人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
黃皮書英語二逐詞逐句篇一
even though job situations can be very different, there are several qualities that all good supervisor have in common, a good boss treats all her employees fairly. she doesnt single out one employee for better(or worse)treatment than the others. a poor supervisor has favorites. sometimes shell even use her favorites to spy on other employees. she expects them to tell her what the others are saying about her. this can cause a lot of bad feeling among employees.
a good supervisor gives clear and understandable directions. she doesnt constantly change her mind about what she wants employees to do. she also doesnt get angry with an employee who is confused and needs her to explain the directions again or more fully. delegating authority well is another quality of a good supervisor. she knows how to use the skills of her employees to best advantage. a poor supervisor insists on doing everything herself. she is unwilling to give any authority to others.
a good boss evaluates her employees on a reasonable ser of criteria, not on how she feels about them personally. and she lets the employees know what those criteria are, so they have a fair chance of meeting them.
she gives both praise and criticism in a straightforward manner. she also offers guidance when needed. a poor supervisor will criticize without giving any suggestions on how to improve.
most importantly, a good supervisor set the standards for her employee by her own behavior. she works hard and treats employees like valuable assets to the company. this promotes good morale among her workers, and this is of great benefit to her business.
黃皮書英語二逐詞逐句篇二
在考研復(fù)習(xí)中，錯誤的方向會讓大家多走很多彎路，既浪費時間、消耗精力，取得的效果也不夠好，因此我們一定要學(xué)會從別人的經(jīng)歷中汲取好的方法，來指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)。
考研中，我的英語成績是85分，我應(yīng)該算基礎(chǔ)好的，三月份過了專八。但我也從來不敢對考研英語的復(fù)習(xí)有任何松懈，因為考研英語考察的不僅僅是英語能力，更多是分析和理解能力。所以我相信我說的這些不論什么基礎(chǔ)應(yīng)該都適用，懶人除外。
1、英語一不難。哪怕四級剛剛及格的人過60線的也大有人在，差距只在于付出。英語是只要花時間就一定會有結(jié)果的東西。
2、除非是不拼命就一定不過線，不然每天花在英語上的時間不要多于3個小時。尤其前期，每天做兩篇閱讀背背單詞就夠了。英語考第一的從來不是總成績第一，但數(shù)學(xué)或者專業(yè)課第一的人總分從來都不會低。做任何事都需要注重性價比。
3、基礎(chǔ)很重要，堅持更重要。每天花的時間少但每天一定要花一點時間，比如每天至少一篇閱讀，一周至少一篇作文。數(shù)學(xué)做題也要講究手感更何況英語。
4、單詞很重要，但是沒有真題重要。真題請至少刷三遍，不論你基礎(chǔ)如何。
5、模擬題堅決不要碰。最多看看作文開闊思路，學(xué)習(xí)范文。模擬題閱讀出題思路和真題差距太大，做的越多走的越偏。
6、考研很辛苦但也要學(xué)會放松?？佳泻苤匾?，但也沒那么重要。壓力太大畏懼太多的結(jié)果往往是放不開手腳。下定決心了就去做，專注眼前就好了，以后的事以后再說。
1、7月以前：熟悉詞匯，作文練筆。這點我自己也沒做到，建議基礎(chǔ)差一些的同學(xué)這一步做扎實?；A(chǔ)好一些的同學(xué)7月以前可以忽略英語。
