范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
秋天小學(xué)作文45o個(gè)字 秋天小學(xué)作文100字篇一
這一天，我和媽媽去樹林，不是去收獲紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，不是去收獲裂嘴的玉米，漲紅臉的高粱，不是去收獲怒放的金菊，而是去收獲？
晴空萬(wàn)里，秋高氣爽，秋天的陽(yáng)光是那么溫柔和明亮，我們來(lái)到了樹林，花草樹木大多脫去了綠色的夏裝，換上了五彩的秋裝?；鸺t的楓樹葉燃得樹林一片生氣，金黃的銀杏葉，楊樹葉，還有松柏仍然還是那樣蒼翠。秋風(fēng)吹來(lái)落葉繽紛，樹林下已鋪滿斑斕的地毯，我大喜過望，“媽媽，我們來(lái)收獲秋葉！用秋葉做一幅粘貼畫來(lái)留住秋天?！?/p>
回到家中，我準(zhǔn)備好工具。挑選要使用的樹葉。
[我先用銀杏葉剪成大金魚，再用楓葉做成紅劍魚，然后用楊樹葉做成蝴蝶魚，最后用槐樹葉剪成小烏龜，這幅戲水圖做好．大金魚安靜地游著，而紅劍魚卻恰恰相反，它調(diào)皮地游來(lái)游去，漂亮的.蝴蝶魚卻并不理睬他，繼續(xù)開她的時(shí)裝發(fā)布會(huì)，讓各路好友去欣賞她的時(shí)裝，而小烏龜卻勤奮地爬來(lái)爬去，原來(lái)他要和兔子賽跑．
愿這幅秋葉做成的圖畫能留住這美麗而神奇的秋天．這樣我也收獲了秋天帶給我的快樂。
秋天小學(xué)作文45o個(gè)字 秋天小學(xué)作文100字篇二
一陣秋風(fēng)吹落了樹葉。啊，美麗的秋天來(lái)臨了。
秋天像一位服裝設(shè)計(jì)師，把金色的大衣給了大地；把五彩繽紛的秋裝，給了果樹哥哥和菊花妹妹……秋天像一位細(xì)心的媽媽，她來(lái)到森林，看見層林盡染的大森林里正在玩耍的動(dòng)物，告訴它們“別貪玩了，冬天快來(lái)了?！毙?dòng)物們頑皮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就各自散開，回去做越冬的準(zhǔn)備了。有的挖地洞，有的蓋房子，想在冬天睡個(gè)大覺；有的搬糧食，想在冬天里吃上甜美的食物；還有的在一起商議著究竟什么時(shí)候起飛到南方去過冬。
秋天像一個(gè)有著雷鋒精神的阿姨。
秋阿姨把紅色送給了蘋果，紅彤彤的.蘋果就在樹枝上向我們微笑；秋阿姨把橙黃色送給了橘子，橘子就哼著豐收的小調(diào)，把樹枝壓彎；秋阿姨把金黃色送給了梨子，金燦燦的梨子像一個(gè)個(gè)小金鐘，懸掛在枝頭，告訴人們，秋天來(lái)了；秋阿姨把紫色和綠色送給了葡萄，紫的如丁香，綠的如翡翠，一顆顆又大又圓，一串串掛在藤架上……秋阿姨的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓大地變成了一副副美麗的風(fēng)景畫。
秋天也像一個(gè)能千變?nèi)f化的魔術(shù)師，帶給我們無(wú)限的神秘。
你瞧，天邊那片云不正像渾身雪白的“小山羊”嗎？它俯著身子干什么呢？哦，原來(lái)是在吃草呀！咦，小山羊怎么走了？莫非是嫌這里的草太少，到別處去吃草了吧……小山羊變得越來(lái)越小，越來(lái)越淡，最后竟消失了。那塊云好恐怖呀，哦！原來(lái)是百獸之王——“老虎”，它正在張牙舞爪地往前跑，好似去追趕小山羊……這些云真是讓我目不暇接，眼花繚亂。
秋天小學(xué)作文45o個(gè)字 秋天小學(xué)作文100字篇三
秋天來(lái)了，秋姑娘帶著明亮和清爽悄悄地走來(lái)了，她帶走了炎熱，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。
秋天在哪兒？她在果園里，她在田野里，她在花園里。秋天不像春天那樣?jì)尚呖蓯?，不像夏天那樣驕?yáng)似火，不想見冬天那樣白雪茫茫。她熱情奔放，活潑可愛，就像一位穿著裙子的仙女，她用寬大的衣袖擋著風(fēng)寒，但給人們帶來(lái)了無(wú)盡的喜悅。
秋是什么？我在落葉中發(fā)現(xiàn)了答案。一陣秋風(fēng)掠過，幾片樹葉飄下來(lái)，就像幾只金色的.蝴蝶在翩翩起舞。幾天后，就會(huì)形成一堆堆的落葉，我和小伙伴們?cè)诶锩娌葋?lái)踩去，這真是秋天最有趣的事了。
