無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
四年級下冊作文老師我想對你說450字篇一
“我……我……我！”下課時，大家爭先恐后，搶著當老師的小助理、小秘書。老師呀！您是多么認真、辛苦的批改我們亂七八糟的作業(yè)，您的用心批改，使我們不會一錯再錯，讓我從錯誤中學習到更多的知識。
“來人呀！把他找回來！”
“好的！”同學們異口同聲，聲因如雷貫耳！
下課時，大家也搶著當小警察，拘捕不寫功課和不守規(guī)則的“頭號通緝犯”。那些逃獄的“犯人”總令老師擔心不已。老師呀！下課時間您總是不休息，是一個盡責的“保姆”，每天無微不至的照顧我們，我們真的應該心存感激呀！可是還是有少數(shù)調(diào)皮搗蛋的同學讓您操心煩憂，真是太不應該了！
老師，您是名副其實博學多聞的百科全書，靈活的大腦和一雙銳利的鷹眼是您上課時必備的武器，只要我們偷懶和不專心，馬上被您識破。但您總是運用幽默的方式，讓我們自動的調(diào)整自己的學習態(tài)度。上課時，您妙語如珠和風趣的上課方式，總令大家笑得合不攏嘴，讓大家更有動力參與學習，也達到事半功倍的效果。如果我們犯錯，不聽規(guī)勸，您的懲罰總令我們不寒而慄。您耍弄教鞭的功夫就像孫悟空召喚筋斗云，拿出金箍棒一樣帥氣、威武，神乎其技，馬上達到嚇阻的功用。
老師呀！謝謝您不辭辛勞的教導我們，一再容忍我們的過錯，讓我們知道做學問和做人處事該有的態(tài)度。您總是以誠懇、踏實、認真的態(tài)度對待我們，讓我們成為優(yōu)秀的學生；您傾囊相授、無怨無私的付出讓我們成長茁壯，恩情好比山高水長。在一年一度教師節(jié)前夕，我要大聲的對老師您說一聲：“謝謝老師！”
四年級下冊作文老師我想對你說450字篇二
“下節(jié)什么課啊?”
“語文!”
“啊?語文!不好不好，我桌子還沒收呢!來不及了，來不及了……”便開始手忙腳亂地收拾干凈桌子。
每次上課前幾分鐘，課代表就受一種不可抗力似的來到講臺上：“靜息，靜息了!”上您的課，幾乎沒有同學敢遲到。
啊呀，您真是個嚴厲的老師!
我們都把您的要求牢牢記在心上，并且心有余悸。
可不嘛，您還是一個非常講究的老師!
九年級，學業(yè)日益繁重。同學們一天到晚都在忙碌，也就顧不了衛(wèi)生這些細枝末節(jié)的事。桌子上堆的是想要和天比高的試卷;腳底下放著花花綠綠的書包，有的蔫吧著，有的歪頭搭腦，有的無力地張著嘴，教室里像壓著一座無形而沉重的大山，壓抑又使人難受。
講究的您終于看不下去了。
“橫排跟橫排對齊，這邊桌子往那邊再靠一點，書包都統(tǒng)一放在柜子里，明天早上我來檢查。”
那幾天碰巧下雨，一位同學的傘張牙舞爪地伏在地上，最終還是沒能逃過您的眼睛。“這傘啊，要這樣一層一層卷起來……吶，這樣不就收好了嗎?”
“女生的辮子要扎扎清爽，某某的頭發(fā)扎得最好看，發(fā)夾挺漂亮的;這個《學評》上的名字寫這么大，大家看看扎眼吧……”
還遠遠不止于此呢。
有時，你還會跟我們講歷史，“九·一八”事變、“七·七”盧溝橋事變……;講時事，像“衛(wèi)國戍邊英雄”、“感動中國十大人物”等，我都很喜歡聽。每次我都能從中學到好多。
以前覺得運氣真不好，攤上個這么嚴厲，這么講究的老師。
不過，現(xiàn)在覺得上您的課，沒有同學的竊竊私語，也大大打消了我上課走神的念頭，它似乎不僅僅已經(jīng)是一節(jié)課了。同學們都以最好的狀態(tài)來與您共同上這節(jié)課，這難道不才是學習的真正狀態(tài)嗎?
其實，我越來越期待上語文課了，也因為在您的課上，我能看到人的思想對行動所產(chǎn)生的影響。
所以，很感謝你，老師。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2905991.html】