2、7-9月：暑假是拉開差距的關(guān)鍵時期。個人建議重點還是放在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上，政治要開始接觸，英語要開始刷真題。這兩個月真題刷完一遍就夠，在精不在多，一天做一天分析錯題，但是對錯題的領(lǐng)悟一定要用心思。
3、9-11月：真題刷完第二、三遍，單詞過完一遍。背單詞我用的百詞斬，個人覺得比背單詞書效果好，跟我一樣背書堅持不下來的可以試試。
詞匯的作用剛開始看不出來，后期在潛移默化中正確率會反應(yīng)差距。如果不是對英語分?jǐn)?shù)實在無所謂，單詞請一定扎實背完。
4、12月：真題刷最后一遍。單詞過第二遍。
我用的張劍的黃皮書做真題解析，另外買了兩套只有卷子的真題。
第一遍做真題，從15往前做，感受題型和做題手感，重點關(guān)注自己的錯題，分析錯的原因：如果是單詞不認(rèn)識并且這類原因較多，停止刷題把單詞刷一遍再回來做；如果是對文章的理解沒問題但是對題目的理解有問題，仔細(xì)對照黃皮書分析出題人思路。
第二遍做真題開始注意時間，新題型20分鐘以內(nèi)，閱讀15分鐘以內(nèi)，完型10分鐘以內(nèi)。
考前聽到有人說閱讀要安排1小時45分鐘，個人認(rèn)為極度不可取，考研閱讀選項經(jīng)常設(shè)置的非常有迷惑性，越是糾結(jié)越是容易選到錯的，選定了就繼續(xù)，考場上沒那么多時間糾結(jié)。
第二遍做的時候要自己看每個題目的解析，尤其是06到10年的幾套題，分析清楚后正確率會有一個飛躍。黃皮書有對選項設(shè)置的分析，從中去總結(jié)正確答案的一些特征，找到適合自己的分析思路。
第三遍做真題要開始把握文章架構(gòu)了。這時候?qū)φ骖}的很多內(nèi)容已經(jīng)有些印象，不適合做模擬訓(xùn)練，所以重點在于對以前錯題的把握，對出題思路和自己做題習(xí)慣的安排。
1、閱讀：這是占分最重也是最拉分差的部分，所以大家最看重練的也最多。上面提到有人想花1小時45分鐘也是出于這個考慮。個人覺得考場上時間安排1小時20分鐘是上限，再多了一定會影響作文和翻譯。
首先，做過幾套真題后就能發(fā)現(xiàn)，考研閱讀出題非常講究主旨，哪怕是細(xì)節(jié)題，正確選項也一定是更靠近主旨的那一方，這就要求我們必須先通篇快速閱讀，再依題目回原文定位找答案。這也是閱讀的時間會長一些的原因。
但要注意，快速閱讀的目的是把握主旨，所以不要慢慢讀慢慢想，有個大概把握就行，時間不能超過3分鐘。
其次，考研閱讀是順序出題，所以定位找不到的時候先做下一題再夾逼定位是個效率不錯的方式。同時也注意，如果你定位發(fā)現(xiàn)不是順序，那么需要懷疑一下是不是找錯地方了。考研設(shè)置迷惑選項的常用方式就是兩段中選兩句話掐頭去尾捏成一句。
再次，考研選項設(shè)置的迷惑性非常強(qiáng)，所以排除法比直接找正解更能保證正確率。具體排除哪些特征選項大家去自己分析黃皮書，我這里沒辦法一一列舉。
2、新題型：這里重點說下排序的題目，一個我自創(chuàng)的不太容易糾結(jié)的辦法，每次做的時候把所有可能的選項都填在這個空里面，慢慢往后做會發(fā)現(xiàn)哪個是更合適的，再擦掉多余選項。
例如第一個空明顯是要講什么原因的，那就把跟原因有關(guān)的選項都填上去，可能是a、d、g,到了后面幾個空發(fā)現(xiàn)g是唯一可能的選項，那么第一個空的可能答案就只剩下a、d，再后面發(fā)現(xiàn)d與原文主旨不符合，那么答案一定是a。這樣的正確率和時間都會有提高。
3、翻譯：黃皮書有很多對翻譯技巧的總結(jié)，總的來說就是一定要意譯，直譯一定沒分。至于具體語法安排我覺得沒必要在意，保證自己說出來的中文是人話就行，有的詞翻譯不出來都沒關(guān)系，但是寫出來的中文句子一定要通順。多背單詞多總結(jié)，翻譯也拉分。
4、完型：因為分?jǐn)?shù)少所以要快，所以只能依賴積累的語感。但其實好好做兩套就會發(fā)現(xiàn)前后呼應(yīng)的非常多，邏輯很重要，所以讀兩遍是至少的。有的人主張完型5分鐘亂選，個人覺得考場上時間沒有緊張到這個程度，盡量認(rèn)真把能抓住的分?jǐn)?shù)抓牢吧。
5、作文：首先，千萬不要打草稿，或者草稿寫提綱就行了，全文打草稿時間肯定不夠。再就是整潔有時候比內(nèi)容還拉分，我這回寫的很順?biāo)酝ㄆ獩]有一個涂改，但句式和用詞都極其簡單，好幾次都想改然后忍住了?？催@個分?jǐn)?shù)我想這個策略應(yīng)該是用對了。
內(nèi)容上中國老師改作文最喜歡的就是高大上，所以好好參考真題范文，總結(jié)自己的模板，多練多想，我覺得作文比閱讀能提高的空間更大。
我用的是張劍給的范文，我看很多人推薦何凱文的作文書，但個人覺得句式太淺太呆，所以大家不要人云亦云，總結(jié)一套自己喜歡并且用的順手的模板，考前多練兩次，作文不會有問題。
黃皮書英語二逐詞逐句篇三
之所以能做到這一點，是因為這張表格的基礎(chǔ)是：
這一分類不同于傳統(tǒng)上，把考研漫畫作文分類成科技、社會文化、環(huán)境保護(hù)和個人品質(zhì)四類。這樣的話題歸類并不是出于底層邏輯分析，而是基于歷史經(jīng)驗。
比如上面這幅 2011 年的漫畫，很多參考書把它歸類到了環(huán)境保護(hù)這一類，但你準(zhǔn)備環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容往往是自然資源、生物多樣性或者環(huán)境污染相關(guān)，這些對于這幅圖而言都太大了。所以強(qiáng)行套你準(zhǔn)備的東西就容易跑題。但如果我把它的主題定義成「漫畫呼吁我們養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，不要隨手扔垃圾的習(xí)慣」，有沒有問題？肯定沒有，甚至更合適，
你想象一下，如果一幅考研漫畫最后的落腳點不是「養(yǎng)成 xx 習(xí)慣/能力/品質(zhì)」，那么這幅漫畫還有任何撰寫文章的意義嗎？它如何弘揚社會主義核心價值觀？有時候即使漫畫中沒有出現(xiàn)人，但它一定是反映某一現(xiàn)實場景，而這一場景肯定是能夠與人相結(jié)合的。