秋是什么？我在果園里發(fā)現(xiàn)了答案。柿子、梨、蘋果、橘子……數(shù)都數(shù)不清。柿子就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，黃澄澄的梨和橘子，讓人垂涎三尺。秋天，一個(gè)豐收的及解決，秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
秋是什么？我在花園里發(fā)現(xiàn)了答案。爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅，好像在開選美大賽。但其中還是菊花最合我意，一朵朵開的那么飽滿，有的亭亭玉立，。有的彎腰微笑，有的欣賞自己。讓人欣賞后神清氣爽。
秋天是什么？是那蕭蕭落葉，是那碩果累累，是那姹紫嫣紅，這就是秋天。我愛秋天，愛著金色的秋天。
秋天小學(xué)作文45o個(gè)字 秋天小學(xué)作文100字篇四
秋天在哪里呀！秋天在哪里？秋天就在山林里。，秋姑娘是多次多彩的染發(fā)師傅，把山林里的花草樹木染成金黃的發(fā)型。秋姑娘拿起吹風(fēng)筒，“呼呼——”把山林里年紀(jì)稍微老點(diǎn)的樹葉送到養(yǎng)老院養(yǎng)老。秋姑娘唱著歌兒，但這曲子“唰唰?！庇钟幸黄娜~子乘風(fēng)舞蹈。這不僅讓我想起杜牧的詩(shī)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>
秋天在哪里？我們尋找秋天的足跡，秋天就在花園里，秋天一到，佼佼者菊花仙子們正在舉行選美大賽。有紅的、白的、黃的……真是五彩繽紛，菊花不僅顏色、姿態(tài)美，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，昂首怒放……真是千姿百態(tài)。
秋天在哪里？我們尋找秋的身影！秋天就在豐收的田野里。秋姑娘來(lái)了，豐收妹妹也羞羞答答的跟來(lái)了。田野里一片金黃黃的，在陽(yáng)光照射下，稻谷笑彎了腰。果園里，更是五顏六色，紅的蘋果，黃的梨子。橙的橘子……真美呀！農(nóng)民伯伯忙的了不可開支，豆大的汗珠落下，農(nóng)民伯伯露出滿意的笑容。
秋天在哪里？我去找秋天本人，我找到了秋，大聲地問？“秋，你為什么總是東躲西藏，讓我捉摸不定呢？”
秋笑著說：“我并沒有東躲西藏，我是無(wú)處不在，你想我在哪？我就在哪呀！”
哦！我明白了秋天在在山林里，在花園里，在豐收的田野里，在我們的心里。
秋天小學(xué)作文45o個(gè)字 秋天小學(xué)作文100字篇五
“風(fēng)吹暑去荷花謝，秋爽天高雁自來(lái)。”
一陣清朗朗的風(fēng)，捎給人間一個(gè)清朗朗的季節(jié)，這真正到了秋高氣爽的時(shí)候了。
我佇立在橋頭，一切喧鬧似乎都悄然遠(yuǎn)去，心中有的只是曠達(dá)。
天空是淡藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不夾一絲雜質(zhì)，如一塊明凈的藍(lán)玉。
太陽(yáng)并不算太耀眼，射出的陽(yáng)光也許是成束的，只是因?yàn)殡S手拽過幾塊絲絮狀的云彩作為面紗，漏下來(lái)的光便如天女散花般的散開去，弄得滿世界都是柔和的金色了。
橋下，近處粼粼地浮動(dòng)的水波里，也晃著成串的金線，然而極目遠(yuǎn)方，水卻還是藍(lán)的，同天空一般的色彩。
水天相接的地方，則是一片如紹興黃酒般的溫馨。
我不禁又把目光投向天空。
金色或白色的云彩，不斷的變幻著，奔騰著，或縹緲，或凝重，似乎有只神奇的手，一會(huì)將它們撕開，一會(huì)又把它們合攏了。
像牧羊女神鞭驅(qū)趕下的羊群么?像丹青妙筆下的騏驥么?
云彩不免使人聯(lián)想到織女，而今日的織女卻并未將她手中的鍛錦染上多彩的顏色，想來(lái)她一時(shí)粗心忘卻了。
但似乎也不能排除她要為凡世帶來(lái)一份特有的純潔、明凈的可能吧。
不管怎樣，這份純潔與明凈，不都反射到橋頭那群放風(fēng)箏的孩子上了嗎?在這明朗的秋日，擎一扎輕線，讓紙鶯高翔，讓金魚擺著尾巴游入云際。
風(fēng)箏在天上高高的飄，童稚的心在下面快快的跑。
于是這世界，這橋頭，以及這個(gè)秋，都充滿了無(wú)盡的生機(jī)與不盡的靈魂。
豁達(dá)、清爽、明凈、純潔……
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