的地方去，我很好奇好即將要去哪?要做什么呢?我便悄悄地跟在他身后。
他終于來到了目的地了，伸展伸展了雙肩，意即提著兩大桶水艱難地走行著，身體有點(diǎn)搖動(dòng)，臉上冒出了一滴滴汗，提著兩桶水來到了辦公室，松了松氣，扭了扭脖子，忽然，他發(fā)現(xiàn)了我，看了看不知所措的我后，來了一個(gè)甜甜的微笑。然后迅速地走了。后來我才知道他是學(xué)校里的雜工專門做拿些吃力的活。
是的，在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的人干著那些辛苦而不被看好的工作，只因他們沒有文化，但他們并不自甘墮落，做起了一份份吃力的工作養(yǎng)家活兒。這些小人物總被社會(huì)所遺忘，但他們所做的東西是造福于我們的，沒有他們，我們的房子哪來?橋是誰建的?垃圾是誰清理的?請(qǐng)讓我們也給他們一個(gè)微笑吧!
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