再如 2010 年雷倒一大幫考生的「神題」——文化火鍋。
粗眼一看，你就要把這幅漫畫歸類到「社會文化」話題中去了，但之后怎么展開呢？如果你把這幅漫畫的主題定義成「呼吁我們培養(yǎng)開放思維，融合不同文化的習(xí)慣」，有沒有跑題？明顯是沒有的。然后第二段就可以從擁有某一品質(zhì)/習(xí)慣/能力能夠有什么好處這個確定的角度來展開論述了。
主題確定后，你只需要提前準(zhǔn)備 4 個放之四海而皆準(zhǔn)的觀點，在考場上從 4 個里面選 2 個最契合題目的觀點，第二段就大功告成了。這里給出四個我常用的觀點：
1. 融入社會
2. 實現(xiàn)人生目標(biāo)
3. 培養(yǎng)積極的態(tài)度
4. 建立競爭優(yōu)勢
比如 2010 年的文化火鍋，主題確定為「呼吁我們培養(yǎng)開放思維，融合不同文化的習(xí)慣」，它的兩個觀點可以是上面的 3 和 4。
3. 開放思維融合不同文化的人，更容易培養(yǎng)積極的心態(tài)。
first of all, the progress of is crucial for us to foster a positive mindset. no one can deny the fact that sticking to this goal can, to a large extent, motivate us to achieve excellence.
上面只有加粗部分是自己寫的，后面的是萬能模板里關(guān)于培養(yǎng)積極心態(tài)的好處。任何能夠帶來這個好處的行為，都是適用的。
4. 汲取其他文化中的精華，能夠幫助我們建立競爭優(yōu)勢。
secondly, is the basis for our competitive advantage. undoubtedly, if citizens in a nation cannot cultivate this quality from an early age, this nation will be put in a very disadvantageous position when it comes to competing with others, and they are more likely to fail
這里也一樣，非加粗部分是萬能表格里直接套用的。不管是開放思維，還是合作，還是面對勇氣還是堅持，都能夠是你建立競爭優(yōu)勢，所以這個論述是通用的。
至于第三段，就是概括一下你第二段的兩個觀點和加上一些你對這件事的期望。比如可以加一句，「因此，我們要時刻提醒自己和周圍人，不要放棄對它的追求」。
in short, it is extremely crucial to develop the quality of , which is of great significance to helping us therefore, we must always remind ourselves and the people around us not to give up the pursuit of it.
這個我是直接從萬能模板里復(fù)制過來的，幾乎是所有漫畫作文通用的結(jié)尾。因為你的主題是習(xí)慣/品質(zhì)/能力，所以「時刻提醒自己和周圍人，不要放棄對它的追求」這句話永遠(yuǎn)都是有效的。
最后，2010 年神題「文化火鍋」，可以寫成這樣：
according to the picture, we can see in addition, the title below the picture is very eye-catching: on the one hand, this painting is very simple, with only a few strokes, but on the other hand, it evokes my deep thoughts on the subject behind it.
the idea this cartoon wishes to convey is very clear, mainly calling for us to attach more importance to the quality of . first of all, is the basis for our competitive advantage. undoubtedly, if citizens in a nation cannot cultivate this quality from an early age, this nation will be put in a very disadvantageous position when it comes to competing with others, and they are more likely to fail. secondly, the progress of is crucial for us to foster a positive mindset. no one can deny the fact that sticking to this goal can, to a large extent, motivate us to achieve excellence.
in short, it is extremely crucial to develop the quality of which is of great significance to helping us therefore, we must always remind ourselves and the people around us not to give up the pursuit of it.
這篇作文，除了加粗的內(nèi)容，其他全部都來自這張萬能表格。來自表格的內(nèi)容約占全文的 85%。并且文章主題一共重復(fù)出現(xiàn)了 6 次，絕無跑題的風(fēng)險。
過去 20 年的所有考研漫畫作文，全部都可以用這種方式撰寫，沒有一篇例外：
黃皮書英語二逐詞逐句篇四
考研作文占卷面的一大部分分?jǐn)?shù)，作文能夠拿到高分可能能夠決定到全局！而大部分人對于作文的復(fù)習(xí)好像沒有一個完整的系統(tǒng)的思路！其他部分像閱讀理解、完型啦大家都能按部就班的進(jìn)行，而一拿起作文就不知道該怎么辦了，這是十分危險的，畢竟無準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭取勝的可能性是很令人擔(dān)憂的！所以最后的這段時間作文上還沒怎么好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的朋友就要努力系統(tǒng)的準(zhǔn)備準(zhǔn)備了！
我根據(jù)自己的理解和采納了一些朋友的經(jīng)驗對考研作文的復(fù)習(xí)系統(tǒng)的分析了一下：
一背誦：選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章狂背！背不能只是懵懂的瞎背，要有重點， 背文章框架、精彩句構(gòu)和點睛的文筆，考研英語作文突擊戰(zhàn)。時而可以拿一些外語原著（散文）名篇來讀背，加強(qiáng)自己的語感，使自己的表達(dá)地道化。
二寫：光背是不行的，畢竟作文是要自己寫出來的！在多讀多背的基礎(chǔ)上自己開始加強(qiáng)寫的練習(xí)！寫可以分兩種：一是隨意的瞎寫，自己就身邊的或者是突然想起了什么東西就拿筆寫，這個可以不要結(jié)構(gòu)什么的，就隨意的表達(dá)！二是專門的選擇話題正式的按要求作文，這時寫前要考慮清楚，把握題意，構(gòu)建文章框架，想一下自己背的東西哪些可以拿來用！
再者就是作文中應(yīng)該注意的問題：
1、認(rèn)真審題，確保作文切合題意，這一點的重要性我想就不用多講了，跑題作文是拿不了高分的！拿到作文題目后，不要心慌，要有自信，相信你自己在做好了上面講到的兩個方面后對付它絕對沒問題！不要急著寫，先認(rèn)真審題，弄清楚題目讓你怎么來寫！
2、作文結(jié)構(gòu)要清晰?。∵壿嬌弦星逦慕Y(jié)構(gòu)，讓人一目了然！
3、開門見山?。?！ 題目要求你寫什么的，開篇就點題！
4、表達(dá)要流暢，考研英語《考研英語作文突擊戰(zhàn)》?？赡芤徊恍⌒木o張起來的時候感覺沒話說，這時要盡量放松心情！從自己的日常生活中提取素材！
5、安全第一！不熟悉的句子結(jié)構(gòu)不要用！不是十分清楚該怎么拼寫的單詞不要用！
6、來點變化，才有精彩??！不能單純的小短句一篇到底，要有復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)！詞匯也要求有閃光點！
7、注意卷面??！這也是我說過好幾次讓大家注意的問題，是很重要的，大家從心理角度去考慮便很清楚的可以理解了！
我想說的也就這些了，我想差不多也該足夠了。愿能夠幫到你！
黃皮書英語二逐詞逐句篇五
模板：
dear_____,
①i am ______（自我介紹）. ②i feel bad to trouble you but i am afraid that i have to make a complaint about.
③the reason for my dissatisfaction is _____（總體介紹）. ④in the first place,______（抱怨的第一個方面）. ⑤in addition, ______
（抱怨的第二個方面）. ⑥under these circumstances, i find it_____（感覺） to _____（抱怨的方面給你帶來的后果）.
⑦i appreciate it very much if you could _____（提出建議和請求）, preferably ______（進(jìn)一步的要求）, and i would like to have this
matter settled by _____（設(shè)定解決事情最后期限）. ⑧thank you for your consideration and i will be looking forward to your reply.
yours sincerely,（your name）
示例：
dear sir:
with reference to our order no. w98, the 120 computer sets supplies to the above order were delivered the day before yesterday,
but we regret that 20 sets were badly damaged.
the packages containing the computer sets appeared to be in good condition and we accepted and signed for them without question.
we unpacked the computer sets with care and can only assume that damage must be due to careless handling at some stage prior to
packing.
we shall be glad if you will replace all 20 sets as soon as possible. meanwhile, we have put the damaged computer sets aside in
case you need them to support a claim on your suppliers for compensation.
yours sincerely, （your name）
來自：我是小小愛>《待分類》
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黃皮書英語二逐詞逐句篇六
（1）每周一到每周五固定1小時用來背誦新單詞
比如你每天早上7點開始花一個小時，到8點背一個小時單詞，無論背多少，這一個小時就單純背單詞，不用給自己壓力，也不用給自己定一天要背多少個，就一個小時，能背多少就多少。（2）背誦完30mins后進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)
第一遍背單詞可以邊寫邊背，復(fù)習(xí)的時候用看的或者念一遍就行，加深一下自己的記憶，在睡前最后過一遍，這樣子背單詞會高效很多，會更記得住。（3）每周末對前面所背的詞匯進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)
周末就不要再背新單詞了，一定要把周一到周五所背的單詞重新再過一遍。教大家一個背單詞方法，親測有效：
首先拿出a4紙對折，在左上方寫上背誦的單元和背誦日期，左邊寫英語單詞，右邊用來寫單詞釋義。如果看著單詞能想出它的意思，就不用在右邊寫釋義了，直接跳過，想不出單詞的意思就要在右邊寫上釋義。有些單詞背了好多遍還是記不清楚，可以把這類的單詞寫在便利貼上，貼在平時比較常見的地方，可以貼在床頭、書桌或者電腦上。
黃皮書英語二逐詞逐句篇七
（1）當(dāng)你遇到兩個答案舉棋不定時，先看看兩個答案之間是否有關(guān)系，如果是因為a導(dǎo)致b，那么答案選a。
（2）態(tài)度題技巧：有些詞語的表達(dá)過于肯定和否定，出現(xiàn)在選項中，是不能選的。
①、indifferent、indifference、trivial等,冷漠、漠不關(guān)心的
②、uncertainly、ambiguous、puzzled、confused等，迷糊、不確定
③、contempt、biased等，容忍、縱容
④、sarcastic、respect、enthusiastic、conceited等，過于肯定或否定
respect是一個好詞叫做尊重，但是如果用到文章上，它是表達(dá)一種至高無上的或者是無條件的支持，過于肯定了，所以也要把它排除。
舉個栗子
如圖，先看選項，可以把a選項先排除，b選項中立態(tài)度（客觀的），c選項正面態(tài)度（支持的），d選項負(fù)面的（失望的）。
定位原文，找到題干的相關(guān)句子，翻譯解讀，fill the gap，指彌補缺陷，后面的wake-up call ，是警鐘的意思，這兩句的感情色彩來看都是正面的，所以我們這道題選c。
黃皮書英語二逐詞逐句篇八
1、每天早上安排聽聽力
建議大家每天早上可以花半個小時來聽聽力，內(nèi)容可以是英語四六級、考研英語、美劇、英劇等，可以在起床刷牙洗漱、吃早飯的時候聽。給大家推薦一個app懶人英語，里面包含的內(nèi)容很廣，你想要的里面全都有，雙語功能還有調(diào)節(jié)速度的功能；還可以直接在百度里面輸入考研英語閱讀音頻，就能搜到很多美國人錄的閱讀音頻。2、每天背誦1h詞匯（一小時可以背多少因人而異）
這個我們在上面的單詞篇就有提及了，每周一到周五挪出1小時時間用來學(xué)習(xí)新單詞，周末兩天用來鞏固復(fù)習(xí)這些單詞。3、每天對今天背誦的單詞進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)
第一輪復(fù)習(xí)是背完單詞半小時內(nèi)立刻復(fù)習(xí)第一輪，第二輪復(fù)習(xí)是在睡前。4、每天學(xué)習(xí)一篇閱讀文章（可以是94-21年真題閱讀/可以是作文范文）
網(wǎng)上有那種94-21年一整套的真題，沒有全部一整套，分開買的也可以，留下近3年的真題，用作最后的模擬沖刺，前面的題目可以用來練習(xí)，可以一個模塊一個模塊去學(xué)，把文章中遇到的不懂的單詞記在單詞本上，背下來。備考期間很容易出現(xiàn)迷茫和焦慮，最好的緩解方式就是制定規(guī)劃，提高執(zhí)行力，最好每天或者每周制定一個計劃表，可以直觀的看出完成度！
付出一定會有回報，努力并沒有那么難，希望大家都能達(dá)到自己預(yù)期中的目標(biāo)~
黃皮書英語二逐詞逐句篇九
單詞背誦沒有止境
，3—6月單詞是打基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)后單詞就成了每天的例行公事了，每天早上第一件事就要背單詞，一直背到考前！經(jīng)常容易忘的單詞、學(xué)長難句，看外刊（
學(xué)習(xí)外刊可以關(guān)注公眾號“babbler”或者“經(jīng)濟(jì)學(xué)人考研英語”
）見到的生僻單詞、做閱讀時碰到的生單詞，可以抄寫下來，單詞和中文意思抄在不同的地方（比如，一張a4紙對折，上面抄寫單詞，下面抄意思
），以便于復(fù)習(xí)檢測。2、長難句（看懂考研閱讀的基礎(chǔ)）
長難句從結(jié)束第一輪單詞學(xué)習(xí)之后就可以開始了，也就是4月份。另外，可以搭配公眾號“何凱文考研英語”
里的每日一句進(jìn)行學(xué)習(xí)，慢慢來，抄在本子上也可以，自己學(xué)會主動劃分成分并翻譯
,這個也要經(jīng)常復(fù)習(xí)
啊。提醒大家，何kk老師的每日一句雖然不錯，但是點到為止就行了，大概在你長難句學(xué)得差不多可以進(jìn)入閱讀階段，就可以不用看每日一句了，那之后看了也是浪費時間！何老師的雞湯也要少喝！唐遲老師的長難句干貨特別多，大家一定要認(rèn)真聽！
總之，長難句從結(jié)束第一輪單詞的4月就可以開始了，但是看要到什么時候，完全看你自己的狀態(tài)，你覺得自己長難句學(xué)的差不多，可以開始做閱讀了，那你就可以開始看閱讀了。
3、閱讀（得閱讀者得天下）
考研英語滿分100分，閱讀能力總分占了60分（閱讀、完形、新題型其實都是考察閱讀能力
），我完形錯了兩個、閱讀拿了全分、新題型錯了一個，所以最后拿了一個不錯的總分?？梢?，只要把閱讀能力提上去，考研英語取得高分就并不難。所以，這一階段對考研英語閱讀的訓(xùn)練是非常重要的。閱讀最晚最晚6月中旬以后就可以開始了
，6月中旬有一場四六級考試，在此之前可以做一個多星期的四六級真題，準(zhǔn)備四六級的過程中考研單詞什么的都要照常。如果在考研前通過四六級，那是再好不過的了，而且也可以檢測一下前三個多月的英語學(xué)習(xí)成果。考完四六級以后，在校生又要面臨期末考試，我的建議是，適當(dāng)減少考研科目的復(fù)習(xí)時間，期末考試也要認(rèn)真準(zhǔn)備。
考研閱讀需要看的視頻課：強(qiáng)推唐遲老師閱讀方法課
（分別是2004—2009年閱讀真題視頻課、英語一2010—2021年閱讀真題課/英語二2010—2021年閱讀真題課）、何凱文閱讀三分法視頻課。
考研閱讀需要買的書：真題為王
，考研英語只需要練習(xí)歷年真題！《考研真相2001—2007年真題》（基礎(chǔ)加強(qiáng)版）
、《張劍黃皮書》（分別是2009—2016年英語一、2017—2021年英語一（
2023考研同學(xué)到時做到2022真題）；2010—2016年英語二、2017—2021年英語二(
2023考研同學(xué)到時做到2022年真題）。
考英語一的同學(xué)不用買英語二的題，2010年才分英語一和英語二，所以英二真題較少，考英二的同學(xué)前期可以先做英語一的真題。那么，如何食用？
剛開始做真題，肯定是比較難的，單詞認(rèn)得不熟，選項也琢磨不透，所以需要《考研真相》，它針對基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)，逐句解釋，并且會標(biāo)注一些它認(rèn)為你不認(rèn)識的單詞的意思，也有句子成分的解讀，總之，是比較貼心的，這樣閱讀剛啟動時阻力也會比較小。今年的考研真相改版了，去年的基礎(chǔ)版是1997—2004年的真題，不過今年也送1997年那幾年的真題電子版。做的時候，從1997年（按照現(xiàn)在的版本從2001年做也可以，沒多大問題
）的題開始做，畢竟真題做一年少一年，先拿老題練練手。閱讀練習(xí)第一階段：
例如你從6月20號（什么時候開始做真題看自己的實際情況）開始做英語閱讀真題，每天下午拿出時間做一篇閱讀（兩天做一篇或三天做兩篇，重在分析文章
，不要圖快），寫上日期并計時（不是限時哦），做完以后按照《考研真相》的解析精讀文章，依次解決單詞、句子、選項
，你沒看錯，老題的選項并不重要，因為題型有所變化，而且，剛開始做真題為的就是鞏固單詞（也就是熟悉真題里的單詞用法）、磨練長難句能力，閱讀正確率如何并不重要。我的一些方法是：在分析文章時，把不認(rèn)識的單詞用顏色筆畫上記號（不標(biāo)注中文意思）并抄寫在a4紙上（如前面對折，上面抄寫單詞，下面寫意思）、把自己讀不懂又重要的長難句摘抄到筆記本上，分析成分并翻譯出來。為的是什么？當(dāng)然是
復(fù)習(xí)
了！想想我強(qiáng)調(diào)了多少遍要“復(fù)習(xí)”？單詞要復(fù)習(xí)、長難句要復(fù)習(xí)、聽課筆記要復(fù)習(xí)！哪怕是做的真題文章，早讀也可以拿出來再看一遍，琢磨琢磨選項（當(dāng)然這是后面的任務(wù)）老題的選項并不需要太過琢磨。
按照前面說的做題速度，做完2001年—2004年真題閱讀（共20篇），盡量在7月20日左右做完，做完這5年的題，單詞能力、長難句能力就會有一個明顯的提升。閱讀第二階段：
從2005年的真題開始，題型就是現(xiàn)在考的題型了，這一階段練習(xí)的就是閱讀解題方法
。你做完題之后，需要看真題解析視頻課了，除了唐遲老師課上沒講到的內(nèi)容可以看答案解析，答案解析就不用了怎么看了。也就是每天下午拿出時間做閱讀（仍然是寫上日期并計時），除了單詞與長難句以外，重點在于選項了
。具體步驟及內(nèi)容如下：
一天做一篇閱讀！
很多同學(xué)可能覺得慢了，擔(dān)心做不完真題，其實完全沒必要擔(dān)心，做閱讀需要的是精讀，并不是做的越多越好，也沒有誰說必須得把真題全部做完才能考上，通過做題掌握到閱讀解題方法才是關(guān)鍵！
做完一篇看一篇唐遲老師的真題解析課
，做完就看視頻，沒必要急著對答案，也不要糾結(jié)于正確率，在老師要講出答案的時候，不妨自己再思考思考答案。這里講一下，唐遲老師的考研閱讀解題方法干貨集中在他的《考研閱讀經(jīng)典真題串講》、《真題課程2010—2011年》課程中（這兩個課程的方法都是一樣的），所以，我建議看《考研閱讀經(jīng)典真題串講》學(xué)習(xí)唐遲老師的解題方法，甚至這個視頻課可以放在閱讀第一階段快要結(jié)束的時候
看完，相信你看完一定會有頓悟的感覺。另外，何凱文的閱讀三步法也要在這一階段看完。
這一階段真題的練習(xí)方法，單詞與長難句仍然按照前一階段的方法去學(xué)習(xí)，但是我相信經(jīng)過上一階段的學(xué)習(xí)，這時你不認(rèn)識的單詞、讀不懂的長難句會少很多。作為重點的選項，你要去看老師怎么講解的，然后你要弄清楚：以上全部都要想明白，寫在卷子上或者筆記本上都可以，早讀拿出來看看，復(fù)習(xí)單詞、長難句，還有就是回味選項，不妨自己再推一遍，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)：“欸，有內(nèi)味了”。
九月份開學(xué)前完成2005—2010的真題閱讀就可以了。
閱讀第三階段：
先回顧一下前面兩個階段，閱讀第一階段
主要是利用2005年前的閱讀老題進(jìn)一步解決單詞、長難句問題，這一階段需要你把不認(rèn)識的單詞、記得不熟的單詞記下來反復(fù)看，長難句能力反復(fù)錘煉，同時適當(dāng)熟悉如何做題，因此這一階段會比較繁瑣；第二階段
就是學(xué)習(xí)閱讀的解題方法，通過唐遲閱讀真題視頻課、何凱文閱讀三分法視頻課等學(xué)習(xí)閱讀解題方法，然后自己加以運用并掌握，最好的方法還是精讀
，要把自己自己做題的思路（包括錯誤思路）呈現(xiàn)在筆記本上，把每一個選項的正確原因、錯誤原因?qū)懗鰜?，并定時復(fù)習(xí)做過的題目。同時，不要忘了閱讀中的單詞和長難句。（不過會比前一階段少很多，上一階段看不懂的句子這一階段很容易就看懂了）這一階段需要做的題目：
2010—2017年的真題
（2018（2019）—2021（2022）年這四年的真題不要做，留到?jīng)_刺期自己模擬，很重要！
）。英語二的同學(xué)先做英語二的這部分真題，有時間有能力可以做英語一的題目（我當(dāng)時做了英語一這一部分5、6年的題目，并沒有全部做完）。應(yīng)該說，這一階段完全就是為了提高解題能力和解題速度，但是采取的還是精讀的方法，畢竟2010年后的真題更具有參考意義，因此更珍貴，更應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)地分析，做法和前一部分相似，具體步驟和內(nèi)容如下：
看到這里，大家可能對一天做一篇閱讀還是有點疑惑，擔(dān)心做不完真題，2010——2016年這七年的真題按照這個速度又需要一個月，其實大家不用擔(dān)心，
閱讀的提高真的不是看你做了多少題，而是做完一篇閱讀后的分析過程，
通過分析自己的錯誤思路、文章行文思路、出題人設(shè)置障礙的思路，從而正確地解題。所以一天做一篇緊接著分析就可以了，當(dāng)然在這個漸進(jìn)的過程中，可以慢慢地多做幾篇，因為隨著能力的提高，一篇閱讀中不懂的越來越少，分析時間就會越來越短，一天做兩篇、三篇也未嘗不可啊！閱讀第四階段：
其實閱讀在第三階段一刷結(jié)束其實就差不多能掌握解題方法了，做題速度也能有很大提升，后面就是保持做題手感、查漏補缺進(jìn)行完善了。
而且到了這個時間點，做英語閱讀的時間要減少了，要開始進(jìn)行作文、翻譯、新題型、完形的練習(xí)了。做完2010——2016年的真題后，可以開始閱讀真題的二刷、三刷（能不能刷完這幾遍完全看自己進(jìn)度，我是刷完一遍多吧）
，這里建議去買那種刷題卷，一天做上幾篇，不要以為自己都記得答案，以前做錯的現(xiàn)在照樣錯，不過不用擔(dān)心，二刷就是查漏補缺的。
在此同時，之前看的唐遲老師和何凱文閱讀三步法的筆記可以翻出來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。這里具體的步驟就不詳細(xì)講了，到了這時候該怎么做想必你心里已經(jīng)有數(shù)了。4、作文
作文其實一直是我非常頭疼的一個題型，因為我采取的方法跟大部分人不同，備考的時候感覺效果不好，所以一直懷疑自己的方法，但當(dāng)時已經(jīng)沒有回頭路可走了，只能硬著頭皮走下去。但是在真正考試的時候，作文寫的倒是很流暢，所以我選擇的方法還是有用的，大家可以參考一下。時間：大概9月開學(xué)以后就可以著手準(zhǔn)備作文了，如果早點暑假也可以。
具體做法：
英語二分為大作文和小作文，小作文一般為書信類應(yīng)用文，大作文則是圖表作文。
小作文：
小作文一般會考道歉信、答謝信、邀請信……告示等等類型的應(yīng)用文，這部分沒什么好說的，因為小作文很簡單，只要每個類型背上一篇范文，考試就沒多大問題了。大作文：
第一階段：
學(xué)習(xí)潘赟老師的九宮格寫作方法，這部分內(nèi)容看書就夠了，視頻都不需要怎么看；同時背誦默寫以及看熟歷年英語真題作文
，起碼一個類型一兩篇（柱形、折線、餅狀圖等），我反對盲目背20篇所謂的高分作文，但并不反對背英語作文，有輸入才有輸出的道理想必大家都懂。
這一階段的核心在于學(xué)會大作文的寫作思路，同時利用看熟、背誦的作文提取出高分作文的行文思路，這樣就不會是簡單的背誦默寫。第二階段：
上一階段主要是學(xué)習(xí)行文思路以及背誦看熟作文積累作文素材，這一階段就是要充分發(fā)揮出九宮格寫作法，這種方法告訴我們大作文寫作是有套路可循的，因此我們要利用這種方法總結(jié)出屬于自己的模板。
（潘赟老師的書上會給我們一些模板，但是直接采用不可取，一定要自己思考總結(jié)）這個模板一定要反復(fù)打磨修改，得到自己的認(rèn)可后再背熟，我當(dāng)時就總結(jié)了一份這樣的模板，回學(xué)校我把模板筆記貼出來讓大家借鑒參考一下。第三階段：這個階段就是練習(xí)啦！
光看、光背、光總結(jié)是不夠的，最重要的是你能夠?qū)懗鰜?！雖然這是第三階段，其實在準(zhǔn)備模板的時候就可以找到一些作文題來練練手，我都能夠預(yù)料到，你動手寫的第一篇作文肯定是慘不忍睹，甚至都寫不完整。不過問題不大，多多練習(xí)就好了。模板準(zhǔn)備好以后，就要拿這份模板去練習(xí)作文，不斷優(yōu)化，圖表作文就不是難題了！5、翻譯、新題型、完形
這三個部分的題型很大程度上就是單詞、長難句、閱讀能力的延伸，只要前面基礎(chǔ)打好了，這些題型稍做練習(xí)就足夠了。另外，它們九月份以后準(zhǔn)備就可以，可以分開錯時練習(xí)這幾個題型，至于具體安排到什么時候，完全看自己的復(fù)習(xí)情況。想必大家聽過“完形很難，基本拿不到分“這種說法，事實上，除了英語一的翻譯很難，這些題型都是性價比不錯的題型，稍加練習(xí)就能拿到分?jǐn)?shù)，因此，千萬不要忽略這三個部分的題型！
完形
也是如此，安排時間做一定量的練習(xí)就能掌握解題方法了，然后就是保持做題手感，做題時相信第一印象即可。對新題型和完形而言，說到底還是閱讀能力，我閱讀部分的經(jīng)驗講解十分詳細(xì)，這也是我英語做得最好的一個部分，
所以，好好精做閱讀吧
！黃皮書英語二逐詞逐句篇十
學(xué)習(xí)英語一直是我無法逾越的障礙。
因為剛開始學(xué)英語的條件和基礎(chǔ)都不好，在其他英語好的同學(xué)的強(qiáng)烈反差中信心越來越少。但是，每一次，我都曾經(jīng)有過波瀾壯闊的外表，三分鐘的熱度。我覺得只要我努力，我就能做到。
然而，后來發(fā)現(xiàn)，這不僅是三分鐘熱度的原因，也是解決辦法。
如果學(xué)習(xí)方法不對，說明方向錯了一半以上，結(jié)果是事半功倍。
可惜現(xiàn)在明白這個道理了。也許對我來說重新開始還不算太晚，因為我們還處于學(xué)習(xí)英語的階段，還要考四六級，考研考英語。
我知道學(xué)習(xí)英語還有很長的路要走。
昨天在食堂吃飯的時候，無聊用手機(jī)在百度云盤玩了《老友記》。一開始沒興趣，只是因為人物不熟，后來越來越有意思了。
而且，他的英語很地道，很標(biāo)準(zhǔn)。
我相信，在學(xué)習(xí)英語的道路上，我們一定能夠達(dá)到我們想要的水平，加油。
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